20XX小学学校德育工作思路

小学20xx年德育工作计划 1600字花园小学20xx-20xx年第二学期德育工作计划一、指导思想以学校工作计划为指导，认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，针对我校实际情况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与学生实际情况相结合，探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。

坚持以爱国主义教育为主线，以强化行为规范养成教育为重点，不断增强德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参与的德育模式，力争使德育工作形成我校特色。

二、主要工作1、把握德育总体思路，坚持以德育工作为首，加强德育队伍全民化建设，争做“有理想、有激情、有素质”的教师。

2、健全德育工作秩序，切实加强小干部队伍建设，努力发挥其应有的作用；进一步强化班、队的作用，设计并围绕教育重点，积极组织开展形式多样、喜闻乐见的活动。

3、丰富德育工作内容，积极开展各类活动，促进学生素质的全面提升。

以《小学生日常行为规范》为主要内容，遵循“知行合一”的原则，对全体队员进行行为规范教育，培养他们成为一个四好少年。

三、常规工作1、贯彻教师职业道德规范，提升教师队伍整体素质。

组织教师深入学习贯彻《中小学教师职业道德规范》。

要充分认识新时期加强教师职业道德建设的重要意义，组织广大教工，深入学习《规范》，广泛宣传《规范》，贯彻落实《规范》,使广大教师能全面深刻理解新时期教师职业道德的基本内容和基本要求。

不断改进和创新学习方式，增强时代感和实效性，开展富有创意的师德建设活动。

2、抓好队伍建设，强化德育意识。

进一步加强和改进学校德育工作，发挥德育工作的整合功能，增强全体教师的育人意识和育人能力。

加强对青年班主任的培养和提高，通过交流、参观、学习、培训，不断提高班主任的工作水平和能力。

以评选“优秀班主任“为契机，弘扬先进，发挥优秀班主任的示范、辐射作用。

3、重视基础行为教育，促进校园文化建设。

20xx瓦房镇中心小学德育工作计划 2800字德育工作计划——20xx～20xx学年第二学期一、指导思想：深入学习贯彻党的十八届三中、四中全会精神。

按照“立德树人”的总体要求，以转变德育观念、强化德育教育意识为前提，以加强德育队伍建设为保障，以拓宽德育工作渠道为手段，以提高德育工作的实效为目的，准确把握当前德育工作的主旨与内涵，探索、建立符合时代发展要求的德育工作新机制、新方法、新途径。

努力提高学校德育工作的水平，发展学生的综合素质，推进素质教育深入实施。

二、工作目标：1.加强德育队伍建设，提高对德育重要性的认识。

2.建立德育常态化管理机制，拓宽德育渠道。

3.推进校园文化建设，创设和谐的德育新环境。

4. 强化德育实效性与持久性，狠抓规范养成教育，培养学生良好的行为习惯。

三、工作思路：从学校班级管理为平台，从德育管理薄弱环节入手，按照细、严、新、活的原则，以狠抓学生习惯养成教育。

细——管理细化，即制定各项评比检查有据可依，有过程，有激励，有总结，有提高。

严——严格管理，即严格执行学校德育各项管理规定，管理者认真履行职责，依章办事。

新——独特新颖，即抓好班集体和个人的典型培养与宣传工作，通过营造独特的文化氛围，开展有时代气息，符合少年儿童身心发展规律的活动，推动学校德育工作。

活——思路开通，即学校、班级德育管理者要认真学习新形势下的德育理论及德育管理方法:争取在较短的时间内找到德育的切入点、突破口，会合各方的教育力量形成有实教的工作局面。

四、主要工作：1.加强班主任队伍建设，建立一支高素质的班主任队伍。

首先要加强理论学习，鼓励班主任阅览有关优秀理论书刊，通过各种途径学习先进的经验。

健全班主任的培训学习制度，开好每月一次的班主任例会，明确学习目标，不断充实学习内容，不断提高班主任工作的水平。

其次，各班要认真上好每一节班队、晨会、思品阵地课，其他课不得占用，学校将不定期的检查班会、晨会情况，对不上或上不好的班级给予批评扣分。

小学学校的德育工作计划范本一、指导思想安全工作是保护国家财产和学校财产的安全，保护广大师生的根本利益和生命安全，保障正常教学秩序的需要。

我们要从促进社会和谐、促稳定的高度，充分认识到学校安全工作的重要性和必要性，认真____“安全第一，预防为主”的方针，以对人民群众负责，对师生负责的高度态度，处理好学校安全工作与提高学校教育教学质量的关系。

把安全工作纳入学校重要议事日程，采取必要措施，保障学校安全工作落到实处，为师生营造一个安全祥和的工作和学习环境。

二、主要工作及措施1、成立领导小组充分重视安全工作，并从人力、制度上进行落实，已确保安全工作的实施。

故此我们必须提高思想认识，步调一致，齐抓共管，确保学校各项安全工作措施的落实。

学校成立以校长为组长，班主任为成员的学校安全工作领导小组，全体成员要本着对学校负责的思想，要有高度的事业心和责任感，各司其职，配合派出所严密防范做好学校周边安全工作，努力清除各种影响学校安全和稳定的隐患，保障全体师生能在良好的环境中工作、学习。

2、建立健全规章制度做好学校安全工作，就必须有章可循，确定安全工作第一责任人和直接责任人，组织师生学习安全方面的法律法规，定期出版墙报、专栏，定期开展广播，刊登、播出安全知识，利用升旗仪式、班队课等开展安全讲座，对学生进行安全教育，提高学生安全意识。

3、建立安全工作责任制（1）、学校与每位签定安全工作责任书。

（2）、制订安全管理工作各项制度。

4、____安全第一，预防为主的方针“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”，做好学校安全工作，关键是要防范于未然。

我校将实行定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。

每天都要组织老师和值日队对校门口、校园等地方的巡逻，节假日都要安排老师值班巡逻，做好防盗、防火等工作，每天上放学学校保安人员要维持好校门口的交通秩序，严禁校外车辆未经同意私自进校。

加大对校门口周围的整治力度，尤其是不让小商贩在校门口摆摊设点，校门口不准摆卖东西和停放车辆。

小学学校德育工作计划参考范本一、指导思想：以____为指导，以“办人民满意教育”为宗旨，____《____进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，紧紧围绕县局____年德育工作意见和学校工作计划，以社会主义核心价值体系教育、“八心八德两意识”教育和良好习惯养成性教育为重点和主线，以德育系列化工程为特色活动载体，以五项基础建设为重要举措和主要抓手，注重体验德育和细节德育，切实增强德育工作的实效性。

密切结合学校其他工作，加强德育渗透，密切联系社会、家庭，加强队伍建设，不断提高德育工作水平，增强德育工作实效。

二、主要工作：1、进一步加强校园文化建设，营造良好的育人环境。

2、继续重视养成教育，进一步培养学生良好的行为习惯。

3、加强德育队伍建设，创新评价激励机制，修订班主任工作考核方案。

4、启动“学生成长导师制”工程，对学生实施亲情化、个性化教育。

5、开展德育科研活动，提高我校德育理论水平和工作水平。

6、注重开展心理健康教育，培养学生健全人格。

7、深入开展“诚信、亲情、生存”主题教育，深化德育主题活动。

8、深入开展法制教育，培养学生遵纪守法意识和自我保护意识。

9、以社区教育为补充，发挥社区教育育人功能，积极参加“百名学生进社区”活动。

三、具体措施：针对我校实际及发展前景，确立以学生为主体的意识，提高教师的学科德育渗透意识，紧紧抓住养成教育和班级管理两条主线，发挥小班教育的德育优势，正确处理德育的共性与个性关系，进一步树立并体现“大德育”观念，搞好德育科研，努力促使我校德育工作迈上新台阶。

(一)完善学校德育工作体系，开拓创新实效工作局面。

1、调整学校德育领导小组，健全德育组织网络，完善各项规章制度，明确每一个教师对学生的教育任务，尤其是任课教师在班级集体建设中的职责，让学校每一位教职员工意识到自己的育人任务，并切实承担起自己的职责。

2、确立“以德治校”、“全员德育”的观念。

学校的各项工作计划通过多种形式呈现给全体教师，让广大教职工统一思想，明确自己教书育人、管理育人、服务育人的责任，充分认识德育对学生健康成长和学校工作所起的导向、动力和保证作用。

小学德育工作思路德育工作在小学阶段起到非常重要的作用，可以帮助孩子们培养良好的品德、道德价值观和行为习惯。

以下是一些小学德育工作的思路：1. 以身作则：作为教师和家长，我们应该成为孩子的榜样，以自己的言行去影响他们。

我们要具备高尚的品德和行为习惯，不断提升自己的德育素养。

2. 倡导正面价值观：通过课堂教育、校园文化建设等方式，积极倡导和传播正面的道德价值观，比如诚实、友善、勤奋等。

可以通过讲故事、写信、互动游戏等形式，帮助孩子们理解和接受这些价值观。

3. 设置明确规则和奖惩机制：学校和家庭应该为孩子们制定明确的规则，明确道德行为的底线和要求。

同时，要建立起相应的奖惩机制，激励他们做出正确的行为选择。

4. 实施德育课程：德育课程应该贯穿于整个小学阶段，通过系统的教学内容和活动，帮助孩子们培养和养成良好的行为习惯。

德育课程可以包括讲授道德经典、组织实践活动、讨论道德问题等多种方式。

5. 建立家校合作机制：学校和家庭应该形成紧密合作的关系，共同关注孩子们的德育教育。

学校可以定期组织家长会议，向家长传递关于德育工作的信息和建议，也可以邀请家长参与到学校的德育活动中。

6. 鼓励孩子参与公益活动：通过参与公益活动，孩子们可以亲身感受到帮助他人的快乐和价值。

学校可以组织一些志愿者活动、慈善义卖等，让孩子们学会关爱他人、乐于助人。

7. 注重情感教育：情感教育是德育教育的重要组成部分。

通过培养学生的情商，帮助他们认识和理解自己的情感，并培养他们正确的情感表达方式和对待他人的情感态度。

8. 创设良好的校园文化氛围：学校的文化氛围对于德育工作非常重要。

学校可以组织各类文化活动，塑造积极向上、团结友好的校园文化，营造良好的学习和生活环境。

以上是小学德育工作的一些思路，当然具体的实施方式还需要根据不同学校和孩子的情况来进行调整和配置。

小学学校德育工作计划范本一、指导思想：以____及____为指导，以____为统领，继续深入____《____进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》，根据我校工作计划，以行为习惯养成教育为主线，以培养爱国爱乡、创新精神和实践能力为目标，坚持以人为本，发展学生个性特长，丰富学生校园生活，构建和谐校园，进一步提高学校德育工作水平。

二、工作重点：(一)注重队伍建设，努力形成德育工作的强大合力。

1.加强德育队伍建设。

教师是学校德育工作的主体力量，教师的师德状况如何，直接影响学校的校风、教风、学风建设和教育质量的提高。

学校将利用政治学习时间进行法规、德育文件和《公民道德建设实施纲要》的专题学习和讨论。

通过开展《师德承诺书》签定仪式，开展师德师风演讲比赛等活动规范教师从教行为，形成教书育人、管理育人、服务育人的良好氛围。

2.加强班主任队伍建设，培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。

一是做好班主任的培训工作，通过交流、参观、学习，不断提高班主任的工作水平和能力;二是继续开展班主任管理工作论坛交流会，提高班主任班级管理理论水平;三是跟踪指导班主任开好主题班会，提高班主任的业务水平。

3.加强“三位一体”合力建设。

以加强学校、家庭、社区“三位一体”建设为重点，积极构建学校、家庭、社会一体化的大德育格局，推进家校联系，从而形成以学校教育为中心、家庭教育为基点、社会教育为依托的“三位一体”的德育管理网络。

做好创建“晋江市家长学校规范化建设实验校”的准备工作，争取高分通过检查评估。

(二)抓好德育教育，培养学生良好的行为习惯。

____把学生行为习惯养成教育作为学校德育常规工作长期坚持的重点。

以培养学生争当“阳光自信、文明儒雅”的西隅学子为目标：抓好升旗仪式，早操的队列，塑造学生的精神面貌;抓好课堂秩序，集会秩序以及课间秩序的文明有序;做到语言文明、待人接物大方礼貌并形成习惯;坚持卫生责任区的包干保洁制度，确保学校环境的整洁优美;树立“遵纪守法，尊老爱幼讲究团结”的观念。