每次学生学习情况跟踪记录表

金博培训 1对1 8人小班 学生学习情况跟踪记录

学生：___________ 辅导老师：___________ 科目：___________

家长签字： 年 月 日

家长反馈表

学生姓名： 辅导科目： 学期情况（优缺点） 本周上课情况 本周作业完成情况 教师反馈

项

目 ngm 金博培训 1对1 8人小班 家长签字： 年 月 日

注：

此表请家长认真填写，真实反映孩子在家及在学校的学习状况及成绩情况，以便我校及时给学生调整教学内容及进度；

家长建议：请家长根据学生学习情况向我们提出宝贵的建议。 在校学习情况及考试成绩

学生听课反馈

家长建议

 部分学生语文学习情况跟踪表

项目

姓名 听写

1课

生字

词语

课

生字

词语 课

生字

词语 课

生字

词语 课

生字

词语 课

生字

词语 课

生字

词语 课

生字

词语 课

生字

词语 课

生字

词语 课

生字

词语

背书

默写

单元测试

习作

常规作业

注: √ 为合格， × 基本合格 ○ 为不合格。

1 / 2word. 学生学习情况跟踪记录

学生：___________ 辅导老师：___________ 科目：___________

家长签字： 年 月 日

家长反馈表

学生姓名： 辅导科目： 学期情况（优缺点） 本周上课情况 本周作业完成情况 教师反馈

项

目 ngm 2 / 2word. 家长签字： 年 月 日

注：

此表请家长认真填写，真实反映孩子在家及在学校的学习状况及成绩情况，以便我校及时给学生调整教学内容及进度；

家长建议：请家长根据学生学习情况向我们提出宝贵的建议。

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在校学习情况及考试成绩

学生听课反馈

家长建议

问题学生转化情况记录表

学生

情况 班级 学生姓名 家长姓名 家庭住址 指导教师 时间

三（1） 方艳

存在

问题

自控能力差，学习态度不端正。

转

化

措

施 1、利用中午休息的时间与学生谈心、给学生讲清楚学习的重

要 性。

2、利用身边的榜样对该生进行教育。

3、要多给学生鼓励。

转化

效果

通过转化该生自控能力增强了，也不爱贪玩了，学习态度也端正了。