六年级科学下册教学课件-2.8物质变化与我们3-教科版(共14张PPT)

特点： 产生了新蒸发 易拉罐压扁 弯折铁丝 混合沙和豆子 伴随的主要现象 状态改变 形状改变 形状改变 基本不变 特点 科学概念
物理变化
特点：没有产生 新物质
物质是变化的 化学变化
特点：产生新物质
火柴、蜡烛燃烧 加热白糖
米饭淀粉和碘酒 小苏打和白醋 铁生锈 硫酸铜和铁钉
小结：
小朋友们，说说这节课你有 哪些收获呢？
1、下列变化过程中没有新物质生成的是（ C ）。 A、燃放烟花 B、木材燃烧 C、盐溶于水D、燃煤发电 2、下列变化中属于物理变化的是（ C ）。 A、火药爆炸 B、木头燃烧 C、湿衣服晒干
选择
物质变化与我们
B、泥土烧成瓷器 D、木板制成模型飞机
3、下列工艺制作过程中包含化学变化的是（ B ）。 A、红纸剪成窗花 C、冰块制成冰雕
4、下列哪种变化与其他三种变化有着本质上的不同的 是（ B ）。 A、火药爆炸 C、纸张燃烧 B、衣服晒干 D、粮食酿酒
判断
物质变化与我们
1、物质变化无处不在，跟我们的生活密切相关。（√ ） 2、食物要经过许多化学变化，才能转化为我们身体所 需要的营养物质。（ √ ） 3、生产水泥的过程，包含着一系列复杂的物理变化和 化学变化。（ √ ）
学习目标
• 我能知道物质的变化与人类的生产生 活有着紧密的联系，人类进行的所有 的生产活动和人类的生活，都是利用 了物质的变化。 • 我会用总结、整理知识的方法建构科 学概念。用阅读资料、体验的方法了 解知识。 • 我能体会到科学知识与生活之间是紧 密相关的。
物质的变化
物理变化
化学变化
特点： 不产生新物质
发光发热
变颜色有焦味 颜色改变 产生气体
颜色改变性质改变 颜色改变沉淀产生

• 2、下列变化中属于化学变化的是（ B）
A、将铁熔化后制成锅 B、给水通电获得氢气和氧气 C、温度计内水银长度发生变化D、光被镜子反射回去
• 3、下列变化中属于物理变化的是（ C ）。
A、火药爆炸 B、木头燃烧 C、湿衣服晒干
4、下列现象中，可以确定为产生化学变化是（ B）
• A、物质的颜色发生变化 B、物质开始燃烧 C、物质的形状发生变化
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/8/262021/8/262021/8/262021/8/268/26/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年8月26日星期四2021/8/262021/8/262021/8/26 •15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年8月2021/8/262021/8/262021/8/268/26/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/8/262021/8/26August 26, 2021 •17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/262021/8/262021/8/262021/8/26
• 是否“产生新物质”是区别物理变化和化学变化 的标志。
• 物质发生化学变化的过程中一定发生了物理变化。
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
•
当堂检测题
• 一、判断题

本课练习
一、判断题 1、虽然物质变化无处不在，但是跟我们的生活并不密切。（ × ）
2、食物要经过许多化学变化，才能转化为我们身体所需要的营养
物质。（ √ ） 3、物质发生化学变化的过程中一定发生了物理变化。（ √ ）
4、“低碳生活”就是在日常生活中尽量减少能量消耗，从而降低
二氧化碳的排放量。（ √ ）
分类 区别
联系
物理变化
化学变化
没有新物质产生，只有形态、变化中会产生新的
状态的改变。
物质。
不一定有化学物质是变化的。
我们周围的世界是由物质构成的，物质会发生变化，只是变化的 快慢不同，现象不同。
物质变化与我们有哪些联系呢？
探究新知
物质变化与我们的生活
物质的变化
与我们生活的关系
当这些金属离子被燃烧时，会发放出独特的火焰颜色。不同种类的金属化合 物在燃烧时，会发放出不同颜色的光芒。
制作烟花的人经过巧妙的排列，决定燃烧的先后次序。这样，烟花引爆后， 便能在漆黑的天空中绽放出鲜艳夺目、五彩缤纷的图案了。
本课总结
1、物质的变化与人类的生产生活有着紧密的联系， 人类进行的所有的生产活动和人类的生活，都是利 用了物质的变化。 2、是否“产生新物质”是区别物理变化和化学变 化的标志。 3、物质发生化学变化的过程中一定发生了物理变 化。
木材加工成家具时只改变了形态，没有产生新物质是物理变化。 当木材作为燃料燃烧时发生的是化学变化。
家庭作业
分享一下，通过本课的学 习你有什么样的体会？
板书设计
物质变化与我们
物质变化与我们的生活 制作饮料
物质变化
物理变化 特点：不产生新物质
注意：物质发
生化学变化的

A、无色透明的气体 B、比空气重
C、能灭火
D、不溶于水
8、下列容器不能盛放硫酸铜溶液的是（ ）
A、B塑料容器
B、铁质容器
C、木质容器
D、玻璃容器
用图表形式归纳本 单元的知识内容
水结冰，水蒸发 物 理 易拉罐被压扁 变 化 弯折铁丝
状态改变 形状改变 形状改变
没有产生 新物质
物 质 的 变 化
化 学 变 化
2、下列变化属于化学变化的是（C ） A、灯泡发光 B、空气液化 C、光合作用 D、海水晒盐
判断下列变化是物理变化还是化学变化
（1）空气液化
物理变化
（2）铜器生绿锈
化学变化
（3）二氧化碳使澄清的石灰水变浑浊
化学变化
（4）酒精挥发
物理变化Biblioteka （5）火药爆炸化学变化
（6）灯丝通电后发光发热 物理变化
（7）泥塑、面塑
A、燃放烟花 B、木材燃烧 C、盐溶于水 D、燃煤发电
2、下列变化中属于化学变化的是（ B ）
A、将铁熔化后制成锅 B、给水通电获得氧气和氢气 C、温度计内水银长度发生变化 D、光被镜子反射回去
选择
3、下列变化中属于物理变化的是（ C ）
A、火药爆炸 B、木头燃烧 C、湿衣服晒干
4、下列工艺制作过程中包含化学变化的是
混合沙子和豆子
火柴燃烧 在米饭上滴碘酒 小苏打和白醋 铁生锈
没有明显变化
发光发热 改变颜色 产生气体 改变颜色
产生了 新物质
铁钉放入硫酸铜溶液中 改变颜色
硫酸铜溶液和氢氧化钠 产生沉淀物
物理变化
判断
1、物质变化无处不在，跟我们的生活密切相
关。（ √ ）
2、食物要经过许多化学变化，才能转化为我

C、 CO2能灭火 D、 CO2不溶于水
8、下列容器不能盛放硫酸铜溶液的是（ B ）。
A、塑料容器 B、铁制容器 C、木质容器 D、玻璃容器
判断
物质变化ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ我们
1、物质变化无处不在，跟我们的生活密切相关。（√ ）
2、食物要经过许多化学变化，才能转化为我们身体所
需要的营养物质。（ √ ）
3、生产水泥的过程，包含着一系列复杂的物理变化和
化学变化。（ √ ）
4、火药是我国古代四大发明之一。（ √ ）
A、将铁熔化后制成锅 B、给水通电获得氢气和氧气 C、温度计内水银长度发生变化D、光被镜子反射回去
3、下列变化中属于物理变化的是（ C ）。
A、火药爆炸 B、木头燃烧 C、湿衣服晒干
选择
物质变化与我们
4、下列工艺制作过程中包含化学变化的是（ B ）。
A、红纸剪成窗花 B、泥土烧成瓷器
C、冰块制成冰雕 D、木板制成模型飞机
颜色改变沉淀产生
科学概念
物质是变化的
物质变化与我们
一、填空。
1、打开电灯开关，电灯就会发光发热是_物__理___变化。 2、木炭燃烧时同时会发光发热是___化_学___变化。 3、植物进行光合作用时，会产生新鲜的氧气是_化__学__
变化。 4、把淀粉放入水中搅拌，最后淀粉会沉淀是_物__理__变化。 5、往澄清的石灰水中吹二氧化碳气体，会有白色的沉淀
5、下列哪种变化与其他三种变化有着本质上的不同的
是（ B ）。 A、火药爆炸 B、衣服晒干 C、纸张燃
烧 D、粮食酿酒
选择
物质变化与我们
6、化学变化伴随的现象有（ ABCD ）。
A、产生沉淀物
B、颜色变化

教科版小学科学六年级上册
第二单元 物质的变化
1、我们身边的物质
教学目标
科学概念：
1、世界是物质构成的，物质是变化的，物 质的变化有相同和不同之处。 2、一些物质的变化产生了新的物质，一些 变化没有产生新的物质，只是形状、大小发生 了变化。
物质
桌子、板凳、椅子、电灯、黑板、饭菜 ---------都是物质
安全小贴士：
• • • • • 糖要放得少一些。 由于加热时钢勺温度较高,因此手握勺子顶端； 注意眼睛不能靠勺子太近 加热结束不能用手去摸加热部分； 运用多种感官观察白糖的变化，并作好记录。
加热白糖
• 在加热的过程中，白糖发生了什么变化？把我们观察 到的现象都记录下来。教材29页
加热白糖变化记录表
3、让物质发生变化的方法
世界总是在不断的变化，一切物质都在变化。 物质的变化形式也是多样的，变化可以是自然 的，也可以是人为的，物质的变化有两种情况， 一类是只改变了物质的形态、大小、位置等， 但没有产生新物质，另一类变化产生了新的物 质。
你知道哪些让物质变化的 方法？
扭曲、折叠、加热、燃烧、敲击、蒸发、 混合、 ---------
练习
一、填空。
1、我们能直接或间接观察到的实际存在的东西
都是（ 物质
成的。
），整个世界都是由（ 物质 ）构
2、物体总是在不断地（ 变化 ），有些变化只 改变了物质的（ 形态 ）、（ 大小 ），有些变 化产生了（ 新的物质 ）。
判 断
作
业
1、因为我们摸不到空气，所以它不是物质。 （ ） 2、火焰和声音都是物质。 （ ） 3、有些物质会发生变化，有些物质永远不会变化。（ ） 4、我们能直接或间接观察到的实际存在的东西都 是物质。 （ ） 5、人也是由物质构成的。 （ ） 6、物质总是在不断地变化着。 （ ） 7、世界都是由物质构成的。 （ ） 8、世界上存在着不变的物质。 （ ） 9、空气、水、火、电、声音等也是物质 （ ） 10、最坚硬的岩石是不会发生变化的。 （ ） 11、有些物质变化比较缓慢，有的物质变化很快。（ ）