七年级思品下学期辨析题

七年级政治期末复习辨析题集锦1.人的生活情趣一般是从兴趣开始的。

这种观点是正确的。

情趣是以兴趣为基础而产生的，没有兴趣就谈不上情趣，而且情趣是通过兴趣表现出来的。

2.电子游戏是集技术和知识于一体的新型娱乐，有利于开发智力，应该向中学生积极推广。

这种观点是错误的。

电子游戏是一种新型娱乐，集多种技术和众多学科知识，对于开发人的智力，锻炼眼耳手脑的并用有一定好处，因此，适当而有节制的娱乐能放松身心、调剂生活。

但是，如果长期沉迷于此，会影响学生的身心健康、学习成绩和人际关系。

3.面对不法侵害，勇敢与之搏斗才是最好的方法。

这种观点是错误的。

青少年遇到不法侵害时应注意：力量对比，周围环境的利用，机智求助他人，主动调节紧张心理，暂时妥协、事后报警，人身安全第一，要用智慧和方法与不法行为作斗争。

4. 甲：学校是件愉快的事,应该珍惜。

乙：学习时间痛苦的事不如放弃。

两位同学的观点都不全面,尤其不赞同同学乙的观点。

因为学习对每个人来说都是件苦乐交织的事,不能只把学习看成一件痛苦的事,更不能放弃；也不能只看到学习是件愉快的事,对艰苦学习生活缺乏思想准备。

（2）我认为应努力将学习变成一件愉快的事。

因为,学习是一件探究和发现的过程,需要克服困难,刻苦努力,在此过程中,我们也能不断发现自身的潜能,获得一种超越自我的快乐,且享有学习的权利和机会,本身就是一种快乐。

5. 甲：人类是高级动物,是自然界的主宰。

乙：人类生命与其他生物都有生老病死,没有什么不同。

（1）人类是自然界的一部分,是生命世界中的一点。

（2）人类和自然界中的众多生命虽然都有生老病死,但均以自己独特的方式存在着。

（3）人类生命的独特的方式表现在,与其他动物、植物、微生物等生命相比,人类的生命最具有智慧。

（4）因此,甲和乙的观点都有偏颇,是不对的。

6. 甲：异性同学交往很重要,怎样交往都需要。

乙：异性同学交往危害大,禁止交往很必要。

（1）与异性同学的正常交往,不仅能够扩大我们的生活交往的范围,增强我们与人沟通的能力,还能使不同的个体互相影响,彼此在性格上相互渗透,促建我们的身心发展。

七政治试题下册价值判断练习题及答案七年级思品下册综合检测价值判断题1．十六岁的小刚说：一点小事就使我烦，我要找人打架出出气!判断：不对。

理由：我们要正确认识青春期的烦恼。

当出现心理冲动时应想一想道德的规范、法律的要求，提高自己的控制力，通过自我暗示、目标转移、换位思考、幽默化解等方法，进行有效控制。

2．小霞说：早恋是感情问题，与学习无关，没什么了不起的。

判断：不对。

理由：青少年应以正确的态度、恰当的方式与异性同学交往。

早恋会产生一些情绪和行为上的困扰，妨碍我们的学习进步和身心健康。

3、班内同学都长高了，我却原地不动，别的男生很俊秀，我却长出了毛茸茸的胡子，感到羞于见人判断：不对。

理由：青春期的生理发育和身体变化是正常现象。

生理特征是自己不能决定的和控制的。

掌握必要的生理卫生知识，以正确的态度应对生理变化，接纳自己的外表。

发现自己的优势，学会欣赏自己的独特美。

在注重自己外在美的同时，更要提高自己的内在修养。

4、从小学到现在我们朝夕相处，一直是两小无猜的好朋友，最近班里传出了许多流言蜚语，我们渐渐疏远了。

判断：不对理由：异性同学间应该广泛交往，学会以正确的态度、恰当的方式交往。

交往中要做的自然适度，要尊重真诚，交往对象要广泛。

5、有人认为：想哭就哭，想笑就笑，我愿怎样就怎样!判断：不对。

理由：情绪是可以调控的。

产生消极情绪并不可怕，关键在于学会及时的调节和控制情绪。

每个人在情绪面前都不是无能为力的，而是可以对他进行调解和控制的。

要合理宣泄自己的消极情绪，在道德和法律允许的范围内进行，不能妨碍他人，不能损害他人和集体的利益。

6、情绪会给我们带来勇气、信心和力量吧，也会使我们冲动、消极和无所事事。

判断：正确。

理由：情绪分为积极情绪和消极情绪。

情绪不同，结果不同。

积极情绪能够使人思维敏捷，体力充沛，精力旺盛，有利于个人正确地认识事物、分析和解决问题，从而能使自己的水平正常发挥，甚至还可以超常发挥，能增强人的机体免疫能力，有益于身心健康；而当人们的情绪消极时，情况则相反。

七年级下册政治男女生交往辨析题
1、小王说：“我经常一个人与班里的女学习委员探讨学习问题，大家都误会我们早恋。

”小李说：“男女生应该规规矩矩，彼此不相来往，否则就是“不正经”。

”美美说：“我特别爱和男生呆在一起。

跟男生称兄道弟，勾肩搭背。

非常好兵。

”请对她们三位同学的共同点进行评析。

（答：她们都没有认识到男生女生建立友谊是正常的交往，有助于健康成长；男生和女生各有其自身的优势。

男生女生的优势互补将构成社会美妙的图画。

但是男女同学交往需要掌握的原则。

①与异性同学交往要自然、适度，自然和适度是男女同学交往的两个重要原则。

②与异性同学交往要尊重、真诚，真诚、尊重是交往的前提。

③与异性同学交往的范围应相对广泛，应该和更多的同学建立真挚的友情。

)
2.男女生交往会増进友谊，有利于个人成长有负面影响，自寻烦恼
①异性同学之间的交往是学校生活的重要内容，它能使我们获得更加丰事的友谊。

②不能与异性同学正常交往，则会使我们对男女同学之间的交往过于敏感、詢谨，甚至害怕与异性同学交往。

男女同学之间的正常交往，可以增进我们对异性的了解，并习对方的长处，完善自己的个性，促进身心健康发展，扩大交往范围，银炼交往能力、还可以学习社会对于不同性别的要求。

初一政治辨析题练习试题答案及解析1.有人认为：如果对方做错了事，决不能原谅对方。

原因很简单，就是要让对方受到惩罚。

也就是说，只要“我”不原谅你，“你”就没有好日子过。

你支持这种观点吗？为什么？（10分）【答案】我不赞同这个观点。

（2分）因为：这是以牙还牙的做法，没有做到宽容待人。

被人伤害了自己，不要急于去伤害对方，这样做只能使冲突更加的激烈，如果采取既能表达自己的想法，又给对方尊重的宽容态度，你会赢得对方的尊重，有利于人际关系和谐。

（6分）【解析】此题旨在考查学生对宽容的认识。

根据教材知识，宽容是一种美德，是一种境界。

我们都不是“圣贤”，人人都有犯错误的时候，当我们受到别人无意之中的伤害，对别人的对不起，要真诚的接纳，理解，原谅，而不能得理不让人，更不可冤冤相报。

所以题文中的观点是错误的，理由从生活需要宽容的原因回答，一定要运用政治语言。

【考点】对宽容的理解2.男女同学之间只有坚持原则，不说一句话，才会有真正的友谊。

（）【答案】B【解析】此题考查的是男女如何交往。

异性交往只要尊循自然、适度的原则；尊重、真诚的前提；广泛交往的范围，就会荡起友谊的双桨。

因此男女同学之间只有坚持原则，不说一句话，才会有真正的友谊。

是错误的。

【考点】男女如何交往。

3.青春成长的美好感觉需要营造尊重和关爱的环境。

（）【答案】A【解析】尊重和关爱是人际交往的原则之一，是营造和谐的人际关系方法之一，所以青春成长的美好感觉需要营造尊重和关爱的环境。

是正确的。

【考点】交友原则4.新学期，某中学开展“文明班”评比活动，活动采取“一票否决”的做法，凡是班中有一位同学违反“文明班”评比相关规定，则取消该班“文明班”评比资格。

对此同学们议论纷纷：学生小陈认为：这一做法很好，有利于培养我们的团队精神和集体意识。

学生小李认为：这一做法限制了个人作用，也不利于班级的团结与进步。

你认为哪位同学的观点正确？请进行评析。

【答案】（1）小陈的观点是正确的。

初一政治辨析题答题模板方法辨析题是高中思想政治的必考题型，有什么答题模板可以参考的吗?下面给大家共享一些关于初一政治辨析题答题模板〔方法〕，期望对大家有所关怀。

一.初一政治辨析题答题模板题型特点这种辨析题的特点是，题目所给的观点完全正确或完全错误。

不管是正确还是错误，都必需分析说明其中的理由。

一般来讲，此题型在区分正误上难度不大。

但考生在分析说明时，假如基础学问把握得不坚固，就会因要点不全而失分。

解题对策对策一：解答观点正确的辨析题。

这类题外表上看好像不难，既然命题正确，那么就把观点正确的理由定上去就行了。

为了迷惑考生，辨析题经常列出几个外表上冲突但事实上却是正确的观点。

为此，同学必需有扎实的基本功，生疏把握书本上的观点、原理、概念以准时政方面的相关学问。

解答这类辨析题，首先要指出观点是正确的，然后再说明理由和分析缘由。

对策二：解答观点错误的辨析题。

其特点是辨题对事实、现象进行错误的归纳和概括，最常消灭的错误是“以偏概全”或“一点论”的观点。

从外表上看，有确定的合理性，假如作全面分析，辨题的观点是站不住脚的。

解答这类辨析题，首先指出观点的不科学之处(作出推断)，然后说明理由和缘由(开放分析)，最终提出正确的观点。

二.正误混杂辨析题答题模板题型特点正误混杂型，即命题既有正确的一面，也有错误的一面。

具体说有以下五种情形：(1)题目内容总体上是正确的，但其中包含着错误的或不合理的因素;(2)题目内容总体上是错误的，但其中包含有正确的或合理的因素;(3)题目由一个正确的前提得出一个错误的结论，或者由一个错误的前提得出一个正确的结论;(4)题目的内容正误并列存在;(5)题目包含多层意思，每层意思都正误混杂。

解题对策对策一：避开单向的思维。

在分析辨题时，要进行多方面的思考，既要擅长用正确的原理、概念去分析命题的正确和错误，又要树立多层辨析的意识，逐一分析观点中包含的多层意思，全面理解各层意思间的关系。

因此在解答正误混杂型辨析题时，不必在开头匆忙作出推断，其推断可表达在整个答案之中。

七年级政治下学期辨析题总复习卷(2)推荐文章初一政治辨析题与主观题做题方法热度：上学期七年级政治期末考试题热度：七年级政治第一学期期末试卷热度：七年级政治上学期期末试卷题热度：秋季学期七年级上册政治期末试题热度：(七)人类的翅膀(科技的力量——利与弊)1，辉煌的科技发明改变了人类的生活：科技成就对我们的生活的改变是看得见、摸得着的，我们的生活有着沉甸甸的科技含量。

科技使我们能够尽情享受生活的美妙。

2，我们发自内心地感谢从事科学研究的人，因为我们的美妙生活依靠他们的汗水来打造。

3，科技是一把双刃剑，它既可以造福人类，也可以致人于死地。

4，人类如何正确对待科技?(1)全面客观地看待科技对人类发展的影响，明确科技发展的最终目的是服务人类。

(2)科学要关爱生命关爱世界，科学家也要关注科学研究成果是否合理。

(3)在科技发展过程中，人类需要时刻修正科技发展的方向，修正科技成果应用的范围，使科技发展不偏离造福人类的初衷。

(八)让我们的耳朵醒来(学会倾听)1，倾听的魔力：(1)专心倾听别人讲话，是我们给予别人的最大赞美和尊敬。

(2)倾听会让我们听到更多有益的东西，从而增长自己的见识和智慧。

(3)倾听是美好关系的赠礼。

别人的心灵是被倾听打开的。

凭借倾听所营造的理解之桥，我们悄悄地叩开了他人的心扉。

2，我们的耳朵为什么会沉睡?(1)人微言轻的偏见。

(2)“废话”“唠叨”的误解。

3，让我们的耳朵醒来：(1)倾听的过程中有许多因素会干扰听者理解说者的意思。

(2)倾听的技巧：专心，对对方的谈话表示出兴趣，不要急着提问，及时反馈，避免先入为主等。

(九)生命的林子(学会竞争)1，竞争无处不在，我们生活在一个充满各种竞争的时代(个人和群体之间的竞争)。

2，竞争的内涵：(1)实质：是为尽力实现自我价值而做出的不懈努力，从而使自己的优势得以充分的挖掘和发展。

(2)目的：超越自我，共同进步。

3，竞争的两面性：(1)积极作用：竞争不仅可以催人奋进，激发个人的潜能，也能促进国家的强大和社会的健康发展。

部编道德与法治七年级下册材料分析题1、如何正确看待青春期的生理变化★★★①身体发育情况各不相同。

②正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放。

③尊重自己，不因生理变化而自卑；尊重同伴，不嘲弄同伴的生理变化。

④在追求形体、仪表等外在美的同时,也要提高品德和文化修养,体现青春的内在美。

2、如何正确处理和调节青春期的心理矛盾？★★★集体：①参加集体活动，在集体的温暖中放松自己；他人：②求助他人，学习化解烦恼的方法；自己：③培养兴趣爱好，转移注意力；④学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”等。

3、怎样开发青春的创造潜力？★★①青春的创造是多姿多彩的,创造存在于我们生活的各个方面和每个人身上。

②遵守法律和道德规范，敢于打破常规；③关注他人与社会，看重创造的意义和价值；④创造离不开实践，社会实践是创造的源泉。

青春的创造意味着用自己的双手去尝试、探索、实践。

4、怎样培养批判性思维？★①要有质疑的勇气；②有表达自己观点、提出合理化建议的能力；③要考虑他人的感受，容易被人接受并解决问题；④要掌握批判的技巧（对事不对人，要具有一定的建设性。

）5、如何理解男女生优势互补/如何做到优势互补？★★★①男生女生拥有各自的性别优势，欣赏对方的优势，有助于完善自己；②要认识自己的优势，发现对方的优势，相互取长补短，让自己更优秀；③不因自己某一方面的优势而自傲，不因某一方面的欠缺而自卑；④男生女生要相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步。

6、如何正确对待异性情感？★★★①萌发一些对异性朦胧的情感，是青春成长中的正常现象；②对异性的欣赏和向往，并不是真正的爱情；③与异性交往，要内心坦荡、言谈得当、举止得体。

④爱情是一种高尚的情感。

爱情意味着欣赏、尊重，更需要责任、能力。

⑤我们应慎重对待、理智处理。

7、自信意义或者重要性是什么？★★★★①自信让我们充满激情。

②才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业。

③自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展现优势与才华，激发潜能和活力，获得更多的实践机会与创造可能。

七年级思想品德下册材料分析训练题一、法不可违某校初二学生张某，今年１５岁．其父母南下打工，张某和奶奶一起生活．张某寂寞时便到营业性网吧、迪厅寻找"生活安慰"，结识了社会上一些不三不四的人，从此，他经常旷课，学习成绩一落千丈．有一次因为旷课，老师勒令他在教室外站了两个小时，张某不服，老师说："如果不听我的劝导，今后你是好是歹后果自负．"张某负气跑出校园，与"哥们儿"混在了一起，并参与了一起抢劫案，被人民法院判处有期徒刑３年．阅读材料后请回答：（１）什么原因使张某走上了犯罪道路？１家庭原因：张某的父母忙于打工,对张某的学习不闻不问，没有履行对张某的监护教育义务．２学校原因：教师对其缺乏耐心的教育，进行变相体罚，侵犯了张某的受教育权和人格尊严。

３社会原因：有关部门监管不利，营业性网吧、迪厅允许未成年人进入，没有遵守《未成年人保护法》，没有合法经营．４个人原因：没有努力学习，自制力差，法制观念淡薄，不能依法规范自己的行为．（２）张某走上犯罪道路的事实给我们留下了什么警示？１、一个人如果不加强思想品德修养，就可能从犯一般错误发展到违法犯罪．２、学校必须加强对学生的法制教育和思想教育工作．3、家庭应加强对孩子管教，及时纠正不良行为。

4、未成年人要依法自律，增强法制观念，遵纪守法，不结交不良友伴，提高自我保护的意识和能力．5、全社会都要重视对未成年人的保护，加强对未成年人的家庭保护、学校保护、社会保护，整顿营业性网吧、迪厅，优化未成年人的成长环境．6、要防微杜渐，有效预防和减少未成年人犯罪行为的发生．某初级中学学生陈某，读初一时经常旷课逃学，在家玩电脑，屡教不改。

升上初二后，他更加沉迷于上网，为了去网吧上网，他花完了零用钱就偷家里的钱，后来发展到偷别人的手机和学校的电脑零部件去卖，结果被处以行政拘留。

初三上学期他在网上结交了一些损友，一起在社会上惹事生非。

七年级下册思想品德材料分析题专项练习参考答案1、（1）课间哄闹、说脏话、玩暴力游戏等行为，与学校倡导的过安全、文明的校园生活相违背，是违反校规校纪的行为，是不良行为。

（2）（危害）①不良行为，不利于我们身心健康发展，甚至有可能导致违法犯罪。

②不良行为并非小事，严重影响我们中学生的形象。

③如果人人都有这些不良行为，将会严重影响校园精神文明建设。

（3）我们应杜绝不良行为，防微杜渐，才能防患于未然，加强道德修养，树立法律意识，增强法制观念，自觉遵纪守法。

（4）我们要增强自我保护意识，提高自我保护能力，自觉杜绝不良行为，同时应主动帮助同学改正不良习惯。

2、（1）学校保护和社会保护（2）①父母溺爱子女，没有尽到家庭保护的责任；②学校管理不力，致使不法分子进入校园；③社会不法网吧老板违法容留未成年人；④该生法律意识淡薄，缺乏自我保护的意识和能力，没做到防微杜渐。

（3）①有一般违法行为的人，若不及时改正，发展下去，就可能导致犯罪。

一般违法与犯罪之间有着密切的联系，二者之间没有不可逾越的鸿沟。

②不良行为和严重不良行为，都有可能发展为违法犯罪。

我们要预防违法犯罪，就必须从杜绝不良行为做起。

③只有防微杜渐，才能防患于未然。

我们一定要从小加强道德修养，树立法律意识，增强法制观念，自觉遵纪守法。

3、赞同张凯、穆群的说法，不赞同刘丹的说法。

因为：①未成年人的身心发育还不成熟，力量还比较弱小，而违法犯罪分子往往是凶恶和狡猾的，鼓励未成年人牺牲自我“敢于斗争”，容易使未成年人身心甚至生命受到不应有的伤害。

②要求中学生遇到坏人坏事和违法犯罪行为主动报告、善于斗争，学会自救自护，就是鼓励未成年人要敢于又要善于同坏人坏事和违法犯罪行为作斗争，在保全自己的前提下，用最小的损失来制止违法犯罪。

③删除“敢于斗争”，“见义勇为”并不是不鼓励中小学生与坏人坏事和违法犯罪作斗争，而是采取一种机智灵活的方式，不能硬拼和蛮干，这也是一种力所能及的见义勇为。

七下道法辨析题答题方法
辨析题是考查学生对知识点的理解和分辨能力的一种常见题型。

在七年级道法课程中，辨析题可能涉及到道德规范、礼仪习俗、宗
教信仰等方面的内容。

针对这类题目，我们可以采取以下方法来进
行答题：
1. 仔细阅读题目，在回答辨析题之前，首先要仔细阅读题目，
理解题目所涉及的知识点和要求。

2. 对比分析，针对题目中提到的两个或多个概念、规范或信仰，我们可以进行对比分析，找出它们之间的异同点。

可以从历史背景、实践应用、价值取向等方面进行比较，以便更好地理解和区分它们。

3. 结合案例，在回答道法辨析题时，可以结合具体的案例来说
明不同概念之间的区别。

通过具体的案例分析，可以更加生动地展
现出这些概念的实际应用和影响。

4. 注意细节，在回答辨析题时，要注意细节。

有时候两个概念
之间的区别可能非常微妙，需要我们仔细观察和思考，找出它们之
间的细微差别。

5. 结合课文和课外阅读，在备考道法辨析题时，可以结合课文和课外阅读材料，扩大知识面，丰富答题内容。

这样可以更好地理解和把握相关知识点。

6. 综合分析，最后，在回答辨析题时，可以进行综合分析，不仅仅局限于概念本身的区别，还可以结合社会实际、个人体验等方面进行综合分析，展现出对知识点的全面理解和把握。

通过以上方法，我们可以更好地回答七年级道法课程中的辨析题，全面理解和运用相关知识，提高答题的准确性和深度。