六年级上册解方程计算题及答案

六年级数学（上册）解方程专项训练【第一部分&直接解方程】9552-1=x ）（ 1041=+x x2341=+x x 4351107=-x x7735%60=+x 140%25=+x x6%12012=-x 135%25%70=-x x6.218=+xx 24.6%18%70=-x x308015=-x 21%30=-x x8.143%45=+x x 203136=-x12)711(=-x 17453=+x x36%80=x 4.3715.0=-x x40%6025=+x 17%2019=-x120%30=x 715728=-x135.74=+x 41%26%76=-x x6.3102.11=-x x 9172%)801(⨯=+x24152237=-xx x 8.2126.3=-5.244.456.54=+x x51345712=-y【第二部分&用方程解应用题】3。

这件毛衣原来售价多1.一件毛衣现在售价是51元，比原来降价20少元？1。

9月份用2.青云小学10月份用水40立方米，比9月份用水节约5水多少立方米？1后，还剩24千克。

这袋大米有多少千克？3.一袋大米，倒出31，女生有24人，男生有多4.五年级一班的女生人数比男生人数多5少人？5.已知某长方形铁皮材料长是宽的2.25倍，现在测量该铁皮的周长是520米，求该长方形铁皮的长是多少米？6. 一桶食用油，吃了30%，又倒出10千克，还剩一半，则这桶油原来有多少千克？7. 食堂买进一车煤，第一周用了21，第二周用了300千克，还剩101，求这车煤原来有多少千克？8. 某录入员录入一篇稿子，前3天录入了20万字，还剩一半没录入，若剩余的稿子需要5天录完，则后续每天录多少字？9. 明明家每个月收入的30%用于饮食消费，20%用于文化消费，15%用于支付其他杂费，剩余2800元储蓄。

则明明家每月总收入是多少钱？10.一家餐厅，每个月收入的40%用于支付人员工资，30%用于支付各项采购食材和杂物费用，10%用于支付水电费。

六年级上册解方程简便计算和应用题带答案
17×40＝680, 100－63＝37, 3.2＋1.68＝4.88, 2.8×0.4＝1.12
14－7.4＝6.6, 1.92÷0.04＝48, 0.32×500＝160, 0.65＋4.35＝5
10－5.4＝4.6, 4÷20＝0.2, 3.5×200＝700, 1.5－0.06＝1.44
0.75÷15＝0.05, 0.4×0.8＝0.32, 4×0.25＝1, 0.36＋1.54＝2
1.01×99＝99.99, 420÷35＝12, 25×12＝300, 135÷0.5＝270
1、某工厂生产一批玩具,完成任务的五分之三后,又增加了280件,这样还需要做的玩具比原来的多10%.原来要做多少玩具?(请写出计算过程)
解：
增加的部分就是原来的：3/5+10%
所以原来要做：280/（3/5+10%）=400件
2、某校办工厂这个月生产本子的增值额为3万元.如果按增值额的17%交纳增值税,这个月应交纳增值税多少元?(请写出计算过程)
解：应该交：30000*17%=5100元
3、爸爸这个月的工资是2100元,按规定工资在1600元以上的部分应缴纳所得税,如果按5%的税率缴纳个人收入调节税,爸爸这个月应交纳税多少元?他实际收入多少元?(请写出计算过程)
解：应该交：（2100-1600）*5%=25元
实际收入：2100-25=2075元。

六年级上册数学计算题解方程
一、解方程的基本步骤
1. 移项
把含有未知数的项移到等号的一边，常数项移到等号的另一边。

注意移项要变号。

例如方程公式，把公式移到左边变为公式，公式移到右边变为公式，得到公式。

2. 合并同类项
对移项后的式子进行同类项合并。

在公式中，公式
，公式，方程变为公式。

3. 系数化为1
如果未知数的系数不为1，就将方程两边同时除以未知数的系数。

例如方程公式，两边同时除以公式，得到公式。

二、典型例题及解析
1. 例1：公式
解析：
方程左边公式可以合并同类项，公式可以看作公式，那么公式。

原方程就变为公式。

然后进行系数化为1，两边同时乘以公式，公式。

2. 例2：公式
解析：
首先将公式化为分数公式，方程变为公式。

移项，把公式移到右边变为公式，得到公式。

3. 例3：公式
解析：
先对左边进行合并同类项，公式。

原方程变为公式。

系数化为1，两边同时乘以公式，得到公式。

三、练习题
1. 公式
解析：
先合并同类项，左边公式。

方程变为公式。

系数化为1，两边同时除以公式，得公式。

2. 公式
解析：
移项，把公式移到右边变为公式。

得到公式。

3. 公式
解析：
先合并同类项，公式。

原方程变为公式。

系数化为1，两边同时乘以公式，得公式。

解方程题六年级上册100道题一、20道解方程题目及解析1. x + (1)/(5)x = 24- 解析：先将方程左边的同类项合并，x+(1)/(5)x=(1 + (1)/(5))x=(6)/(5)x。

则方程变为(6)/(5)x = 24，两边同时除以(6)/(5)，x = 24÷(6)/(5)=24×(5)/(6) = 20。

2. (2)/(3)x-(1)/(6)x = 1- 解析：先合并同类项，(2)/(3)x-(1)/(6)x=(4 - 1)/(6)x=(3)/(6)x=(1)/(2)x。

方程变为(1)/(2)x = 1，两边同时乘以2，x = 2。

3. x-(3)/(5)x=(6)/(5)- 解析：合并同类项得(1-(3)/(5))x=(2)/(5)x。

方程变为(2)/(5)x=(6)/(5)，两边同时除以(2)/(5)，x=(6)/(5)÷(2)/(5)=(6)/(5)×(5)/(2)=3。

4. (3)/(4)x + (1)/(8)=(1)/(2)- 解析：首先方程两边同时减去(1)/(8)，得到(3)/(4)x=(1)/(2)-(1)/(8)=(4 -1)/(8)=(3)/(8)。

然后两边同时除以(3)/(4)，x=(3)/(8)÷(3)/(4)=(3)/(8)×(4)/(3)=(1)/(2)。

5. 2x+(1)/(3)=1- 解析：方程两边先减去(1)/(3)，2x = 1-(1)/(3)=(2)/(3)。

再两边同时除以2，x=(2)/(3)÷2=(2)/(3)×(1)/(2)=(1)/(3)。

6. (5)/(6)x - (2)/(3)=(1)/(6)- 解析：方程两边先加上(2)/(3)，(5)/(6)x=(1)/(6)+(2)/(3)=(1 + 4)/(6)=(5)/(6)。

然后两边同时除以(5)/(6)，x = 1。

十道解方程六年级上册带答案例1判断下面各式哪些是方程?哪些不是方程?（1）x-3=2 （2）3x+5=31.2（3）2.6-4＋a=0 （4）x+x+15=7（5）x=0 （6）x+7＜y＋8（7）50-40=x （8）32×4=128（9）3x＋7 （10）2b＋5=b＋b＋5分析：要判断一个式子是否是方程,要根据两点：一是含有未知数,二是等式．用这两点可以判断出上面十个式子哪个是方程,哪个不是方程．因此（1）、（2）、（3）、（4）、（7）均为方程,它们均含有未知数或x或a或b,且都是等式．但（5）x已是已知数0,所以x=0不是方程,（6）不是等式，（8）虽是等式,但不含有未知数,（9）不是等式,（10）只是恒等式,而不是方程,所以（5）、（6）、（8）、（9）、（10）均不是方程。

（1）、（2）、（3）、（4）、（7）均为方程,（5）、（6）、（8）、（9）、（10）均不是方程，例2 解下列方程：（1）3（x＋10）=45 （2）6.6-1.1x=3.3（3）40÷（x-2）=5 （4）7x-3=2（x＋6）（5）8（x-3）-4x+9=0 （6）12x＋5-63x=54-85x分析：采用四则运算中已知数与得数间的关系或运算定律解简易方程。

（1）根据一个因数等于积除以另一个因数得：x＋10=45÷3x＋10=15再根据一个加数等于和减去另一个加数得：x=15-10x=5所以x=5是原方程的解。

注意：解方程时,除了要求写验算过程的以外,一般可在草稿上进行验算。

（2）根据减数等于被减数减去差,得：1.1x=6.6-3.31.1x=3.3x=3所以x=3是原方程的解。

（3）根据除数等于被除数除以商,得：x-2=40÷5x-2=8x=10所以x=10是原方程的解．（4）根据乘法结合律将等式右边变形,然后采用加、减法运算中已知数与得数之间的关系来解方程．7x-3=2x＋127x-2x=12＋35x=15x=15÷5所以x=3是原方程的解。

解方程600道及答案六年级1.两车站相距275km，慢车以50km/一小时的速度从甲站开往乙站，1h 时后，快车以每小时75km的速度从乙站开往甲站，那么慢车开出几小时后与快车相遇？设慢车开出a小时后与快车相遇50a+75（a-1）=27550a+75a-75=275125a=350a=2.8小时2.一辆汽车以每小时40km的速度由甲地开往乙地，车行3h后，因遇雨，平均速度被迫每小时减少10km，结果到乙地比预计的时间晚了45min，求甲乙两地距离。

设原定时间为a小时45分钟=3/4小时根据题意40a=40×3+（40-10）×（a-3+3/4）40a=120+30a-67.510a=52.5a=5.25=5又1/4小时=21/4小时所以甲乙距离40×21/4=210千米3、某车间的钳工班，分两队参见植树劳动，甲队人数是乙队人数的2倍，从甲队调16人到乙队，则甲队剩下的人数比乙队的人数的一半少3人，求甲乙两队原来的人数？解：设乙队原来有a人，甲队有2a人那么根据题意2a-16=1/2×（a+16）-34a-32=a+16-63a=42a=14那么乙队原来有14人，甲队原来有14×2=28人现在乙队有14+16=30人，甲队有28-16=12人4、已知某商店3月份的利润为10万元,5月份的利润为13.2万元,5月份月增长率比4月份增加了10个百分点.求3月份的月增长率。

解：设四月份的利润为x则x*(1+10%)=13.2所以x=12设3月份的增长率为y则10*(1+y)=xy=0.2=20%所以3月份的增长率为20%5、某校为寄宿学生安排宿舍，如果每间宿舍住7人，呢么有6人无法安排。

如果每间宿舍住8人，那么有一间只住了4人，且还空着5见宿舍。

求有多少人？解：设有a间，总人数7a+6人7a+6=8（a-5-1）+47a+6=8a-44a=50有人=7×50+6=356人6、一千克的花生可以炸0.56千克花生油，那么280千克可以炸几多花生油？按比例解决设可以炸a千克花生油1：0.56=280：aa=280×0.56=156.8千克完整算式：280÷1×0.56=156.8千克7、一批书本分给一班每人10本，分给二班每人15本，现均分给两个班，每人几本？解：设总的书有a本一班人数=a/10二班人数=a/15那么均分给2班，每人a/（a/10+a/15）=10×15/（10+15）=150/25=6本8、六一中队的植树小队去植树，如果每人植树5棵，还剩下14棵树苗，如果每人植树7棵，就少6棵树苗。

六年级20道解方程带答案过程一、9.84-7x=0.749.84-0.74=7x7x=9.1x=1.3二、4*（3.5-x)=2.814-4x=2.814-2.8=4x4x=11.24=2.8三、9.5+3x=13.73x=13.7-9.5x=1.4四、12x+6.2*0.3=7.8612x=7.86-1.8612x=6x=0.5五、3x-0.3*1.2=5.43x=5.4-0.363x=5.04x=1.68六、(7+x)/0.5=23.27+x=11.6x=4.6七、1/2+x=7/8x=7/8-1/2x=3/8八、x+5/12=1/2x=1/2-5/12x=1/12 九、19/36-x=5/18x=19/36-5/18x=1/4 十、5x+1=x+95x-x=9-14x=8x=2十一、18x=79.2X=4.4十二、x-8=6x5x=-8x=-1.6十三、x-0.8x=1.60.2x=1.6X=8十四、粮库内存有大米若干包，第一次运出库存大米的一半多20包，第二次运出剩下的一半少10包，第三次运进200包，粮库还有260包，求粮库原有大米多少包？解：设粮库里原有大米x包-（0.5x+20）-（0.5*（0.5x+20）+10）+200=260X=240十五、甲船载油595吨，乙船载油225吨，要使甲船的载油量为乙船的4倍，必须从乙船抽多少吨油给甲船？设从乙船抽出x吨油，则595＋x=（225-x）×4595＋x=900-4x4x+x=900-5955x=305x=61答：必须从乙船抽出61吨油给甲船。

十六、甲、乙两人骑自行车同时从西镇出发去东镇，甲每小时行15千米，乙每小时行10千米．甲行30分钟后，因事用原速返回西镇，在西镇耽搁了半小时，又以原速去东镇，结果比乙晚到30分钟，试求两镇间的距离．解：设甲第二次从西镇出发到东镇所用的时间为x小时，则15x=10×（0.5×3）＋10（x-0.5），15x=15＋10x－5，15x-10x=15-5，5x=10，x=2，代入15x=15×2=30答：东西两镇的距离是30千米。

X－2/7X=3/4解：（1-2/7）x=3/45/7x=3/4x=3/4÷5/7x=1又1/2070%X + 20%X = 3.6解：（70%+20%）x=3.690%x=3.6X=3.6÷90%X=425% + 10X =4/5解：10x=4/5-25%10x=55%x=55%÷10x=5.5%X - 15%X = 68解：（1-15%）x=6885%x=68X=80X＋3/8 X＝121解：（1+3/8）x=12111/8x=121X=121÷11/8X=885X－3×5/21 ＝5/11解：5x-5/7=5/115x=5/11+5/75x=90/77X=90/77÷5X=18/776X＋5 =13.4解：6x=13.4-56x=8.4X=8.4÷6X=1.4解：2x-1.2=42x=4+1.22x=5.2X=5.2÷2X=2.6(0.5+x)+x=9.8÷2解：【（0.5+x）+x】×2=9.80.5×2+2x+2x=9.81+4x=9.84x=9.8-14x=8.8X=8.8÷4X=2.22(X+X+0.5)=9.8解：2x+2x+1=9.84x+1=9.84x=9.8-14x=8.8X=8.8÷4X=2.225000+x=6x解：25000=6x-x25000=5x5x=25000X=25000÷5X=50003200=450+5X+X解：3200=450+6x450+6x=32006x=3200-4506x=2750X=2750÷6X=458又1/3X-0.8X=6解：（1-0.8）x=60.2x=6X=30解：（12-8）x=4.84X=4.8X=1.27.5*2X=15解：7.5=15÷2x15÷2x=7.52x=15÷7.52x=2X=11.2x=81.6解：x=81.6÷1.2X=68x+5.6=9.4解：x=9.4-5.6X=3.852－x ＝15解：X=52—15X=3791÷x ＝1.3解；x=91÷1.3X=70X+8.3=10.7解：x=10.7-8.3X=2.415x ＝30解：x=30÷15X=23x－8＝16解：3x=16+8X=24÷3X=8解：300=12x-4x300=80xX=300÷8X=37.57x+5.3=7.4解：7x=7.4-5.37x=2.1X=2.1÷7X=0.33x÷5=4.8解：3x=4.8×53x=24X=24÷3X=830÷x+25=85解：30÷x=85-2530÷x=60X=30÷60X=0.51.4×8-2x=6解：11.2-2x=62x=11.2-62x=5.2X=5.2÷2X=2.66x-12.8×3=0.06解：6x-38.4=0.066x=0.06+38.46x=39X=6.5410-3x=1703x=410-1703x=240X=240÷3X=803(x+0.5)=21解：3x+3×1.5=213x+4.5=213x=21-4.53x=16.5X=16.5÷3X=5.50.5x+8=43解：0.5x=43-80.5x=35X=35÷0.5X=706x-3x=18解：（6-3）x=183x=18X=18÷3X=6(200-x)÷5=30解：40-x÷5=30X÷5=40-30X÷5=10X=504(x-5.6)=1.6解：4x-22.4=1.64x=1.6+22.44x=24X=67(6.5+x)=87.5解：45.5+7x=87.57x=87.5-45.57x=41(27.5-3.5)÷x=4解：24÷x=4X=24÷4X=64.兄妹两人同时离家去上学，哥哥每分钟走90米，妹妹每分钟走60米，哥哥到校门时，发现忘带课本，立即沿原路回家去取，行至离校180米处和妹妹相遇。

六年级分数解方程练习题及答案一、计算题。

解方程。

X－14X=3X×45×712=21 X—35X=35－2525＝4.4x+1x+4＝240.8：51＝0.48：xx+4×0.7＝12计算下列各题，能简算的要简算。

÷?9?×180?× ×424173+×2556÷ ×2734÷7÷1514×48786－3－53322583÷171211.2二、只列式，不计算。

1、一项工程，甲单独做8天完成，乙单独做7天完成。

两队合做，3天完成这项工程的几分之几？算式：两队合做，完成这项工程的4需要几天？算式：两队合做，几天能把这项工程做完？算式：乙先做3天，然后甲加入一起做，还要几天？算式：两队合做2天，然后由乙独做，还要几天？算式：、一根绳子长18米，剪去5米，剪去全长的几分之几？算式：一根绳子长18米，剪去全长的4，剪去多少米？算式：一根绳子长18米，剪去全长的，还剩多少米？算式： 54一根绳子，剪去全长的，还剩12米，这根绳子长多少米？算式：54一根绳子，剪去全长的，正好剪去了15米，这根绳子长多少米？543、水果店里有苹果200千克，运来的雪梨比苹果多，运来的雪梨比苹果多多少千米？5水果店里有苹果200千克，运来的雪梨比苹果多水果店里有苹果200千克，比运来的雪梨多4、一个数的1.5倍比39的少17，这个数是多少？911一个数的加上4.8的倍，所得的和是14.5，求这个数。

354，运来雪梨多少千克？4，运来雪梨多少千克？三、智慧屋。

1甲乙两个仓库，甲仓存粮30放入乙仓，则两仓存粮数相等。

10两仓一共存粮多少千克？2六年级分数解方程练习题班级成绩2233X－ X=2X + = 0%X +0%X =.674X×3=20×1525% + 10X =X＋38X＝121X6X＋=13.4X÷277 =16X12÷X=3105545X - 15%X =8－3×5521＝7334X?14?83X=＋78X=344XX =557123X÷14＝1238－6×23=2X = 196×1651335xxx452526X－21×2=x?1x?202?8 1036X＋=13.45X=151923X÷14=12X÷62635÷1325X-0.25=4+0.7X=102 425133108421X=15X35X=2572142X+132X=42X+2χ－6＝38 ÷45=15288X=1×169 651=30%14X=1058X431313X+ X=1 X×= x－0.375x=5 7x×23+12=4×38X0.36×3345x- 0.8x = 16+0 xX＋25%X=90X812－37X＝123–.5= 1. －387936X－2.4×5＝81x -4=1解简易方程练习一、填空．1．使方程左右两边相等的，叫做方程的解．2．被减数＝差○减数，除数＝○．3．求的过程叫做解方程．4．小明买5支钢笔，每支a 元；买4支铅笔，每支b 元．一共付出元．二、判断．1．含有未知数的式子叫做方程．．4x+、6x=都是方程． 3．18x=的解是x＝3．．等式不一定是方程，方程一定是等式．三、选择．1．下面的式子中，是方程．①25x②15－3＝1 ③6x＋1＝④4x＋7＜92．方程9.5－x =9.5的解是．①x＝9.+ ②x＝1 ③x ＝03．x ＝3.7是下面方程的解．①6x ＋9＝1 ②3x ＝4. ③14.8÷x ＝4四、解方程．1 1．52－ x ＝1．1÷3.5x ＝1.． X+8.3=10.74． 15x＝25五、用方程表示下面的数量关系，并求出方程的解． 1． x 的3倍等于8.4．2．除x 等于0.9．．x 减42.6的差是3.4．一、解方程．1．x ÷0.7＝9．×6＋4x ＝3． 5－3x ＝19111 ．＝4．x －18＋4＝. x= x －1854二、列方程并求解．1．一个数的4倍减去8，差是10，2．一个数的6倍加上4乘0.7的求这个数？积，和是11.8，求这个数？三、计算．1．当x等于什么数时，4x－6的值等于18？．当x 等于什么数时，4x－6的值大于18？四、思考题．如果3x－8＝16，那么4x＋3＝．答案一1、等式、+ ，被除数/除数、方程的解、5a+4b二、╳╳╳√三、3四、1、x=74;、x=20;3、x=6、x=0.2五、1、3x=8.x=2.;、x/7=0.x=6.3、x-42.6=3.x=46一、 1、x=0.、x=1.53、 x=24、x=10、x=886、 x=360二、1、4x-8=10 x=4.、64+4*0.7=11. x=1.5三、4x-6=1x=6x-6>1x>6四、35。

六年级四十道解方程及答案同学们！解方程可是咱们六年级数学里的一个重要关卡哟，就像游戏里的一道道小关卡，只要咱们掌握了技巧，就能轻松通关啦！下面就给大家带来四十道解方程的题目和答案，咱们一起来练练手吧！题目1：x + 5 = 12。

这道题就像是一个天平，左边是x加上5，右边是12 。

要让天平平衡，咱们得把左边多余的5去掉，那就两边同时减去5 。

解：x + 5 5 = 12 5。

x = 7.题目2：3x = 18。

想象一下，3个x加起来等于18 ，那一个x是多少呢？很简单，把18平均分成3份，每份就是x的值啦。

解：3x÷3 = 18÷3。

x = 6.题目3：x 8 = 10。

这就好比你有一些糖果，吃掉8颗后还剩下10颗，那原来有多少颗呢？肯定要把吃掉的8颗加回来呀。

解：x 8 + 8 = 10 + 8。

x = 18.题目4：5x 10 = 20。

先把左边的式子看成一个整体，5x减去10等于20 ，那先把10加回来，让5x单独露出来。

解：5x 10 + 10 = 20 + 10。

5x = 30.然后再像前面那样，把5除掉。

5x÷5 = 30÷5.x = 6.题目5：2x + 3 = 11。

先把3减掉，让2x单独出来。

解：2x + 3 3 = 11 3。

2x = 8.再把2除掉。

2x÷2 = 8÷2.x = 4.题目6：4x 3x = 9。

左边4个x减去3个x ，那就还剩下1个x啦，所以x = 9 。

题目7：6x + 2x = 48。

左边6个x加上2个x ，一共是8个x ，8个x等于48 ，那一个x就是48除以8 。

解：8x = 48。

8x÷8 = 48÷8.x = 6.题目8：3(x + 2) = 15。

可以把括号里的x + 2看成一个整体，3个这样的整体是15 ，那一个整体就是15除以3 。

解：x + 2 = 15÷3。