八年级第七章第三节重力第一课时随堂练习

《重力》随堂练习一、选择题1.下列物体的质量和重力估计正确的是（）A.一个中学生的体重大约是50NB.一个苹果的质量大约是0.15kgC.一只母鸡的重力大约是1.5ND.一个鸡蛋的质量大约是0.5kg2.下列关于重力的说法，正确的是（）A.重力的大小可以用弹簧测力计直接测量B.重力的方向是竖直向下的C.重力在物体上的作用点叫做重心D.重力的单位是kg3.下列关于重力的说法中正确的是（）A.在斜面上向下滚动的物体所受的重力方向是沿斜面向下的B.—投出的篮球上升过程中不受重力，下落过程中才受重力作用C.物体的重心一定是在物体上D.地面附近的物体在失去支持时，要向地面降落，这是由于物体受到重力作用的缘故4.下列计算10 kg物体所受重力的运算过程，正确的是（）A.G＝mg＝10×9.8 N／kg＝98 NB.G＝mg＝10 kg×9.8 N／kg＝98 NC.G＝mg＝10 kg×9.8 N＝98 ND.G＝mg＝10 kg×9.8＝98 N5.一个物体被竖直向上抛出去，则（）A.物体上升过程中，速度越来越小，重力也越来越小B.物体下落过程中，速度越来越小，重力却越来越大C.物体上升和下落过程中，重力不变D.物体上升到最高点时重力为零6.重力约4N的物体可能是（）A.物理教科书B.一枚图钉C.一个鸡蛋D.一只母鸡7.对g=9.8N/kg的说法正确的是（）A.1kg等于9.8NB.1N等于9.8kgC.1kg质量的物体，受到重力9.8ND.1N重力的物体，质量是9.8kg。

《重力》4、（2016•河池）如图所示的图象中，能表示物体所受重力与质量的关系的是（）5、（2016•北京）过春节时贴年画是我国的传统习俗．在竖直墙壁上贴长方形年画时，可利用重垂线来检查年画是否贴正．如图所示的年画的长边与重垂线不平行，为了把年画贴正，则下列操作方法中正确的是（）A．换用质量大的重锤B．上下移动年画的位置C．调整年画，使年画的长边与重垂线平行D．调整重垂线，使重垂线与年画的长边平行6、下面关于重力的说法不正确的是（）A．重力的施力物体是地球B．在地球上重为60N的人，在月球上为10NC．重力的方向是竖直向下D．地球上质量为6㎏的物体，在月球上只有1㎏7、一个物体被竖直向上抛出去，则（）A．物体上升过程中，速度越来越小，重力也越来越小B．物体上升和下落过程中，重力不变C．物体下落过程中，速度越来越小，重力却越来越大D．物体上升到最高点时重力为零8、下列说法中正确的是（）A．自由下落的石块的速度越来越大，说明石块所受的重力越来越大B．在空中飞行的物体不受重力作用C．一抛出的石块轨迹是曲线，说明石块所受的重力方向始终在改变D．将一石块竖直向上抛出，在先上升后下落的整个过程中，石块所受重力的大小与方向都不变9、（2016临沂）如图所示，一个小球在挡板的作用下静止在斜面上，请画出小球所受重力的示意图。

10、（2016•遂宁）作出小球摆动到如图所示位置时受到的重力和拉力的示意图。

11、在探究“重力的大小跟什么因素有关系”的实验中，按照如图所示，把钩码逐个挂在弹簧测力计上，分别测出它们受到的重力，并记录在下面的表格中。

答案与解析1、由于地球的吸引而使物体受到的力；地球；竖直向下；重心；重力2、重；地球；竖直向下3、重力；地球；8N；竖直向下4、A解析：重力和质量成正比，当质量为零时，重力也是零。

所以重力和质量的关系图象是一条过原点的直线。

5、C解析：根据重力方向竖直向下，如果画框和重垂线是平行的，画框是竖直的，否则画框不竖直。

(人教实验版）八年级下第七章第3节重力课时练（武邑中学）学校：姓名：班级：考号：一、单选题,在空中飞行时受到的力是().(不计空气阻力)A. 重力和抛力B. 只有抛力C. 只受重力D. 没有任何力作用2. 下列关于重力的说法中,错误的是 ().A. 地球上的所有物体都受到重力的作用B. 重力作用不需要地球与物体相互接触C. 玩具“不倒翁”不倒就是重力作用的结果D. 走钢丝的运动员,手中都握有一根长杆是表演的需要3. 宇航员从月球上把一块质量为1 kg的岩石样品带回地面,用天平和弹簧测力计测得的值分别为 ().A. 1 kg和9.8 NB. 6 kg和58.8 NC. 1 kg和58.8 ND. 6 kg和9.8 N4. 对下列物体的质量或重力估测正确的是 ().A. 一只母鸡的重力大约是150 NB. 一名中学生的体重大约是50 NC. 一个苹果的质量大约是0.15 kgD. 一个鸡蛋的质量大约是0.5 kg5. 如果没有重力,下列说法不正确的是 ().A. 河水不再流动,再也看不见大瀑布B. 人一跳起来就离开地球,再也回不来C. 物体将失去质量D. 杯子里的水倒不进嘴里6. 下列有关重力的说法正确的是 ().A. 只有跟地面接触的物体才受到重力作用B. 只有静止在地面上的物体才受到重力作用C. 漂浮在水中的物体将不受重力作用D. 地面附近的一切物体都受到重力作用7. 下列关于物体重心的说法正确的是 ().A. 对于同一物体,放在地球不同位置上时,其重心不同B. 物体的重心一定在它的几何中心上C. 物体的重心一定在物体上D. 对于粗细均匀且质地均匀的铁棒,重心在铁棒的中心上8. 下列几种说法正确的是 ().A. 物体所受的重力跟它所含物质的多少成正比B. 质量增大几倍,重力也增大几倍,因此物体的质量和它的重力是一回事C. 1 t棉花和1 t铁块相比,铁块受的重力较大D. 质量为9.8 kg的物体,所受重力是1 N9. 小明游览我市古迹文笔塔时,利用一根细棉线和一个小铁球,对一根立柱是否竖直展开实验探究,现象如图甲、乙所示。

人教版八年级物理下册第七章力7.3重力课后练习一、选择题1．如图小愿景坐在椅子，当她想站起来的时候，必须要靠脊椎弯腰将身体前倾使重心落在双脚的上方才能顺利地的站起来。

现在只要用一根手指作用在她的身上，就可以阻止她的前倾动作，她就很难站起来了。

你觉得作用效果最好的是（）A．手指竖直向下压在头顶上B．手指水平向右压在腹部C．手指向下压在人的脚上D．手指水平向右压在额头上2．CCTV科教频道曾报道：有一辆小车载人后停在水平放置的地磅上时，左前轮、右前轮、左后轮、右后轮对地磅的压力分别为50N、100N、60N、120N。

假设该小车四个轮子的轴心围成一个长方形，O为几何中心，AB、CD为两条对称轴，如图所示。

若再在车上放一重物，能使整辆车所受重力的作用线通过O点，则该重物的重心应落在（）A．AOC区域上B．BOC区域上C．BOD区域上D．AOD区域上3．下列关于重力的说法中正确的是（）A．在斜面上向下滚动的物体所受的重力方向是沿斜面向下的B．一投出的篮球上升过程中不受重力，下落过程中才受重力作用C．物体的重心一定是在物体上D．地面附近物体在失去支持时，要向地面降落，这是由于物体受重力作用的缘故4．关于物体的重力，下列说法中正确的是（）A．物体的重力就是地球对物体的吸引力B．因为物体本身就有重力，所以重力没有施力物体C．物体的重心是物体所受重力的作用点，所以重心一定在物体上D．物体受到的重力跟它所含物质的多少成正比5．下列关于重力的说法，正确的是（）A．重力就是地球对物体的吸引力B．重力的方向总是竖直向下C．向上扔出的铅球在上升过程中未受重力D．天平和弹簧测力计在月球上都将无法正常使用6．某小组利用天平、弹簧测力计、钩码若干，探究“物体所受重力大小与物体质量的关系”的实验数据记录如表，则下列说法中错误的是A．小张认为利用原有器材，在月球表面可以完成本实验B．小明处理数据时，绘出重力G与质量m的关系图象（如图），可得重力与质量成正比C．小亮处理数据时，算出每组重力与质量的比值（如表格），可得重力与质量成正比D．小红认为本实验中多次实验的目的是为了减小误差7．宇航员在太空失重的环境中的生活既有趣又富有挑战性。

初中物理人教版八年级下册第七章第三节重力练习题（含答案）一、单选题1.下列物体重力约为1N的是()A. 一枚大头针B. 两个鸡蛋C. 一头奶牛D. 一个篮球2.一杯水，在倒出一部分水的过程中，保持不变的物理量是杯中水的()A. 重力B. 质量C. 体积D. 密度3.甲、乙两小球的质量比为3：5，若乙的质量是30kg，则甲和乙的重力分别是A. 500N、300NB. 300N、180NC. 300N、500ND. 180N、300N4.下列有关力的说法正确的是()A. 重力就是万有引力B. 放在水平桌面上静止的物体所受弹力就是重力C. 滑动摩擦力总是阻碍物体运动的D. 力的作用是相互的5.运用假设进行推理是一种培养思维的方法。

假设重力消失，下列推理合理的是A. 物体将失去质量B. 用重垂线能检查台面是否水平C. 弹簧将失去弹性D. 向上抛出的小球将不会落地6.关于重力，下列说法中正确的是()A. G=mg表明物体受到的重力跟它的质量成正比B. m=G表明物体的质量跟它受到的重力成正比gC. g=G表明g值大小与物体所受重力成正比mD. 物体受到的重力是由物体质量产生的7.下列关于重力的说法中正确的是：()A. 在斜面上向下滚动的物体所受重力方向是沿斜面向下B. 物体的重心一定是在物体上C. 一投出的篮球上升过程中不受重力，下落过程中才受重力D. 地面附近的物体失去支持时，要向地面降落，这是由于物体受到重力作用的缘故8.下列关于常数g=9.8N/kg，下列说法正确的是A. 1kg就是9.8NB. 质量是1kg的物体受到的重力是9.8NC. g=9.8N/kg，表示9.8N=1kgD. 物体所受重力是它质量的9.8倍9.小雯推铅球时，推出的铅球在空中沿一条弧线运动，并最终落向地面，关于铅球在空中运动时所受重力的大小和方向，下列判断中正确的是()A. 大小不变，方向在改变B. 大小和方向均在改变C. 大小在改变，方向不变D. 大小和方向均不改变10.月球对它表面附近的物体也有引力，这个力大约是地球对地面附近同一物体引力的六分之一，一个连同随身装备共90kg的宇航员，他在月球上质量和重力为(g取10N/kg)()A. 90kg900NB. 90kg150NC. 15kg900ND. 15kg150N11.一块质地均匀的砖，以图2所示a、b、c三种方式放置在同一水平面上，其重心位置()A. a最高B. b最高C. c最高D. 一样高12.过春节贴年画是我国的传统习俗。

八年级物理下册第七章第三节重力习题编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（八年级物理下册第七章第三节重力习题）的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。

本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为八年级物理下册第七章第三节重力习题的全部内容。

一、填空题1、地球附近的物体由于地球吸引而受到的力叫____________,它的方是________的，利用这个性质,建筑工人常用重锤线来检查墙壁是否____________,还可以用重锤线来检查桌面或窗台是否＿____________。

2、跳高运动员跳起腾空时,如果不考虑空气阻力,则运动员受到___________的作用，这个力是由____________施加的。

3、重力是由于____________的吸引作用而使物体受到的力.重力的方向始终____________.它的大小与____________成正比.4.宇宙间任何两个物体，大到天体，小到灰尘之间，都存在互相___________的力，这就是_____.5.已知物体的质量，计算物体受到的重力的公式是_____，其中G表示物体的______，它的单位要用_________________,m表示物体的 _____ 它的单位要用_____，公式表示的物理意义是_______。

6 .g=_________________，它的物理意义是___________________________。

7。

重 2 N的物体放在手掌中，对物体施力的物体有_____________和_________________，手向上运动突然停止，物体被竖直上抛,此时物体受到_____个力的作用,施力物体为______。

第一节重力一、选择题。

1. 地球是球形的，在我们“脚下”正对面的阿根廷，那里的重力方向是怎样的（）A. 竖直向上B. 竖直向下C. 垂直向下D. 无法确定【答案】B2. 图中关于重力的示意图正确的是（）【答案】D3. 关于重心，下列说法正确的是（ ）A. 重心一定在物体上某一点B. 空心球没有重心C. 重心越高越稳定D. 规则物体的重心在它的几何中心【答案】D4. 关于重力的说法正确的是：（）A. 向上抛出的小球在向上运动过程中不受重力作用。

B. 空中飞行的飞鸟不受重力作用。

C. 重力在物体上的作用点就是此物体的重心。

D. 一个物体的重心一定在物体上。

【答案】C【解析】解答：A. 地球上所有物体在任何状态都受重力，因此向上抛的小球在向上运动过程中仍受重力作用，故A错误；B. 空中飞行的飞鸟受重力作用，故B错误；C. 重力在物体上的作用点就是此物体的重心，故C正确；D. 一个物体的重心不一定在物体上，例如篮球的重心在球心上，但不在球体上，故D错误。

5. 下列图象中，能正确表示物体所受重力与质量关系的是（ ）A. B. C. D.【答案】A【解析】解答：重力和质量成正比，当质量为零时，重力也是零，所以重力和质量的关系图象是一条过原点的直线．故选A．6. 下列关于重力的说法，正确的是( )A. 向上抛出的篮球，在上升过程中没有受到重力的作用B. 汽车在坡路上下行，受到的重力是垂直于坡面的C. 抛出去的物体总要向地面降落，这是由于物体受到重力作用的缘故D. 物体的重心一定在物体上【答案】C【解析】解答：A. 向上抛出的篮球，在上升过程中仍受到重力的作用，故A错误；B. 汽车在坡路上下行，重力的方向总是竖直向下的，而不是垂直于坡面，故B错误；C. 因为重力的方向总是竖直向下的，因此抛出去的物体总要向地面降落，这是由于物体受到重力作用的缘故，故C正确；D. 物体的重心不一定在物体上，比如：篮球、足球等，故D错误。

(完整版)新人教版八年级物理下册第七章第三节重力习题编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（(完整版)新人教版八年级物理下册第七章第三节重力习题）的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。

本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为(完整版)新人教版八年级物理下册第七章第三节重力习题的全部内容。

(完整版)新人教版八年级物理下册第七章第三节重力习题编辑整理：张嬗雒老师尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布到文库，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是我们任然希望 (完整版）新人教版八年级物理下册第七章第三节重力习题这篇文档能够给您的工作和学习带来便利。

同时我们也真诚的希望收到您的建议和反馈到下面的留言区，这将是我们进步的源泉，前进的动力。

本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请下载收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为 <（完整版)新人教版八年级物理下册第七章第三节重力习题〉这篇文档的全部内容。

3、重力练习一、填空题1、地球附近的物体由于地球吸引而受到的力叫____________,它的方是____________的，利用这个性质，建筑工人常用重锤线来检查墙壁是否____________，还可以用重锤线来检查桌面或窗台是否＿____________.2、跳高运动员跳起腾空时,如果不考虑空气阻力，则运动员受到____________的作用,这个力是由____________施加的。

3、重力是由于____________的吸引作用而使物体受到的力.重力的方向始终____________。

人教版·八年级下册——第七章力第3节重力测试时间:15分钟一、选择题1.对于重力的理解,下列说法正确的是()A.重力的大小不随物体位置的变化而变化B.粉笔在使用时,质量变小,重力变小C.空气中上升的气球没有受到重力作用D.重力的方向是垂直向下的1.答案 B 物体的重力与所在处的纬度、高度有关,所以重力的大小随物体位置的变化而变化,故A 错误;粉笔在使用时,质量变小,因为物体所受重力与其质量成正比,所以重力也变小,故B正确;地球附近的一切物体都受到重力作用,故空气中上升的气球受到重力作用,所以C错误;重力的方向是竖直向下的,故D错误。

2.关于物体的重心,下列说法中正确的是()A.任何有规则形状、质量分布均匀的物体,它的几何中心必然与重心重合B.重心就是物体内最重的一点C.重心总是在物体上,不可能在物体之外D.只有形状规则的物体才有重心2.答案 A 形状规则、质量分布均匀的物体,重心在它的几何中心上,故A正确;重心是重力的等效作用点,该点并不是指物体上最重的一点,故B错误;重心可以在物体上,也可以在物体之外,如空心的球体重心在球心上,不在物体上,故C错误;无论物体形状规则与否,物体都有重心,故D错误。

3.下列事例中与重力方向无关的是()A.建筑工人砌墙时用到铅垂线B.木匠师傅刨木块时,用眼瞄木块是否刨平C.抛出去的物体最终要落回地面D.跳伞运动员落到地面上的目的地3.答案 B 木匠师傅刨木块时,用眼瞄木块是否刨平,利用了光沿直线传播的道理,故B选项符合题意。

4.建筑工人砌墙时,常利用铅垂线来检查墙砌得是否竖直,如图甲。

一堵南北走向的墙上,所挂铅垂线如图乙所示,则这堵墙一定是()A.向东倾斜B.向南倾斜C.向西倾斜D.向北倾斜4.答案 C 铅垂线的方向竖直向下,则由图乙可知,墙体向西倾斜了。

二、填空题5.重力在物体上的叫做重心。

粗细均匀的直棒的重心在它的,球的重心在,方形薄木板的重心在。

5.答案作用点几何中心球心几何中心解析质地均匀、外形规则的物体的重心在物体的几何中心上。

第七章第3节重力【内容分析】力这一章的第三节，是非常重要的一个力，其中的探究实验也是重点实验之一。

【教学目标】知识与技能1. 通过分析生活及实验现象得出重力是由于地球的吸引而产生的。

2．能正确书写重力大小跟物体质量的关系式G=mg，并能进行简单的计算。

3.会画重力的示意图。

过程与方法1．经历探究重力的大小跟什么因素有关的实验过程，了解重力大小跟物体质量的关系。

2．会根据G-m图像分析处理实验结果。

情感、态度与价值观1.通过探究重力的大小跟什么因素有关的实验过程增加学生的动手能力和探究物理知识的兴趣。

2.确定重力的方向是竖直向下的，并能够应用其解决实际生活中的问题。

【学情分析】学生对重力虽然非常熟悉，但生活中重力与质量混淆不清，也是本节课的一个难点。

【教学重点】通过探究活动了解重力的大小跟物体质量的关系。

【教学难点】确定重力的方向，画出质量分布均匀、形状规则的物体的重心。

【教学策略及方法的选择】本节课采用探究学习法同时讲练习结合【教学准备】教师准备：多媒体课件，弹簧测力计和钩码各12套。

学生准备：○1课前预习，了解分组实验的内容，操作方法，注意事项等；○2将自己的橡皮用细线系好。

学生分行实验，巡回指导，正学生验过程作不当方。

认真听讲，做好笔记，理解并掌握该公式。

0.05 0.10 0.15 0.20 0.490.98 1.471.96物体所受重力的方向总是竖直向下的。

知道铅垂线在生活中的重要应用。

建造工人的就是重质量不均匀、外形不规则物体的重心可以用悬挂法确定。

变包括哪种情况；2.可以改变体的运动态。

细线做圆周运动，体验力。

和学生一起了解科学世界中《飞出地球》相关内容，知道人们在对太空的探索中取得的进步和做出的努力。

阅读相关容，增加对天空世界探的兴趣。

师巡视检查学生完成试身手部的练习。

1．由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力，通常用字母G表示。

2．物体所受的重力跟它的质量成正比，用公式表示就是G=mg。