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2018年普通高等学校招生全国统一考试（全国II卷）语文注意事项：1、答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2、回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3、考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1～3题。
所谓“被遗忘权”，即数据主体有权要求数据控制者永久删除有关数据主体的个人数据，有权被互联网遗忘，除非数据的保留有合法的理由。
在大数据时代，数字化、廉价的存储器，易于提取，全球性覆盖作为数字化记忆发展的四大驱动力，改变了记忆的经济学，使得海量的数字化记忆不仅唾手可得，甚至比选择性删除所耗费的成本更低。
记忆和遗忘的平衡反转，往事正像刺青一样刻在我们的数字肌肤上；遗忘变得困难，而记忆却成了常态。
“被遗忘权”的出现，意在改变数据主体难以“被遗忘”的格局，赋予数据主体对信息进行自决控制的权利，并且有着更深的调节，修复大数据时代数字化记忆伦理的意义。
首先，“被遗忘权”不是消极地预御自己的隐私不受侵犯，而是主体能动地控制个人信息，并界定个人隐私的边界，进一步说，是主体争取主动建构个人数字化记忆与遗忘的权利，与纯粹的“隐私权”不同，“被遗忘权”更是一项主动性的权利，其权利主体可自主决定是否行使该项权利对网络上已经被公开的有关个人信息进行删除。
是数据主体对自己的个人信息所享有的排除他人非法利用的权利。
其次，在数据快速流转且难以被遗忘的大数据时代，“被遗忘权”对调和人类记忆与遗忘的平衡具有重要的意义。
如果在大数据时代不能“被遗忘”，那意味着人们容易被囚禁在数字化记忆的监狱之中，不论是个人的遗忘还是社会的遗忘，在某种程度上都是一种个人及社会修复和更新的机制，让我们能够从过去经验中吸取教训，面对现实，想象未来，而不仅仅被过去的记忆所束缚。
2018高考语文试卷真题汇编之名篇名句默写专题一、【新课标Ⅰ】补写出下列句子中的空缺部分。
（5分）（1）曹操《观沧海》中“，”两句描写了海水荡漾、峰峦矗立的景象。
（2）杜牧在《阿房宫赋》的结尾处感叹道，如果六国爱护自己的百姓，就足以抵抗秦国，紧接着说：“____________________，____________________，______________？”【答案】（1）水何澹澹山岛竦峙（2）使秦复爱六国之人则递三世可至万世而为君谁得而族灭也【考点定位】默写常见的名句名篇。
能力层级为识记A。
【名师点睛】高考名句名篇需要识记技巧，更需要立足于对诗句的理解。
在理解的基础上记得准、写得对、看得清。
二、【新课标Ⅱ】补写出下列句子中的空缺部分。
（5分）（1）《庄子?逍遥游》中以八千年为一季的大椿为例，阐述何为“大年”，随后指出八百岁的长寿老人实在不算什么：“_______________，____________ ___，_________________!”（2）刘禹锡在《陋室铭》中以“_________，_________”来借指自己的陋室，抒发自己仰慕前贤、安贫乐道的情怀。
【答案】（1）而彭祖乃今以久特闻众人匹之不亦悲乎（2）南阳诸葛庐西蜀子云亭【解析】试题分析：诸子散文与唐代铭文，一散一韵。
注意语境提示和不写错字，“匹”“庐”。
【考点定位】默写常见的名句名篇。
能力层级为识记A。
三、【新课标Ⅲ】补写出下列句子中的空缺部分。
（5分）（1）《荀子?劝学》中强调了积累的重要。
以积土成山、积水成渊可以兴风雨、生蛟龙设喻，引出“_________________，_____________________，___ _______________”的观点。
（2）杜甫《茅屋为秋风所破歌》中，“__________________，__________ _______”两句写狂风停止之后云层变得墨黑，天色马上暗下来，引出下文屋破又遭连夜雨的境况。
备战2024年中考语文精选题集（天津专用）专题08 古诗文默写1．（2023·天津·统考中考真题）请根据原文或提示，将下面古诗文语句补充完整。
（1）山重水复疑无路，____________________。
（陆游《游山西村》）（2）自古逢秋悲寂寥，____________________。
（刘禹锡《秋词》其一）（3）____________________，燕然未勒归无计。
（范仲淹《渔家傲·秋思》）（4）醉翁之意不在酒，____________________。
（欧阳修《醉翁亭记》）（5）《渡荆门送别》一诗中，李白借写家乡水恋恋不舍，含蓄地抒发思乡之情的诗句是：____________________，____________________。
”【答案】柳暗花明又一村我言秋日胜春朝浊酒一杯家万里在乎山水之间也仍怜故乡水万里送行舟【详解】考查名篇背诵，注意：暗、朝、浊、怜、舟。
2．（2023·天津河西·统考二模）在下面横线上，用课文原句填空。
（1）_____________，病树前头万木春。
（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）（2）露从今夜白，_____________。
（杜甫《月夜忆舍弟》）（3）采菊东篱下，_____________。
（陶渊明《饮酒（其五）》）（4）_____________，雪上空留马行处。
（岑参《白雪歌送武判官归京》）（5）可怜身上衣正单，_____________。
（白居易《卖炭翁》）（6）李白在《行路难（其一）》中，展现积极进取对人生前途无比豪迈的句子是“_____________,_____________”。
【答案】沉舟侧畔千帆过月是故乡明悠然见南山山回路转不见君心忧炭贱愿天寒长风破浪会有时直挂云帆济沧海【详解】本题考查名句名篇默写。
默写要透彻理解诗文的内容，认真审题，根据提示，找出符合题意的诗文句子。
答题时，内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。
2018年普通高等学校招生全国统一考试（江苏卷）语 文注意事项：1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。
I 试题一、语言文字运用1. 在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是中国古代的儒家经典，莫不是古圣人深思熟虑、 的结晶。
如果把经典仅仅当作一场 的说教，那你永远进不了圣学大门。
必得躬亲实践，才能切实摇 圣人的心得，如此我们的修为才能日有所进。
A. 特立独行 耳提面命 顿悟B. 特立独行 耳濡目染 领悟C. 身体力行 耳提面命 领悟D. 身体力行 耳濡目染 顿悟 2. 在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是“理性经济人”，把利己看作人的天性，只追求个人利益的最大化，这是西方经济学的基本假设之一。
， 。
， ， ， ，更倾向于暂时获得产品或服务，或与他人分享产品或服务。
使用但不占有，是分享经济最简洁的表述。
①反而更多地采取一种合作分享的思维方式 ②不再注重购买、拥有产品或服务 ③但在分享经济这一催化剂的作用下 ④人们不再把所有权看作获得产品的最佳方式 ⑤在新兴的互联网平台上 ⑥这个利己主义的假设发生了变化A. ③⑥⑤①④②B. ③⑥⑤④②①C. ⑤⑥③①④②D. ⑤⑥③④②① 3. 下列诗句与所描绘的古代体育活动，对应全部正确的一项是①乐手无踪洞箫吹，精灵盘丝任翻飞。
②雾縠云绡妙剪裁，好风相送上瑶台。
③浪设机关何所益，仅存边角未为雄。
④来疑神女从云下，去似姮娥到月边。
A. ①下围棋 ②荡秋千 ③抖空竹 ④放风筝B. ①抖空竹 ②荡秋千 ③下围棋 ④放风筝C. ①下围棋 ②放风筝 ③抖空竹 ④荡秋千D. ①抖空竹 ②放风筝 ③下围棋 ④荡秋千 4. 对下面一段文字主要意思的提炼，最准确的一项是偏见可以说是思想的放假。
2018届高三语文(第0２期)好题速递分项解析汇编专题08 名句名篇默写（含解析）编辑整理：尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望(2018届高三语文(第02期)好题速递分项解析汇编专题０8 名句名篇默写(含解析））的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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专题０8 名句名篇默写１.【18届辽宁省鞍山市第一中学高三上学期第二次模拟(期中)】补写出下列句子中的空缺部分。
(1）《马说》中千里马被埋没的根本原因是“_＿___＿_＿________＿”.(2）荀子《劝学》中的比喻句“_＿_________＿,____＿＿______”论述如果学习者能做到持之以恒，即使是再艰深的知识也可以学会.(3)庄子《逍遥游》中描写鹏鸟拍打水面，激起三千里浪涛,又以“__＿_＿__＿______＿__”,写出鹏鸟一飞冲天的磅礴气势。
(4)杜牧《阿房宫赋》中,文末总结故国灭亡的教训，并借以讽今，告诫今人如果不从秦的灭亡中获取教训，则会重蹈覆辙,造成“＿__＿＿＿___＿_＿＿____”的后果。
【答案】食马者不知其能千里而食也锲而不舍金石可镂抟扶摇而上者九万里亦使后人而复哀后人也【解析】试题分析:本题考查默写常见的名句名篇的能力.采用的是情景式默写的考查方式，对于这种题型，解答时除了要注意出处和作者外,重点要注意理解语境的提示。
本题需要注意的重点字有:锲、镂、抟、扶、摇、哀.２.【18届福建省莆田市第二十五中学高三上学期期中】补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《离骚》中诗人通过“＿＿_＿____________,__＿＿_＿＿__＿__＿______。
2018年高考题和高考模拟题语文分项--名句默写1 .【2018年高考新课标卷】补写出下列句子中的空缺部分。
( 6分)(1 )〈〈论语•为政》中“，”两句指出，成为教师的条件是温习学过的知识进而又能从中获得新的理解与体会。
(2)韩愈的〈〈师说》是写给少年李蟠的。
文末所说的“”，点出李蟠的文章爱好，而“”，则说明了李蟠的儒学素养。
(3)苏轼〈〈念奴娇(大江东去)》中“”一句，写的是周瑜的儒将装束。
“”一句，表明了周瑜的赫赫战功。
【答案】温故而知新可以为师矣好古文六艺经传皆通习之羽扇纶巾檣橹灰飞烟灭【解析】【精准分析】此题考查理解性默写。
做题时，一定要将记忆与理解紧密结合起来。
因此，解题时必须注意语意的提醒和易错字形。
本题应注意"纶、檣橹”。
【考点定位】默写常见的名句名篇。
能力层级为识记A o【名师点睛】这是一道考核识记名篇名句的能力的题目，此类题目一般有理解性默写和根据上下文填空两种类型。
答题时注意不要出现错别字，理解性默写还要注意给出的提示，填准句子。
此题属于理解性默写，注意根据提示选准句子，不要写错别字。
2. 【2018年高考新课标卷】补写出下列句子中的空缺部分。
( 6分)(1)〈〈孟子•鱼我所欲也》中说，虽然一点食物即可关乎生死，但若“”，饥饿的路人也不会接受；若“ ” 即便是乞丐也会拒绝。
(2)白居易的〈〈琵琶行》中“，”两句写昔日的琵琶女身价很高，弓I来了众多纨绔子弟的追捧。
(3)苏轼〈〈赤壁赋》中描写明月初升的句子是“，”。
【答案】(1)呼尔而与之蹴尔而与之(2 )五陵年少争缠头一曲红绡不知数(3 )月出于东山之上徘徊于斗牛之间【解析】【精准分析】本题考查理解性默写。
做题时，一定要将记忆与理解紧密结合起来。
因此，解题时必须注意语意的提醒和易错字形。
本题应注意“蹴、绡”。
【考点定位】默写常见的名句名篇。
能力层级为识记A o【试题点评】本题考查“名篇名句”的默写能力，采用的仍然是情景式默写题型，与2017年相比，分值增加，选材更加注重传统文化经典，命题更加突出对理解名句内涵的考查。
专题8:名句默写1、（15届广东佛山南海区高三摸底）补写出以下名句名篇中的空缺部份。
（任选3题，多项选择只按前3题计分）（6分）（1）谷与鱼鳖不可胜食，，。
（《孟子·寡人之于国也》）（2），齐彭殇为妄作。
后之视今，。
（王羲之《兰亭集序》）（3）亲友无一字，。
，凭轩涕泗流。
（杜甫《登岳阳楼》）（4）恰同窗青年，；书生意气，。
（毛泽东《沁园春·长沙》）【答案】（1）材木不可胜用是使民养生丧死无憾也（2）固知一死生为虚诞亦犹今之视昔（3）老病有孤舟戎马关山北（4）风华正茂挥斥方遒【解析】试题分析：此类题目要注意重点字的写法，尤其是注意一些生僻字，近似字的写法，不能显现错别字或漏字、多字。
考点：默写常见的名句名篇。
能力层级为识记A。
2、（15届辽宁实验分校高三上期初）补写出以下名篇名句中的空缺部份。
（6分）⑴至人无己，____________，圣人无名。
（庄子《逍遥游》）(2)____________ ，不尽长江滔滔来。
（杜甫《登高》）(3)予独爱莲之出淤泥而不染，____________。
（周敦颐《爱莲说》）(4)_________________，余独好修以为常。
（屈原《离骚》）(5) _____________？只是那时已惘然。
（李商隐《锦瑟》）(6)_____________，那么知明而行无过矣。
（《荀子·劝学》）【答案】（1）神人无功（2）无边落木萧萧下（3）濯清涟而不妖（4）民生各有所乐兮（5）此情可待成追思（6）君子博学而日参省乎己【解析】试题分析：此题考查“默写常见的名句名篇”考点，偏重“识记”能力的考查，此类题目要注意重点字的写法，尤其是注意一些生僻字、音近字、形近字的写法，不能显现错别字或漏字、多字。
平常常积存，边读边写，记熟练后自我默写检测，争取句句过关。
名句范围一样是初高中必修、选修，和部份课外名句（四书五经、历代经典诗文名句）。
答题时笔画要清楚，答完后要检查，幸免低级错误。
6-2018年高考语文真题默写汇编一全国一卷（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）16. 补写出下列句子中的空缺部分。
（6分）（1）《论语·为政》中“________________，________________”两句指出，成为教师的条件是温习学过的知识进而又能从中获得新的理解与体会。
（2）韩愈的《师说》是写给少年李蟠的。
文末所说的“________________”，点出李蟠的文章爱好，而“________________”，则说明了李蟠的儒学素养。
（3）苏轼《念奴娇（大江东去）》中“________________”一句，写的是周瑜的儒将装束。
“________________”一句，表明了周瑜的赫赫战功。
【答案】(1). 温故而知新(2). 可以为师矣(3). 好古文(4). 六艺经传皆通习之(5). 羽扇纶巾(6). 樯橹灰飞烟灭二全国二卷（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）16．补写出下列句子中的空缺部分。
（6分）（1）《孟子·鱼我所欲也》中说，虽然一点食物即可关乎生死，但若“”，饥饿的路人也不会接受；若“”，即便是乞丐也会拒绝。
（2）白居易的《琵琶行》中“，”两句写昔日的琵琶女身价很高，引来了众多纨绔子弟的追捧。
（3）苏轼《赤壁赋》中描写明月初升的句子是“，”。
（三）16．（1）呼尔而与之蹴尔而与之（2）五陵年少争缠头一曲红绡不知数（3）月出于东山之上徘徊于斗牛之间三全国三卷二、古代诗文阅读（34分）（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）16.补写出下列句子中的空缺部分。
（6分）《荀子·劝学》中举例论证借助外物的重要性时说，终日殚精竭忠思势，却“”，（1）踮起脚极目远望，也“”（2）诸葛亮在《出师表》中回顾汉代历史，认为亲近贤臣，疏远小人，“”而亲近小人，疏远贤臣，“”。
（3）李煜《虞美人（春花秋月何时了）》中，春花秋月之外，“”也是勾起作者故国之思的景象;而“”则是作者无尽愁绪的形象描绘。
专题08 名句名篇默写1．【18届辽宁省鞍山市第一中学高三上学期第二次模拟（期中）】补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《马说》中千里马被埋没的根本原因是“_________________”。
（2）荀子《劝学》中的比喻句“____________，____________”论述如果学习者能做到持之以恒，即使是再艰深的知识也可以学会。
（3）庄子《逍遥游》中描写鹏鸟拍打水面，激起三千里浪涛，又以“_________________”，写出鹏鸟一飞冲天的磅礴气势。
（4）杜牧《阿房宫赋》中，文末总结故国灭亡的教训，并借以讽今，告诫今人如果不从秦的灭亡中获取教训，则会重蹈覆辙，造成“_________________”的后果。
【答案】食马者不知其能千里而食也锲而不舍金石可镂抟扶摇而上者九万里亦使后人而复哀后人也【解析】试题分析：本题考查默写常见的名句名篇的能力。
采用的是情景式默写的考查方式，对于这种题型，解答时除了要注意出处和作者外，重点要注意理解语境的提示。
本题需要注意的重点字有：锲、镂、抟、扶、摇、哀。
2．【18届福建省莆田市第二十五中学高三上学期期中】补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《离骚》中诗人通过“________________，___________________。
”一句直抒胸臆，表白心志，表达自己对美好德行的追求，至死不改。
(2)《茅屋为秋风所破歌》中，“______________，________________。
”两句表现了杜甫虽身处逆境仍然乐观向上的精神。
(3)《送东阳马生序》中，宋濂写自己身着粗袍敝衣处于衣着华丽的同舍生之间却“______________________”，是因为有求学这种足以使自己快乐的事。
【答案】亦余心之所善兮虽九死其犹未悔安得广厦千万间大庇天下寒士俱欢颜略无慕艳意3．【18届内蒙古包头市第一中学高三上学期期中】补写出下列句子中的空缺部分。
（1）晏殊的《浣溪沙》中被后人传唱引用来表达思人之情的千古名句是：_______________。
（2）辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中，表明作者对陈同甫寄予希望且直接表达他的报国情怀和人生追求的句子是：________________，______________。
（3）苏轼《赤壁赋》中，描写作者与友人于扁舟举杯共饮的句子：____________，______________。
【答案】夕阳西下几时回了却君王天下事赢得生前身后名驾一叶之扁舟举匏樽以相属【解析】试题分析：理解性默写的题目难度比根据上下文默写要难，首先要选准诗句，然后注意不要出现错别字，此题注意提示语中的“表达思人之情”“报国情怀和人生追求”“与友人于扁舟举杯共饮”，这样就能准确的答出题目，注意“匏”“樽”的写法。
4．【18届四川省蓉城名校联盟高高三第一次联卷】补写出下列句子中的空缺部分。
（1）荀子在《劝学》中强调学习应当专一，如果不专一，便会像螃蟹一样，一无所成的句子是：“____________________________________________”。
（2）杜甫的《茅屋为秋风所破歌》中，“_____________________________”两句描写了下雨前乌云密布、天昏地暗的景象。
【答案】蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑【解析】试题分析：名句默写要注意字形，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形。
注意点睛：高考所选择的名句大多出自课内所学篇目，只有少数来自课外，该如何识记这些课内的名句，需要一定的技巧。
高考所考的名句，字不一定有多复杂，但一定很有迷惑性，考生经常在这些“浅水滩”“翻船”，原因是光背不写，光记不辨，不知道联系句意和古文的特性来区分。
所以在平时对名句记忆时要立足于对诗句的理解，现在课标卷已经考核“理解性默写”，在理解的基础上记忆既准确还不容易写错字，然后要立足于“写”，不要背下来但得不到分数。
5．【18届福建省福建师范大学第二附属中学高三上学期期中】补写出下列句子中的空缺部分。
（1）王安石《登飞来峰》中，启示我们只有站得高才能望得远，才不会被眼前琐事所牵绊。
（2）《天净沙·秋思》中摄取九种景物来表现秋天的句子是，，。
【答案】(1)不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层（2）枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马【解析】试题分析：理解性默写的题目难度比根据上下文默写要难，首先要选准诗句，然后注意不要出现错别字，此题注意提示语中的“站得高才能望得远”“不会被眼前琐事所牵绊”“摄取九种景物来表现秋天”，这样就能准确的答出题目，注意“缘”“藤”的写法。
6．【18届山西省太原市高三年级阶段性测评（期中）】补写出下列句子中的空缺部分。
(1)杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中，发出了“_______________，______________，_______________”的美好愿望，表现出自己虽身处破屋却心系天下的博大情怀。
(2)韩愈《师说》中士大夫之族耻学于师的原因是“________________，____________________”。
【答案】安得广厦千万间大庇天下寒士俱欢颜风雨不动安如山位卑则足羞官盛则近谀【解析】试题分析：理解性默写的题目难度比根据上下文默写要难，首先要选准诗句，然后注意不要出现错别字，此题注意提示语中的“身处破屋却心系天下的博大情怀”“士大夫之族耻学于师的原因”，这样就能准确的答出题目，注意“谀”的写法。
7．【18届河南省商丘市九校高三上学期期中联考】补写出下列句子中的空缺部分。
⑴苏轼《赤壁赋》中描写秋天爽朗澄清的江面之后写道“_______，_______，______”，叙述了诗人劝酒吟诗的情景。
⑵辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》从形、声两个角度描写军营中夜晚与拂晓的两个典型场景的句子是：“__________，__________。
”【答案】举酒属客诵明月之诗歌窈窕之章醉里挑灯看剑梦回吹角连营8．【18届河北省武邑中学高三上学期期中】补写出下列句子中的空缺部分。
（1）屈原《离骚》中，作者从各方面写自己衣饰的高洁，写用荷叶做衣服的两句是“____________，____________”，写要加长自己的佩带的一句是“____________”。
（2）范仲淹《岳阳楼记》中，有“进亦忧，退亦忧”的句子，其中“进亦忧”指的是“____________”，“退亦忧”指的是“____________”。
【答案】（1）制芰荷以为衣兮集芙蓉以为裳长余佩之陆离（2）居庙堂之高则忧其民处江湖之远则忧其君【解析】试题分析：理解性默写的题目难度比根据上下文默写要难，首先要选准诗句，然后注意不要出现错别字，此题注意提示语中的“用荷叶做衣服”“加长自己的佩带”“进亦忧”“退亦忧”，这样就能准确的答出题目，注意“芰”的写法。
9．【18届黑龙江省佳木斯市第一中学高三上学期第五次调研】补出下列名篇名句中的空缺部分。
（1）韩愈在《马说》中以____________，____________写了千里马的悲惨遭遇，这也是它不能获得千里马称号的原因。
（2）小石潭流水淙淙，树蔓青翠，鱼儿在清澈的潭水中畅游，面对如此美景，遭贬而游历于此处的柳宗元却感到____________，____________。
（3）《关睢》中生动形象地表现出男子对心中姑娘的深切思念，同时写出了他因追求不到而苦闷难眠的诗句是____________，____________。
【答案】（1）祇辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间（2）凄神寒骨，悄怆幽邃（3）优哉游哉，辗转反侧【解析】试题分析：理解性默写的题目难度比根据上下文默写要难，首先要选准诗句，然后注意不要出现错别字，此题注意提示语中的“不能获得千里马称号的原因”“柳宗元却感到”“追求不到而苦闷难眠”，这样就能准确的答出题目，注意“祇”“枥”“邃”的写法。
10．【18届贵州省贵阳市清华中学高三11月月考】补写出下列句子中的空缺部分。
(1)李白在《蜀道难》一诗中，开篇以蜀地方言为全诗奠下雄浑感情基调的句子是“____，____！”(2)《赤壁赋》写作者与友人于扁舟举杯共饮的句子是“____，____”。
(3)《<论语>十则》中讲述在艰难困苦的环境中才能考验个人坚强不屈的品质的句子是“________”。
【答案】（1）噫吁嚱，危乎高哉！（2）驾一叶之扁舟，举匏尊以相属（3）岁寒，然后知松柏之后凋也。
11．【18届云南省曲靖市第一中学高考适应性月考（四）】补写出下列句子中的空缺部分。
（1）李白《蜀道难》中极力渲染突出蜀道的高险难，其中以“_______，________，_______”描写其易守难攻的险要地势。
（2）杜甫《春望》中以“________，________”两句来描写自己因忧国思家而致心力交悴，苍老不堪之状。
【答案】剑阁峥嵘而崔嵬一夫当关万夫莫开白头搔更短浑欲不胜簪【解析】试题分析：名句默写要注意字形，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形。
注意重点字的写法，如“峥嵘”“崔嵬”“搔”“簪”等，要理解字义去记忆。
学生记忆的时候应该结合诗句的意思。
要求学生养成回头望的习惯，避免笔误。
12．【18届贵州省遵义市航天高级中学高三上学期第四次模拟】补写出下列句子中的空缺部分。
（1）荀子在《劝学》中用比喻的手法，借助木头经过烘烤后发生变化，即使再烘烤也不能复原了，说明事物经过一定的变化，可以改变原来的状态的语句是：________________，________________________，_____________________。
（2）杜甫《登高》中“________________ ，______________________。
”的诗句描绘了雄阔而又萧条的长江秋景。
【答案】(1)虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。
（2）无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
【解析】试题分析：本题考查学生名句的识记能力。
名句默写分为两大类，一是给出语境的理解性默写，二是给出上句写下句的直接默写。
本题属于前者。
考生应先分析语境，然后再结合具体的语境回顾诗句。
默写的时候要注意如下词语：“槁”不要写成“稿”，“暴”不要写成“曝”，“萧萧”不要写成“箫箫”。
13．【18届河北省衡水中学高三四模】默写下列名句。
（1）《小石潭记》中写游鱼动态的句子：____________，____________。
（2）《醉翁亭记》中描绘山间朝暮之景的句子：____________，____________。
（3）《爱莲说》中比喻君子庄重而不敢轻侮的句子是：____________________________。
