驾驶员十大不安全行为

秣经　交流　科技风２０１８年２月　ＤＯＩ：１０．１９３９２／ｊ．ｅｎｋｉ．１６７１－７３４１．２０１８０６１９９　汽车驾驶员不安全行为分析　张娇王筱冬　榆林学院陕西榆林７１　９０００　摘要：每年的道路交通事故严重威胁着人类的生命和财产安全，其中８０％以上的事故是由于汽车驾驶员的不安全行为导　致。本文分析汽车驾驶员不安全行为的原因及不安全行为的类型。不安全行为受不安全心理支配，分析汽车驾驶员产生不安全　行为的心理特征，以期为我国减少交通事故做出尝试。　关键词：汽车驾驶员；不安全行为；交通事故　随着汽车的普及，人们的生活因此而变得更加便利和舒　适，但是同时我们也面临着汽车带来的各种交通安全问题。由　于我国人口众多，汽车驾驶人员的素质和驾驶技术参差不齐，　如何采取有效的措施保障交通安全，减少事故成为了我们关注　的重点。汽车驾驶员是否具有良好的素质是预防和减少交通　事故的重要条件。　１人的不安全行为分析　人的不安全行为主要有人的有意行为和人的无意行为。　有意的不安全行为指故意犯有的不当行为，这些行为虽然　有不同的表现形式，但却具有共同的特征，即“冒险”。无意的　不安全行为是指人在不知情的情况下发生的不当行为。人的　行为受到大脑的支配，为了进一步研究人的行为，人的大脑意　识被分成了五个层次，日本学者用五个层次来研究人的可靠　性，第Ⅲ层次时，人处于正常和清醒状态，也是所处的最佳状　态。适合进行一系列的活动，此时人的注意力高度集中，性格　沉稳，态度严谨，对突发事件能够准确做出判断。　２驾驶员不安全行为及危害分析　１）醉酒驾驶。研究发现，酒后反应时间会比正常状态增加　几倍，致使制动距离的增加。　２）超速驾驶。超速影响驾驶人的视觉；超速影响人的反应　判断能力；超速影响驾驶员对路况的准确观察；超速减少了驾　驶员的反应时间；超速使驾驶员的认知能力降低；超速行驶时　人极易疲劳；　３）攻击性驾驶。攻击性驾驶是路怒症的具体表现，针对的　是特定目标。其行为有可能造成严重后果，导致犯罪行为的　发生。　４）疲劳驾驶。当驾驶员处于疲劳状态时，会出现视力模　糊，反应迟钝，思维不灵敏，精神松弛，萎靡不振、焦虑和不耐烦　等等。如果仍然勉强开车，可能会导致交通事故。　５）技术不熟练或不熟悉交通安全规则。驾驶员驾驶技术　不熟练，不熟悉车辆性能，实习生在路上单独驾驶，均会影响行　车安全。　３驾驶员不安全行为心理分析　人的行为是影响交通安全最直接的因素，而人的行为同时　又受心理因素的影响。分析驾驶员的心理因素，主要在以下几　个方面：　１）无所谓态度。通常表现为对自己的非法行为无所谓，不　关心，根本没有意识到危险的，对交通安全法律法规视而不见。　２）侥幸心理。不遵守交通规则，没有安全意识，绝大多数　表现都是有意识的。看到没有交通警察的路上，肆意非法停　车，他们的行为不会被发现。即使发现，也是通过关系逃脱，不　受惩罚。　３）技术不熟练。驾驶员由于操作不熟练，遇到突发情况时　造成事故，或驾驶技术不高，高度紧张，误判导致交通事故。　４）环境干扰，判断不准。在驾驶过程中，由于天气，温度，　地形，道路，时问，照明等因素超出人们的极限感受功能，会干　扰人的思维，导致交通事故等。　４驾驶员失误原因及影响因素分析　１）驾驶员的注意力。在驾车过程中，驾驶员需时刻处于高　度紧张的状态，密切观察周围道路环境及其他的车辆。注意力　不集中容易引发交通事故。　２）移动电话对驾驶员的影响。驾驶员在驾驶时使用手机，　这是导致交通事故的另一个危险因素，也是现在交通事故的重　要原因之一。　３）驾驶员的紧张心理。驾驶员在遇到危险和紧急情况时，　在情绪上很不稳定，致使驾驶员不能准确感知和判断道路交通　情况，在这种情况下，事故的发生率就会大大增加。　４）驾驶员的意志。人的意志的功能就是自觉地确定目标，　按目标调整自己的行动来克服困难，最终实现目标。因此，驾　驶员有良好的意志，是实现驱动力的重要动力。　５）组织和管理因素。从运输公司管理办法的角度出发，要　提高交通运输的安全性，就要保证设置一套完整的管理制度。　６）车辆因素。在道路交通事故中，车辆因素占一定比例，　一般原因是车辆安全技术故障，包括车辆制动性能，轮胎和过　载等因素。　７）环境因素。当驾驶环境恶劣，驾驶员可能出现误判等情　况，或者出现冒险行为导致交通事故发生。这时需要加强对道　路交通运行安全的管理和维护。　５结论　本文通过对人的行为和驾驶员的行为进行分析，研究影响　其产生不安全行为的因素，并以此为研究课题，从驾驶员的行　为到心理分析，得到以下结论：　１）驾驶员的不安全行为对交通安全威胁巨大。其不安全　行为既有有意为之，又有无意为之。　２）驾驶员的不安全行为主要有醉酒驾驶、超速驾驶、攻击　性驾驶、疲劳驾驶、对道路和规则ｌ的不熟悉等。都必须通过相　应的方法进行解决。　３）驾驶员的不安全行为来源于不安全心理。主要有无所　谓心理、侥幸心理、技术不熟练、环境干扰导致判断不准等　方面。　参考文献：　［１］叶亚丽．基于驾驶人行为的公路安全不确定性智能评　价［Ｊ］．长安大学学报，２０１０，３０（６）：３９－４３．　［２］王凯全，邵辉，等．事故理论与分析技术［Ｍ］．北京：化　学工业出版社，２００９：４７６１．　［３］周鹏，等．城市交通联网控制及其多目标优化实现［Ｊ］．　控制理论与应用，２００２，１９（２）：２７．３５．　１　４］Ｔｉａｎｙｉ　Ｈｕｘｉａｏｆｅｉ　ｘｉｅ．Ｎｅｇａｔｉｖｅ　Ｏｒ　ｐｏｓｉｔｉｖｅ？Ｔｈｅ　ｅｆｆｅｃｔｉｖｅ　ｏｆ　ｅｍｏｔｉｏｎ　ａｎｄ　ｍｏｏｄ　Ｏｎ　ｆｉｓｋｙ　ｄｒｉｖｉｎｇ［Ｊ］．Ｔｒａｎｓｐ０￣ａｆｉｏｎ　Ｒｅｓｅａｒｃｈ　Ｐａｒｔ　Ｆ，２０１３，１６：２９－４０．　基金项目：陕西省教育厅自然科学研究项目，（项目编号：　１６ＪＫ１８９０）

第 1 页 共 12 页 公交安全危险源辨识

公交安全是公交运营过程中最关键的问题之一。事故的发生不仅会导致人员伤亡和财产损失，还会对公众形象和客流量产生重大影响。因此，对公交安全的危险源进行辨识和评估是非常重要的。

一、道路交通事故风险

1. 驾驶员违法行为：公交车驾驶员存在超速行驶、闯红灯、不礼让行人等违法行为。这些行为不仅危及乘客和其他道路参与者的安全，也会给公交车自身带来巨大的事故风险。

2. 驾驶员状态不佳：驾驶员疲劳驾驶、酒驾、毒驾等现象的发生，会影响到公交车的安全行驶。长时间驾驶或在不良的身体状态下开车容易导致驾驶员出现昏睡、注意力不集中等情况，造成交通事故。

3. 车辆故障：公交车在行驶过程中，可能会由于车辆磨损、部件老化等原因出现机械故障，例如制动系统故障、转向系统故障等。这些故障会导致车辆控制失灵，造成事故风险。

4. 道路条件：道路的状况直接关系到公交车行驶的安全性。例如，道路是否平坦、是否存在路面坑洞、是否存在交通设施等问题，都会对公交车的行驶安全造成影响。

5. 恶劣天气：恶劣的天气条件，如雨雪天气、大风等，会降低公交车行驶的安全性。降水天气下，道路湿滑容易导致刹车距离增加，大风天气中容易发生侧翻等情况。

二、乘客安全风险 第 2 页 共 12 页 1. 疏散安全：公交车乘车中，如果突然发生火灾、恐慌等紧急情况，乘客的疏散能力和安全意识将直接关系到伤亡人数的多少。狭小的出口、紧张的人员密度等因素，会影响乘客疏散的效率。

2. 玻璃破碎伤害：公交车在行驶过程中，可能会发生猛烈的碰撞或遭受恶劣行为的攻击，导致车窗玻璃破碎，乘客受到伤害。特别是对于乘坐站立的乘客来说，玻璃破碎的飞溅物会对其造成伤害。

3. 紧急状况处理不当：如乘客突然晕倒、呼吸困难等紧急情况，乘务员应及时采取正确的急救措施。如果乘务员处理不当或缺乏相关急救知识，可能会导致乘客伤亡。

4. 走道摔倒：公交车行驶过程中，乘客站立在车内行走时容易因车辆的颠簸而摔倒。车内的走道是否平整、扶手是否稳固等因素，会影响乘客的行走安全。

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汽车驾驶员不安全行为分析

作者：张娇 王筱冬

来源：《科技风》2018年第06期

摘 要：每年的道路交通事故严重威胁着人类的生命和财产安全，其中80%以上的事故是由于汽车驾驶员的不安全行为导致。本文分析汽车驾驶员不安全行为的原因及不安全行为的类型。不安全行为受不安全心理支配，分析汽车驾驶员产生不安全行为的心理特征，以期为我国减少交通事故做出尝试。

关键词：汽车驾驶员；不安全行为；交通事故

随着汽车的普及，人们的生活因此而变得更加便利和舒适，但是同时我们也面临着汽车带来的各种交通安全问题。由于我国人口众多，汽车驾驶人员的素质和驾驶技术参差不齐，如何采取有效的措施保障交通安全，减少事故成为了我们关注的重点。汽车驾驶员是否具有良好的素质是预防和减少交通事故的重要条件。

1 人的不安全行为分析

人的不安全行为主要有人的有意行为和人的无意行为。

有意的不安全行为指故意犯有的不当行为，这些行为虽然有不同的表现形式，但却具有共同的特征，即“冒险”。无意的不安全行为是指人在不知情的情况下发生的不当行为。人的行为受到大脑的支配，为了进一步研究人的行为，人的大脑意识被分成了五个层次，日本学者用五个层次来研究人的可靠性，第Ⅲ层次时，人处于正常和清醒状态，也是所处的最佳状态。适合进行一系列的活动，此时人的注意力高度集中，性格沉稳，态度严谨，对突发事件能够准确做出判断。

2 驾驶员不安全行为及危害分析

1）醉酒驾驶。研究发现，酒后反应时间会比正常状态增加几倍，致使制动距离的增加。

2）超速驾驶。超速影响驾驶人的视觉；超速影响人的反应判断能力；超速影响驾驶员对路况的准确观察；超速减少了驾驶员的反应时间；超速使驾驶员的认知能力降低；超速行驶时人极易疲劳；

3）攻击性驾驶。攻击性驾驶是路怒症的具体表现，针对的是特定目标。其行为有可能造成严重后果，导致犯罪行为的发生。 龙源期刊网

创作编号：GB8878185555334563BT9125XW

创作者： 凤呜大王*

校园十大不文明行为

教育、引导学生养成良好的日常文明习惯，这是学校德育活动的重要内容。倡导优雅言行，建设优美环境，营造优良秩序，提高文明素质。然而，在校园中，仍存在着这样那样的不文明行为，概述起来有以下种种，权且称之为“校园十大不文明行为”。

一．乱丢乱扔。

有的同学乱丢瓜皮、果壳、纸屑、食品包装物、饮料瓶（或袋、罐、杯），甚至把塑料饭盒、食品包装物放在绿化带上。

难道他们就看不到与自己近在咫尺的垃圾桶，这种不文明的现象令人深恶痛绝。一阵风吹来，各种垃圾漫天飞舞，令人心情很不畅快。

假如人人都这样，我们的校园将不再美丽，我们的心灵也不再美丽！

二．折枝摘花，践踏花草。

有的同学总是闲不住手，不是折枝条，就是摘叶子，原本长得很茂盛、郁郁葱葱的花草，被踩得遍体鳞伤。

其实，旁边的警示牌上有着多么温馨的一句话啊——亲爱的朋友，不要吻我吆！

他们其实是缺乏环境意识，没有责任意识，岂不知，万物皆有生命，我们怎么能够忍心去破会自然的和谐呢？

三．随地吐痰。

随地吐痰，历来就是一种很低级的不文明行为，有的同学痰来就张口吐，不管是什么地方，无意的还是有意的，都是不文明的，更有甚者，有些同学故意从楼上向楼下吐，痰在空中自由下落，一个人走过，正好接个正着。

且不说随地吐痰，给人带来的不良情绪，它更多的害处是容易传播疾病，不仅损害他人的健康，也损害自己的健康！

四．翻越院墙、栅栏。

一些同学翻越院墙、栅栏进出校园，这不仅是不文明的行为，而且非常危险。一旦摔下来，轻者伤筋折骨，重者有生命危险。

且不论他翻越院墙、栅栏的目的是什么，就这种行为而言，不应该是中学生所为，但他们并不考虑后果，不知道“墨菲法则”，只要你不杜绝翻越院墙、栅栏的念头，危险总要来临的。