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全镇“七五”普法工作方案X年是“七五”普法的第二年，是普法教育工作攻坚之年。
我镇的普法工作，要按照上级普法办的工作部署，在认真总结“六五”普法工作的基础上，着力抓好“七五”普法规划的组织实施工作，切实增强普法依法治理工作的针对性、实效性，努力实现“X”发展良好开局营造公平公正的法治环境。
一、指导思想深入贯彻落实党关于全面推进依法治国的决策部署，以X提出的“四个全面”战略布局为引领，以人民群众对法律的新需求为目标，围绕深入推进社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法三项重点工作对法制宣传教育提出的新任务，深入开展法制宣传教育，推进依法治理，大力弘扬社会主义法治精神，为建设和谐稳定的X营造良好的法治环境。
二、普法内容《宪法》、《行政处罚法》、《行政复议法》、《行政诉讼法》等行政执法相关的基本法律，以及《道路交通安全法》、《安全生产法》、《消防法》、《环境保护法》、《国土法》、《铁路法》、《物权法》、《劳动法》等与群众生产生活利益相关法律。
三、普法对象普法对象是全镇辖区范围内干部职工、群众、学生。
四、活动方式（一）做好“七五”普法规划实施工作认真贯彻落实“七五”普法规划和全国人大常委会、省人大常委会关于深入开展法治宣传教育的决议，全面部署“七五”普法工作。
加大“七五”普法规划启动和内容的宣传力度，充分运用电视、报刊、网络等广泛宣传。
（二）全力构建普法教育工作体系1、完善“谁执法谁普法”普法责任制。
贯彻落实省《关于进一步完善国家机关“谁执法谁普法”工作机制的意见》，推动政府履行普法责任，在做好本部门内普法的同时，积极向社会开展普法，努力构建社会大普法格局。
按照“谁主管谁负责”的原则，推动各行业、各单位结合行业特点和特定群体的法律需求，开展法治宣传教育。
注重发挥宣传、文化、教育部门和人民团体在普法中的职能作用，鼓励和引导各类社会组织和公民参与，调动社会力量普法的积极性。
2、建立健全媒体公益普法制度。
制定我镇加强法治公益媒体宣传工作意见和大众传媒公益普法工作方案，促进媒体定期公益性发布典型案例，开设以案释法栏目等，落实大众传媒的公益普法社会责任。
2023年乡镇七五普法工作计划范文【乡镇七五普法工作计划范文】一、总体目标2023年乡镇七五普法工作的总体目标是全面推进法治乡镇建设，加强普法宣传教育，提高公民法治素养，确保基层社会治理法制化水平。
二、工作内容及计划1. 宣传教育（1）加强普法宣传力度，设计制作宣传资料，广泛发放到村民、文化活动场所、企事业单位等地方。
（2）组织乡镇干部、村委会成员、村民等参加法治宣传培训班，提高他们的法律意识和法治素养。
（3）通过举办法律知识讲座、广播电视宣传等方式，向群众普及重要法律法规和法治道德知识，提高群众法律意识。
（4）利用新媒体平台进行宣传，开展在线法治教育活动，提高青年群体的法治意识和法治素养。
2. 法制建设（1）完善乡镇法律服务体系，建立健全法律服务工作机制，提供法律咨询、法援等服务。
（2）加强法律援助工作，确保有需要法律援助的群众得到及时、有效的援助。
（3）加大对法律法规的宣传力度，推动乡镇相关管理规章的制定和修订，提高基层治理的法治化水平。
（4）建立健全劳动法监督机制，加强对劳动争议的调解、仲裁和纠纷解决工作。
3. 执法监督（1）加强对行政执法工作的监督和检查，确保执法公正、权威、透明。
（2）加强对乡镇干部执法素质的培训，提高他们的执法水平和能力。
（3）加强对村民维权意识的培养，加强对村民提供法律援助服务。
4. 特色法治文化建设（1）组织开展乡镇特色法治文化活动，如法治书画展、法治文艺演出等，提高群众对法治文化的认同感。
（2）加强法制教育研究，推动产学研相结合，培养乡镇法治人才。
（3）建立乡镇法治文化传承机制，开展法治文化传统教育活动，提高乡镇群众对法治文化的传承意识。
三、实施步骤1. 制定工作计划（1）成立乡镇七五普法工作领导小组，负责统筹协调乡镇七五普法工作。
（2）制定年度乡镇七五普法工作计划，明确工作目标、工作内容和工作措施。
2. 宣传教育工作（1）开展宣传教育工作前的培训，提高相关工作人员的法律宣传能力。
全镇普法依法治理工作计划（最新）XX年是“七五”普法的关键年，为了贯彻执行中省市依法治理相关会议精神，提高群众的法律意识和知识，为了适应新形势、新任务对法制宣传教育工作提出的新要求，据省市县普法依法法理工作安排，结合我镇实际，现对我镇开展“七五”普法依法治理工作计划安排如下：一、指导思想、主要目标和工作原则以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，深入贯彻党的十九大会议精神，紧紧围绕镇党委、政府的中心工作，特别是围绕社会稳定开展普法工作，进一步推进依法治镇建设工作。
认真做好“七五”普法，做到开好局、起好步；按照上级的部署，以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主题，进一步推进法制宣传“七进”活动；继续加强镇、村干部学法，不断提高群众的法律意识和法律素质；将法制宣传和法治实践结合起来，推进我镇依法治理工作，推进依法治镇村建设，维护和促进我镇社会稳定。
1.坚持围绕中心，服务大局。
紧紧围绕我镇经济和社会发展的总体目标和要求，坚持镇党委统一领导，各有关部门密切配合，齐抓共管，认真落实法制宣传教育各项任务。
2.坚持以人为本，服务群众。
牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，着力解决群众反映强烈的热点、难点问题，在服务群众中教育群众。
宣传内容要与群众生产生活密切相关，宣传手段要为群众喜闻乐见，务求取得实效。
3.坚持解放思想，与时俱进。
准确把握全社会对法制宣传教育的根本需求，进一步转变工作观念，创新工作方法使法制宣传教育不断适应新形势、新任务的需要。
4.坚持政府主导，社会参与。
在充分发挥各级政府职能部门在法制宣传工作中的重要作用的同时，广泛动员社会力量，发挥自身优势，开展社会性法制宣传教育。
广播、电视、网络、报刊等大众传媒要把做好公益性法制宣传教育作为自身的社会责任。
5.坚持因地制宜，分类指导。
根据不同地域、不同对象和不同行业的特点，研究确定法制宣传教育的内容和方法，要区别对待，分类指导，因人施教，提高工作的针对性。
2016七五普法工作计划范文普法工作是为了让法律更好的传递，下面是小编整理的七五普法工作计划范文，欢迎大家参考!七五普法工作计划范文一：2016年是实施十三五规划的开局之年，也是实施七五普法规划的启动年。
2016年普法依法治理工作总的要求是全面贯彻党的十八大和十八届五中全会精神，坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真贯彻落实中央、省市经济工作会议精神，紧紧围绕十三五规划和科学发展这个主题，深化社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法三项重点工作，推进社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法三项重点工作，扎实做好七五普法启动，推进普法依法工作发展，为促进经济平稳较快发展，维护社会和谐稳定、全面建设小康社会营造良好的法治环境。
局属各单位要从践行三个代表立党为公，执政为民高度，认真贯彻落实科学发展观充分认识普法和依法治理工作的重大意义。
要认真依照市委、市政府的要求，切实把七五普法启动年的各项工作做好做扎实，为七五普法开好局，为创建法制机关、法治社会，经济社会和谐、稳定发展做出更大的贡献。
为确保普法和依法治理工作的顺利实施，现结合我局工作实际，对2016年普法和依法治理工作，安排如下：一、明确职责，建立机构负责普法和依法治理工作的研究决策、布置和安排;水政科负责组织落实，普法和依法治理工作是一项非常重要的基础性工作。
水务局成立以局长挂帅的工作领导小组。
制定相关计划，督促各部门认真开展好宣传教育工作;各科、室、队、站、中心负责人，本部门普法和依法治理工作的第一责任人，具体负责普法和依法治理工作的实施。
切实做到一级抓一级，层层抓落实。
二、切实做好宣传工作推进依法行政，普法和依法治理工作重点在于推进依法行政。
目的于进一步改革行政管理制度，完善社会主义市场经济体制和实现依法治国目标。
各科、室、中心、站、队全体工作人员，务必深入了解普法和依法治理工作的重大意义，认真学习、准确掌握、深刻领会其精神实质，广泛进行宣传。
2021年度七五普法工作规划安排（农村、乡镇）2021年度七五普法工作规划安排（农村、乡镇）七五普法要求各级党组织要坚持全面从严治党、依规治党，切实履行学习宣传党内法规的主要职责，把党内法规作为学习型建设的重要内容，充分发挥典型倡导和反面案例警示作用，为党内法规的贯彻实施营造新高潮。
以下是自查报告网校订范文网整理的农村、乡镇2021年度七五普法工作规划安排范文，供大家参考。
农村2021年度七五普法工作规划安排：今年是“七五”普法第二年，也是《全国人民代表大会常务委员会关于进一步加强法制宣传的教育决议》实施第一年。
农村法制宣传教育工作是推进依法治国基本方略、建设社会主义法治国家的基础性工程，是提高农村公民法律素质和依法行政水平的有效途径，是构建社会主义和谐社会、全面建设社会主义新农村的关键保障。
暂时教育大力开展农村法制宣传教育，对于保障《**乡十二五”农村经济政策和社会发展规划》以及全面建设小康社会宏伟目标的实现，具有甚为重要的意义。
为适应新形势对农村法制宣传教育工作提出的新要求，制定本规划。
一、指导思想、目标和工作原则(一)指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十七届三中全会精神，以全面落实发展观科学发展观为统帅，紧紧围绕**乡“十二五”土地规划确定的目标任务，按照依法治国基本方略的提议，继续深入开展以宪法为核心的法制宣传，大力推进依法治农、依法治乡、依法治村，脚踏实地法制教育与民主自由法治实践相结合，坚持法制教育与道德教育相结合，坚持法制教育与法治理念教育相结合，突出重点对象的学法用法，推进农村基层依法治理，不断创新组织工作方法，拓展宣传教育阵地，扩大法制宣传德育的覆盖面，增强依法治理组织工作的渗透力，为创建“平安乡村”，构建社会主义公民道德营造良好的法治环境。
(二)主要目标适应全乡教育工作大局，适应农村社会和广大人民群众对法律现实知识的现实消费需求，紧密结合欧美国家西欧国家民主法制建设的新进展新成果，通过扎实的法制宣传教育和法治实践，进一步提高农村公民法律意识城乡和法律素质;进一步增强公务员社会主义法治理念，提高依法行政能力和水平;进一步增强政府和各级组织依法治理的自觉性，提高依法管理和提供服务社会的水平。
XX乡镇七五普法工作计划|XX七五普法工作计划XX乡镇七五普法工作计划一XX“七五”普法规划编制工作已经启动。
在新形势下，我们基层单位如何按照十八届四中全会的战略部署，进一步提高全民法律意识和法律素质，提高全社会法治化进程，实现依法治国方略，我们认为：在很大程度上应当认识到当前普法工作中好的做法及存在的主要问题，通过攻克不足环节来提升“七五”普法教育的质量，顺利做好“七五”普法规划及实现“七五”普法的启动工作。
一、“六五”普法工作中值得继承过去的成功经验在当前的形势下，开展“七五”普法，在继承发扬“六五”普法成功经验做法的同时，要大胆实践，勇于创新，才能适应新形势新任务的需要。
但是，“七五”普法在大胆实践，勇于创新的同时，“六五”普法的成功经验，在法治宣传中仍具有重要的地位和不可替代的作用，特别是要加强基础性工作，如把握好教材采购、法治讲座、法律六进、法治文艺、普法考试等基础环节。
一是教材采购。
采购普法教材是过去的成功经验，同时也是今后普法教育所必需，把“七五”普法教材发放到广大领导、干部和职工、群众中去，使教材成为广大公民参与普法的重要工具，否则，“七五”普法无从谈起。
组织好“七五”普法教材的采购是进一步扩大法治宣传教育战果，扩展创新普法方式方法的重要条件;二是坚持举办多层次、多类型的法律知识讲座。
实践证明，高质量的法制讲座是开展法制宣传教育的有效形式。
这种教育方法，具有形式上的正规性，内容上的专一性，实施上的保证性，接受上的直观性等特点;三是在电视、广播等大众媒体上举办专题节目。
这类节目传播迅速，形象直观，且覆盖面广，实效性强，群众喜闻乐见，是进行法制宣传教育最有效的载体;四是开办普法网站。
随着互联网的日益普及，上网群众越来越多，各种新媒体的盛行，其作用和影响力也将越来越大。
群众可以通过上网解决生产生活遇到的各类法律问题，并可查阅相关的法律资料;五是开展“法律六进”并拓展到更多的法律服务领域。
乡镇七五普法工作计划随着社会的快速发展和法治建设的深入推进，普法工作已成为提升全民法治意识、构建和谐社会的重要途径。
为了更好地推进普法工作，提高乡镇居民的法治素养，现结合本乡镇实际情况，制定七五普法工作计划。
一、背景与目标近年来，我国法治建设取得了显著成就，但乡镇地区的普法工作仍面临诸多挑战。
部分居民法治意识不强，法律知识普及程度不高，这对乡镇的和谐稳定与发展造成了影响。
因此，本次七五普法工作的主要目标是通过系统性的法制宣传与教育，提高乡镇居民的法治素养，形成尊法学法守法用法的良好氛围，为乡镇的持续发展和社会稳定奠定坚实的基础。
二、法制宣传与教育定期举办普法讲座：组织法律专家、律师等专业人士，定期在乡镇举办普法讲座，就宪法、刑法、民法等基本法律法规进行解读，提高居民的法律认识。
制作并发放普法资料：结合乡镇居民的实际需求，制作通俗易懂的普法手册、宣传单等，并通过村委会、学校、市场等渠道进行发放，使法律知识深入人心。
利用新媒体进行宣传：通过微信公众号、微博等新媒体平台，发布普法信息，扩大普法工作的覆盖面和影响力。
三、法律服务体系构建完善法律援助体系：建立健全法律援助工作机制，为经济困难的居民提供法律援助，保障其合法权益。
加强法律服务队伍建设：加大对乡镇法律服务人员的培训力度，提高其业务水平和服务能力，确保法律服务的质量。
建立法律咨询平台：设立法律咨询热线，为居民提供方便快捷的法律咨询服务。
四、法治文化培育开展法治文化活动：结合乡镇的文化特色，举办法治主题的文化活动，如法治书法比赛、法治知识竞赛等，增强居民的法治意识。
建设法治文化阵地：在乡镇的公共场所建设法治文化墙、法治教育角等，营造浓厚的法治文化氛围。
加强法治教育在学校的普及：将法治教育纳入学校课程体系，通过课堂教学、实践活动等多种形式，培养学生的法治观念。
五、监督与考核机制建立普法工作考核机制：制定详细的普法工作考核标准，定期对普法工作进行检查和评估，确保普法工作的落实。
关于乡镇七五普法的工作计划乡镇七五普法一20xx“七五”普法规划编制工作已经启动。
在新形势下，我们基层单位如何按照xx届四中全会的战略部署，进一步提高全民法律意识和法律素质，提高全社会法治化进程，实现依法治国方略，我们认为：在很大程度上应当认识到当前普法工作中好的做法及存在的主要问题，通过攻克不足环节来提升“七五”普法教育的质量，顺利做好“七五”普法规划及实现“七五”普法的启动工作。
一、“六五”普法工作中值得继承过去的成功经验在当前的形势下，开展“七五”普法，在继承发扬“六五”普法成功经验做法的同时，要大胆实践，勇于创新，才能适应新形势新任务的需要。
但是，“七五”普法在大胆实践，勇于创新的同时，“六五”普法的成功经验，在法治宣传中仍具有重要的地位和不可替代的作用，特别是要加强基础性工作，如把握好教材采购、法治讲座、法律六进、法治文艺、普法考试等基础环节。
一是教材采购。
采购普法教材是过去的成功经验，同时也是今后普法教育所必需，把“七五”普法教材发放到广大领导、干部和职工、群众中去，使教材成为广大公民参与普法的重要工具，否则，“七五”普法无从谈起。
组织好“七五”普法教材的采购是进一步扩大法治宣传教育战果，扩展创新普法方式方法的重要条件;二是坚持举办多层次、多类型的法律知识讲座。
实践证明，高质量的法制讲座是开展法制宣传教育的有效形式。
这种教育方法，具有形式上的正规性，内容上的专一性，实施上的保证性，接受上的直观性等特点;三是在电视、广播等大众媒体上举办专题节目。
这类节目传播迅速，形象直观，且覆盖面广，实效性强，群众喜闻乐见，是进行法制宣传教育最有效的载体;四是开办普法网站。
随着互联网的日益普及，上网群众越来越多，各种新媒体的盛行，其作用和影响力也将越来越大。
群众可以通过上网解决生产生活遇到的各类法律问题，并可查阅相关的法律资料;五是开展“法律六进”并拓展到更多的法律服务领域。
利用机关、乡村、社区、学校、企业、单位、工地、教堂等阵地，深入开展法治宣传，法律咨询、法律服务、人民调解等活动来为各类对象进行法律服务，这样普及宣传面更广;六是组织法治文艺演出。
XXX社区七五普法规划为做好第七个五年法治宣传教育工作，全面提高社区居民的法律素质，继续加强社会主义民主与法制建设，为社区工作的各项发展提供法制保障，保证国家法律、法规和教育方针在社区内的顺利实施，根据省、市、区开展“七五”普法规划精神，结合社区建设和发展的实际，特制定本规划。
一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻落实党的十八届四中全会关于全面推进依法治国的决策部署，以习总书记提出的“四个全面” 战略布局为引领，以人民群众对法律的新需求为目标，深入开展法制宣传教育，扎实推进依法治理，大力弘扬社会主义法治精神，为建设经济强、百姓富、环境美、社会文明程度高的新仙女提供有力的法治保障。
二、目标和任务（一）目标通过“七五”普法规划的实施，努力做到由居民法律意识向法制素质转化，一切依法办事、依法治理、依德治理社区，不断提高社区的稳定和精神文明水准。
（二）任务1、围绕党委政府工作大局开展法制宣传。
紧紧围绕我镇“法润仙城、服务发展”的主题，围绕维护社会和谐稳定，进一步深化“加强法制宣传教育，促进社会矛盾化解”主题活动，突出宣传有关社会管理创新、促进公平正义、诚实守法经营等方面的法律法规，引导广大群众依法表达利益诉求，依法解决矛盾纠纷，为社区发展构建和谐的法治环境。
2、组织一切有接受教育能力的公民，都要认真学习法律法规，规范公民的行为举止，努力做到学法、知法、守法、用法、护法，做一个“四有”的好公民。
3、把法制教育和思想道德教育结合起来，公民的道德素质提高了，法律素质必然提高。
要广泛开展普法教育和公民道德素质教育，促进社区风气和民风的根本好转。
三、普法对象1、社区“七五”普法重点对象：街居干部、无业青少年、流动人员、社区服刑人员、强制隔离戒毒人员、刑满释放人员等特殊人群。
2、一切有接受教育能力的公民，如：老人、妇女、常往的居民。
四、工作步骤“七五”普法规划从2016年开始实施，到2020年结束。
乡镇七五普法工作计划乡镇七五普法工作计划为全面启动七五普法工作，首羡镇在认真总结六五普法工作的基础上，坚持以党的十八届五中全会精神为指导，围绕党和政府的中心工作，积极履行法制宣传、法律服务等各项职能，为实现经济社会健康发展、全民法治观念提升、促进社会公平正义、维护社会和谐稳定，推动平安首羡、法治首羡做出积极贡献。
一是落实普法制度。
积极推进谁执法谁普法普法责任制的落实，打破普法工作的碎片化和部门化，通过与各执法部门的团结协作，形成合力，建立起责任明确、职能整合、有机衔接、协调联动、强力推进的大普法格局，确保普法宣传工作真实落到实处。
二是抓住重点普法人群。
加大对宪法的宣传教育力度，紧紧抓住领导干部这个少数关键，青少年这个重中之重，农村农民这个重点难点，进一步加强对重点人群的法治宣传教育的针对性，牢固树立全民的法治信仰。
三是创新形式载体。
积极探索和运用互联网+普法技术手段。
借助主流媒体和网络、微博、微信等新兴媒体开展法制宣传，丰富普法形式。
因地制宜建设法治文化中心、法治公园等阵地，全面发挥法治文化的引领、熏陶作用。
抓住重要普法时间节点。
利用3.8 妇女节、3.15 消费者维权日、5.1 劳动节、 14 国家宪法日等重要四是时间开展宣传，切实提高宣传的时效性和针对性，增强群众自觉尊法守法学法用法意识，做法律明白人，遇事找法，办事依法，成事靠法。
201X乡镇七五普法工作计划【2】20xx年度普法工作在政府的直接领导下，xx河街道的监督下，普法工作的任务基本完成，目标基本实现，今年是七五普法的第x年，为了更好地完成20xx年度七五普法工作，经村委会研究制定20xx 年度七五普法工作计划。
一、指导思想以三个代表重要思想和科学发展观为理论指导，坚持依法治国基本方略，全力维护社会稳定，不断加强基层基础建设，使我村的村民通过学法、知法、懂法、守法，沿着法制轨道前进。
二、普法教育对象七五普法宣传教育对象：凡是我村有接受能力的每个村民都是20xx年七五普法对象，20xx年七五普法的重点是村、组两级干部，有接受法制教育能力的在校学生、社会青年和全村治安中心队长。
七五普法工作部署-乡镇街道公文一、深化“法律八进”活动我镇将普法与美丽乡村建设相结合，在美丽乡村活动场所大力宣传法律法规及“七五”普法知识，让法治社会深入人心。
在我中学及我中心小学组织“法律知识进校园”等演讲活动，并将普法活动与综治、计划生育等宣传活动相结合，让普法无处不在。
强化普法宣传阵地建设，嵩溪美丽乡村在原有景观基础上，注入大量的法治元素，比如“法言法语”、“调解案例”、“法律典籍”等法治文化景观点，让群众在逛公园休闲时光也能学到法律知识，全面提升辖区群众法治意识。
我镇仍拟建嵩山美丽乡村及嵩安美丽乡村成为法治文化广场作为普法宣传阵地，通过做强做实我镇的普法宣传阵地，为我镇辖区营造了浓厚的普法宣传氛围，进一步提升我镇“七五”普法宣传成效。
二、继续贯彻执行国家机关“谁执法谁普法”责任制在2017年取得的成效的基础上，继续严格落实“谁执法谁普法”工作责任制，认真梳理本部门、本单位负责执行的法律法规，建立普法责任清单制度，纳入绩效考评范畴，明确责任部门和责任人员，确保工作落实。
推动形成宪法及宪法性文件宣传普及由人大机关牵头负责，民法、刑法、诉讼法等基本法律宣传普及由司法机关牵头负责，部门性法律法规由行政执法机关为主负责的“大普法”格局。
结合“12·4”国家宪法日暨全国法治宣传日及行业宣传日、宣传周等主题活动，每年开展或参与大型法治宣传活动不少于2次。
三、持续健全完善以案释法制度持续健全完善法官、检察官、行政执法人员、律师等以案释法制度。
审判机关要充分利用裁判文书公开、典型案例发布、庭审公开、巡回审判方式，向当事人和社会公众宣传各种法律法规；检察机关要结合预防职务犯罪开展以案释法，将法治宣传教育贯穿于刑事诉讼审查、逮捕、起诉过程中；行政执法机关要健全和完善执法过程“法律告知”机制，全面准确宣传部门法律法规。
四、不断深化基层组织依法治理不断深入推进基层组织依法治理，持续深化民主法治村（社区）创建活动，支持各类社会主体自我约束、自我管理。
在2017年的基础上，2018年要不断健全完善市民公约、乡规民约、行业规章、团体章程，推动形成多层次、多样化的社会治理规则体系，引导和支持城乡社区基层组织通过规约章程规范成员行为，依法维护成员合法权益，使参与社会治理的所有主体都能明白自身的法定权力和责任、权利和义务，成为自觉遵守法律、善于运用法律的治理力量。
充分发挥大众媒体和新媒体作用,创新宣传载体和平台,集中宣传展示我镇“七五”普法以来在法治建设方面的重大成就以及本部门、本单位推进普法依法治理工作的主要成效,积极宣传尊法学法守法用法先进典型，进一步扩大普法工作的社会影响，为全面深化依法治县建设营造更加良好的舆论氛围。
该篇七五普法工作部署范文，全文共有1131.5个字。
七言绝句：回乡偶书(二首)·贺知章【原文】《回乡偶书·其一》作者：贺知章少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识，笑问客从何处来。
《回乡偶书·其二》作者：贺知章离别家乡岁月多，近来人事半消磨。
惟有门前镜湖水，春风不改旧时波。
【注解】①《回乡偶书》是唐朝诗人贺知章的作品，共二首，是作者于公元744年（天宝三载）致仕还乡时所作。
诗中既抒发了久客伤老之情，又充满久别回乡的亲切感，虽为晚年之作，却富于生活情趣。
②老大：年纪大了。
③乡音：家乡的口音。
④鬓毛：额角边靠近耳朵的头发。
⑤衰（cuī）：减少，疏落。
⑥镜湖：在浙江绍兴会稽山的北麓(lù)，方圆三百余里。
【韵译】少年时离乡，到老了才回家来；口音没改变，双鬓却已经斑白。
儿童们看见了，没有认识我的；他们笑问：这客人是从哪里来？【翻译】《回乡偶书·其一》作者：贺知章我在年少时外出，到了迟暮之年才回故乡。
我口音虽未改变，但我那双鬓却已经斑白。
所有儿童们看见我，都没有一个认识我的；他们笑着互相问问：这客人是从哪里来呀？《回乡偶书·其二》作者：贺知章离别家乡已很长时间了，回家后才知道家乡的人事发生了很大的变化。
只有门前镜湖的碧水，在春风吹拂下，依然像往日那样漾着清波。
【评析】贺知章在公元744年（天宝三载），辞去朝廷官职，告老返回故乡越州永兴（今浙江萧山），时已八十六岁，这时，距他中年离乡已有五十多个年头了。
人生易老，世事沧桑，心头有无限感慨。
《回乡偶书》的“偶”字，不只是说诗作得之偶然，还泄露了诗情来自生活、发于心底的这一层意思。
《回乡偶书·其一》评析：第一首是久客异乡、缅怀故里的感怀诗。
写于初来乍到之时，抒写久客伤老之情。
在第一、二句中，诗人置身于故乡熟悉而又陌生的环境之中，一路迤逦行来，心情颇不平静：当年离家，风华正茂；今日返归，鬓毛疏落，不禁感慨系之。
首句用“少小离家”与“老大回”的句中自对，概括写出数十年久客他乡的事实，暗寓自伤“老大”之情。
次句以“鬓毛衰（cuī催，疏落之意）”顶承上句，具体写出自己的“老大”之态，并以不变的“乡音”映衬变化了的“鬓毛”，言下大有“我不忘故乡，故乡可还认得我吗”之意，从而为唤起下两句儿童不相识而发问作好铺垫。
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三四句从充满感慨的一幅自画像，转而为富于戏剧性的儿童笑问的场面。
“笑问客从何处来”，在儿童，这只是淡淡的一问，言尽而意止；在诗人，却成了重重的一击，引出了他的无穷感慨，自己的老迈衰颓与反主为宾的悲哀，尽都包含在这看似平淡的一问中了。
全诗就在这有问无答处悄然作结，而弦外之音却如空谷传响，哀婉备至，久久不绝。
就全诗来看，一二句尚属平平，三四句却似峰回路转，别有境界。
后两句的妙处在于背面敷粉，了无痕迹：虽写哀情，却借欢乐场面表现；虽为写己，却从儿童一面翻出。
而所写儿童问话的场面又极富于生活的情趣，即使读者不为诗人久客伤老之情所感染，也不能不被这一饶有趣味的生活场景所打动。
杨衡《对床夜语》诗云：“正是忆山时，复送归山客。
”张籍云：“长因送人处，忆得别家时。
”卢象《还家诗》云：“小弟更孩幼，归来不相识。
”贺知章云：“儿童相见不相识，笑问客从何处来。
”语益换而益佳，善脱胎者宜参之。
《回乡偶书·其二》评析：第二首可看作是第一首的续篇。
诗人到家以后，通过与亲朋的交谈得知家乡人事的种种变化，在叹息久客伤老之余，又不免发出人事无常的慨叹来。
“离别家乡岁月多”，相当于上一首的“少小离家老大回”。
诗人之不厌其烦重复这同一意思，无非是因为一切感慨莫不是由于数十年背井离乡引起。
所以下一句即顺势转出有关人事的议论。
“近来人事半消磨”一句，看似抽象、客观，实则包含了许多深深触动诗人感情的具体内容，“访旧半为鬼”时发出的阵阵惊呼，因亲朋沉沦而引出的种种嗟叹，无不包孕其中。
唯其不胜枚举，也就只好笼而统之地一笔带过了。
三四句笔墨荡开，诗人的目光从人事变化转到了对自然景物的描写上。
镜湖，在今浙江绍兴会稽山的北麓，周围三百余里。
贺知章的故居即在镜湖之旁。
虽然阔别镜湖已有数十个年头，而在四围春色中镜湖的水波却一如既往。
诗人独立镜湖之旁，一种“物是人非”的感触自然涌上了他的心头，于是又写下了“惟有门前镜湖水，春风不改旧时波”的诗句。
诗人以“不改”反衬“半消磨”，以“惟有”进一步发挥“半消磨”之意，强调除湖波以外，昔日的人事几乎已经变化净尽了。
从直抒的一二句转到写景兼议论的三四句，仿佛闲闲道来，不着边际，实则这是妙用反衬，正好从反面加强了所要抒写的感情，在湖波不改的衬映下，人事日非的感慨显得愈益深沉了。
还需注意的是诗中的“岁月多”、“近来”、“旧时”等表示时间的词语贯穿而下，使全诗笼罩在一种低回沉思、若不胜情的气氛之中。
与第一首相比较，如果说诗人初进家门见到儿童时也曾感到过一丝置身于亲人之中的欣慰的话，那么，到他听了亲朋介绍以后，独立于波光粼粼的镜湖之旁时，无疑已变得愈来愈感伤了。
陆游说过：“文章本天成，妙手偶得之。
”《回乡偶书》二首之成功，归根结底在于诗作展现的是一片化境。
诗的感情自然、逼真，语言声韵仿佛自肺腑自然流出，朴实无华，毫不雕琢，读者在不知不觉之中被引入了诗的意境。
像这样源于生活、发于心底的好诗，是十分难得的。
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【《回乡偶书·其一》赏析】诗人贺知章于天宝三年（744）辞去朝廷官职，告老返回故乡越州永兴（今浙江萧山），时年已八十六岁高龄，距他中年离乡已有五十多个春秋了。
人生轮转，世事沧桑，心头自然无限感慨。
《回乡偶书》的“偶”字，不只是说诗作得之偶然，同时也表露了诗情来自于生活、发之于心底的一层意思。
这首诗写于初回故里之时，抒写久客伤老之情。
在第一、二句中，诗人置身于故乡熟悉而又陌生的环境之中，一路迤逦行来，心情自然不会平静：当年离家之时，血气方刚，风华正茂；今日归来之际，老迈年高，鬓发疏落，不禁感慨多多。
首句用“少小离家”与“老大回”的句中对比，概括写出数十年久客他乡的事实，暗寓自伤“老大”之情坏。
次句以“鬓毛衰”顶承上句，具体写出了自己的“老大”之态，并以不变的“乡音”映衬变化了的“鬓毛”，言下大有“能否被故乡认得”之担忧，从而为唤起下两句儿童不相识而发问做了一个很好的铺垫。
三、四句从充满感慨的一幅自画像转而为富于戏剧性的儿童笑问的场面。
“笑问客从何处来”，在儿童，这只是淡淡的一问，言尽而意止；在诗人，却成了重重的一击，引出了他的无穷感慨，自己的老迈衰颓与反主为宾的悲哀，尽都包含在这看似平淡的一问之中了。
全诗就在这有问无答处悄然作结，而画外之音却如空谷传响，哀婉，悠远，绵长，久久不绝。
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就全诗来看，一二句尚属平平，三四句却似峰回路转，别有境界。
后两句的妙处在于背面敷粉，了无痕迹：虽写哀情，却借欢乐场面表现；虽为写己，却从儿童一面翻出。
而所写儿童问话的场面又极富于生活的情趣，即使我们不为诗人久客伤老之情所感染，却也不能不被这一饶有趣味的生活场景所打动。
【作者介绍】贺知章(659—744)，字季真，号四明狂客，唐越州会稽永兴(今萧山)人，早年迁居山阴(今绍兴)。
少时即以诗文知名。
唐武后证圣元年(695)中进士，初授国子四门博士，后迁太常博士。
开元十年(722)，由丽正殿修书使张说推荐入该殿书院，参与撰修《六典》、《文纂》等书，未成，转官太常少卿。
十三年为礼部侍郎、集贤院学士。
后调任太子右庶子、侍读、工部侍郎。
二十六年改官太子宾客、银青光禄大夫右庶子、侍读、工部侍郎。
二十六年改官太子宾客、银青光禄大夫兼正授秘书监，因而人称“贺监”。
贺知章诗文以绝句见长，除祭神乐章、应制诗外，其写景、抒怀之作风格独特，清新潇洒，的《回乡偶书》两首脍炙人口，千古传诵，今尚存录入《全唐诗》共19首。
贺知章诗文精佳，且书法品位颇高，尤擅草隶，“当世称重”，好事者供其笺翰，每纸不过数十字，共传宝之。
