三年级下册美术教案-第一课水墨游戏︳人教版（秋 )教学内容本课为三年级下册美术的第一课，主题为“水墨游戏”。
通过本课的学习，学生将了解水墨画的基本特点，掌握水墨画的简单技法，并通过实际操作体验水墨画的创作乐趣。
教学内容主要包括水墨画的基本概念、材料介绍、技法讲解以及创作实践。
教学目标1. 让学生了解水墨画的基本特点，感受中国传统文化的魅力。
2. 培养学生运用水墨画技法进行创作的实践能力。
3. 培养学生对中国传统艺术的欣赏和审美能力。
教学难点1. 水墨画技法的掌握，如用笔、用墨、用水等。
2. 学生对水墨画意境的理解和表达。
3. 学生在创作过程中对水墨画技法的灵活运用。
教具学具准备1. 教师准备：水墨画示范作品、水墨画技法资料、PPT课件等。
2. 学生准备：水墨画纸张、毛笔、墨汁、水、调色盘等。
教学过程1. 导入：通过展示水墨画作品，引导学生欣赏并感受水墨画的魅力，激发学生的学习兴趣。
2. 知识讲解：介绍水墨画的基本概念、材料以及技法，让学生对水墨画有初步的了解。
3. 示范讲解：教师现场示范水墨画的创作过程，讲解用笔、用墨、用水的技巧，让学生直观地了解水墨画的创作方法。
4. 实践操作：学生根据教师的讲解和示范，进行水墨画的创作实践，教师巡回指导。
5. 作品展示：学生展示自己的水墨画作品，互相交流学习，教师给予评价和指导。
6. 总结拓展：对本课的学习内容进行总结，引导学生课后继续探索水墨画的魅力。
板书设计1. 水墨游戏2. 主题：三年级下册美术第一课3. 内容：水墨画基本概念、材料介绍、技法讲解、创作实践作业设计1. 画一幅水墨画作品，要求运用本课所学的技法。
2. 写一篇关于水墨画的欣赏心得，字数不限。
课后反思通过本课的教学，学生对水墨画有了初步的了解和认识，能够运用基本的技法进行创作。
但在教学过程中，也发现部分学生对水墨画技法的掌握不够熟练，需要在今后的教学中加强指导和练习。
同时，对于水墨画意境的理解和表达，也需要在今后的教学中引导学生进行深入的探讨和体验。
美术班课程安排以上每个班满额为10人，实行小班制上课。
名额有限，欲学速报！更多的班级正在创建中….学费：700元/期（24节/12次课）包绘画材料费开设的课程：基础班开设：游戏感知，故事想象。
撕、贴、盘、绕、剪、粘、画、综合畅想等.色彩、刮画、撕画、剪贴画、砂纸画、水墨、彩泥、泥塑、纸塑、综合材料技法、亲子美术目的：运用不同的材料，进行线条、形体、色彩、创意训练。
通过主动画画，探索从无形到有形的认识。
让孩子接触各种绘画材料，体验绘画的乐趣，在快乐中画，在快乐中学。
培养宝贝的审美能力、想象力、创造力为目的，使宝贝的创新精神得以张扬，观察力、记忆力、动手能力得以提高，毅力得到锻炼，人格得以完善，潜能得以开发。
提高班开设：主题线型，色彩感知。
撕、贴、盘、绕、剪、粘、画、综合畅想等.线描、色彩、刮画、撕画、剪贴画、砂纸画、水墨、彩泥、泥塑、纸塑、综合材料技法、亲子美术目的：运用不同的材料，进行线条、形体、色彩、创意训练。
通过主动画画，探索从无形到有形的认识。
让孩子接触各种绘画材料，体验绘画的乐趣，在快乐中画，在快乐中学。
培养宝贝的审美能力、想象力、创造力为目的，使宝贝的创新精神得以张扬，观察力、记忆力、动手能力得以提高，毅力得到锻炼，人格得以完善，潜能得以开发。
创想班开设：主题绘画，综合材料绘画，情感绘画，户外写生、线描、泥塑、水粉、版画、刮画、剪贴画、布艺、纸塑、手工、综合材料技法目的：针对孩子的不同性格，气质和特点开发孩子的艺术天赋，培养艺术修养，培养宝贝的审美能力、想象力、创造力为目的，使宝贝的创新精神得以张扬，观察力、记忆力、动手能力得以提高，毅力得到锻炼，人格得以完善，潜能得以开发。
智绘暑期开课啦2014-07-06 17:01:40| 分类：公告 | 标签： |举报|字号大中小订阅智绘暑期开始上课啦，欢迎宝贝们来智绘快乐画画，智绘将给孩子们带来丰富多彩的假期！(7月8号周二开课)一.幼儿园年龄段:提高班1.幼儿段提高班 A班年龄：（5岁-7岁）上课时间：周三上午9：30-11:00，周六晚19：00-20:30课程概述：综合兴趣类，线的散步、色彩涂鸦、撕贴盘绕剪贴画、综合畅想等2.幼儿段提高班 B班年龄：（5岁-7岁）上课时间：周二上午9：30-11:00，周四上午9：30-11:00课程概述：综合兴趣类，主题线型、色彩感悟、撕贴盘绕、泥塑等感受。
