人教版小学美术四年级上册教案(全册)

1 / 52 新人教版小学四年级美术下册教案

目 录

第1课 聚聚散散 .................................................................................... 2

第2课 点的魅力 .................................................................................... 4

第3课 “五谷”作画 ............................................................................ 6

第4课 主体与背景 ................................................................................ 9

第5课 色彩的明与暗 .......................................................................... 11

第6课 色彩的渐变 .............................................................................. 14

第7课 色彩的情感 .............................................................................. 16

第8课 我画的动漫形象 ...................................................................... 20

第9课 对称的美 .................................................................................. 23

新人教版小学四年级美术下册教案

目 录

第1课 聚聚散散 .................................................................................... 2

第2课 点的魅力 .................................................................................... 4

第3课 “五谷”作画 ............................................................................... 6

第4课 主体与背景 ................................................................................ 9

第5课 色彩的明与暗 .......................................................................... 11

第6课 色彩的渐变 .............................................................................. 14

第7课 色彩的情感 .............................................................................. 16

第8课 我画的动漫形象 ...................................................................... 20

第9课 对称的美 .................................................................................. 23

新部编人教版小学4四年级美术上册(全册)教案设计【新教材】

一、教材背景

这本教材是为小学四年级学生设计的美术教材，采用了新部编人教版教材体系。本册教材旨在培养学生的美术基本素养和审美能力，通过丰富的绘画技巧和创作实践，激发学生的创造力和想象力。

二、教学目标

1. 掌握基本的绘画技巧，如线条、色彩、形状等。

2. 培养学生的观察力和表达能力。

3. 培养学生的审美能力和艺术欣赏能力。

4. 培养学生的创造力和想象力。

三、教学内容

本册教材的教学内容包括以下主题：

1. 基本线条的绘画技巧。

2. 基本色彩的运用和混合。

3. 自然界的形状和图案观察与描绘。

4. 静物的观察与绘画。 5. 人物形象的描绘和表达。

四、教学方法

1. 观察绘画：引导学生观察周围的事物，研究模仿和描绘。

2. 创意绘画：鼓励学生发挥创造力，进行自由绘画和创作实践。

3. 艺术欣赏：介绍经典艺术作品，培养学生的审美能力和欣赏水平。

五、评价方式

1. 学生作品评价：通过评价学生的绘画作品，了解其基本绘画技巧和表达能力的提高情况。

2. 学生表现评价：综合考虑学生在观察、创作、合作等方面的表现，评价其综合素质的提升情况。

六、教学计划

本教案设计结合每个教学主题，提供了详细的教学流程和活动安排，帮助教师有效组织课堂教学。

七、教学资源 本教材配套提供了丰富的教学资源，包括教学课件、绘画素材、评价模板等，方便教师教学使用。

八、教学反思

每节课后，教师应该及时反思教学效果，总结教学经验，并根据学生的实际情况进行适当调整，提高教学效果。

以上是对新部编人教版小学四年级美术上册教案设计的简要介绍，希望对教师们的教学工作有所帮助。

在教学之路上，你是谁很重要，但更重要的是你和谁在一起。

让教育因落实而精彩，让教学因细节而美丽。

课题 色彩的冷与暖 课型 造型·表现 课时 共__1__课时

第__1__课时

学习目标 1、认识冷色与暖色，了解色彩的基础知识。

2、体验色彩给人的不同感受。

3、激发学生热爱美术学习兴趣。

学情分析 重点、难点：

1、体验色彩给人的不同感受。

2、知道冷、暖色调各有哪些颜色。

易混、易错点：冷与暖不是绝对的

学生认知基础：

时间分配 学10分钟 讲10分钟 练20分钟

教学与学法 演示法、对比法

实践法、自主学习法

教学准备 教师准备：教学课件、水彩笔、色环

学生准备：画纸、水彩笔、油画棒

学生活动 教师助学 课后改进

一、引导阶段：

1、谈话：“色彩给人的联想”

① 红、黄、橙使你联想到什么？（火焰、太阳火热热、温暖的景色、物体）

② 蓝、绿、紫使你联想到什么？（天空、海水、冰雾等 ；宁静、寒冷的场面）

③ 小结：不同的色彩会给人不同的感受和联想。

板书课题：

《色彩的冷与暖》

1. 暖色：红、橙、黄调子的色彩

2. 冷：绿、蓝、紫

在教学之路上，你是谁很重要，但更重要的是你和谁在一起。

让教育因落实而精彩，让教学因细节而美丽。 2、欣赏名家作品，了解画家的用冷色与暖色表现的丰富画以及表达心中不同的内心情感。

3、用冷色或暖色或冷暖色并用的线条及色块表现画面，表达内心的丰富情感。

二、创作阶段：

① 提出作画要求：

A、用线描或色块作画表现画面。

B、画面造型可以抽象的，也可以具体的。

C、用冷色或暖色或冷暖并用表达自己内心的情感。

②学生作画，老师巡回指导。

4、展示作品，引导评价。

5、教师总结，提出意见和建议。

欣赏课本作品：《春江水暖》综合运用冷暖色，形成强烈对比，蓝——使江面呈现出平静、宽广的效果，橙红——出现在船、地面，突出农民捕鱼归来时的喜悦心情。

课

后

反

思 得：