教师个人顶岗实习总结

顶岗实习教师个人总结（10篇）（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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教师个人实习期的工作总结(通用7篇)教师个人实习期的工作总结（篇1）从20__年x月份至x月份经过学校组织的这次实习。

让我第一次与幼儿亲密接触，这次真枪实弹的练习，让我受益匪浅，让我逐渐爱上了幼儿教师这个光荣的职业，同时也亲自尝到了在一线奋战的幼儿教师们的辛苦。

一、实习目的能了解幼儿园教育与教学工作的特点，巩固和加深所学的工作理论知识，培养学生对幼儿进行教育、教学工作的初步本事，加深学生对专业的理解与热爱。

二、基本情景1.实习的资料观察幼儿园各年龄段教学班的半日教学活动资料，初步了解幼儿园的工作性质与过程。

观察幼儿园的环境布置与建设，了解幼儿园环境布置的特点及环境对幼儿园教学的作用。

观摩幼儿教师是如何组织教学活动的，初步了解自我未来的主角与工作状况。

观察保育员是如何进行保教工作的，初步了解保教工作的重要性。

了解当今幼儿园对幼儿教师素质与本事的要求，明确自我的专业特点与努力的方向。

写出观察日记、见习报告、自我的感想和实习专题总结。

2.实习的收获本次实习到达了实习目的，圆满、顺利地完成了实习的各项任务，使学生初步了解了幼儿园的工作性质、特点与过程，也了解了自我未来的去向与专业定位。

学生能够遵守实习时间和实习纪律，在实习的过程中能够帮忙幼儿园做一些力所能及的事情，如拖地、打扫卫生和环境布置等。

观摩了幼儿园最好的、最具有超前意识的活动课程教学，使学生对幼儿园的教学模式有了必须的感性认识。

每个实习学生都写出了见习报告和实习专题总结，都有不一样的体会与感想。

三、教学工作因为我们所在的专业是数学教育，因而被分到大班担任班主任，指导教师x教师，x左右言谈爽利，是个十分有经验的优秀教师，她在教学上给了我很大的帮忙，帮我分析上课的每一个环节，她精益求精甚至每个细节都会给我更好的意见，如何更大程度的激发学生的思维，让他们更容易的发现教师的意图，理解新的知识等等。

我是从第一周的星期五开始上课的，x教师说这是练习课，她不打算去听，只是给个机会你去和学生接触，感受他们对知识的理解程度，为下周一的新教师上课做准备。

教师顶岗实习总结范文6篇篇1在顶岗实习的过程中，我深刻体会到了作为一名教师的责任和使命。

通过这次实习，我不仅学到了许多专业知识，还提升了自己的教学水平和综合素质。

一、实习背景与目标此次顶岗实习，我选择了某小学作为实习地点。

实习的目标是提升自己的教学能力和综合素质，为未来的教育工作打下坚实的基础。

在实习过程中，我严格按照学校的要求和实习计划进行，积极与指导老师沟通交流，认真听取他们的意见和建议。

二、实习内容与过程1. 课堂教学实践在课堂教学方面，我主要负责了语文、数学、英语等科目的教学。

通过备课、上课、辅导等环节，我不断摸索和提高自己的教学方法和技巧。

在语文教学中，我注重培养学生的阅读能力和写作能力；在数学教学中，我注重培养学生的逻辑思维能力和解决问题的能力；在英语教学中，我注重培养学生的听、说、读、写能力。

2. 课外活动组织除了课堂教学外，我还积极参与了学校的课外活动组织。

例如，我组织了一次全校性的英语演讲比赛，不仅锻炼了学生的口语能力，也提高了我的组织能力和协调能力。

此外，我还参与了学校的文艺汇演和运动会等活动的组织工作，为学校的校园文化活动贡献了自己的力量。

3. 学生管理与沟通在实习过程中，我还承担了班级管理的职责。

通过与学生的交流和沟通，我了解了他们的学习情况和心理状态，及时解决了他们在学习和生活中遇到的问题。

同时，我也注重与家长的沟通和联系，及时反馈学生的学习情况和表现，与家长共同关注学生的成长和发展。

三、实习收获与体会通过这次顶岗实习，我获得了许多宝贵的经验和收获。

首先，我提高了自己的教学水平和综合素质，为未来的教育工作打下了坚实的基础。

其次，我学会了如何与学生沟通和交流，如何管理班级和处理学生问题。

此外，我还学会了如何与家长沟通和联系，如何协调学校和家庭的教育工作。

在实习过程中，我也深刻体会到了作为一名教师的责任和使命。

教育工作是一项光荣而艰巨的任务，需要不断学习和提高自己的水平，为学生的成长和发展贡献自己的力量。

2024年教师顶岗实习工作总结在实习的一个半月里，我深切体验到了生活的充实与工作的忙碌。

每日拂晓，我们便起床洗漱，随后步行至公交站，与队友们会合，共同乘坐公交前往目的地。

抵达文昌站后，我们还需步行一段路程至办公室，团队成员围坐在一张桌旁，共同讨论备课、交流听课心得、分析教学问题，并探讨可借鉴之处。

午餐时分，我们一同前往教师食堂，晚餐后则三五成群等待车辆返回校园。

在这段时间里，我深刻感受到了团队合作的力量，见证了大家从陌生到熟悉、从沉默到健谈的和谐氛围。

我们相互真诚、真实、友好相待，这是一段难忘的经历。

在与他们的相处中，我学到了许多宝贵的知识，在此向他们表示感谢。

在担任实习班主任期间，我起初难以从学生角色转变为教师角色，倾向于与学生平等相处，而非严格要求他们遵守纪律。

我希望构建一种随和的师生关系，让学生接近我，我也接近学生，以深入了解他们，因材施教。

经过观察和同事的指导，我认识到中学生尚未形成规范的纪律和自觉学习的意识，作为教师，我必须引导他们，帮助他们养成良好的习惯。

班主任工作细致而繁琐，需要观察学生的行为和心理，与他们进行学习、生活和情感沟通。

我起初缺乏管理班级的勇气，但随着与学生关系的加深，工作逐渐变得顺利。

日常工作方面，我主要负责监督学生的学习、纪律和卫生，具体安排如下：1、每日7:15前到达学校，监督学生收作业、卫生工作、早读纪律和考勤。

2、在大课间10:00左右，监督学生排队有序前往操场，并维持秩序。

3、午餐时间偶尔到学生食堂，与学生交流，了解他们的生活状况。

4、午练时间解答学生问题，管理课堂纪律，确保学生完成练习。

5、午休时间安排学生如厕，监督他们安静午睡。

6、下午最后一节阳光体育时间与学生交流，了解他们，提供辅导和鼓励，布置作业。

7、学习组织班会，并主持了一次主题班会。

在实习期间，我深刻认识到班主任不仅要管理班级纪律、关注学生学习，还要理解学生的心理和家庭背景。

每个孩子都是单纯的，他们的成长才刚刚开始。

2024普通教师顶岗实习总结例文我在____市____区____中心小学进行了为期三个多月的教育实习工作。

本次的教育实习工作的基本内容主要是包括三个部分：教育教学工作、班主任工作和课外活动。

在专业指导老师____老师和班主任____老师的悉心指导与帮助下，我能较好地完成本次教育实习的工作。

在教育教学工作中，我学到了许多在大学的课堂上学不到的知识，实现了从“学”到“教”的角色转变。

在实习的第一阶段，我用心地听课，学习老师们的授课方式、引课方式、提问方式、引导方式等技巧，认真总结每一位老师的教学特点及课堂上学生的反应。

经过反复的练习，我的课堂教学能力和课堂组织能力得到了增强。

但是，我也还存在一些不足，例如：板书不美观;知识点之间的过度不太连贯以及课堂的组织能力还有待加强。

总的来说，我能做到认真备课，所设计的教案规范准确。

课堂教学中，教学效果较好，学生能当堂消化、巩固所教内容，教学重难点突出、明确，能比较顺利地完成每节课的教学任务。

在课外，我耐心地辅导学生，认真地批改作业。

在班主任工作中，我的班主任____老师给予了我无微不至的指导，而且大力地支持与鼓励我参与到班级管理与各项工作中。

在她的支持与指导下，我积极检查学生的早读与晚自习的纪律与班级的卫生情况，成功地开展了“呵护友谊之花，珍惜每份友情”的主题班会活动，并得到了老师和学生的肯定。

从班主任的工作中，我基本熟悉了各项工作的方式及流程，从中学到了许多管理班级和学生的经验。

通过班主任工作的实践，我感受到了班主任工作的细致与辛苦。

在课外活动中，我积极地参加学校组织的各项活动：有师生朗诵比赛的，有接待____国与____师生来访的，有筹备英语技能大赛的，有外出游玩和游园活动……在各种活动中，我得到了很多很好的锻炼，尽管工作很多，但是我也过得很充实。

在本次的教育实习工作中，不管是在课内还是课外的活动，我都持着认真负责的态度尽心尽力地做好每一件事。

在各种实践活动中，自己的能力与经验都得到了极大的提升。

顶岗个人实习工作总结范文(分享5篇)第1篇：顶岗个人实习工作总结范文工作又一年，为了更好做好今后的工作，总结经验、吸取教训，现将我的教学工作从德勤能绩廉五方面作如下小结：一、德一年来，我积极参加政治学习，提高自己的思想觉悟，热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学以及其他各项学校建设过程中。

我能主动、认真地服从和配合学校领导的工作安排，顾全大局，团结协作，积极参加学校的各项会议，顺利完成校领导分配的各项任务。

我认真学习新的教育理论，及时更新教育理念，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。

德高为师，身正为范，我深知要教育好学生，教师必须先以身作则，时时做到教书育人、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生。

二、勤本学年，我能够准时上下班，出满勤，不管工作多么的辛苦，我始终认真负责、勤勤恳恳地工作，没有因为个人事务缺课，有病仍坚持完成规定工作。

在工作繁忙的个别日子，我还能够留校坚持完成当日任务，再披星戴月回家。

我本着吃苦耐劳、勤于思考、团结同事、虚心请教的态度，积极参加教学研讨，认真听课反思，因为我深知：勤勉敬业是教师工作的底线。

三、能本学年，我主要担任二年级数学教学工作。

1、为了上好课，我做以下几方面的工作：(1)课前准备：备好课。

①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，深入了解教材的知识结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

②了解学生原有的知识技能和掌握程度，对学生的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，应采取的相应预防措施都深入思考。

③仔细研磨教法，解决如何把教材的知识准确、快捷地传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

(2)课堂教学：上好课。

课堂教学中，认真组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的注意力，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，努力克服了以前重复啰嗦的毛病。

教师顶岗实习心得体会13篇教师顶岗实习心得体会1从我踏进实习单位的那一刻起，我就知道我将经历一段特殊的不平凡的并且充满收获的人生旅程，那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔，必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆，必定会给我带来生命中无与伦比的财富。

为了达到毕业实习的预期目的。

在学校与社会这个承前启后的实习环节，我们对自己、对工作有了更具体的认识和客观的评价。

在整个的实习工程中，我总共做了以下的一些工作，同时自己的能力也得到了相应的提高。

在实习过程中，积极肯干，虚心好学、工作认真负责，胜任单位所交给我的工作，并提出一些合理化建议，多做实际工作，为学校发展做出贡献。

最近随着巡视教师的指导，我发现了自身呢。

优点和不足，对我最近一段的实习经验进行了反复的揣摩和思考，在教学教法，教育内容，教学手段，教姿教态等一系列教学活动中，我发现了巨大的缺漏点，认真听取了区域申主任和张老师的指导以后，我发现自身仍有许多需要提高的地方，因此我应该在今后的实习工作中进行进一步的探索和实验，我将虚心听取老教师的课。

通过自己的反复琢磨，凝练出新的创新点和讲授方法，带给同学们以新的教学手段和达到新的教学目的，从而完成自己的顶岗实习任务。

教师顶岗实习心得体会2按照学校师范生教师岗位顶岗实习要求，于××××年××月××日，抵达××市××县××镇××中学进行为期4个月的教师岗位顶岗支教实习活动。

在这个教师岗位顶岗实习阶段，我得到了××中学学校领导和有关老师的大力帮助指导，较好地完成了顶岗实习任务。

下面，就实习期间我各方面的工作做一个个人总结：(一)思想方面在实习的这段日子里我学到了很多，感受很多，感悟很多。

实习生活有喜悦有悲伤，可最重要的是这段时光是我最值得回忆和珍藏的。

教师个人实习情况总结这个星期经历了期中考试和试卷讲评。

每次的考试期间和考试出成绩的这段时间都是我最紧张和最着急的时候。

期中考试前的两个星期都在一直复习考试的内容，原本计划讲一点第九章三角形的内容，但是在复习的过程中看到学生做题中掌握的不扎实，就一直在紧张的做题讲题中。

本以为已经复习的很到位了，但是判卷子和讲评试卷的过程中真的是让我很不生气，怎么最简单、最基本的知识点还是很多人出错呢!经过这次考试，我又深刻的反思了一下自己。

在上个月中，我非常看重上课纪律的保证，在上课时，学生的纪律也较不错，但是我发现，表面的安静却不能说明学生在认真学习。

那天在办公室和我所教的2班学生的班主任聊天，提到我讲课很卖力，但是学生在下面的学习状态不是很好，建议我可以让学生上黑板多做题。

确实这样，每天上课多的我很疲惫，我总是在不停的讲课、不停的在黑板上写题，但是学生并没有发自心底的认真学习。

身为老师，保证课堂纪律非常重要，但是课堂纪律保证好的提前下必须深入了解每一个学生的学习情况。

还要一点我需要反思改正的地方时，数学需要学生多练习，并且不要一味地老师不停的讲，要多给学生机会，让学生多上黑板上做题，通过学生中做题遇到的问题及时的订正，并且强调做题的规范性。

通过这种方法也可以对学生的学习起到督促和激励的作用。

课下，我也了解学生写作业做题的情况，做题书写不认真，错题不能及时改正甚至都不知道自己所做的题目是错误的;针对这样情况，要加大对学生写作业检查的力度，不能只限于把作业写完，而是要认认真真的把习题学会得以掌握。

为了警告学生做题粗心大意的毛病，这个期中考试中我强调过很多次又做过大量练习的题目，凡是写错的同学，自己出10道类似的题目，并且做完。

必须有惩罚，否则还会一次次的出错。

这次的试卷讲评，我尝试让学生去黑板上做题，确实发现一些问题。

有学生为了逃避思考，说忘了考试怎么做了，现在不会做，我清楚的知道他会做，就是懒。

然后我顺着他来，不会做可以，一会回了之后再写20遍。

2024年教师顶岗实习心得总结在____年____月至____年____月期间，我于石家庄市栾城中学完成了为期五个月的顶岗实习任务。

这段实习经历对我而言，是一段难以忘怀的成长时光。

在此期间，我作为一名实习教师，全身心地投入到了教学与学习之中。

以下是我对实习期间所思所感的总结：一、务实工作，谦虚勤奋在教学实践方面，鉴于我缺乏教学经验，我秉持着务实和谦虚的态度，勤奋工作。

我的指导教师郭老师，作为教研组长，是一位经验丰富的优秀教师。

在她的悉心指导下，我受益匪浅。

我积极跨学科听课，汲取不同教师的教学精华，逐步形成自己的教学风格。

我认真备课，并邀请指导教师听课，指出我的不足，以便我能够迅速提升自身能力。

我还积极参与每周的教研组活动，与教师们共同探讨化学课题，并提出自己的见解，从中获得了丰富的收获。

在课余时间，我为学生提供辅导，每晚都会在办公室开展“第二课堂”，解答学生的问题，同时发现自己的专业知识盲点，实现了与学生的共同进步。

二、学习班主任日常工作我还注意学习班主任的日常工作方法，与优秀的班主任交流，学习班级管理的基本技巧，了解主题班会的实施步骤及其重要性。

我多次与教育主任沟通，探索管理及教育学生的多种途径，并与学生进行深入交谈，掌握他们的学习状况和心理状态。

三、开展活动，服务学校作为一名实习教师，同时作为一名大学生，我认识到展现当代大学生的良好精神风貌及年轻人的活力，积极开展活动，努力服务学校的重要性。

在活动开展上，我注重“合时合适”，避免急于求成，以免影响学校的正常教学秩序。

四、教学管理理念在栾城中学这样严格管理的学校中，每位教师都以学生为主体，进行教学管理。

作为课程改革的示范学校和教育实验基地，学校鼓励教师进行各种研究和改革。

每个班主任都有自己独特的管理经验与理念，这种思想的自由激发了探索与尝试，促进了学校的创造与进步。

五、教学理念在实习期间，我有机会参与录课和赛课，听到许多市级、校级的公开课。

这些课程让我感受到教学改革正在悄然进行，老师们正在努力实践“以学生为主体”的课堂模式，将学生的创造视为教学追求的目标。

教师顶岗实习总结1500字5篇篇1一、引言本次顶岗实习是我作为教师的宝贵经历，为期数月的时间里，我深入学校教学一线，亲身体验并深入了解教育教学工作。

通过本次实习，我对教育职业有了更加真切的认识，同时也提升了自己的教育教学能力。

二、实习经历概述本次顶岗实习，我主要担任某中学七年级的语文教师。

实习期间，我全程参与了学校的教学、管理、德育工作，深入了解了教育教学工作的各个环节。

实习的主要内容包括：备课、上课、听课、评课、组织班级活动、与学生沟通交流等。

此外，我还积极参与了学校的教育教学改革和教研活动。

三、重点成果1. 教学成果：在实习期间，我认真备课，注重教学方法的创新，通过多样化的教学手段激发学生的学习兴趣。

在期末考试中，我所任教的班级成绩有了显著提升。

2. 教育教学能力：通过实习，我提高了自己的教育教学能力，学会了如何根据学生的实际情况进行因材施教，以及如何应对课堂突发情况。

3. 教育教学理念：实习期间，我深入了解了素质教育的重要性，认识到教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的综合素质和创新能力。

四、遇到的问题和解决方案1. 问题：在实习初期，由于对教学内容和学生情况不熟悉，我在教学中遇到了一定的困难。

2. 解决方案：我通过向导师请教、与同事交流、与学生沟通等方式，逐步熟悉教学内容和学生情况，提高了自己的教学水平。

此外，我还积极参加学校组织的教研活动，学习先进的教学理念和教学方法。

五、自我评估/反思通过本次实习，我深刻认识到自己的不足之处，如教学经验不足、课堂把控能力有待提高等。

同时，我也看到了自己的成长和进步。

在实习期间，我认真履行职责，努力提高自己的教育教学能力，为学生的成长付出了辛勤的努力。

六、未来计划1. 教育教学方面：我将继续深入学习教育教学理论，不断提高自己的教育教学水平，为学生的成长提供更好的指导。

2. 学术研究方面：我将积极参与教研活动，与同行交流学习，共同推进教育教学改革。

3. 个人发展方面：我将继续提升自己的综合素质，包括学科知识、教育教学能力、沟通能力等，以适应不断变化的教育环境。