2010级实习生返校安排表

学前教育专业实习、实训计划教育实习是师范专业学生必修的一门综合性实践课程，它对确保2010—2011学年度幼师生的培养规格方面具有特殊的功能。

教育实习是将学生所学的教育理论、专业知识与基本技能运用于教学的一门实践性课程。

它是人才培养计划的重要组成部分，是教学的一个重要环节，为了有效地组织开展好师范专业学生的教育实习，保证教育实习的质量，结合我校实际情况,制定本实施方案。

一、指导思想以《中等职业学校学生实习管理办法》为指导，坚持理论联系实际，强化职业技能训练，培养学生的综合素质和从事教育、教学工作的实际工作能力, 培养热爱教育的情感。

二、教育实习工作的组织与管理1. 为加强领导，学校成立实习指导委员会，由部长担任主任，教务处主任担任副主任，成员由各部主任、各有关处室领导组成，办公室设在文史部。

2. 部门要高度重视实习工作，要提前联系，及时动员，严密组织，严格指导，要有计划、有措施、有落实、有总结，确保实习任务的安全、顺利完成。

3. 各处室大力支持实习工作。

凡是涉及到与本处室有关实习的事情，要主动热情，密切配合，及时处理和解决。

三、教育实习时间与地点教育实习全过程分为预实习阶段（校内4周）、实习阶段（校外6周）、总结阶段（校内1周）共三个阶段。

预实习阶段,学生一律参加部门组织的实习强化训练。

个别学生确因特殊情况需变动实习地点的，须由班主任申请,经部门批准。

实习整个过程11周。

实习时间为2010 年下半年.(具体时间见附表)。

实习地点为县幼儿园、红樱幼儿园、世纪晨光幼儿园、外贸幼儿园、县二小、县三小、县实验二小。

(具体见附表)四、实习内容及具体措施教育实习着重培养实习生五个方面的基本素质：敬业尽职的奉献精神，相互协作的团队精神，扎实过硬的专业技能，一丝不苟的教学作风，谦虚谨慎的工作态度。

教育实习的主要任务包括：1.教学工作实习；2.班主任工作实习。

具体措施:1、召开师范专业实习动员会及家长会。

主管部长主持，教务处主任宣布实习的意义，提出实习的具体内容和要求。

实习计划范文五篇实习计划篇1一、教育实习的目的及意义1.巩固和运用所学的基础理论、专业知识和教学技能，在实践中自主自觉地加深并升华对所学理论的认识，获得有关中等学校教育、教学工作的充分与全面锻炼，培养教育和教学上的独立工作以及与人合作的能力。

2.在中学教育、教学工作的实践中向优秀教师学习，认识人民教师的光荣职责，树立和巩固忠诚人民教育事业的思想。

3.通过实习，全面检查教学技能和专业知识的掌握程度，及时发现问题，采取改进措施，以促进我们的教学能力。

二、教育实习时间__～学年第一学期第2～10周（即9月13日至11月14日），共2个月。

三、教育实习内容及要求（一）教育教学1.常规教学工作（1）听课、评课：实习生听课、评课次数不应少于10次。

坚持互相听课和评议制度，认真做好听课和评议记录。

实习生互相听课和教学评议的情况作为考察实习生态度和教学能力的依据之一。

（2）备课、授课：常规实习要求独立备课、讲授新课8节以上（不包括重复课）。

为确保课堂教学质量，每节课上课前必须进行检查性预讲，同组实习生参加听课，并邀请原科任教师参加。

预讲后由听课师生提出意见，实习生对教案进行修改和补充，送原任教师审阅，待原科任批准后方能正式授课。

（3）学习辅导及作业批改：在批改作业前，要认真研究作业的正确答案，特别对比较复杂的疑难问题，要经过集体研究，作出统一正确答案，送原科任教师审批，然后才可着手批改作业。

作业批改后，应先在小组组内互相检查防止错漏，或批改后送回原科任教师审阅后才发给学生，对于作业中普遍错误，要进行集体辅导；对个别学生的错误，要进行个别当面辅导。

（二）班主任工作1.班主任工作计划：在1-2同内了解掌握全班学生的思想、学习情况，制订出班任的工作计划。

内容包括班主任工作目标要求、班级活动安排、主题班会的内容、思想政治教育工作重点、集体工作措施等。

2.主题班会：要求至少上一次主题班会课3.班级集体活动：要求独立组织一次班级活动，可以包括班课、团课、班干部会议、班团活动等。

公司实习生顶岗实习工作计划范本一、实习目的为突出高职教育优势，强化学生专业技能，根据文秘专业教学计划安排，在完成课堂的理论和实践教学环节后，集中安排第六学期进行专业实习。

通过实习，一方面巩固所学知识，检验理论，强化技能，另一方面，让学生认识社会，适应社会，补充所学之不足，为毕业后尽快适应岗位要求，成为具有较强的办事、办文、办会和公关策划能力的文秘人才打下基础。

三、实习作业要求实习作业格式1.发表作品提交原稿（电子版）及发表作品复印件，论文、实习报告等提交电子稿及打印稿。

2.作业一律使用a4纸单面打印，左侧装订。

字体字号参见附件3格式。

提交作业时间实习结束，将电子版实习作业发到实习指导教师邮箱。

返校时携带打印稿统一上交系里。

公司实习生顶岗实习工作计划范本（二）学生毕业实习是计算机专业教学计划的重要组成部分，是计算机教学的一个重要环节，它对检查提高教学质量，培养学生结合计算机专业知识在实际工作中的应用有着重要作用。

为将实习落到实处，提高实习质量，特制订本计划。

一、实习内容（1）理论和实践相结合，通过实习进一步了解计算机的应用领域情况;（2）巩固所学的知识，学习新的知识;（3）学会使用基本应用软件及开发环境;（4）消化掌握所学的知识，锻炼独立进行系统维护、软硬件维护及编程等项目的相关能力;（5）培养学生自学的能力;（6）根据在党政机关、企事业组织等有关单位的要求完成与专业相关的任务。

（7）熟悉实习单位的环境，了解实习单位部门之间的工作程序和机制;（8）根据所学专业，选择实习单位某一具体岗位，了解和参与该岗位的工作，熟悉工作流程和管理;二、实习的形式与时间实习的时间：____年____月____日-____年____月____日（第____周-第____周）共____周。

三、实习的组织与实施组长：张____副组长：左____成员：张____、张____、罗____、王____、田____，李____1、系毕业实习领导小组职责系毕业实习领导小组的主要职责是：制定本系毕业实习实施工作计划;在院毕业实习领导小组的领导下联系安排实习单位;选派指导教师;督促检查毕业实习的准备工作;做好实习生的思想政治工作;巡视指导全系的实习活动，交流情况，总结经验，及时发现和解决实习中出现的问题;考核本系实习生毕业实习成绩。

昆明医药职业技术学校学生实习须知二〇一二年五月三十日目录实习须知附一昆明医药职业技术学校实习管理办法附二实习安全须知附三实习单位变更须知附四实习安全责任书附五学生专业实习前离校清单附六学生专业实习申请表学生实习须知一、实习时间：昆明医药职业技术学校学生实习时间分为二个阶段总计12个月。

第一阶段为基础实习，实习时间为4个月，安排在第一学年末或根据教学酌情安排。

第二阶段为专业实习，实习时间约8个月，一般安排在第三学年。

二、实习形式：基础实习由学校统一安排实习单位；专业实习除学校统一安排实习，极小部分有非常明确就业倾向可申请并经学校同意自找实习单位。

㈠专业实习由学校统一安排实习单位1、学校统一安排专业实习单位的学生,实习期间原则上不再批准自找实习单位。

2、如果学生由学校统一安排专业实习后，自动离开实习单位或不去实习, 按《昆明医药职业技术学校学生实习管理办法》处理。

以后学校不再推荐该生就业.㈡极小部分有非常明确就业倾向并经学校同意的自找专业实习单位的实习极小部分有非常明确就业倾向并经学校同意自找实习单位实习的学生必须在学校规定的时间内回学校办理手续，经批准方为有效.实习时间从学校批准之日推后1-2周开始计算。

实习时间为8个月.三、离校手续专业实习学生离校前一定要凭《昆明医药职业技术学校毕业生离校申请表》办好离校手续方可离校；班主任在实习学生办理离校手续时一定要和家长沟通，尤其是极小部分有非常明确就业倾向并经学校同意自找实习单位实习的学生。

四、实习结束后一周之内，学生回校交《昆明医药职业技术学校学生实习情况表》。

附一昆明医药职业技术学校学生实习管理办法第一章总则第一条学生实习是实践性教学的一个重要环节，它不仅有助于巩固和提高学生专业理论水平，也是对学生职业道德、职业理想、职业纪律、职业技能进行全面检查和考核的过程，是走向社会的前奏。

学校对学生实习工作要求高，而学生在实习工作中又最容易发生问题。

为了进一步加强对学生实习工作,结合我们学校工作的经验和实际情况，制定本办法。

一、实习性质毕业实习是教学过程中的重要组成部分，是使学生获取生产、经营实际知识和技能，巩固和加深对理论知识的理解，培养与提高能力的重要实践环节。

通过本次实习，学生将进一步加深对电子商务理论知识的理解，进一步熟悉电子商务的运作过程，为学生毕业后的实际工作打下良好基础。

二、实习目的首先，使学生增加专业实践知识，在了解和熟悉实习单位网站建设、网上信息发布、网上订单处理、客户关系管理、物流配送等相关内容的过程中，将所学理论和实践有机地结合起来，为毕业后即将从事的实际工作练就扎实的基本功，强化毕业生的业务素质。

其次，通过实习为撰写毕业论文搜集有关的资料和数据，以培养学生总结经验、发现问题、解决问题和利用信息资料的能力，做好毕业论文的撰写。

三、实习要求毕业实习是在本系指导教师和实习单位有关人员的共同指导下进行的一项有组织、有计划、有目的的教学活动，为保证毕业实习学生的顺利开展，达到预期的教学目的，具体要求如下：1.了解实习单位组织管理概况，包括管理体制和管理方法的改革，组织机构的设置及职责范围等内容。

2.运用所学专业知识，对比实习单位各项经济业务，分析各项业务开展的必要性及合理性，根据所学专业知识提出合理化建议。

3.自觉遵守实习单位的规章制度，在实习中做到勤学、勤练、勤问，尽最大可能增加实际工作的经验和信息量，为即将从事的工作奠定良好的基础。

4.保守秘密，服从实习单位管理人员的安排，不能随意抄调业务数据资料，遵守实习单位的各项规章制度，不外传实习单位的业务信息。

5.虚心向实习单位带班老师请教，尊重领导；注意精神文明建设，讲究文明礼貌，爱护公物，同时与实习单位搞好团结。

6.实习学生必须按期到达实习地点，按期返校。

抵达实习地点后，应及时将到达日期和实习进度计划向毕业实习指导教师汇报。

7.实习期间，学生必须根据实习内容一一填写实习日志，以此作为评定实习成绩的评定标准之一。

8.鉴于实习内容面广，实习时间短，实习计划必须做出科学合理的安排，要保证各项内容均能接触、都能参加，防止单纯接触某一方面而忽视内容全面完整的倾向。

实习工作计划范文（精选20篇）实习篇1一、实习目的：1、通过教育实习，使师范生在实践中接受教师职业道德的教育和训练，体验和感受教师职业的光荣感和责任感，自觉加强师德修养，培养和巩固献身于小学教育事业的专业思想。

2、通过教育实习，使师范生将所学得的文化科学知识、教育专业知识转化为育人技能。

提高对基础教育的认识，树立正确的教育思想，初步掌握科学的教育、教学方法。

3、通过教育实习，培养师范生独立工作能力，在指导老师的帮助下，基本上能按教育、教学的理论要求上好小学各门实习课，学会做班主任，少先队辅导员工作和组织课外活动及家访。

二、教育实习的内容和要求：1、进行课堂教学实习。

每个文科、理科方向实习生必须担任语文一周、数学一周以及图、音、体等(选一科)课程的教学，重点是语文、数学的教学。

英语方向学生必须担任英语一周、语文一周以及图、音、体等(选一科)课程的教学，重点是英语教学。

现代教育技术专业实习生，必须担任电脑一周、数学一周以及图、音、体等(选一科)课程的教学，重点是电脑教学。

2、实习班主任、少先队辅导员工作。

每个实习生在原班主任的指导下必须实习班主任工作两周和少先队辅导员工作。

组织少先队活动一次以上，进行家访不少于两人次，做好学生的思想品德教育工作。

3、每个实习生必须认真钻研教学大纲，熟悉教材，认真备好课、写好教案，进行试教，教案必须经原科任老师审查同意后方准上课，课后要进行辅导和认真批改作业。

4、虚心主动向实习学校的领导、老师学习，学习其教育、教学经验。

(最好听听各年级、各种类型的示范课。

为今后走上教坛积累工作经验。

)三、时间安排：分三个阶段进行第一阶段：11月13日—11月18日，见习阶段。

(11月13日前分别到各小学报到。

)1、实习生到实习学校报到，请实习学校领导介绍学校的基本情况和团队工作情况等，熟悉学校的环境。

2、请原班主任介绍班主任工作计划、经验，介绍该班的基本情况，掌握班内干部、学生名单，了解学生。

实习方案范文5篇实习方案范文5篇为确保实习生入司工作的顺利、有效实施，努力抓好实习生入司导入工作，更好的帮助他们尽快融入企业，稳步成长，现提出实习生培养方案，详细情况如下：1、使实习生快速转换角色与心态，适应从校园到企业的坏境转变;2、使实习生系统的了解公司和各部门情况，熟悉公司各岗位职能以及相关工作流程;3、让实习生了解公司所能提供给他的相关工作情况及公司对他的期望4、减少实习生初进公司时的紧张情绪，增强实习生的归属感5、使实习生明白自己工作的职责、加强同事之间的关系6、帮助实习生改变观念，调整情绪，解决其工作与生活上的难题;7、培养实习生职业意识，标准实习生职业行为，促使实习生更好更快的提高其专业知识水平，加强对软件工程整体的深入认知。

(一)实习前培训 (总助负责)1、物料准备及发放：1)办理实习生入职手续。

2)准备好实习生办公用品。

(办公区、电脑等)2、岗前培训：1)办公室平安培训—卢老师负责;2)员工手册培训—卢老师负责;3)带着实习生到相应部门报道;(二)部门岗位实习 (部门经理负责)：1)部门经理填写《实习生部门岗位培训方案及反响书》，并向实习生介绍部门构造与功能、部门内的特殊规定等相关内容。

2)部门经理向全体部门员工介绍实习生。

3)为实习生指定一位资深员工作为实习生的导师。

4)由实习生导师向实习生描述工作职责要求，并且对实习生在实习过程中产生的疑问进展解答。

5)实习生入职一周后，对其表现作出评估，部门经理与实习生进展非正式谈话，重申工作职责，谈论工作中出现的问题，答复实习生的提问。

实习生填写《岗位实习反响表》。

办公室负责收集和。

6)实习生进展实习岗位后，每周需填写《实习生周志表》。

7)轮岗实习后，由部门负责人填写《实习生周考评表》8)在整个实习完毕后，总助、实习生所在部门的主管负责填写《实习期满考评汇总表》。

1、调研阶段1)时间：6月23日 - 24日2)目标：掌握网络调研的方法，对调研结果形成开发可行性报告3)负责人：唱4) 策略：调研作为一个工程的最初始阶段，调研结果直接影响工程的详细设计及开发周期、本钱。

医学生实习，大几最合适？对于医学生来说，经过大学几年的理论知识学习，医学生还需要经过临床实习才能具备充分的临床技能，从而理论结合实践，更好地进行临床工作。

那么不同专业的医学生，都是大几进行实习，以及如何选择实习单位是即将实习的同学们比较困惑的问题。

今天我们就来介绍一些实习小干货。

一、临床实习生：对于五年制本科生来说，一般学校与合作医院会安排在大四下学期开始进行临床学习。

如果是专科学生会在大三的第一个学期进行。

实习期各个学校有不同的要求，大多数时间在36到52周，即一年到一年半左右。

二、护理实习生：根据国务院通过的《护士条例》，条例第二章第二款明文规定：要求普通全日制3年以上的护理专业须在教学、综合医院完成8个月以上的护理临床实习，并取得相应学历证书。

通常，一般医院都能按国家规定如期完成实习教学工作，但是，由于各实习学校安排到医院实习的时间各不相同，医院从整体统一管理的角度来说，实习的时间可能会延迟一些，少则半月，多则会一个月不等。

三、实习内容：医学临床、护理毕业实习范围主要为临床二级学科，包括内科学、外科学、妇产科学、儿科学、神经病学等学科。

要求学生把在校所学的基础医学、临床医学的基础理论、基本知识和基本技能综合地运用到临床实践中去。

通过接诊，处理病人，熟悉常见病、多发病的诊断和处理，学会询问病史、书写医疗文件和一般疑难急重症的诊疗技术，培养独立思考和独立工作的能力。

同时，还要求学生了解医院的常规管理工作，熟悉工作方法并遵守工作制度。

四、实习考核和考评：1、毕业实习的平时考核：考核工作主要包括医德医风、学习态度、制度遵守、出勤考核等。

2、实习小组考核：在毕业实习期间，每个学生在各科室实习结束时，应进行小结，填写“毕业实习考核表”(必需贴有本人照片)。

每科实习结束前三天，应将填好的考核表交小组长填写小组评定意见。

实习生所在实习科室的实习内容认真逐项填写，坚持实是求事，不弄虚作假，如被查出违反规定，根据情节给予行政处分。

天津师范大学数学科学学院数学与应用数学专业实习生手册实习生姓名：班级：实习时间：实习单位：本校带队教师：目录一、数学与应用数学专业毕业实习计划二、数学与应用数学专业毕业实习大纲三、数学与应用数学专业毕业实习成绩评定办法四、实习日记以及实习总结报告的要求五、实习生日记记录表六、实习总结报告一、数学与应用数学专业毕业实习计划毕业实习是学生大学学习阶段重要的实践性教学环节之一。

毕业实习是学生走向社会、接触社会、了解社会的良好机会，是培养学生综合运用所学的基础理论、基本知识和基本技能，分析解决实际问题能力的一个至关重要的环节。

它与其它教学环节彼此配合，相辅相成，在某种程度上是前面各个教育环节的继续、深化和检验。

它的实践性和综合性是其它环节所不能代替的，是学生走向工作岗位前的一次实战演习。

一、毕业实习目的1、培养学生对工作认真负责、一丝不苟精神；2、培养学生勇于探索、实事求是、用实践检验理论、全方位地考虑问题等技术应用人才应具有的基本素质；3、培养学生综合运用所学知识独立完成毕业设计课题，解决生产实际问题的工作能力；4、对学生的知识面、掌握知识的深度全面考察，对学生运用理论去处理问题的能力、实验能力、外语水平、计算机应用水平、书面及口头表达能力进行综合训练。

二、毕业实习时间和方式1、集中校外实习时间为第七学期第二至第六教学周。

实习单位由学院统一联系，学生在实习单位和学院的共同管理下完成毕业实习。

实习结束后，实习生将所有相关资料上交给带队教师。

2、自主校外实习学生可以提出自己寻找实习单位实习的申请，填写《自主实习申请表》，经其监护人签署同意意见，并经学院同意后可以进行自主实习。

实习时间原则上仍定为第八学期第一至第五教学周，学生如由于特殊原因需要在节假日或课余时间进行实习的，需在申请书中详细说明原因，经学院同意后方可进行，但实习总的时间至少达到20个实习日。

三、毕业实习的组织及管理为了更好地帮助毕业生就业，提高毕业实习的质量，学院成立毕业实习指导小组，具体组织毕业实习的组织与管理。

毕业实习计划6篇毕业实习计划6篇毕业实习计划1根据__大学《关于集中实践性教学工作计划的若干要求》和有关文件精神，结合__级各专业本科生培养方案，对我院__级本科生七个专业方向11个班学生的毕业实习工作计划作如下安排：一、毕业实习的目的和地位：毕业实习是大学专业人才培养方案中根据人才培养需要设置的、各专业学生必修的集中实践性教学环节，是学生在教师指导下通过其亲身体验、自己动手完成的教学过程，其目的是提高学生的学习效率、更好地培养学生的创新能力和独立工作能力，提高学生的综合素质。

毕业实习环节合格者获得10学分；按__大学规定，毕业实习不能免修。

二、实习时间__级各专业本科生的毕业实习工作计划均安排8周，跨学期实施，具体日期为2023年12月18日起，至2023年3月28日止。

三、组织办法1、组织领导本次毕业实习由院__届毕业生毕业实习领导小组领导：组长：副组长：成员：秘书：2、毕业实习的指导各专业方向设负责人，并指定若干有经验的教师共同指导：（1）证券投资方向负责人：（2）期货投资方向负责人：（3）保险学方向负责人：（4）投资银行方向负责人：（5）经纪人方向负责人：（6）信用管理方向负责人：（7）传媒经济方向负责人：3、实习学生的组织形式：（1）本次毕业实习的__级本科生学生共499人，按集中实习和分散实习两种办法组织。

学生结合所学专业和自身条件自主选择一种实习方式。

（2）选择分散实习的学生，由学生自己联系实习单位，但要办理相关手续，包括本人申请、对方单位的接收确认函等。

（3）选择集中实习的学生，由学院联系实习单位；参加集中实习的学生必须服从学院统一的编组安排。

（4）学生的实习地点和单位确定以后，必须保持稳定。

集中实习的学生在实习期间不准以任何理由调换实习单位；分散实习的同学确有需要可以更换一次实习单位并及时向学院报告备案。

四、工作程序1、编制实习教学文件：2023年12月10日前领导小组办公室完成本次实习有关文件的编制。