2021年高考生物考前回归教材(基础图例+关键语句+核心考点): 人和高等动物生命活动的调节

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第八部分人和高等动物生命活动的调节[基本图例]

[关键语句]

1.内环境是指由细胞外液构成的液体环境,主要包括血浆、组织液和淋巴等。

2.兴奋在神经纤维上以电信号的形式进行传导,在神经元之间通过突触传递。

3.神经递质只存在于突触前膜的突触小泡中,只能由突触前膜释放,然后作用于突触后膜上,因此兴奋在神经元之间只能单向传递。

4.位于脊髓的低级中枢受脑中相应高级中枢的调控。

5.胰岛素是降低血糖的唯一激素,而胰高血糖素和肾上腺素均可用来升高血糖。

6.激素分泌的分级调节

7.各种激素在生物体内具有微量和高效,通过体液运输,作用于靶器官、靶细胞的特点。

8.下丘脑是调节血糖平衡、体温平衡和渗透压平衡的神经中枢。

9.由下丘脑产生、垂体释放的抗利尿激素可促进肾小管和集合管对水进行重吸收,以降低细胞外液的渗透压。

10.免疫系统包括:免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质三部分。免疫细胞主要指吞噬细胞、T细胞和B细胞;免疫活性物质主要有抗体、淋巴因子和溶菌酶等。

11.体液免疫过程中,浆(效应B)细胞分泌抗体,抗体与抗原结合形成沉淀或细胞集团,进而被吞噬细胞吞噬消化。

12.细胞免疫过程中,T细胞受抗原刺激分化形成效应T细胞,进而杀伤靶细胞。

13.免疫功能异常会出现:自身免疫病、过敏反应或免疫缺陷病。

[核心考点]

1.神经调节的结构基础和调节过程

(1)神经调节的基本方式是什么?反射弧由哪几部分构成?

提示:反射;由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分组成。

(2)“感觉”属于“反射”吗?

提示:不属于。

2.神经冲动的产生和传导

(1)通过必修3P18图2-2,回忆兴奋在神经纤维上的传导过程。

(2)兴奋在神经纤维上的传导形式和特点是什么?

提示:兴奋在神经纤维上的传导是以电信号(局部电流)的形式传导的,其传导的特点是双向传导。

(3)关注教材图2-3:兴奋在神经元之间传递的结构基础、信号转换形式、特点及原因分别是什么?(必修3P19) 提示:突触;电信号→化学信号→电信号;单向传递;原因是由于神经递质只存在于突触小泡中,只能从突触前膜释放,然后作用于突触后膜。

3.人脑的高级功能

(1)通过必修3P20图2-5,记忆人脑的组成及各部分功能。

(2)简述人的语言中枢的位置及功能。(必修3P21图2-6)。

提示:言语区的相关中枢有书写性语言中枢(书写中枢)、运动性语言中枢(说话中枢)、视觉性语言中枢(阅读中枢)、听觉性语言中枢等。

4.动物激素的调节

(1)关注必修3P25图2-8,掌握人体主要的分泌腺所分泌激素的种类,并思考各激素的作用。

提示:

激素分激素名称主要作用

泌部位

下丘脑

抗利尿激素调节水平衡

多种促激素释放激

调节内分泌等重要生

理过程

垂体生长激素

促进蛋白质合成,促进

生长

多种促激素

控制其他内分泌腺的

活动

甲状腺甲状腺激素促进代谢活动;促进中枢神经系统的发育,提高神经系统的兴奋性;促进生长发育

胸腺胸腺激素促进T淋巴细胞的发育

肾上腺肾上腺素参与机体的应激反应和体温调节等多项生命活动

胰岛

胰岛素

胰高血糖素

调节血糖动态平衡

卵巢雌性激素等促进女性性器官的发育、卵细胞的发育和排卵,激发并维持第二性征等

睾丸雄性激素等促进男性性器官的发育、精子的生成

(2)什么叫体液调节?

提示:体液调节:某些化学物质如激素、CO2、H+等通过体液传送,对人和动物的生理活动所进行的调节。

(3)读必修3P25图2-9,思考血糖平衡的调节过程?

提示:

(4)读必修3P28图2-11,学会绘制甲状腺激素分泌的分级调节过程图解。

(5)什么是反馈调节?反馈调节具有什么意义?

提示:在一个系统中,系统本身工作的效果,反过来又作为信息调节该系统的工作,这种调节方式叫反馈调节。

意义:反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制,它对于机体维持稳态具有重要意义。

(6)激素调节的特点有哪些?(必修3P28)

提示:微量和高效;通过体液运输;作用于靶器官、靶细胞。

5.稳态的生理意义

(1)什么是内环境?包括哪些组分?(必修3P3)

提示:由细胞外液构成的液体环境叫做内环境;由组织液、血浆和淋巴构成。

(2)说出体液的各个部分之间的相互联系。

提示:

(3)内环境的理化性质主要有哪些?

提示:温度、渗透压和酸碱度。

(4)内环境稳态的概念是什么?与哪些系统直接相关?其调节机制是什么?(必修3P8~9)

提示:正常机体通过调节作用,使各个器官、系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定,与消化、呼吸、循环、排泄四大系统直接相关;目前普遍认为神经-体液-免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。

6.神经、体液调节在稳态中的作用

回忆神经调节与体液调节有何区别和联系?

提示:区别:见下表

比较项目神经调节体液调节

作用途径反射弧体液运输

反应速度迅速较缓慢

作用范围准确、比较局限较广泛

作用时间短暂比较长

联系:①大多数内分泌腺受中枢神经系统的控制;②内分泌腺分泌的激素可以影响神经系统的功能;③神经调节和体液调节相互协调,共同调节动物的各项生命活动。

7.体温调节、水盐调节

(1)阅读必修3P32“体温调节图解”,思考问题:

①体温调节的方式是什么?

提示:在炎热环境中只有神经调节,而在寒冷环境中是神经-体液调节。

②写出在寒冷刺激下,引起骨骼肌颤栗收缩的反射弧?

提示:寒冷→冷觉感受器→传入神经→下丘脑体温调节中枢→传出神经→骨骼肌。

(2)阅读必修3P32“水盐平衡调节图解”,思考问题:

①水平衡调节的方式是什么?

提示:神经-体液调节。

②分析其中神经调节过程中的刺激、感受器、神经中枢、效应器和效应分别是什么?

提示:感受器是下丘脑渗透压感受器,神经中枢是下丘脑,效应器是下丘脑神经内分泌细胞和垂体后叶,刺激是细胞外液渗透压的改变,效应是释放抗利尿激素。

③其中的渴觉产生途径属于反射活动吗?

提示:不是。