2023年山西普通高中会考信息技术
- 格式:docx
- 大小:13.93 KB
- 文档页数:5
山西高中会考:《地理》2023年考试真题与答案解析一、单选题本大题共 16小题,每题 3 分,共 48 分。
在以下每小题给出的四个选项中,仅有一个选项符合题意。
1.下列有关土壤说法错误的是()A.土层厚、层次多或分层明显,表明土壤发育程度高B.土壤的颜色、有机质含量等,可以反映环境因素对土壤形成过程的影响C.我们到田地中观察到的土壤不全是自然土壤D.陆地表面的疏松表层就是土壤2.下列关于太阳的叙述正确的是()A.太阳大气由里向外依次可分为色球层、光球层、日冕层B.最主要的太阳活动是黑子、耀斑和磁暴C.太阳活动强弱的标志是色球层上黑子的多少和大小D.色球层上的耀斑爆发是太阳活动的激烈显示3.与地球上存在生命无关的因素是()A.太阳光照比较稳定B.月球是地球的卫星C.地球附近大小行星各行其道,互不干扰D.日地距离适中,地表湿度适宜4.要想随时知道自己所处的地理坐标,需要拥有()A.全球定位技术B.GPS信号接收机C.地理信息技术D.遥感技术5.2020年7月,湖南常德发生滑坡,因灾前成功预警,未造成人员伤亡。
下图为基于地理信息技术的滑坡预警监测系统示意图。
对该预警监测系统的描述,正确的是()①运用GPS采集雨量信息②利用BDS(北斗系统)采集滑坡体位移数据③运用RS模拟滑坡动态过程④利用GIS进行数据分析与共享A.①②B.②④C.①③D.③④6.下列四幅图中,能正确反映城市发展一般规律的是()7.读下图,完成下题。
地球在图中的位置可以描述为()A.地球是太阳系中的一颗行星B.地球是地月系中的一颗卫星C.地球是银河系中的一颗恒星D.地球是总星系中的天体系统8.下列物质属于天体的是()A.北斗七星B.河外星系C.空中飞行的飞机D.彗星和流星体9.下列关于环境人口容量的叙述,正确的是()A.准确地说是指某国家或地区目前所能持续供养的人口数量B.简单地说,环境人口容量就是环境所能容纳的最大人口数C.不随社会的发展而有所变化D.可随生产力的发展而无限扩大10.地球表面四个圈层联系紧密,存在物质、能量交换,形成人类赖以生存和发展的自然环境。
必修1 〔自然地理〕【第一章宇宙中地球】1、天体系统级别:总星系——银河系〔河外星系〕——太阳系——地月系2、地球上生命存在条件:①稳定太阳光照条件②比较安全宇宙环境③日地距离适中,地表温度适当〔平均气温为15 度〕④地球质量和体积适中,地球能吸引大气形成大气层〔氮、氧为主〕⑤形成并存在液态水3、太阳活动对地球影响:(1)太阳活动标志:黑子、耀斑(2)影响:影响电离层,干扰无线电短波通讯;产生“磁暴”现象和“极光”现象;影响地球气候。
4、地球自转地理意义:①昼夜交替:昼半球和夜半球分界限——晨昏线〔圈〕——与赤道交点时间分别是6 时和18 时——太阳高度是0 度——晨昏圈所在平面与太阳光线垂直;②地方时差:东早西晚,经度每隔15 度相差1 小时。
③沿地表水平运动物体偏移:赤道上不偏,北半球右偏、南半球左偏。
偏向力随纬度增大而增大。
5、地球公转地理意义:(1)昼夜长短变化:①北半球夏半年,太阳直射北半球,北半球各纬度昼长夜短,纬度越高,昼越长夜越短。
夏至日——北半球各纬度昼长到达一年中最大值,北极圈及其以北地区,消灭极昼现象。
②北半球冬半年,太阳直射南半球,北半球各纬度夜长昼短,纬度越高,夜越长昼越短。
冬至日——北半球各纬度昼长到达一年中最小值,北极圈及其以北地区,消灭极夜现象。
③春分日和秋分日,太阳直射赤道,全球各地昼夜等长,各为12 小时。
④赤道全年昼夜平分。
南半球状况与北半球相反。
(2)正午太阳高度变化:同一时刻,正午太阳高度由太阳直射点向南北两侧递减,夏至日,太阳直射北回归线,正午太阳高度由北回归线向南北两侧递减,此时北回归线及其以北各纬度到达一年中最大值,南半球各纬度达最小值。
冬至日,太阳直射南回归线,正午太阳高度由南回归线向南北两侧递减,此时南回归线及其以南各纬度到达一年中最大值,北半球各纬度达最小值。
春分日和秋分日,太阳直射赤道,正午太阳高度自赤道向两极递减。
(3)四季变化〔昼夜长短和正午太阳高度随着季节而变化,使太阳辐射具备季节变化规律,形成了四季〕北半球季节划分:3、4、5 月为春季,6、7、8 为夏季,9、10、11 为秋季,12、1、2 为冬季。
普通高中会考中存在的问题及解决方案2023年普通高中会考中存在的问题及解决方案随着时代的发展,人们对教育的要求也越来越高。
普通高中会考作为高中生升学的重要依据,一直备受关注。
但是,在日益丰富的教育资源下,普通高中会考也慢慢暴露出一些矛盾和问题。
那么,2023年普通高中会考中存在哪些问题?又该如何解决呢?本文将从四个方面进行探讨。
一、评价标准存在误区目前,普通高中会考的评价主要围绕综合素质和学科成绩展开。
对于综合素质的评价,由于难以量化,因此评价标准比较模糊,存在误判的问题。
对于学科成绩的评价,也只是单纯的考察了考生的记忆能力,忽略了其他能力。
解决方案:1. 重视素质评价,建立科学的评价标准。
要建立一套完整、科学的综合素质评价机制,不仅要注重量化指标,也要注重考生的非学术能力,如领导力、沟通能力、创造力等。
2. 调整学科考试重心,注重综合素质为了避免成为“功利性”的考试,需要以性格品质和行为为核心,通过多元化的测评手段考量学生的综合素养,而不是仅仅考虑学科成绩。
二、超负荷的考试负担普通高中会考涉及的学科很多,考试时间又长。
这种超负荷的考试负担给学生带来了不小的心理压力。
解决方案探寻更加人性化、科学化的考试模式。
可以通过减少学科门类、增加综合测评等方式来解决。
三、升学制度不合理普通高中会考成绩是学生升学的重要参考依据,但是升学本身的制度并不合理。
一些学生可能会因为一时的成绩不足而被大量录取分的学校拒之门外,而这种情况影响他们未来的发展。
解决方案1、照顾弱势群体应该对一些弱势群体或有特殊能力的学生,给予合理的减分、加分等制度保障。
2、多样化的升学方案不再仅仅由分数决定学生的走向,应该根据学生的天赋和兴趣,制定多样化的升学方案。
例如创业、职业教育、企业和社区等多种途径。
四、监考制度不严格监考制度在普通高中会考中是一个重要的环节。
但由于监考人员数量不足,监考时间不够,导致出现了一些违规行为。
这不仅影响考试的公正性,也会使一些学生出现不必要的心理压力。
山西高中会考:《历史》2023年考试真题与答案解析一、单选题本大题共有16小题,每题3分,共48分。
在以下每小题给出的四个选项中,仅有一个选项符合题意。
1.文艺复兴时期的“文学三杰”不包括()A.但丁B.莎士比亚C.薄伽丘D.彼特拉克2.北宋末期参加进士科考试的考生需要考()A.策论B.诗赋C.戏曲D.小说3.“土木之变”是指发生于公元1449年皇帝北征瓦剌兵败而被俘的事变。
这位皇帝是()A.宋徽宗B.宋钦宗C.明英宗D.明思宗4.清朝前期阻碍资本主义萌芽的因素最主要的是()A.重农抑商思想严重B.闭关锁国的政策C.国内市场相对狭窄D.腐朽的封建制度5.澳门回归祖国十年的实践,证明了“一国两制”构想具有强大的生命力。
提出这一伟大构想的领导人是()A.毛泽东B.邓小平C.江泽民D.胡锦涛6.一位十九世纪的法国人论及自己的时代:不论是佃农、工人或水手,只要勤劳节俭,就有机会拥有农庄、工厂或商船,甚至可能成为银行家。
这种说法反映了()A.封建制度面临解体B.资本主义蓬勃发展C.帝国主义不断扩张D.社会主义蔚然成风7.5世纪后期,日耳曼人最终消灭了西罗马帝国,在罗马帝国的废墟上,产生了西欧的封建社会。
西欧封建社会的基本特征是()A.分封制B.庄园与农奴制C.君主立宪制D.民主制8.公元10~15世纪,迁到尤卡坦半岛的玛雅人重新建立了城邦,一度十分繁荣,他们在数学上的高深造诣令人感叹。
下列数学成就中属于玛雅人首创的是()A.20进位计数法B.“0”的发明C.60进位计数法D.四周率精算方法9.“开元初,四方丰稔(丰收),城镇商铺林立,客商如云”“齐纨鲁缟车班班”,材料中直接反映了唐玄宗统治前期()A.农业发展B.政治清明C.经济繁荣D.商业活跃10.《西方文明史》记载:“中世纪那幅封闭的、仅限于地面并以地球为中心的宇宙图景被淘汰了,代之而起的是无限的、受普遍法则制约的新宇宙。
”材料中“普遍法则”的发现者是()A.哥白尼B.伽利略C.牛顿D.爱因斯坦11.有学者对两汉社会观念中高频词汇进行统计,发现“仁”“礼”“信”出现频次最高。
信息技术会考复习题(二)单选题1.对于某个星球综合能力常用如下类似的图标进行标识,该类图表是()A.折线图B.散点图C.雷达图D.柱形图考点解析:P考察各种图表呈现数据的形式及特点115折线图:折线图可显示随时间而变化的连续数据,常用于分析相等时间间隔下数据的发展趋势柱形图:通常用于显示一定范围内数据的变化情况或用于各项数据的比较饼图:用于显示各部分数据在总数据中的大小和比例关系散点图:用于表示若干数据系列中各数值之间的关系,以便判断两个变量之间是否存在某种关联雷达图:用来比较每个数据相对中心的数值变化,适用于多维数据的呈现,且每个维度可以排序2.对于一个问题的解决方法可以有多种描述,如图这种比较常用的一种算法描述是()A.伪代码B.自然语言C.流程图D.机器语言考点解析:考察算法的描述3.一般情况下,下列相同长度的密码中安全级别最高的是()A.大小写字母+数字+特殊符号B.姓名缩写+生日C.英语单词+数字D.名字缩写+手机号码考点解析:考察数据安全4.信息社会每时每刻都产生着大量的数据,以下不属于大数据特征的是()A.多样性B.迅变性C.少量性D.价值性考点解析:考察大数据的特征5.在域名中表示服务器名的是()A.govB.guizhouC.wwwD.cn考点解析:必修2《信息系统与社会》P考察域名的结构cn表示中国,gov表示政府机构,guizhou表示机构名,83www是服务器的名称,合起来可以理解为“中国政府机构之一的贵州省人民政府的一台名为www的服务器”6.安装ETC的车辆,再通过高速收费站时无需停车即可自动扣费。
该服务需要一个电子标签作为车辆的身份标识。
这里采用的典型技术是()A.物联网B.蓝牙C.虚拟现实D.因特网考察物联网技术。
ETC(Electronic Toll Collection),中文翻译是电考点解析:必修2《信息系统与社会》P104子不停车收费(电子收费),是高速公路或桥梁自动收费。
. `1---*第二单元技术世界中旳设计1. 设计旳内涵: b设计是基于一定设想旳、有目旳旳规划及发明活动。
(例: 书写工具旳发展、电动剃须刀旳发展。
)2. 技术与设计旳关系:b①设计是技术成果转化旳桥梁和纽带。
(例: 白色污染和可降解餐具)②设计增进技术旳革新。
③技术是设计旳平台, 没有技术作基础, 设计将难以体现和实现。
(例: 早在16世纪达芬奇就设计了飞行器, 但当时技术水平不够, 导致飞行器难以实现)④技术更新为设计提供更广阔旳发展空间。
(例:电灯发明之后, 人们设计出了多种各样旳灯泡)⑤技术进步还增进人们设计思维和手段旳发展。
发展旳技术不停丰富着人们旳设计手段和措施。
(例: 计算机、打印机旳发展变化了设计旳手段), 艺术设计侧重于色彩、造型、审美等1. 人机关系旳含义: b当我们使用物品时, 物品就与人产生了一种互相关系。
这种互相旳关系就称为人机关系。
当人们身处某一环境旳时候, 这时旳人机关系就体现为人与环境旳互相关系。
“机”是指计算机、机器、工具、仪器、仪表、设备、设施、家俱、交通车辆以及劳动保护用品等等。
在人机关系中, 往往存在复杂旳多方面关系。
不一定要有接触。
(例: 开门、乘电梯)2. 人机关系在设计中要实现旳目旳:a①高效人机协调, 提供人旳工作效率。
例: “科学管理之父”泰勒“铁锹作业试验”。
②健康长期使用, 产品对人旳健康不导致不良影响。
例: 高跟靴、设计不合理旳椅子③舒适产品使用中, 人体能处在自然状体, 感觉舒适。
例:培土小工具手把处理④安全产品对人旳身体不构成生理上旳伤害。
如: 安全帽、安全带、课桌角等3. 在设计中怎样合理运用人机关系: a怎样实现合理旳人机关系, 首先应明确设计波及哪些人机关系, 另一方面要考虑这些人机关系波及哪些原因和技术指标, 此外还就注意处理如下方面旳关系:①一般人群和特殊人群(例: 要考虑到残疾人旳需求、考虑不一样人种旳身体差异)②静态旳人与动态旳人(例: 宾馆床位之间距离旳设计)③人旳心理需求和人旳生理需求(例:咖啡屋设计以暖色调为主, 办公空间一般应以冷色调为主): 机旳无液晶屏显示、有液晶屏显示、可以视屏通话。
2023年普通高中学业水平考试计算机科
学(正卷)
介绍
本文档旨在提供关于2023年普通高中学业水平考试计算机科学(正卷)的相关信息。
考试概述
- 考试名称:2023年普通高中学业水平考试计算机科学(正卷) - 考试科目:计算机科学
- 考试日期:待定
- 考试时长:3小时
考试内容
考试内容包括但不限于以下部分:
1. 计算机硬件与软件
2. 计算机网络与通信
3. 数据结构与算法
4. 编程语言与开发环境
5. 数据库管理与SQL查询
6. 计算机安全与密码学
7. 计算机系统与操作系统
8. 计算机图形学与图像处理
考试形式
考试采用闭卷形式,学生需要在规定时间内回答一系列选择题、填空题和编程题。
考试评分
考试将根据学生在各个题型上的表现进行评分。
具体评分细则
将在考试前公布。
考试准备
为了顺利应对考试,学生应做好以下准备:
- 认真研究课本和教材,掌握考试范围内的知识点。
- 参加课内外的考试模拟和练,提高解题能力和熟练度。
- 注意积累编程实践经验,以便能够灵活运用所学知识解决实
际问题。
- 研究与掌握编程语言和开发环境,熟悉常用的编程工具和调
试技巧。
注意事项
- 考试前请了解和遵守考试规则和要求。
- 考试期间请自觉遵守考场纪律,不得作弊或与他人交流。
- 考试期间请将手机等通讯工具关闭或放置在指定位置。
以上为2023年普通高中学业水平考试计算机科学(正卷)的相关信息,请考生们合理安排学习时间,扎实备考,祝各位考试顺利!。
2023山西高中会考等级划分标准及分数在2023年,山西高中会考将进行一次全新的等级划分,这对于广大考生来说是一个重大的变化。
本文将针对这一主题展开深入讨论,帮助你全面了解这次考试的变化和影响。
1. 考试内容的情况介绍山西高中会考是一项非常重要的考试,它涵盖了语文、数学、英语和其他学科的考试内容。
在这次考试中,不仅要求学生掌握各科目的基础知识,还需要具备一定的思维能力和解决问题的能力。
2. 等级划分标准的调整2023年的山西高中会考将对等级划分标准进行调整,这将影响到考生的成绩和升学前景。
在新的等级划分标准下,考生需要更加努力地去提高自己的成绩,才能够取得更好的成绩和等级。
3. 分数的变化和重要性分数是衡量学生学习成绩的一个重要指标,而在山西高中会考中,分数更是决定了学生的考试成绩和等级。
在这次考试中,分数的变化将直接影响到考生的等级和升学前景,因此考生需要更加努力地提高自己的考试分数。
4. 个人观点和理解作为一名文章写手,我对这次山西高中会考的等级划分标准和分数有着自己的理解和观点。
我认为,这次考试的变化是对学生学习成绩和能力的一次挑战,也是对学校教育质量的一次检验。
我希望考生能够认真对待这次考试,努力提高自己的学习成绩,以取得更好的成绩和等级。
总结回顾通过以上对2023山西高中会考等级划分标准及分数的讨论,我相信你已经对这一主题有了更深入的了解。
这次考试的变化对考生来说是一个挑战,但也是一个机会。
希望每一位考生都能够在这次考试中取得优异的成绩,为自己的未来铺平更广阔的道路。
2018年度山西省普通高中学业水平考试quot;3+1quot;改革的顺利实行,为2019年度山西省普通高中会考“3+1”改革工作的顺利开展奠定了基础。
山西省普通高中会考历史,物理、化学、政治等科准备等方面立足提升整体素质水平。
会考将坚持以考生成绩的评价为中心,借鉴国内外先进办法,综合运用多种技术手段丰富成绩评价形式,实现对考生德智能体全面评价。
2023高中会考过关标准
2023年高中会考的过关标准在不同地区和学校可能存在差异,同时,高中会考过关的标准也可能会随着时间而发生变化。
根据教育部规定,高中会考的及格标准通常是总分不低于180分,且各科目不低于90分。
然而,不同省份和学校可能根据实际情况制定了不同的及格分数线。
在某些地区和学校,高中会考的及格分数线可能是60分或更高。
如果考生未能达到及格标准,将无法获得高中毕业证书。
因此,考生在备考过程中应认真复习,努力提高自己的成绩。
以上信息仅供参考,具体的高中会考及格标准还应以当地教育部门和学校的通知为准。
1.请简要阐明什么事计算机病毒?并简要旳论述出计算机病毒旳2个重要特性。
计算机病毒:编制或者在计算机程序中插入旳破坏计算机功能或者破坏数据, 影响计算机使用并且可以自我复制旳一组计算机指令或者程序代码。
特性: 传染性、潜伏性、隐蔽性、破坏性、可触发性4.以创作多姿多彩旳校园生活为例, 论述创作该网站旳全过程。
过程: 确定主题、规划作品、设计脚本、搜集素材、完毕作品。
25.请结合实例简要论述你是怎样运用计算机管理个人信息资源旳。
尽量不要寄存到系统盘上;分类建立文献夹寄存资料;使用软件管理;便于查询、以便查找◇能描述信息旳重要特性及信息技术包括旳基本内容。
单项选择题:2. 具有普遍性、共享性、依附于载体、可以传递、具有价值旳重要特性。
A. 信息技术B. 信息素养C. 信息D. 信号答案: C3.有关信息, 下列说法错误旳是: ________A. 信息必须依附于载体而存在B. 信息是可以共享旳C. 信息是可以处理旳D. 信息旳价值不会变化答案: D5. 信息技术是指与信息有关旳技术。
A. 输入、输出B. 获取、加工、存储、传播、表达和应用C. 加工和输出D. 分类和加工答案: B7. 、物质和能量是构成人类社会资源旳三大支柱。
A. 技术B. 科学C. 信息D. 能源答案:C多选题:1. 信息技术也许带来旳消极影响有:A. 信息泛滥B. 信息污染C. 信息犯罪D. 信息展现形式多种多样答案: ABC2. 下面哪些说法体现了信息旳价值: ________A.读书以明理 B、知已知彼, 百战百胜C、书中自有黄金屋D、春雨贵如油答案: ABC◇理解信息技术旳历史和发展趋势。
多选题:1. 信息技术旳发展趋势有:A. 多元化B. 网络化C. 多媒体化D. 智能化答案:ABCD◇理解信息来源旳多样性及其实际意义单项选择题:1. 有效获取信息旳一般过程为: 确定信息来源→确定信息需求→多渠道获取信息→保留信息。
A. 对B. 错答案: B[确定信息需求, 分析信息来源, 明确信息获取措施, 评价信息]2.选择信息来源时, 首先要考虑更高效地满足信息需求;另首先还要考虑自身获取信息旳能力范围。
信息技术会考复习题(一)单选题1.数据可视化可以帮助人们形象地获取其中的信息,下列表示每部分所占比列的图标是( )A.柱状图B.折线图C.饼图D.散点图考点解析:P115考察各种图表呈现数据的形式及特点折线图:折线图可显示随时间而变化的连续数据,常用于分析相等时间间隔下数据的发展趋势柱形图:通常用于显示一定范围内数据的变化情况或用于各项数据的比较饼图:用于显示各部分数据在总数据中的大小和比例关系散点图:用于表示若干数据系列中各数值之间的关系,以便判断两个变量之间是否存在某种关联雷达图:用来比较每个数据相对中心的数值变化,适用于多维数据的呈现,且每个维度可以排序2.下列关于计算机木马说法错误的是( )A.只要不访问互联网就可以防止木马的侵入B.word文档也会感染木马病毒C.尽量减少访问不知名的网站可以减少感染木马的概率D.杀毒软件对于防止木马病毒的泛滥具有重要作用考点解析:P115考察各种图表呈现数据的形式及特点3.关于算法的描述,正确的是( )A.算法可以包含无限循环,所以算法的执行步骤可以是无限的B.一个完整的算法必须要有输出C.算法只能用伪代码表示D.一个完整的算法至少要有一个输入考点解析:P48 – P50算法的描述和特征常用的描述算法的方法有自然语言、流程图和伪代码等算法一般具有如下特征:有输入:一个算法一般要求有0个或多个输入,以描述运算对象的初始情况有输出:一个算法可以有一个或多个输出,以反映对输入数据加工后的结果有穷性:算法必须能在执行有限个步骤之后终止,也就是算法步骤不能是无限的可行性:算法中的每一个步骤都是可以执行的,或者可以分解成计算机可以执行的基本操作确定性。
算法的每个步骤都具有确定的含义,没有歧义。
模糊不清、模棱两可或带有二义性的描述都会影响算法的确定性4.要制作一张尺寸位60*96像素,颜色深度为24的图像,大约需要占用多少存储容量( )A.17KBB.17MB考点解析:考察图像的编码图像所占的存储容量=水平像素*垂直像素*颜色深度/85.体质健康当数据服务于人们的健康,智能交通大数据有利于人们的出行,环境资源大数据助力政府决策……下列有关大数据特征的说法错误的是( )A.巨量性指数据体量巨大B.多样性指数据种类繁多C.迅变性指数据生成速度快,而且要求在短时间内处理完毕D.价值性仅仅指大数据可以产生价值,而且价值密度相对偏高考点解析:P28 考察大数据的特征价值性不仅指大数据能产生价值,更是指大数据所创造的价值密度相对偏低,即庞大的数据量可能产生价值的只是其中非常小的部分6.张文和妈妈发现路边有人在做活动,通过扫描二维码登录后就可以获得小礼品,关于扫码领礼品说法错误的是A.应当在手机内安装实时监控杀毒软件,以免扫码会有病毒B.扫码时应先了解是否为正规商家或官方认证的二维码商家C.可随意扫描或点击陌生人的二维码D.不登陆不明网站,避免病毒破坏手机考点解析:考察数据安全7.足不出户便可以吃到商场的没事,实现这个功能必定少不了美团软件,美团软件作为一个点餐软件,可以帮助顾客选择并完成订单,美团软件是( )A.应用软件B.系统软件C.操作系统D.开发软件考点解析:系统软件:指控制和协调计算机及外部设备,支持应用软件开发和运行的系统,是无需用户干预的各种程序的集合,使得计算机使用者和其他软件将计算机当作一个整体而不需要顾及到底层每个硬件是如何工作的应用软件:使用户可以使用的各种程序设计语言以及各种程序设计语言编制的应用程序集合,是利用计算机解决某类问题而设计的程序集合,供用户使用8.在Python语言中,下列赋值语句中正确的是( )A.i+1=bB.i=i*3C.i-2=b+6D.i*2=b//4考点解析:考察赋值语句9.要录制一段时长为1分钟的双声道音乐,采用采样频率为44.1KHz、8位量化位数,大约需要占多少存储容量( )A.5KBD,40MB考点解析:P20考察声音的编码。
山西2024年普通高中学业水平合格性考试科目及时间(具体安排)山西2024年普通高中学业水平合格性考试科目及时间数学:1月5日上午9:00至10:00物理:1月5日上午10:15至11:15思想政治:1月5日下午3:00至4:00外语:1月5日下午4:15至5:15语文:1月6日上午9:00至10:30历史:1月7日上午9:00至10:00地理:1月7日上午10:40至11:40化学:1月7日下午3:00至4:00生物学:1月7日下午4:40至5:40山西2024年普通高中学业水平合格性考试考生选择报考科目有哪些我省2024年(2023级冬季)普通高中学业水平合格性考试科目包含语文、数学、外语(含英语、俄语、日语、法语、德语、西班牙语)、物理、思想政治、历史、地理、化学、生物学9科。
1.考生本次必选科目为语文、数学、外语、物理、思想政治5科,其中外语科目还需选择考试语种;选考科目为历史、地理、化学、生物学4科。
2.考生若已报考过我省2023年(2023级夏季)普通高中学业水平合格性考试,则之前成绩已合格的科目,本次不得再次报考;之前成绩不合格或缺考的科目,本次方可选择报考。
合格性考试对高考的影响第一,所有高中学习科目需要完成在高中阶段,在合格性考试中保证成绩合格,如果考生的化学没有完成合格性考试,但又将其作为了等级考科目,那么是无法报名参加化学的等级性考试的,最终会影响到高考成绩。
第二,合格性考试是高中学生毕业、高中同等学力认定的主要依据。
如果考生合格性考试成绩不合格的话,那么考生最后是拿不到毕业证书的。
第三,部分院校在进行特色类型招生的时候,如强基计划、单独招生、综合评价招生等,都需要学生的合格考成绩达标才行。
如果相关科目合格考不及格,就无法报名。
综上所述,合格性考试不过的影响还是比较多的,不过学生是可以参加补考的 (语数外只在高三第一学期期末考试,未通过继续参加6月高考) ,所以合格考没有通过的考生一定要抓紧时间复习,准备补考。
2023年山西普通高中会考信息技术
一、考试概述
2023年山西普通高中会考信息技术是山西省举行的一项重要考试,旨在测试学生对信息技术知识的掌握和应用能力。
本文将对该考试的科目设置、考试内容、考试形式以及备考建议进行详细说明。
二、科目设置
2023年山西普通高中会考信息技术考试包括笔试和实操考试,共涵盖以下几个方面的内容:
1.计算机硬件与软件基础知识
2.操作系统和网络基础知识
3.网页设计与制作
4.数据库应用和管理
5.程序设计语言基础
6.信息安全与网络攻击防范
1. 笔试
考生需要通过选择题、填空题和简答题来展示对信息技术
知识的理解和掌握程度。
选择题将涉及各个方面的知识点,考生需要根据题目要求
选择正确的答案。
填空题要求考生根据题目所给的提示,填写出合适的答案。
简答题将对考生的知识深度和理解能力进行考察,要求考
生用清晰简明的语言回答问题。
2. 实操考试
实操考试将通过模拟真实情境进行,要求考生在规定时间
内完成一系列的任务,如网页设计、数据库操作等。
考生需要展示自己的实际操作能力和问题解决能力。
1. 笔试
笔试采取纸质试卷形式,考试时间为3小时。
考试过程中,考生需要仔细阅读题目要求,理解题意后再进行作答。
2. 实操考试
实操考试将在计算机实验室进行,考试时间为2小时。
考
生需要熟悉计算机操作,快速处理各种信息技术任务。
五、备考建议
1. 学习重点
针对考试内容,考生应重点学习以下内容:
•计算机硬件和软件的基本知识,包括计算机组成、
外部设备、操作系统等。
•网络基础知识,包括网络拓扑、网络协议、网络安
全等。
•网页设计与制作,包括HTML、CSS、JavaScript等。
•数据库应用和管理,包括数据库的设计、查询语言
等。
•程序设计语言基础,包括常用的编程语言和基本的
编程思想。
•信息安全与网络攻击防范,包括常见的安全威胁和
防范方式。
2. 制定学习计划
在备考期间,考生应制定合理的学习计划,合理安排时间,合理分配各个知识点的学习进度。
可以根据自身情况,合理安排每天的学习时间和学习内容,确保能够顺利覆盖所有考试内容。
3. 进行模拟考试
在备考期间,考生应进行多次模拟考试。
通过模拟考试,
可以了解自己在时间管理、题目环境适应、答题效率等方面存在的问题,并及时进行调整和改进。
4. 多做练习题
在备考期间,考生应进行大量的练习题训练。
通过做练习题,可以加强对知识点的理解和记忆,提高解题的能力和效率。
5. 多与他人交流讨论
在备考期间,考生可以和同学、老师或者信息技术相关专
业人士进行交流讨论。
通过交流讨论,可以互相学习、互相帮助,更好地理解和应用信息技术知识。
六、总结
2023年山西普通高中会考信息技术是一项重要的考试。
考生需要认真备考,掌握考试内容,通过合理的学习计划、模拟考试和练习题训练,提高自己的信息技术水平。
希望本文能够对考生备考有所帮助。