华科电信计算机网络实验报告

课程实验报告课程名称：专业班级：计算机科学与技术1003班学号：姓名：鲁辰指导教师：报告日期：计算机科学与技术学院目录1实验二 Socket 编程（E-Mail）................... 错误!未定义书签。

实验目的....................................... 错误!未定义书签。

实验要求....................................... 错误!未定义书签。

实验内容....................................... 错误!未定义书签。

实验过程....................................... 错误!未定义书签。

需求分析................................... 错误!未定义书签。

界面....................................... 错误!未定义书签。

写信....................................... 错误!未定义书签。

收信....................................... 错误!未定义书签。

实验体会....................................... 错误!未定义书签。

2 实验2 网络组建与实施............................. 错误!未定义书签。

实验目的....................................... 错误!未定义书签。

实验环境、要求................................. 错误!未定义书签。

实验实验环境............................... 错误!未定义书签。

实验要求.................................... 错误!未定义书签。

华中科技大学计算机网络实验(二)报告————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：ﻩ计算机网络课程实验报告实验2:抗干扰编码姓名李蓝鑫院系自动化学院学号U20１5１4２８0实验地点科技楼十二楼机房实验时间201８年5月3日实验目的:１. 了解抗干扰编码原理。

2、掌握海明编码和CRC编码的原理,能熟练计算实验内容:内容1:海明编码1.1海明编码原理将有效信息按某种规律分成若干组，每组安排一个校验位通过异或运算进行校验,得出具体的校验码；在接收端同样通过异或运算看各组校验结果是否正确，并观察出错的校校组，或者个出错的校验组的共同校验位，得出具体的出错比特位；对错误位取反来将其纠正；假设用Ｎ表示添加了校验码位后整个传输信息的二进制位数,用K代表其中有效信息位数,r表示添加的校验码位数，它们之间的关系应满足:Ｎ=K+r≤２^r-1（是为了确保ｒ位校验码能校验全部的数据位，因为r位校验码所能表示的最大十进制数为2^ｒ-1,同时也确保各位码本身不被其他校验码校验）。

海明码的校验码的位置必须是在2n次方位置(n从０开始,分别代表从左边数起分别是第１、２、4、８、16……），信息码也就是在非2n次方位置第i位校验码从当前校验码位开始，每次连续校验ｉ位后再跳过ｉ位,然后再连续校验i位，再跳过i位,以此类推。

确定每个校验码所校验的比特位：1.2海明编码程序流程图1.3交互界面设计编码：原码序列从“输入序列”编辑框输入,点击“编码”按钮在“编码序列”编辑框内输出编码序列，对输入编码要求为二进制输入译码:编码序列从“输入序列”编辑框输入，点击“译码”按钮在“译码序列”编辑框内输出译码序列,若译码错误会有响应的报错和纠错,对输入序列有不小于三位和二进制序列的要求1.4核心代码与注释输入序列框callback%做输入检测，检测是否是“0”“1”输入，否则报错temp_str=get(handles.input,'String');num_char=unique(temp_str);%unique函数获得输入字符串中不同字符的字符串if length(num_char)==2 %如果字符串长度为2if num_char(2)=='1' %第二个字符不是“1”说明字符串中有其他字符else set(handles.input,'String','0000');errordlg('只能输入1和0','输入错误');endelseif length(num_char)==1 %如果字符串长度为1，判断“1”还是“0",否则报错if num_char(1)=='0'elseif num_char(1)=='1'elseset(handles.input,'String','0000');errordlg('只能输入1和0','输入错误');endelse %如果字符串长度不为2，直接报错set(handles.input,'String','0000');errordlg('只能输入1和0','输入错误');End编码按钮callback（编码核心）%获取输入字符串temp_str=get(handles.input,'string');%获取字符串长度len_str=length(temp_str);%转存原码字符串长度备用k=len_str;%初始化需要插入的校验码的位数r=0;%根据海明编码的2^(r)-1)<(k+r)要求，计算校验码位数while((2^(r)-1)<(k+r))r=r+1;end%把字符串数组转成0和1的数组，便于处理for i=1:1:len_strif temp_str(i)=='1'yuan(i)=1;%原码数组为yuanelseyuan(i)=0;endend%把求得相应位数的校验码，用0插入原码中得到新码j=0;m=1;for i=1:1:(k+r)if i==2^(j) %如果该位置为2的次方，则插入校验码xin(i)=0;j=j+1;elsexin(i)=yuan(m);m=m+1;endend%进行海明编码odd=0;%用于计算每位校验码负责校验的位置的和for j=1:1:r %共有r位校验码，需要计算r次n=1; %初始化循环变量i=1;while((n*2^(j-1)+i-1)<=(k+r))%当没有超过数组长度时继续循环if i>(2^(j-1)) %如果本段的编码已经加完i=1; %则调转到下一段，也就是隔一个2^(j-1)的段再进行累加n=n+2;else %累加odd=odd+xin(n*2^(j-1)+i-1);i=i+1;endendif mod(odd,2)==0 %判断是否为偶数xin(2^(j-1))=0; %若为偶数，则在对应的校验位插入0 elsexin(2^(j-1))=1; %若为奇数，则在对应的校验为插入1 endodd=0;end%编码完毕，把数组转换成字符串用于输出for i=1:1:(k+r)if xin(i)==1output_str(i)='1';elseoutput_str(i)='0';endendset(handles.out,'String',output_str);译码按钮callback（原理与编码基本相同）%获得译码序列字符串temp_str=get(handles.input,'string');len_str=length(temp_str);%判断输入序列长度是否满足要求，不满足报错返回if len_str<3errordlg('译码最低输入位数为3位','输入出错');elsek=len_str;%编码中信息码的个数r=len_str;%编码中校验码的个数while((2^(r)-1)>=len_str)r=r-1;endr=r+1;%找到校验码的个数k=len_str-r;for i=1:1:len_str%得到所有编码数组if temp_str(i)=='1'xin(i)=1;elsexin(i)=0;endend%提取出信息编码数组m=1;j=0;for i=1:1:(k+r)if i==2^(j)j=j+1;elseyuan(m)=xin(i);m=m+1;endend%重新偶校验，原理同编码odd=0;for j=1:1:rn=1;i=1;while((n*2^(j-1)+i-1)<=(k+r))if i>(2^(j-1))i=1;n=n+2;elseodd=odd+xin(n*2^(j-1)+i-1);i=i+1;endendif mod(odd,2)==0check(j)=0; %校验结果存在check数组中elsecheck(j)=1;endodd=0;end%把check数组也就是校验结果转成十进制数num_wrong=0;for j=1:1:rnum_wrong=num_wrong*2;if check(r-j+1)==1num_wrong=num_wrong+1;endend%判断校验是否正确，为0则正确if num_wrong==0for m=1:1:kif yuan(m)==1output_str(m)='1';elseoutput_str(m)='0';endendset(handles.ym_out,'String',output_str);else%否则校验错误，对应位置取反后再输出if xin(num_wrong)==0xin(num_wrong)=1;elsexin(num_wrong)=0;endm=1;j=0;for i=1:1:(k+r)if i==2^(j)j=j+1;elseyuan(m)=xin(i);m=m+1;endendfor m=1:1:kif yuan(m)==1output_str(m)='1';elseoutput_str(m)='0';endendset(handles.ym_out,'String',output_str);errordlg(['校验码第',num2str(num_wrong),' 位出错,对应位置取反后得到正确解码为',output_str],'校验出错');endend1.５程序执行测试１．5.1 编码测试①正常编码1．５．2 译码测试①输入报错②正常解码③解码错误与纠正内容2：CRC编码2.1 CRC编码原理在K位信息码后再拼接R位的校验码,整个编码长度为N位,因此,这种编码也叫（N，K）码。

电子与信息工程系实验报告实验名称分组观察与交换机课程名称计算机网络姓名张建佳学号U201013086 日期2012-03-21 地点南一楼东203 成绩教师徐晶1.实验目的1．掌握数据链路层(L2)的基本原理2．掌握观察和配置主机、交换机3．观察主机在局域网中发送的帧格式4．观察交换机的生成树算法的现象2.实验环境（说明运行的操作系统、编程工具和集成开放环境、桌号、机器IP地址等）操作系统：Windows XP组别：第5组IP地址：192.168.1.151 192.168.8.513.实验内容与结果软件编程类实验报告内容：（1）程序整体功能；（2）程序组成及各模块/函数功能；（3）重要的数据结构，模块/函数算法；（4）程序清单（手写或者打印后作为附件）（5）程序的运行和测试结果（提供截图）(一) 熟悉环境本机IP配置，MAC 地址观察，网内ARP 观察1. 配置本机的两个IP地址用网线将网卡和交换机端口相连，配置IP地址。

2.MA C地址观察打开Windows命令提示符，输入ipconfig/all，获取MA C地址3.网内ARP 观察这样，我们得到了网内所有主机的MA C地址Interface: 192.168.1.151 --- 0x2Internet Address Physical Address Type192.168.1.1 00-18-71-68-64-b7 dynamic192.168.1.20 00-1a-a9-3a-ac-97 dynamic192.168.1.30 00-1a-a9-3a-ac-6b dynamic192.168.1.40 00-1a-a9-3a-ac-29 dynamic192.168.1.50 00-1a-a9-3a-ac-6f dynamic192.168.1.111 14-fe-b5-e4-6d-00 dynamic192.168.1.112 14-fe-b5-e4-65-9e dynamic192.168.1.113 bc-30-5b-c9-1f-5f dynamic192.168.1.114 14-fe-b5-e4-1f-a7 dynamic192.168.1.115 14-fe-b5-e4-6f-7c dynamic。

《计算机网络》实验报告计算机网络实验报告一、引言计算机网络是现代信息技术的基础，它将各种计算机和设备连接在一起，实现数据的传输和共享。

本篇实验报告将介绍我们在《计算机网络》课程中进行的实验内容和实验结果。

二、实验目的本次实验的目的是通过搭建一个简单的局域网并进行通信测试，加深对计算机网络基本概念的理解，掌握网络配置和通信过程中的相关知识。

三、实验环境我们使用了两台计算机和一个交换机来搭建局域网。

其中，计算机A作为服务器，计算机B作为客户端，交换机用于连接两台计算机。

四、实验步骤1. 配置网络参数我们首先在计算机A和计算机B上配置IP地址、子网掩码和默认网关，确保两台计算机处于同一个子网中。

2. 搭建局域网将计算机A和计算机B通过网线连接到交换机的不同端口上，确保物理连接正常。

3. 配置服务器在计算机A上搭建服务器，选择一种合适的网络服务软件，如Apache、Nginx 等，并进行相应的配置。

4. 配置客户端在计算机B上配置客户端，选择一种合适的浏览器软件，如Chrome、Firefox 等，并设置代理服务器的IP地址和端口。

5. 进行通信测试打开浏览器，在客户端中输入服务器的IP地址和端口号，访问服务器上的网页。

观察通信过程中的网络数据传输情况，检查是否能够成功建立连接并获取到服务器上的网页内容。

五、实验结果通过以上步骤，我们成功搭建了一个简单的局域网，并进行了通信测试。

在测试过程中，我们观察到以下结果：1. 网络连接正常计算机A和计算机B通过交换机成功建立了物理连接，网络连接正常。

2. IP地址配置正确计算机A和计算机B的IP地址、子网掩码和默认网关配置正确，处于同一个子网中。

3. 服务器配置成功在计算机A上搭建的服务器配置成功，能够正常响应客户端的请求。

4. 客户端配置成功在计算机B上配置的客户端能够正常访问服务器上的网页，获取到正确的网页内容。

六、实验总结通过本次实验，我们深入了解了计算机网络的基本概念和通信过程，掌握了网络配置和通信测试的方法。