2021年九年级化学 .《溶液的形成(二)》学案
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实用文档 2021年九年级化学 9.1《溶液的形成(二)》学案
课题:§9.1溶液的形成(二)(初三化学057)
一、学习目标
1.通过实验探究,认识物质在水中溶解时溶液的温度变化。
2.在探究活动中,体验探究的乐趣并发展勇于创新的精神。
二、学习重点
认识物质在水中溶解溶液温度变化的实质
三、自助内容
1.填空
(1)写出下列溶液中溶质的化学式:
①澄清的石灰水 , ②硫酸锌溶液 ,
③75%的医用酒精 , ④白磷的二硫化碳溶液 。
(2)食盐水中加入少量高锰酸钾晶体,溶质是 ,溶剂是 。少量的花生油加入到汽油中,振荡后的现象是 ,所得液体的名称是 。
(3)把一块铁片放入稀硫酸中,直到没有气体放出,且铁片有剩余,所得的浅绿色溶液中,溶质为 ,溶剂精品文档
实用文档 为 。如果铁片完全溶解,则液体中的溶质可能只有 ,也可能还有 。
2.下列在生产、生活中常见的一些物质里属于乳浊液的是
( )
A.牛奶 B.生理盐水 C.眼药水 D.白酒
四、课堂流程
(二)溶解时的吸热或放热现象
1.(活动与探究)
方案设计:用烧杯、温度计、玻璃棒等仪器来探究NaOH、NaCl、NH4NO3三种固体物质溶于水时溶液温度变化情况的方案设计。
分组实验:按设计的实验方案进行实验。
实验并观察记录:
水中加入溶质 氢氧化钠(NaOH) 硝酸铵(NH4NO3) 氯化钠(NaCl)
加入溶质前水的温度/℃
溶质溶解后溶液的温度/℃
溶解现象
结论 精品文档
实用文档 2.解释
在溶解过程中发生了两种变化,一种是溶质的扩散过程,这一过程
热量;
另一种是水合过程,这一过程 热量。
不同的溶质,由于两种过程中吸收和放出的热量不相等,因此溶液的温度会发生改变。
若Q放=Q吸,溶液的温度 ,如 。
若Q放>Q吸,溶液的温度 ,如 。
若Q放<Q吸,溶液的温度 ,如 。
五、课后续助
1.下列物质中,属于溶液的是
( )
A.牛奶 B.蒸馏水 C.石灰乳 D.生理盐水
2.下列四个家庭小实验中,不能制得溶液的是
( )
3.市场上有一种罐装饮料,在饮料罐的夹层中分别装入一种固体物质和水,精品文档
实用文档 饮用前摇动罐头使它们混合,罐内饮料温度就会降低,这种固体物质可能是
( )
A.硝酸铵 B.烧碱 C.食盐 D.熟石灰
4. 下列说法正确的是
( )
A.配置溶液时,只能用水做溶剂
B.氢氧化钠溶于水时,溶液温度升高,原因是溶解时只放出热量
C.酒精跟水以任意比互相溶解时,酒精做溶质,水做溶剂
D.乳化就是溶解
5. 向右图试管里的水中加入下述某种物质后,原来U型管内在同一水平上的红墨水,左边液面降低了些,右边液面上升了些,则加入的物质是
( )
A.硝酸铵 B.蔗糖 C.食盐 D.氢氧化钠
6.请将下面B选项中与A选项中相关说法的序号,填在A项中对应的括号内。
A项
① 高锰酸钾难溶于汽油,易溶于水 ( )
② 碘难溶于水,氯化钠易溶于水 ( ) 精品文档
实用文档 ③ 固体硝酸铵溶于水,溶液温度降低 ( )
④ 固体氢氧化钠溶于水,溶液温度升高 ( )
⑤ 用汽油和洗涤剂都能洗去衣服上的油污( )
B项
a. 离子向水中扩散吸收的热量大于离子生成水合离子放出的热量
b. 不同物质在同一溶剂中的溶解性不同
c. 汽油能溶解油污形成溶液,洗涤剂能将油污乳化成小液滴而洗掉
d. 离子向水中扩散吸收的热量小于离子生成水合离子放出的热量
e. 同种物质在不同容剂中的溶解性不同
7.生活中的下列物质:(1)牛奶 (2)雪碧饮料 (3)矿泉水 (4)生理盐水 (5)豆浆 (6)蒸馏水 (7)食醋 (8)蔗糖水 (9)酸牛奶 (10)酒精 (11)碘酒 (12)60°的白酒 (13)车用乙醇汽油 (14)10%的过氧乙酸 (15)医用酒精 (16)石灰浆 (17)清新洁净的空气。
其中属于溶液的是______ ________;
属于乳浊液的是__________ ___;
属于纯净物的是______________ _____。
8.病人在医院接受静脉注射时,常用到生理盐水注射液。右图是某药业公司生产的氯化钠注射液包装标签上的部分文字。请回答:
(1)该注射液里溶质是 ; 精品文档
实用文档 (2)常温下,一瓶合格的氯化钠注射液密封放置一段时间后,是否会出现浑浊现象?为什么?
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