专升本心理学模拟题(附答案)
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专升本心理学考试模拟题(附参考答案)一、单选题(共100题,每题1分,共100分)1.我国古代思想家王充所说”施用累能“是指()A、遗传对智力的影响B、社会实践对智力的影响C、学校教育对智力的影响D、家庭环境对智力的影响正确答案:B2.在教室里,面对着你的一个窗户是方形的,其他几个窗户看起来不是方形的,可你仍感知它们是方形的。
这是()A、知觉的理解性B、知觉的恒常性C、知觉的选择性D、知觉的整体性正确答案:B3.小学低年级阶段,在学生记忆力发展中占主导地位的是()A、有意记忆B、无意记忆C、机械记忆D、理解记忆正确答案:C4.人格的自我调控系统以()为核心。
A、自我意识B、自我评价C、自我体验D、潜意识正确答案:A5.吉尔福特提出的智力理论是()A、智力三维结构论B、智力形态论C、智力多元论D、智力二因素论正确答案:A6.人在自觉确立目标,调节其行为方式与控制水平时表现出来的性格特征是()A、情绪特征B、意志特征C、态度特征D、理智特征正确答案:B7.在学习历史的时候,头脑中就会构想出种种历史场景,这体现了哪种类型的想象()A、无意想象B、科学幻想C、创造想象D、再造想象正确答案:D8.我们证明几何题时,常会用“要证明这两线相等,需证明两个三角形全等,要证明这两个三角形全等,需证明两个切角相等”,这种问题解决的方法是()A、问题类比B、尝试错误法C、手段-目的分析D、分类法正确答案:C9.“人为财死,鸟为食亡”这句话反映了人的需要具有()A、动力性B、整体性C、层次性D、选择性正确答案:A10.学生学完英语单词后,教师要求他们课后立即背诵,第二天进行检查这里所运用的复习规律是()A、合理分配复习时间B、多感官参与C、复习方式的多样化D、及时复习正确答案:D11.埃里克森人格发展阶段理论中,12—18岁对应的是()A、自主感对羞耻心与怀疑阶段B、自我同一性对角色混乱阶段C、主动感对内疚感阶段D、勤奋感对自卑感阶段正确答案:B12.最早的智力测验是法国心理学家比内和西蒙于()年编制的比纳-西蒙智力表。
专升本心理学模拟练习题及参考答案一、单选题(共100题,每题1分,共100分)1.在社会心理学中,由于第一印象形成所导致的在总体印象形成上最初获得的信息比后来获得的信息影响更大的现象,称为()A、近因效应B、社会过滤效应C、首因效应D、最近效应正确答案:C2.对一张 X 光照片,不懂医学知识的人是无法从中得到具体信息的,而放射科的医生却能从中看出身体某部位的病变的情况。
这体现了知觉的()特点。
A、恒常性B、选择性C、理解性D、整体性正确答案:C3.在能力与知识,技能的关系上,下面说法正确的是()A、一个人能力的高低会影响他掌握知识,技能的水平B、能力的增强必然意味着知识,技能的提高C、可以根据掌握知识,技能的多少判断一个人能力的大小D、能力是掌握知识,技能的结果正确答案:A4.法官宣布审判结果时会敲击木槌。
说明客观事物的()容易引起人的无意注意A、新奇性B、对比关系C、活动变化D、强度正确答案:D5.和注意的稳定性相反的状态是()A、注意的分散B、注意的分配C、注意的广度D、注意的转移正确答案:A6.对人的觉醒水平起重要作用的神经结构是()A、网状结构B、中央后回C、丘脑D、下丘脑正确答案:A7.根据皮亚杰研究,初中生的思维处于具体运算阶段向形式运算阶段过渡时期。
针对这一发展特点,老师应该加强对学生()A、抽象思维能力培养B、操作能力培养C、具体思维能力培养D、运算能力的培养正确答案:A8.一杯水,如果加入三克糖小红感觉不到甜,如果加入五克糖小红刚刚觉得甜,那么这五克被称为小红的()A、差别感受性B、绝对感受性C、绝对感觉阈限D、差别感觉阈限正确答案:C9.夜空中划过的流星,容易引起我们的无意注意,引起注意的原因是()A、刺激物的强度B、刺激物的复杂度C、刺激物的活动与变化D、刺激物的对比关系正确答案:C10.下列现象属于诱发运动的是()A、坐在公交车上看窗外的房子在动B、看瀑布之后再看树,感觉树在向上运动C、看蜡烛时间长,会觉得光点在动D、电影、动画片正确答案:A11.“红杏枝头春意闹”这句诗中涉及的感觉现象是()A、感觉对比B、联觉C、感觉适应D、感觉后效正确答案:B12.个体不同心理机能在发展的速度、起止时间和到达成熟时期上表现出不同,这主要反映了心理发展的()A、定向性B、阶段性C、不平衡性D、连续性正确答案:C13.看到一片稻田,心中想着把它变成高尔夫球场后的样子,这种心理过程属于()A、知觉B、思维C、感觉D、想象正确答案:D14.当细小的灰尘聚集成较大的尘埃颗粒时,我们不但能看见它,而且能感受到它对皮肤的压力,我们能感受到这种微弱刺激的能力是()A、差别感受性B、差别感觉阈限C、绝对感觉阈限D、绝对感受性正确答案:D15.马斯洛的需要层次论属于()A、建构主义观点B、认知观点C、人本主义观点D、行为主义观点正确答案:C16.我们证明几何题时,常会用“要证明这两线相等,需证明两个三角形全等,要证明这两个三角形全等,需证明两个切角相等”,这种问题解决的方法是()A、问题类比B、分类法C、手段-目的分析D、尝试错误法正确答案:C17.一般在百米竞赛前都会有预备信号和起跑信号。
专升本心理学模拟考试题+参考答案一、单选题(共100题,每题1分,共100分)1.当驾驶飞机在机场降落时,飞行员会发现前方的景物似乎朝自己运动,近处快,远处慢这种现象被称为()A、线条透视B、空气透视C、运动透视D、对象重叠正确答案:C2.个人面对问题情境时,不墨守成规,不钻牛角尖,能随机应变,触类旁通。
对同一问题所想出不同类型答案越多者,()越高。
A、超前性B、变通性C、流畅性D、独创性正确答案:B3.口渴会促使个体做出觅水的活动,这是动机的()A、导向功能B、激活功能C、调节与维持的功能D、强化功能正确答案:B4.个体成功地完成某一项活动所必须具备的个性心理特征是()A、能力B、性格C、气质D、兴趣正确答案:A5.在时间判断方面,下列感觉通道的精确性从高到低依次是()A、视觉、听觉、触觉B、触觉、听觉、视觉C、听觉、触觉、视觉D、视觉、触觉、听觉正确答案:C6.以下哪个理论认为,大多数人在面临获得的时候是“风险规避”的,在面临损失的时候是“风险偏好”的。
人们对损失比对获得更敏感。
这属于()A、期望效用理论B、自我效能感理论C、前景理论D、自我价值理论正确答案:C7.将情绪划分为心境、激情和应激三种状态,划分的主要依据是()A、时间、外显性、敏感性B、强度、紧张度、持续性C、动机、内隐性、感染性D、需要、社会性、感染性正确答案:B8.家长对考试成绩好的孩子给予物质奖励是()A、正强化B、惩罚C、消退D、负强化正确答案:A9.被称为记忆之门的脑组织是()A、延髓B、中脑C、下丘脑D、海马正确答案:D10.有的人有时会晕车和晕船,这是因为体内的平衡感受器受到了刺激。
这个感受器是在()A、心脏B、小脑里C、胃里D、耳朵里正确答案:D11.青少年自觉地按照一定的行动目标和社会准则来评价自己的心理品质和能力叫做()A、生理自我B、自我意识C、心理自我D、社会自我正确答案:C12.在教学活动过程中,人本主义心理学家更为注重()A、原有认知结构的作用B、良好的师生关系和课堂气氛的作用C、刺激情境的作用D、组织的作用正确答案:B13.创造性思维经历的四个阶段是()A、准备-酝酿-豁朗-验证B、酝酿-准备-豁朗-验证C、酝酿-准备-验证-豁朗D、准备-酝酿-验证-豁朗正确答案:A14.王军5岁,测得心理年龄为7岁;张燕7岁,测得心理年龄为9岁。
专升本心理学模拟练习题含答案一、单选题(共100题,每题1分,共100分)1、信度和效度是衡量测验质量的重要指标,二者具有非常密切的关系。
如果一个测验信度很高,那么关于该测验效度描述错误的是()A、测验效度一定很高B、可能出现无效度的情况C、要根据测验具体情况而定D、测验效度不一定也很高正确答案:A2、学生学习《望庐山瀑布》这首古诗时,头脑中呈现诗句所描绘的相关形象,这种心理活动属于()A、创造想象B、无意记忆C、再造想象D、有意记忆正确答案:C3、“闻一知十、触类旁通”这属于()A、顺应性迁移B、一般迁移C、同化性迁移D、重组性迁移正确答案:C4、立体电影利用的知觉原理主要是()A、纹理梯度B、线条透视C、双眼视差D、运动视差正确答案:C5、看到无边无际的大海觉得心情舒畅属于()A、激情B、美感C、理智感D、应激正确答案:B6、教师答疑时,能迅速灵活地提取脑中知识,以解决学生当前的问题。
这体现了记忆品质的()A、准备性B、持久性C、敏捷性D、准确性正确答案:A7、人类四种基本的情绪是()A、快乐、痛苦、恐惧和愤怒B、快乐、愤怒、恐惧和悲哀C、快乐、痛苦、愤怒和悲哀D、快乐、痛苦、恐惧和悲哀正确答案:B8、斯伯林采用部分报告法的研究表明,感觉记忆保持的字数数量为()A、7B、11C、5D、9正确答案:D9、古诗句“欢娱嫌夜短,寂寞恨更长”描写的心理现象是()A、视觉错觉B、时间错觉C、空间错觉D、运动错觉正确答案:B10、下列情境中代表内在动机的情境是()A、校长在全校大会上宣布三好学生名单B、王老师对张华的单词测验成绩表示满意C、陈英每天独自看1小时的文学经典读物D、课间休息时,小李回到教室里做作业正确答案:C11、意志的基本品质包括自觉性、果断性、坚韧性与()A、主动性B、独立性C、自主性D、自制性正确答案:D12、德国著名心理学家艾宾浩斯认为,遗忘的进程是()A、越来越快B、先慢后快C、先快后慢D、保持同一速率正确答案:C13、英国心理学家艾森克根据内倾—外倾和稳定—不稳定两个维度对人的()加以区分。
专升本心理学模拟练习题(含参考答案)一、单选题(共100题,每题1分,共100分)1.下列选项中,不属于经典条件反射的是()A、叶公好龙B、画饼充饥C、望梅止渴D、谈虎色变正确答案:A2.在短时间内产生的观念越多,说明创造性思维的()A、流畅性好B、灵活性高C、广阔性好D、独创性强正确答案:A3.当学生表现不错,受到学校或家长的表扬和鼓励,这时将对学生产生一种积极刺激,这种手段是()A、负强化B、正强化C、消退D、惩罚正确答案:B4.某人智力年龄是8岁,实际年龄是10岁,此人的比率智商是()A、80B、100C、125D、90正确答案:A5.电视、电影、活动性商业广告运用的知觉现象是()A、诱发运动B、自主运动C、运动后效D、动景运动正确答案:D6.刘老师在上课时经常走下讲台,刘老师要依据的感知规律是()A、活动律B、组合律C、差异律D、强度律正确答案:A7.学生小英认为,语文课上老师讲课很精彩,便很喜欢听语文课,这属于()动机。
A、高尚B、近景直接C、远景间接D、低下正确答案:B8.在校园建设中,采用提高刺激物的强度等做法来突出教育内容是利用了知觉的()A、选择性B、整体性C、恒常性D、理解性正确答案:A9.小明一个人半小时就可以把教室打扫干净。
今天下课后,由于半小时后班内要组织活动,班主任吩咐让小明、小华、小刚三人一起打扫教室,然后就去办事了,半小时后,班主任来到教室发现教室还没有打扫好。
这反映了()现象。
A、从众B、社会惰化C、去个性化D、社会助长正确答案:B10.与巴甫洛夫高级神经活动类型的强、不平衡相对应的气质类型是()A、黏液B、胆汁质C、多血质D、抑郁质正确答案:B11.一些心理学的实验表明,当他人在场时能够缩短人们完成任务的时间,提升办事效率,提高完成任务的准确性,我们可以将这种现象称为()A、社会干扰B、社会助长C、去个性化D、社会懈怠正确答案:B12.如果用眼睛注视一朵绿花,约一分钟,然后将视线转向身边的白墙,那么在白墙上将看到一朵红花,这种现象是()A、负后像B、感觉对比C、视觉适应D、正后像正确答案:A13.能够认识和对环境中各种物种、动植物进行分类的能力是()A、自然智力B、逻辑—数理智力C、言语智力D、人际交往智力正确答案:A14.难以突出本质要素和关键特征的直观形式是()A、网络直观B、图表直观C、模型直观D、实物直观正确答案:D15.认为整体大于部分的相加,主张从整体上来研究心理现象的心理学派别是()A、格式塔心理学B、人本心理学C、社会心理学D、认知心理学正确答案:A16.关于心理与行为的关系,下列说法错误的是()A、人的行为受内隐心理活动支配B、可以通过观察人的外显行为探讨人的内在心理规律C、心理学只研究人的外显行为D、同样的心理活动不同的人可能有不同的行为表现正确答案:C17.根据巴甫洛夫高级神经活动类型学说,具有强、平衡、不灵活特点的神经类型对应的气质类型是()A、黏液质B、胆汁质C、抑郁质D、多血质正确答案:A18.英国心理学家艾森克根据内倾—外倾和稳定—不稳定两个维度对人的()加以区分。
北京师范大学入学测试机考专升本心理学模拟题1、心理学把感觉、记忆、思维等心理现象称为___________。
(2)()A.认知过程B.能力C.情感过程D.心理特征标准答案:A2、在发展的某些年龄时期,儿童心理常常发生紊乱,从而表现出各种否定和抗拒行为。
这一时期被称为___________。
(2)()A.关键期B.危机期C.好动期D.危险期标准答案:B3、成语“望梅止渴”描述的是何种条件反射___________。
(2)()A.经典性条件反射B.操作性条件反射C.观察学习D.认知学习标准答案:A4、“最近发展区”和“教育要走在发展的前面”是哪位心理学家所倡导的?___________(2)()A.弗洛依德B.华生C.古德奈夫D.维果斯基标准答案:D5、当进行唱歌、弹琴活动的时候,主要是用的脑的哪个部位?___________(2)()A.左半脑B.右半脑C.小脑D.胼胝体标准答案:B6、影响性格形成的主要因素是___________。
(2)()A.血型B.体型C.体液D.社会生活条件标准答案:D7、重复先前的心理操作所引起的对活动的准备状态,这一现象被称为___________。
(2)()A.定势B.功能固着C.迁移D.酝酿效应标准答案:A8、按照记忆的干扰理论,晚上睡觉前记忆的效果好是因为少了___________。
(2)()A.前摄抑制B.倒摄抑制C.自然消退D.前摄抑制和倒摄抑制标准答案:B9、情绪丰富、外露,喜欢与人交往,活泼好动,缺乏耐心,具有这些特点的人属于___________。
(2)()A.胆汁质B.多血质C.粘液质D.抑郁质标准答案:B10、短时记忆的容量为几个单位(或组块)?___________。
(2)()A.9±2B.7±2C.5±2D.3±2标准答案:B11、人们进入百货公司,各人注意的东西总不一样,这是何种知觉特性的表现?___________(2)()A.选择性B.整体性C.理解性D.恒常性标准答案:A12、机能心理学的创始人是___________。
专升本心理学模拟考试题(附答案)一、单选题(共100题,每题1分,共100分)1.人把直接作用于感官的客观事物的各种属性或各个部分作为整体反映的知觉特征是()A、知觉恒常性B、知觉整体性C、知觉理解性D、知觉选择性正确答案:B2.在张老师组织的百人大合唱之中,如果增加一到两人,小红感觉不到音量的变化,如果增至十人左右,小红就能够明显地感觉到音量的变化。
这种刚刚能使小红感觉到音量变化的最小差异量称为()A、绝对感觉阈限B、差别感受性C、差别感觉阈限D、绝对感受性正确答案:C3.某学生做事很有耐心,是一个自制力很强的人,但在理解问题时常比别人慢些,由此判断他的气质类型比较符合()A、多血质B、抑郁质C、黏液质D、胆汁质正确答案:C4.过度学习的程度为()A、200%B、150%C、100%D、120%正确答案:B5.某人智力年龄是8岁,实际年龄是10岁,此人的比率智商是()A、100B、90C、80D、125正确答案:C6.有的整天和油漆打交道的油漆工人,能辨别出400—500种不同的漆色,这种能力的形成是因为受到了()的影响。
A、人的主观能动性B、实践活动C、学校教育D、早期经验的不同正确答案:B7.人的视觉、听觉、味觉等都属于()A、本体感觉B、机体感觉C、外部感觉D、内部感觉正确答案:C8.根据认知失调理论,要改正一个学生作业潦草的态度,适宜的方法是()A、奖励作业认真行为B、使学生认识作业潦草的危害性C、坚持严格要求D、批评作业潦草行为正确答案:B9.钢笔这个概念必须同时具有两个属性,即“以金属做笔身”和“书写工具”。
这个概念属于()A、析取概念B、具体概念C、合取概念D、抽象概念正确答案:C10.魏征对唐太宗李世民说:“嗜欲喜怒之情,贤愚皆同。
贤者能节之,不使过度;愚者纵之,多至失所。
”这句话体现的意志品质是()A、自觉性B、果断性C、坚韧性D、自制性正确答案:D11.“一切以自我为中心”的思维特征,出现在()A、感知运动阶段B、具体运算阶段C、形式运算阶段D、前运算阶段正确答案:D12.当同学们获悉本班取得学校合唱第一名的成绩时欣喜若狂,他们的情绪状态属于()A、应激B、激情C、热情D、心境正确答案:B13.一名学生早上到学校后主动打扫教室,老师看到后进行了表扬,以后这个学生经常早到打扫教室,这可以用()来解释A、负强化B、经典性条件反射C、替代强化D、操作性条件反射正确答案:D14.张亮在下午放学后,既想去打球,又想完成家庭作业,他的这种心理状态叫()A、双趋冲突B、趋避冲突C、双避冲突D、多重趋避冲突正确答案:A15.在全体人口中,智力呈何种状态分布?()A、偏态分布B、常态分布C、正偏态分布D、负偏态分布正确答案:B16.下列哪一项是一般能力的核心?()A、想象力B、创造力C、抽象概括能力D、记忆力正确答案:C17.下列属于经典性条件作用的是()A、告诉小朋友,先喝完药才可以吃糖B、每次想到第二天要考试小明就有些心烦意乱C、小花回答问题后得到了表扬,于是回答问题的次数增加D、小黄做了坏事后被关禁闭,之后他就不敢再犯了正确答案:B18.历史上第一部论述各种心理现象的著作是()A、《心理学大纲》B、《认知心理学》C、《论灵魂》D、《生理心理学原理》正确答案:C19.在思想上把事物的本质属性、特征抽取出来,并区别于其他属性、特征的思维过程称作()A、分类B、抽象C、概括D、比较正确答案:B20.老谋深算属于()A、特殊智力B、流体智力C、晶体智力D、普通智力正确答案:C21.学生小强每次考试“屡战屡败”,却表现地不在乎,他说“破罐子破摔”“听天由命”,他这种状态属于()A、抑郁B、习得性无助C、焦虑D、认知功能障碍正确答案:B22.“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱”这句话反映了人的需要具有()。
专升本心理学模拟考试题与答案一、单选题(共100题,每题1分,共100分)1.在校园建设中,采用提高刺激物的强度等做法来突出教育内容是利用了知觉的()A、恒常性B、选择性C、整体性D、理解性正确答案:B2.根据皮亚杰研究,初中生的思维处于具体运算阶段向形式运算阶段过渡时期。
针对这一发展特点,老师应该加强对学生()A、抽象思维能力培养B、操作能力培养C、具体思维能力培养D、运算能力的培养正确答案:A3.某学生对待事物的态度容易受到同学、老师的影响,善于察言观色,其知觉方式属于()A、沉思型B、场独立型C、冲动型D、场依存型正确答案:D4.察觉出最小差异量的能力称为()A、最小可觉差B、绝对感受性C、差别感受性D、绝对感觉阈限正确答案:C5.研究者对待客观事实要采取实事求是的态度,既不能歪曲事实,也不能主观臆测,指的是心理学研究的原则中的()A、系统性原则B、发展性原则C、教育性原则D、客观性原则正确答案:D6.练习到一定阶段,操作技能水平提升速度明显降低的现象为()A、极限现象B、疲劳现象C、髙原现象D、起伏现象正确答案:C7.幻想是()的一种特殊形式。
A、无意想象B、再造想象C、空想D、创造想象正确答案:D8.我们看到某一动漫人物的部分形象,比如鼻子或嘴巴就能知道这是哪个人物,这是知觉的()A、恒常性B、整体性C、选择性D、理解性正确答案:B9.马斯洛的需要层次论属于()A、人本主义观点B、认知观点C、行为主义观点D、建构主义观点正确答案:A10.通过学习两直线相交的内容,学生对直线平行、重合等知识也更容易掌握。
这属于()A、零迁移B、垂直迁移C、远迁移D、水平迁移正确答案:D11.根据迁移内容不同进行划分,可以分为()A、一般迁移与具体迁移B、正迁移与负迁移C、水平迁移与垂直迁移D、近迁移与远迁移正确答案:A12.在思想观点上与他人的思想观点一致,将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体,构成一个完整的价值体系称之为()A、从众B、内化C、模仿D、认同正确答案:B13.一杯水,如果加入三克糖小红感觉不到甜,如果加入五克糖小红刚刚觉得甜,那么这五克被称为小红的()A、绝对感受性B、差别感受性C、差别感觉阈限D、绝对感觉阈限正确答案:D14.1964年,特瑞斯曼提出了解释注意选择功能的()A、认知资源理论B、过滤器理论C、双加工理论D、衰减理论正确答案:D15.解决“河内塔”问题最有效的启发式策略是()A、简化法B、手段-目的分析法C、类比法D、爬山法正确答案:B16.持久性心境低落为()A、强迫症B、抑郁症C、焦虑症D、恐怖症正确答案:B17.一名教师走到安静教室门口时故意咳嗽两声,是为了引起学生的()A、有意注意B、有意后注意C、随意注意D、不随意注意正确答案:D18.影响篇章理解的因素包括()①推理②语境③图式和策略④语义分析⑤篇章类型A、①②③B、③④⑤C、①③④⑤D、①②⑤④正确答案:A19.我们要测量学生的智力,可测验内容却是文化知识,要评价学生的道德品质,可测得的却是学生的道德认知能力,这些测验的问题在于()A、难度B、信度C、区分度D、效度正确答案:D20.人家告诉你电话号码,你打通电话后,电话号码就忘了,属于()A、短时记忆B、长时记忆C、感觉记忆D、瞬时泛忆正确答案:A21.同样10分贝的声音,我们在安静的教室里可以听到,但是在嘈杂的菜市场却听不到了。
专升本心理学考试模拟题+答案一、单选题(共100题,每题1分,共100分)1.一名教师走到安静教室门口时故意咳嗽两声,是为了引起学生的()A、有意注意B、有意后注意C、不随意注意D、随意注意正确答案:C2.优秀班主任总是注意培养学生的意志品质,指导学生从小事做起,在困难中磨炼顽强的意志。
这种做法有助于培养意志的()A、积极性B、自制性C、果断性D、坚韧性正确答案:D3.鉴别情绪的主要标志是()A、主观体验B、面部表情C、生理唤醒D、姿态表情正确答案:B4.短时记忆中的信息转入长时记忆必须经过()A、复习B、复述C、重新学习D、注意正确答案:B5.闭卷考试时,学生头脑中呈现答案的心理活动属于()A、识记B、再认C、回忆D、保持正确答案:C6.对遗忘原因的一种古老的解释理论是()A、消退说B、动机说C、同化说D、干扰说正确答案:A7.按照埃里克森的观点,青少年期发展的关键问题是()A、伙伴交往B、自我同一性C、角色学习D、依恋正确答案:B8.学习“直角三角形是一种特殊的三角形”,这种学习属于()A、命题学习B、符号学习C、概念学习D、词汇学习正确答案:A9.有大器晚成者也有少年早慧者,这体现了个体能力发展的()A、个别差异性B、阶段性C、互补性D、顺序性正确答案:A10.人本主义心理学的代表是()A、华生B、霍尔C、马斯洛D、杜威正确答案:C11.斯伯林采用部分报告法的研究表明,感觉记忆保持的字数数量为()A、5B、9C、11D、712.由后天的学习决定的,与社会文化密切相关的能力是()A、流体智力B、一般能力C、特殊能力D、晶体能力正确答案:D13.京剧中演员做骑马的动作表示骑马用的是想象的()A、预见功能B、补充功能C、替代功能D、表现功能正确答案:C14.小君认为会飞的就是鸟,在室外看到蝙蝠,也认为是鸟,这种建构方式是()A、顺应B、图式C、平衡D、同化正确答案:D15.中学生小娟在课堂上对老师的提问能很快做出回答,但常常不准确。
专升本心理学模拟试题含答案一、单选题(共100题,每题1分,共100分)1、以被调查者所了解或关心的问题为范围,预先拟定问题,让被调查者自由表达其态度和意见的方法是()A、调查法B、测验法C、自然实验法D、个案法正确答案:A2、小学生容易把“B”写成“d”这说明小学生的()还不成熟。
A、感知能力B、注意能力C、记忆能力D、思维能力正确答案:A3、短时记忆的容量为()个组块。
A、9±2B、5±2C、7±2D、8±2正确答案:C4、把文章的各个段落综合起来,把握其中心思想,这是思维的()过程。
A、比较B、分析C、抽象D、综合正确答案:D5、个体在学习活动中感到有某种欠缺而力求获得满足的心理状态是()A、学习期待B、内驱力C、诱因D、学习需要正确答案:D6、下列选项中属于第二信号系统条件反射的是()A、谈梅生津B、望而生畏C、睹物思人D、见风流泪正确答案:A7、在教室里,面对着你的一个窗户是方形的,其他几个窗户看起来不是方形的,可你仍感知它们是方形的。
这是()A、知觉的选择性B、知觉的整体性C、知觉的恒常性D、知觉的理解性正确答案:C8、美感属于()A、心境B、都不是C、情绪D、情感正确答案:D9、成语“投鼠忌器”所反映的动机冲突是()A、双趋冲突B、双避冲突C、趋避冲突D、多重趋避冲突正确答案:C10、“喜者见之则喜,忧者见之则忧”反映了()A、心境具有弥散性的特点B、应激是一种适应性反映C、心境具有微弱的特点D、激情具有爆发性正确答案:A11、电视、电影、活动性商业广告运用的知觉现象是()A、诱发运动B、运动后效C、动景运动D、自主运动正确答案:C12、注意具有两个基本特点()A、指向性和选择性B、集中性和选择性C、集中性和紧张性D、指向性和集中性正确答案:D13、小丽活泼好动,热情大方,行动敏捷,适应力强,但做事缺乏耐心和毅力,稳定性差。
由此可以判断她的气质类型是()A、黏液质B、胆汁质C、抑郁质D、多血质正确答案:D14、“矫正错误”体现了注意的()A、维持功能B、选择功能C、调节和监督D、整合功能正确答案:C15、精神分析学派的创始人是()A、斯金纳B、弗洛伊德C、苛勒D、马斯洛正确答案:B16、一般来说,从具体形象思维过渡到抽象逻辑思维的关键年龄阶段是()A、13-14B、7-8C、4-5D、10-11正确答案:D17、“矫正错误”是注意的()A、维持功能B、调节和监督C、选择功能D、整合功能正确答案:B18、情感与情绪的反映特点不同,情感具有()A、外显性B、情境性C、表浅性D、持久性正确答案:D19、下列能够促进创造力发展的是()A、具体形象思维B、发散思维C、聚合思维D、抽象逻辑思维正确答案:B20、智力三维结构理论的提出者是()A、吉尔福特B、斯滕伯格C、瑟斯顿D、斯皮尔曼正确答案:A21、一位观众回想起在2022北京冬奥会期间,与奥运会吉祥物冰墩墩互动的场景。
专升本心理学模拟题(含参考答案)一、单选题(共100题,每题1分,共100分)1.“前有狼,后有虎”是一种()A、趋避式冲突B、双避式冲突C、多重趋避式冲突D、双趋式冲突正确答案:B2.认为“遗忘是因为我们不想记而将一些记忆信息排除在意识之外”的理论是()A、消退说B、动机说C、调节说D、干扰说正确答案:B3.学生对自己人际关系的意识,属于下列哪方面的自我意识()A、心理自我B、生理自我C、社会自我D、理想自我正确答案:C4.拉塔标和达利的一系列实验室测验表明,他人在场减少了紧急情况下采取助人行动的可能性,这种现象被称为()A、社会干扰B、群体一致性C、群体影响D、责任分散效应正确答案:D5.阿特金森认为避免失败者的主要目的是回避失败,所以他们倾向于选择非常容易或非常困难的任务;当任务成功概率为50%时,他们会()A、坚决选择B、犹豫不决C、可能选择D、回避这项任务正确答案:D6.足球比赛时,若己方的球队失利,有时球迷们一哄而上做出扔东西、闹事等不理智的行为,这种现象称为()A、社会促进作用B、群体极化效应C、模仿作用D、去个性化现象正确答案:D7.王老师播放一支乐曲后,学生们便在头脑中产生了相应的视觉形象。
学生的这种心理活动属于()A、联觉B、错觉C、对比D、补偿正确答案:A8.将性格分为内倾型和外倾型的是()A、霍兰德B、威特金C、荣格D、班杜拉正确答案:C9.以刺激与行为的关系为主要研究内容的心理学流派是()A、行为主义B、格式塔C、精神分析D、认知流派正确答案:A10.斯皮尔曼的智力二因素理论中的S因素是指()A、特殊因素B、流体因素C、一般因素D、晶体因素正确答案:A11.在多次遇到众邻居家的狗之后,儿童形成了对“狗”的基本理解,包括狗的一般体型特征、生活习性、典型行为等。
此时儿童关于狗的知识的表征方式是()A、表象B、产生式C、命题D、图式正确答案:D12.在路上遇见小时候的同伴,虽然叫不出他(她)的姓名,但确定是认识的,此时的心理活动是()A、保持B、回忆C、再认D、重现正确答案:C13.荀子说:“心不使焉,则白黑在前而目不见,雷鼓在侧而耳不闻”,说明人的心理过程离不开()A、思维B、感知C、记忆D、注意正确答案:D14.在“海因兹偷药”的道德两难问题上,某儿童认为:“不管妻子过去对他好不好,他都要对妻子负责,为救妻子去偷药。
专升本心理学试题(含答案)一、单选题(共100题,每题1分,共100分)1.“率真、耿直”反映的个性心理现象是()A、能力B、兴趣C、性格D、气质正确答案:C2.工人操作机器时,能熟练地做到眼、耳、手并用,这体现的注意品质是()A、注意的广度B、注意的分配C、注意的分散D、注意的转移正确答案:B3.测得五岁儿童的智力年龄为六岁,用比率智商的计算方法可算出其智商是()A、1.3B、130C、1.2D、120正确答案:D4.态度是个人指向一定对象,有一定的观念基础的评价性持久反应倾向,它有三种成分构成,下列四项中哪一项不属于这三种成分()A、价值观B、认知C、行为D、情感正确答案:A5.学生小英认为,语文课上老师讲课很精彩,便很喜欢听语文课,这属于()动机。
A、近景直接B、远景间接C、高尚D、低下正确答案:A6.听一支乐曲,学生们便在脑中产生了相应的视觉形象。
学生的这种心理活动属于()A、对比B、补偿C、联觉D、错觉正确答案:C7.()是将个体的智力测验成绩和同年龄组被试的平均成绩比较而得出的相对分数。
A、离差智商B、比率智商C、智力年龄D、心理年龄正确答案:A8.某小学生学习英语“t”时,总是发出汉语拼音字母“七”的音,这种心理现象是()A、功能固着B、原型启发C、思维定势D、晕轮效应正确答案:C9.记忆过程的三个基本环节()A、识记保持再认或回忆B、再认回忆遗忘C、保持记忆遗忘D、保持回忆遗忘正确答案:A10.个体对他人的外表有良好的印象,往往也会倾向于肯定其人格品质。
这种效应是()A、投射效应B、首因效应C、晕轮效应D、近因效应正确答案:C11.看同样一个人,由于距离远近不同在视网膜上视象大小相差很大,但我们总认为他并没有什么变化,这是()A、知觉选择性B、知觉整体性C、知觉恒常性D、知觉理解性正确答案:C12.绝对感觉阈限是指()A、人的一般感觉能力B、最大可觉察的刺激量C、差异觉察能力D、最小可觉察的刺激量正确答案:D13.小明既想取得好成绩,又想出去玩。
专升本心理学测试题(附答案)一、单选题(共100题,每题1分,共100分)1.宠物能够回应主人的呼唤这属于()A、本能行为B、第一信号的条件反射C、非条件反射D、第二信号的条件反射正确答案:B2.根据皮亚杰的研究,初中生的思维处于具体运算阶段向形式运算阶段过渡的时期。
针对这一发展特点,教师在教学中应加强对学生()A、具体思维能力的培养B、抽象思维能力的培养C、运算能力的培养D、操作能力的培养正确答案:B3.教师在教学过程中,对重点要放慢语速,提高声音,是利用心理学中知觉的()A、理解性B、选择性C、恒常性D、整体性正确答案:B4.教师答疑时,能迅速灵活地提取脑中知识,以解决学生当前的问题。
这体现了记忆品质的()A、准确性B、持久性C、准备性D、敏捷性正确答案:C5.能正确建构自我,知道如何利用这些意识觉察做出适当的行为,并规划、引导自己的人生,在哲学家、心理学家、思想家等人身上有比较突出的表现。
这属于多元智力理论中的()A、存在智力B、社交智力C、自知智力D、音乐智力正确答案:C6.学习策略可以分为三个方面,除认知策略、元认知策略外,还有()A、调节策略B、资源管理策略C、监控策略D、计划策略正确答案:B7.注意的两种最基本的特性是()A、指向性与选择性B、指向性与集中性C、指向性与分散性D、集中性与紧张性正确答案:B8.教师提问学生砖头的用途。
学生纷纷给出了自己的答案:建房子用的材料、方方正正物体、用于垫高的工具等,这种寻求答案的思维方式是()A、发散思维B、直觉思维C、形象思维D、抽象思维正确答案:A9.斯伯林采用部分报告法的研究表明,感觉记忆保持的字数数量为()A、5B、11C、7D、9正确答案:D10.把社交能力作为智力的重要组成部分的智力理论是()A、瑟斯顿的群因素理论B、斯皮尔曼的二因素理论C、加德纳的多元智力理论D、吉尔福特的智力三维结构论正确答案:C11.练习到一定阶段,操作技能水平提升速度明显降低的现象为()A、极限现象B、疲劳现象C、起伏现象D、髙原现象正确答案:D12.按照皮亚杰的认知发展阶段理论,开始获得守恒概念的个体,其思维发展处于()A、形式运算阶段B、具体运算阶段C、感知运动阶段D、前运算阶段正确答案:B13.人们在愉快的情绪下会表现得更聪明。
专升本心理学模拟试题(含答案)一、单选题(共100题,每题1分,共100分)1.以下哪个理论认为,大多数人在面临获得的时候是“风险规避”的,在面临损失的时候是“风险偏好”的。
人们对损失比对获得更敏感。
这属于()A、自我价值理论B、期望效用理论C、前景理论D、自我效能感理论正确答案:C2.我们常常有这样的经验,明明知道对方的名字,但就是想不起来。
这种现象印证了遗忘的()A、提取失败说B、压抑说C、消退说D、干扰说正确答案:A3.与单词的视觉记忆有关,并有助于实现视觉与听觉跨通道联合的皮层区域是()A、角回B、威尔尼克区C、言语运动区D、布洛卡区正确答案:A4.小学生在日常生活中已经能分辨你、我、他、上、下、左、右等概念,这些概念一般是通过()获得的。
A、学校系统教学B、概念形成C、接受学习D、概念同化正确答案:B5.根据记忆过程中信息在记忆中储存时间的长短和编码方式的不同,一般可把记忆分为三个系统,即()、短时记忆和长时记忆。
A、语义记忆B、工作记忆C、情绪记忆D、感觉记忆正确答案:D6.通常认为美国人民主、热情,英国人有绅士风度、保守,法国人爱好艺术、浪漫等等,这种现象称为社会认知信息整合过程中的()A、首因效应B、社会刻板印象C、晕轮效应D、近因效应正确答案:B7.“入芝兰之室,久而不闻其香;入鲍鱼之肆,久而不闻其臭”,这是()A、嗅觉补偿的结果B、嗅觉对比的结果C、嗅觉统合的结果D、嗅觉适应的结果正确答案:D8.女士用香水,会越喷越多。
这是因为()造成的。
A、嗅觉适应B、嗅觉失灵C、嗅觉混合D、嗅觉对比正确答案:A9.对心理活动与行为表现之间的因果关系进行分析与阐明,这种心理学研究目标是()A、预测心理活动B、控制心理与行为C、描述心理现象D、解释心理现象正确答案:D10.“天生的聋子决不能想象出悠美的音乐,天生的盲人决不能想象出春天的美景。
”反映了()A、想象是有个体差异的B、残疾人想象力匮乏C、残疾人没有想象D、想象是有现实基础的正确答案:D11.在学习历史的时候,头脑中就会构想出种种历史场景,这体现了哪种类型的想象()A、无意想象B、再造想象C、创造想象D、科学幻想正确答案:B12.某学生既想参加演讲比赛、锻炼自己,又害怕讲不好、被人讥笑,这时他面临的心理冲突是()A、多重趋避冲突B、双避冲突C、趋避冲突D、双趋冲突正确答案:C13.当一个人的外表具有魅力时,他的其他特征也常常被肯定,这种现象被称为()A、近因效应B、刻板效应C、晕轮效应D、首因效应正确答案:C14.小刚原来见了陌生人就躲避,上幼儿园一个月后,小刚的这种行为消失了,据加涅的学习结果分析,这里发生了()的学习。
专升本心理学模考试题与参考答案一、单选题(共100题,每题1分,共100分)1.游览过八达岭长城的人,头脑中重现长城的形象属于()A、表象B、思维C、想象D、注意正确答案:A2.精神分析学派的创始人是()A、马斯洛B、苛勒C、弗洛伊德D、斯金纳正确答案:C3.苛勒用“小鸡寻食”实验证明了学习迁移的()A、概括化理论B、关系转换理论C、形式训练说D、共同要素说正确答案:B4.在全体人口中,智力呈何种状态分布?()A、负偏态分布B、偏态分布C、正态分布D、正偏态分布正确答案:C5.思维的最基本单位是()A、推理B、判断C、概念D、命题正确答案:C6.心理学家()按照个人心理活动倾向于内心世界还是倾向于外部世界,把性格分为内倾型和外倾型。
A、班杜拉B、皮亚杰C、荣格D、斯金纳正确答案:C7.在学习历史的时候,头脑中就会构想出种种历史场景,这体现了哪种类型的想象()A、创造想象B、无意想象C、科学幻想D、再造想象正确答案:D8.漫画中的人物形象,神话中的千手观音形象是通过下列哪种认知加工方式而形成的()A、黏合B、人格化C、典型化D、夸张正确答案:D9.埃里克森的人格发展理论中,童年期要解决的主要冲突是()A、自我同一性对角色混乱B、勤奋感对自卑感C、主动感对内疚感D、自主感对羞怯感正确答案:B10.一般来说,个体的智力发展达到高峰期是在什么时候?()A、18-25岁B、30-40岁C、11-13岁D、13-18岁正确答案:A11.学生对某一学科产生强烈的好奇心和探究的兴趣,说明学生产生了()A、附属内驱力B、自我提高的内驱力C、认知内驱力D、成就动机正确答案:C12.人的个性心理特征的结构成分主要包括()A、认识、情感和意志过程B、感觉、知觉、记忆、思维、想象C、需要、动机、兴趣D、能力、气质和性格正确答案:D13.红、橙、黄色往往使人产生暖的感觉,绿、青、蓝色使人产生冷的感觉。
这种现象是()A、错觉B、感觉适应C、感觉对比D、联觉正确答案:D14.用猫打开迷箱的实验解释试误学习的心理学家是()A、班杜拉B、桑代克C、斯金纳D、巴甫洛夫正确答案:B15.“唯小人与女子难养也”,这句话反应的是()A、晕轮效应B、刻板效应C、首因效应D、第一印象正确答案:B16.“率真、耿直”反映的个性心理现象是()A、气质B、兴趣C、性格D、能力正确答案:C17.两种学习之间互相干扰,这种迁移称为()A、纵向迁移B、负迁移C、正迁移D、横向迁移正确答案:B18.针对任务成绩的最优唤醒水平()A、随任务复杂程度增加而下降B、随任务复杂程度增加而增加C、各任务之间差不多持平D、与个人性格关联更大,而与任务本身关系不大正确答案:A19.人格的()是心理健康的重要指标。
专升本心理学模拟题(附答案)一、单选题(共100题,每题1分,共100分)1、听音乐时头脑中会浮现出相应的场景,这是()A、感觉适应B、联觉C、感觉对比D、感觉补偿正确答案:B2、“多愁善感”可以说是林黛玉的()A、中心特质B、共性特质C、次要特质D、首要特质正确答案:D3、事先没有预定目的,也不需要意志努力的注意是()A、随意注意B、有意注意C、不随意注意D、随意后注意正确答案:C4、同样10分贝的声音,我们在安静的教室里可以听到,但是在嘈杂的菜市场却听不到了。
以下正确解释此现象的是()A、听觉的差别感觉阈限降低了B、听觉的绝对感觉阈限提高了C、听觉的差别感受性降低了D、听觉的绝对感受性提高了正确答案:B5、“山笑水笑人欢笑”体现的情绪状态是()A、心境B、激情C、高兴D、应激正确答案:A6、我们总是倾向于认为美国人热情,中国人内敛,德国人纪律性强,这种现象称为()A、刻板印象B、晕轮效应C、首因效应D、投射效应正确答案:A7、一个人聚精会神地看书,对周围事物视而不见、听而不闻的现象属于()A、逆向诱导B、正诱导C、负诱导D、顺向诱导正确答案:C8、华生的“小阿尔伯特实验”对被试阿尔伯特造成了巨大的伤害,这违背了()A、客观性原则B、教育性原则C、系统性原则D、发展性原则正确答案:B9、告诉你一个电话号码,你可以按照它去拨号,但打过以后,再问你该号码,你又不记得了。
这是()A、短时记忆表现B、瞬时记忆表现C、感觉记忆表现D、长时记忆表现正确答案:A10、在操作技能形成的哪个阶段,动觉控制起主导作用?()A、操作模仿B、操作整合C、操作定向D、操作熟练正确答案:D11、情绪、情感的外在行为表现是()A、心情B、激情C、热情D、表情正确答案:D12、当我们从明亮的室外进入无灯光的电影院后,眼睛突然会无法分辨室内的台阶和座椅,过一会才能看见,这种现象是()A、感觉对比B、明适应C、感觉后效D、暗适应正确答案:D13、某人学过一段舞蹈,过了一段时间,她又在另一个地方应邀为观众表演了这段舞蹈。
她的表演凭借的是()A、情景记忆B、动作记忆C、语义记忆D、情绪记忆正确答案:B14、分析事物抓住其本质特征,舍弃其非本质特征的过程是()A、综合B、抽象C、分析D、概括正确答案:B15、在各种感觉中,()起主导作用。
A、听觉B、视觉C、味觉D、嗅觉正确答案:B16、人本主义心理学家马斯洛把认知、审美、创造的需要归入()之中。
A、尊重成就需要B、自我实现需要C、归属和爱的需要D、安全需要正确答案:B17、“积极的心态像太阳,照到哪里哪里亮;消极的心态像月亮,初一十五不一样。
”这属于()A、激情B、应激C、心境D、热情正确答案:C18、人格中最具核心意义的心理特征是()A、气质B、能力C、需要D、性格正确答案:D19、某小学生为了避免父母的斥责而认真完成家庭作业,其行为背后的作用机制是()A、正惩罚B、负惩罚C、正强化D、负强化正确答案:D20、学习某材料,10次正好记住,那么总共学习()次效果最好呢?A、12次B、8次C、10次D、15次正确答案:D21、人格结构中的核心成分是()A、气质B、性格C、能力D、态度正确答案:B22、测验法是心理学的一种研究方法,当一个测验测不出它想要测的东西时,说明它缺少()A、效度B、信度C、难度D、区分度正确答案:A23、个体的目标定位在获得知识和提高能力上,认为达到既定目标就是成功,根据成就目标理论,该个体所持有的的成就目标属于()A、能力目标B、成绩目标C、掌握目标D、表现目标正确答案:C24、把文章中的各个段落综合起来,把握其中心思想,这是指思维过程的()A、分析B、抽象C、综合D、比较正确答案:C25、下列不属于知觉基本特性的是()A、知觉的恒常性B、知觉的主观性C、知觉的理解性D、知觉的选择性正确答案:B26、“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是()A、心境B、应激C、理智感D、道德感正确答案:D27、下列哪一项是一般能力的核心?()A、记忆力B、想象力C、创造力D、抽象概括能力正确答案:D28、“北方人比较豪爽、耿直,南方人比较精明、感悟细腻”这种区分是()A、首因效应B、晕轮效应C、近因效应D、刻板效应正确答案:D29、解几何题的时候,需要作辅助线,我们就在头脑中设想出一张图,作了辅助线之后会如何,这样的思维就是()A、动作思维B、形象思维C、创造性思维D、抽象思维正确答案:B30、有的整天和油漆打交道的油漆工人,能辨别出400—500种不同的漆色,这种能力的形成是因为受到了()的影响。
A、实践活动B、学校教育C、人的主观能动性D、早期经验的不同正确答案:A31、“未雨绸缪”“居安思危”体现的是想象的()A、预见功能B、补充功能C、替代功能D、调节功能正确答案:A32、下列心理学派与其代表人物,匹配正确的是()A、构造主义—詹姆斯B、格式塔—铁钦纳C、机能主义—冯特D、人本主义—罗杰斯正确答案:D33、小芹在智力测验中得分是95分,而与小芹同年龄组的平均分为80分,同年龄组的标准差为15,那么小芹的离差智商是()A、95B、115C、105D、125正确答案:B34、根据认知失调理论,要改正一个学生作业潦草的态度,适宜的方法是()A、坚持严格要求B、奖励作业认真行为C、批评作业潦草行为D、使学生认识作业潦草的危害性正确答案:D35、根据艾宾浩斯遗忘曲线,为了使学生学习效果更好,应该()A、集中复习B、过度复习C、及时复习D、分散复习正确答案:C36、()是神经系统的基本结构和功能单位。
A、神经元B、轴突C、细胞体D、树突正确答案:A37、下列对于注意的转移说法正确的是()A、注意的转移是被动地更换注意的对象B、注意的转移是被动地离开需要注意的对象C、注意的转移不利于注意的稳定性D、注意的转移与注意的分配紧密相连正确答案:D38、常常被一些表面现象所迷惑,满足于一知半解,在未触及事物的实质之前就想解决问题。
这是思维缺乏()的表现。
A、深刻性B、批判性C、独立性D、敏捷性正确答案:A39、夜空中划过的流星,容易引起我们的无意注意,引起注意的原因是()A、刺激物的对比关系B、刺激物的活动与变化C、刺激物的强度D、刺激物的复杂度正确答案:B40、刚刚能引起差别感觉的两个同类刺激物之间的最小差别量是()A、绝对感觉阈限B、差别感觉阈限C、差别感觉能力D、差别感受性正确答案:B41、维持大脑皮层的兴奋水平、对情绪有唤醒作用的是()A、丘脑B、下丘脑C、网状结构D、边缘系统正确答案:C42、朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还,两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
读者根据诗中的描述而出现在头脑中的形象属于()A、感觉表象B、记忆表象C、视觉表象D、想象表象正确答案:D43、同一感受器在刺激物的持续作用下所发生的感受性的变化现象是()A、感觉相互作用B、联觉C、感觉适应D、感觉对比正确答案:C44、“化悲痛为力量”“不要意气用事”,这是()A、情感对认识的依赖B、意志对情感的作用C、情感对意志的作用D、意志对认识的影响正确答案:B45、()是最简单的心理过程。
A、感觉B、情绪C、思维D、能力正确答案:A46、心理学属于()A、自然科学与社会科学的交叉学科B、自然科学C、社会科学D、哲学正确答案:A47、人的心理活动的内容和源泉是()A、个性B、需要C、认知D、客观现实正确答案:D48、儿童根据不同年龄的人的形象特征区分“叔叔”“爷爷”,其中体现了思维具有()特征。
A、间接性B、直接性C、创造性D、概括性正确答案:D49、教师讲课时声音抑扬顿挫,是为了吸引学生的()A、有意后注意B、无意注意C、有意注意D、随意注意正确答案:B50、有人急躁易怒,有人活泼好动,有人安静沉稳,有人胆小扭捏,这是个性心理特征中什么的表现?()A、人格B、性格C、气质D、情绪正确答案:C51、人们在看动画片的时候,能把原本是静止的图像看成是在运动的,这是因为存在()A、错觉B、静止运动C、感觉记忆D、幻觉正确答案:C52、认为人的性本能是最基本自然本能,它是推动人发展的潜在、无意识、最根本动因。
持该观点的学者是()A、桑代克B、巴甫洛夫C、弗洛伊德D、华生正确答案:C53、在教“鱼”的概念时,用鲫鱼、草鱼说明“终生生活在水中,用腮呼吸”是鱼这一概念的本质特征,这是恰当地运用了()A、变式B、正例C、概念D、反例正确答案:B54、学生背诵课文时常常是开头、结尾部分容易记住,中间部分容易出错。
这主要是由于()A、前摄抑制B、缺乏提取中介C、既有前摄抑制也有倒摄抑制D、倒摄抑制正确答案:C55、按照巴浦洛夫的观点,心理活动的生理基础是()A、定向反射B、探究反射C、无条件反射D、条件反射正确答案:D56、在小组讨论中当学生看到其他学生积极发言时,自己也会积极思考,这种现象是()A、社会惰化B、社会退步C、社会进步D、社会促进正确答案:D57、人们处在应激状态下,会出现肌肉紧张、血压升高等反应。
这是情绪的()A、行为反应B、主观体验C、生理唤醒D、外部表现正确答案:C58、晓雯每次锁门,总以为自己没锁好,总要回去再看一遍。
这种行为是()A、考试焦虑B、强迫观念C、强迫行为D、抑郁症正确答案:C59、整合所学知识之间、新旧知识之间的内在联系,形成新的知识结构的策略属于()A、资源管理策略B、组织策略C、复述策略D、精细加工策略正确答案:B60、有预定目的,但又不需要意志努力的注意是()A、不随意注意B、随意注意C、无意注意D、随意后注意正确答案:D61、一个男孩可能会对在学校里侮辱他的人加以拳脚,因为每当他为了维护自己的权利而与人打架时,父亲总是加以赞赏,这是社会学习理论的()A、模仿B、同化C、联结D、强化正确答案:D62、记忆过程的三个基本环节()A、保持回忆遗忘B、保持记忆遗忘C、再认回忆遗忘D、识记保持再认或回忆正确答案:D63、欣赏“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”时运用的是()A、再造想象B、创造想象C、幻想D、记忆想象正确答案:A64、()的人一般表现为行为孤僻,不太合群,观察细致,非常敏感,表情腼腆,多愁善感,行为迟缓,优柔寡断,具有明显的内向性。
A、抑郁质B、多血质C、黏液质D、胆汁质正确答案:A65、世界上第一个智力测验量表是()A、斯坦福-比纳智力测量量表B、韦氏成人智力测量量表C、韦氏儿童智力测量量表D、比纳-西蒙智力测验量表正确答案:D66、在儿童群体中,每个儿童都热情的说着,彼此之间没有任何实质的相互作用或交谈。
皮亚杰称之为()A、角色扮演B、泛灵论C、平衡D、集体的独白正确答案:D67、刘老师在上课时经常走下讲台,刘老师要依据的感知规律是()A、差异律B、组合律C、活动律D、强度律正确答案:C68、下列选项中属于第二信号系统条件反射的是()A、望而生畏B、见风流泪C、谈梅生津D、睹物思人正确答案:C69、人与人之间的差异主要体现在()A、兴趣差异B、气质差异C、能力差异D、性格差异正确答案:D70、小红一直以来都对物理非常感兴趣,每次上物理课都听得十分认真。