小学二年级平移练习题2
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小学数学二年级平移练习题平移是数学中的一种基本变换,通过平移可以将一个图形沿着指定的方向和距离移动。
对于小学二年级的学生来说,理解和掌握平移的概念和方法是非常重要的。
本文将为小学二年级学生提供一些平移的练习题,帮助他们巩固和提高平移的能力。
一、平移的基本概念在解答平移练习题之前,首先需要了解平移的基本概念。
平移就是将一个图形沿着指定的方向和距离移动,移动后,图形的大小、形状和方向都保持不变。
平移的方向可以是向上、向下、向左或向右,平移的距离可以是整数或小数。
学生们要仔细观察图形的特点,理解平移的含义。
二、平移练习题1. 小刚画了一个正方形,边长为6个单位长度。
现在他要将这个正方形向右平移3个单位长度,请你写出平移后正方形的坐标。
解答:初始正方形的坐标为(0,0),(6,0),(0,6),(6,6)。
向右平移3个单位长度后,正方形的新坐标为(3,0),(9,0),(3,6),(9,6)。
2. 老师给小明发了一张平面图,图中有一个三角形,三个顶点的坐标分别为A(2,3),B(5,5),C(7,2)。
请你将这个三角形向下平移4个单位长度,并写出平移后三个顶点的坐标。
解答:三角形向下平移4个单位长度后,新坐标为A(2,7),B(5,9),C(7,6)。
3. 以下是一张棋盘格图,请你将图中的正方形向左平移2个单位长度并写出平移后正方形的坐标。
|-----|-----|-----|-----|-----|-----|| | | | | | || A | B | C | D | E | F || | | | | | ||-----|-----|-----|-----|-----|-----|| | | | | | || G | H | I | J | K | L || | | | | | ||-----|-----|-----|-----|-----|-----|解答:初始正方形的顶点为A(1,1),B(3,1),G(1,2),H(3,2)。
图形的运动习题3.27二年级
一、填一填
1、汽车在笔直的公路上行驶,车身的运动是( )现象
2、长方形有( )条对称轴,正方形有( )条对称轴。
3、小明向前走了3米,是( )现象。
4、如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这样的图形叫做( )图形,这条直线就是( ).背下来
二、判断
1、圆有无数条对称轴。
( )
2、张叔叔在笔直的公路上开车,方向盘的运动是旋转现象。
( )
3、所有的三角形都是轴对称图形。
( )
4、火箭升空,是旋转现象。
( )
5、树上的水果掉在地上,是平移现象( )
三、选择
1、教室门的打开和关闭,门的运动是( )现象。
A.平移B旋转C平移和旋转
2、下面( )的运动是平移。
A、旋转的呼啦圈
B、电风扇扇叶
C、拨算珠
4、把一张长方形纸对折后再对折,沿着折痕所在的直线画出台灯的一半,把它沿边缘线剪下来,能剪出( )个完整的台灯。
A、1
B、2
C、4
物体平移后,它的()。
A.只有形状改变了
B.形状不变,位置改变了
C.形状和位置改变了
下面的现象中,不属于平移的是()。
A.风车迎风转动
B.沿着旗杆升起的国旗
C.在水平地面上移动的箱子
电梯的升降是()现象。
A.平移B.旋转 C. 轴对称
下列运动属于旋转的是()。
A.旋转木马的转动
B.气球升空的运动
C.温度计中,液柱的上升或下降
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二年级数学(下)平移和旋转练习
1、把图形向右平移7 格后得到的图形涂上颜色。
2、把图形向左平移 5 格后得到的图形涂上颜色。
3、把图形向右平移 4 格后得到的图形涂上颜色。
4、画出小船向右平移 6 格后的图形
5、画出向右平移 6 格后的图形
6、(1)小汽车向
()平移了
()格。
(2)小船向
()平移
了()格。
(3)小飞机向
()平移了
()格。
7、(1)向左平移 2 格(2)向右平移5格
8、画出花瓶向上平移9、(1)画出三角形向右平移6
4 格后的图形,再格后的图形。
画出它继续向左平(2)画出梯形向下平移5
移 7 格后的图形。
格后的图形
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10、(1)画出小旗向右平移
3 格再向下平移 2 格
后的图形。
(2)分别画出将图形向上平移 3 格向左平移 8 格的图
形。
11、A 图向(
B 图向()平移()
平移(
)格到)
格到
B 图
C 图。
A B
C
12、(1)向()平移了()格。
(2)向()平移了()格。
(3)向()平移了()格。
二年级数学下册图形题专项练习题
1、连一连。
①平移②旋转③轴对称
2、下面哪些小船可以通过平移与涂色船重合?把它们涂上颜色。
3、在下面的图上圈一圈。
(1)把下面的苹果每3个装一袋。
(2)把下面的苹果平均分成3份。
4、下面的图案分别是从哪张对折后的纸上剪下来的?连一连。
5、
1.平移后可以得到哪些图形?
2.旋转后可以得到哪些图形?
6、下面哪些通过平移可以与重合?把它们涂上颜色。
7、在平移现象下面的括号里画“√”,在旋转现象下面的括号里画“×”。
8、3个小朋友分别出生在上海、北京、广州。
出生在上海出生在广州出生在北京
9、涂一涂。
1.把与三角形ABC成轴对称图形的三角形涂上红色。
2.把三角形ABC平移后得到的图形涂上黄色。
3.把三角形ABC旋转后得到的图形涂上绿色。
10、动手画一画。
1. 画一条比1分米短60毫米的线段。
2. 添一条线,增加两个直角。
1、下列图形是轴对称图形吗?如果是,分别画出它们称轴
1
厂
3、如果把镜子放在虚线上,把从镜子中看到的左边的图形画出来。
三、选一选•从镇子毘看到的图形理忡么样子?在你认为長的06形下面
*★⑵fit 子T 丁 4
L
5、画出向右平移6格后的图形
6、( 1)小汽车向
7、( 1)向左平移2格 (2)向右平移5格 ()平移了 ()格。
(2) 小船向 ()平移 了()格。
(3) 小飞机向 ()平移了 ()格。
8画出花瓶向上平移9、( 1)画出三角形向右平移6
(2)画出梯形向下平移5
移7格后的图形。
格后的图形
后的图形。
形
4格后的图形,再格后的图形
画出它继续向左平。
平移和旋转练习题
一、填空。
1、比直角小的角是(),比直角大的角是()。
2.一个角有一个( ),()条边组成。
3、所有的直角都( ),是()度。
二、画一个直角,锐角和钝角.
三.连一连。
升旗时国旗的运动钟摆的运动
在算盘上拨珠平移电梯的运动风扇叶片的运动火车的运动
光盘在电脑里的运动旋转把握汽车的方向盘轮船在水里航行飞机的螺旋桨转
四、操作。
1、向( )平移了()格。
2、把上面的小船图向上平移5格。
五、看图填一填。
1、长方形向()平移了()格.
2、六边形向( )平移了()格。
3、五角星向()平移了()格.
六、按要求操作。
1、把图中长方形向上平移2格;
2、把图中三角形向右平移3格;
3、把图中平行四边形向左平移5格。
九.涂色。
1、把图形向右平移7格后得到的图形涂上颜色.
2、把图形向左平移5格后得到的图形涂上颜色。
3
4
5、画出花瓶向上平移4格后的图形。
7、(1)画出小旗向右平移3 格 (2)分别画出将图形向上平移
再向下平移2格后的图形。
3格,向左平移8格的图形。
二年级平移练习题(打印版)### 二年级平移练习题一、填空题1. 平移是指图形在平面内沿着某个方向移动一定的距离,图形的______不变。
2. 如果一个图形向右平移了3格,那么它的对应点也会向右平移______。
3. 平行四边形经过平移后,它的四个角的大小和______不变。
4. 一个长方形的长为5厘米,宽为3厘米,如果这个长方形向上平移了2厘米,它的长和宽仍然是______厘米和______厘米。
二、判断题1. 平移后,图形的形状和大小都会发生变化。
()2. 一个正方形向右平移后,它的对角线长度不变。
()3. 如果一个图形的某点从A点平移到B点,那么从A点到B点的直线就是平移的方向。
()4. 一个图形平移后,它与原图形的对应线段平行或重合。
()三、选择题1. 下列哪个图形不能通过平移得到?- A. 正方形- B. 长方形- C. 三角形- D. 圆形2. 如果一个图形向上平移了5格,那么它的对应点也会向上平移:- A. 3格- B. 5格- C. 10格- D. 无法确定3. 平移不改变图形的:- A. 形状- B. 大小- C. 位置- D. 面积四、操作题1. 请画出一个三角形ABC,然后将其向右平移4格,标出平移后的顶点A'、B'、C'。
2. 假设有一个长方形DEFG,长为6厘米,宽为4厘米。
请画出这个长方形向上平移3厘米后的图形,并标出平移后的顶点D'、E'、F'、G'。
五、解答题1. 一个正方形的边长为4厘米,如果这个正方形向下平移了2厘米,它的边长会有什么变化?2. 一个平行四边形的底边长为7厘米,高为3厘米。
如果这个平行四边形向左平移了5厘米,它的底边和高会有什么变化?答案:一、填空题1. 形状和大小2. 3格3. 角度4. 5厘米,3厘米二、判断题1. ×2. √3. √4. √三、选择题1. D2. B3. A四、操作题(此部分需要学生根据题目要求自行绘制图形)五、解答题1. 边长不变,仍然是4厘米。
二年级数学(下)平移和旋转练习1、把图形向右平移7格后得到的图形涂上颜色。
2
3
4
5、画出向右平移6格后的图形
6、(1)小汽车向
()平移了
()格。
(2)小船向
()平移
了()格。
(3)小飞机向
()平移了
()格。
7、(1)向左平移2格(2)向右平移5格
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12、(1)向()平移了()格。
(2)向()平移了()格。
(3)向()平移了()格。
(1)分别画出向上平移3格,向左平移8格后得到的图形。
(2)画出向上平移3格,向左平移8格后得到的图形。
(3)分别把向左平移7格和向右平移4格后的图形涂上红色、绿色。
(4)把向右平移7格后的图形涂上黄色。
(5)画出平移后的图形,再向左平移4格。
(6)这个⊿向()平移()格,向()平移()格后的图形。
(7)画出向左平移8格后的图形。