五年级优秀作文:海洋动物的精彩演出
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写海洋馆动物表演的作文
周末,我和爸爸妈妈一起去了海洋馆,那里最精彩的莫过于动物表演啦!
一进表演场,哇,人可真多!大家都满怀期待地等着表演开始。
音乐响起
来了,灯光亮起来了,表演开始喽!
首先登场的是聪明可爱的海豚。
只见它们“嗖”地一下从水里冲出来,在
空中划出一道优美的弧线,然后又精准地落入水中,溅起一大片水花,这开场
秀就赢得了观众们的阵阵掌声和欢呼声。
接下来,海豚们开始展示它们的绝技——顶球。
驯兽师把球高高地抛起,
海豚们就像离弦的箭一样冲过去,用它们的头顶住球,那球就像粘在它们头上
一样,稳稳当当的。
它们还能一边顶球一边在水里快速地游动,真是太厉害了!
然后是海狮表演。
一只胖乎乎的海狮慢悠悠地走上台,那模样憨态可掬,
逗得大家哈哈大笑。
海狮先给我们敬了个礼,然后就开始展示它的才艺。
它会
跳舞,那圆滚滚的身体随着音乐扭动起来,特别有节奏感;它还会算术呢,驯
兽师出了几道简单的加减法,它都能准确地用叫声回答出来,真是太聪明啦!
海豚和海狮一起合作表演了一场“水上芭蕾”。
它们在水里相互配合,做
出各种优美的动作,仿佛在讲述一个美丽的故事。
表演结束了,我和爸爸妈妈都还意犹未尽。
这些海洋动物们真是太可爱、
太厉害了!我真希望它们能一直快乐地生活在海洋馆里,给我们带来更多的欢乐!。
《活泼的小海狮的欢乐表演作文:海洋的精
彩秀场》
“哇,今天我们要去海洋馆啦!”我兴奋地对爸爸妈妈喊着。
我们一家来到了海洋馆,这里可真热闹呀!一进去,我就被那各种各样的海洋生物吸引住了。
五彩斑斓的鱼群在水中游来游去,就像在空中飘动的彩带。
“快看,小海狮表演要开始啦!”爸爸指着一个方向说道。
我们赶紧跑过去,找了个好位置坐下。
灯光暗了下来,音乐响起,一只可爱的小海狮在驯兽员的带领下摇头晃脑地走了出来。
哇,它那圆滚滚的身子,滑溜溜的皮肤,真的太可爱啦!
“嘿,小海狮,给我们表演个顶球呀!”我大声喊道。
小海狮好像听懂了我的话,立马游到球下面,用头顶起了球,那球就像粘在了它头上一样,稳稳当当的。
观众们都鼓起掌来,我高兴得直拍手,“太棒啦,小海狮!”
接着,小海狮又表演了钻圈、跳舞,那灵活的样子让人忍不住哈哈大笑。
“哎呀,这小海狮怎么这么厉害呀!”我忍不住问爸爸。
爸爸笑着说:“那是因为小海狮很聪明,也很努力呀,经过了很多训练呢。
”
“哇,就像我学习一样也要努力,对吧?”我说道。
“对呀,宝贝,做什么都要努力才行。
”妈妈摸了摸我的头。
表演结束了,我却还沉浸在欢乐中。
这活泼的小海狮呀,给我们带来了一场多么精彩的秀场啊!它就像一颗闪闪发光的星星,照亮了我们的心情。
我会一直记得这欢乐的时刻,也会像小海狮一样,努力去做每一件事!。
海洋馆美人鱼的表演作文一提到海洋馆,我就兴奋得不行!那里有各种各样神奇的海洋生物,不过最让我着迷的,还得是美人鱼的表演。
那天,我早早地就来到了海洋馆,找了个绝佳的位置,满心期待着美人鱼的出现。
音乐响起来了,灯光也聚焦到了巨大的水族箱里。
只见三条“美人鱼”优雅地游了出来,她们的尾巴在水中闪闪发光,就像彩虹一样绚丽。
她们一会儿游得飞快,像是在比赛谁是海洋里的“飞毛腿”;一会儿又慢悠悠地转圈,仿佛在跳着优美的华尔兹。
其中一位美人鱼姐姐特别调皮,她看到一个小朋友在对着玻璃挥手,就游过去跟小朋友来了个“亲密互动”,隔着玻璃亲了亲小朋友的小手,把那小朋友乐得直蹦跶。
还有一位美人鱼姐姐可厉害了,她在水中连续翻了好几个跟头,那姿势,比体操运动员还标准!我在心里暗暗想:这要是参加奥运会,金牌肯定是她的呀!
三位美人鱼姐姐还一起组成了各种美丽的形状,有时像一朵盛开的花,有时像一颗闪亮的星星。
我眼睛都不敢眨一下,生怕错过了任何精彩的瞬间。
表演结束的时候,我还沉浸在那如梦如幻的场景中。
这美人鱼的表演,可真是太精彩啦!下次我一定还要来,说不定还能和美人鱼姐姐们交上朋友呢!。
海洋动物的表演作文
《看海洋动物表演真有趣》
嘿呀,你们知道吗,我前段时间去看了一场超级精彩的海洋动物表演,那可真是让我大开眼界啊!
一进入表演场馆,哇塞,那热闹的氛围一下子就把我给吸引住了。
我赶紧找了个好位置坐下,满心期待着表演开始。
不一会儿,音乐响起,灯光闪烁,表演正式拉开帷幕啦!
首先登场的是一群可爱的海豚,它们“嗖”地一下就从水里跃了出来,那身姿别提多矫健啦!它们在驯兽师的指挥下,一会儿高高地跃出水面,一会儿又快速地穿梭游动,就像一群调皮的小孩子在玩耍。
最让我惊叹的是,它们还能高高地顶着球游动,那球就像粘在了它们的嘴上一样,太神奇啦!
然后呢,海狮也慢悠悠地出来啦。
有一只海狮特别逗,它在表演台上走来走去,还时不时地朝着我们观众这边瞅瞅,好像在说:“嘿,看我看我呀!”驯兽师让它顶球,它就慢悠悠地把球顶起来,还故意摇摇晃晃的,把我们都逗得哈哈大笑。
但最让我印象深刻的是一只小海豚和驯兽师的互动表演。
驯兽师站在水池边,小海豚游到他身边,驯兽师轻轻地抚摸着它的脑袋,小海豚就特别享受地眯起了眼睛,那模样简直太可爱啦!接着,驯兽师让小海豚做各种动作,小海豚都乖乖地完成了,最后驯兽师奖励了它一条小鱼,小海豚一口就吞了下去,还发出“吧唧吧唧”的声音,真是太有意思啦!
这场海洋动物表演真的让我感受到了海洋动物们的聪明和可爱,也让我更加热爱这些神奇的生物啦。
以后有机会,我一定还要再来看它们表演,和它们一起度过欢乐的时光哟!
怎么样,是不是感觉自己也好像在现场看到了这场精彩的表演呀?哈哈!。
海洋动物的表演作文嘿,你们知道吗?我觉得海洋动物的表演可精彩啦!有一次,爸爸妈妈带我去海洋馆玩。
一走进海洋馆,我就被各种各样的海洋动物吸引住了。
有大大的鲸鱼、可爱的海豚、漂亮的水母、凶猛的鲨鱼……真是让人眼花缭乱。
不过,最让我期待的还是海洋动物的表演。
表演开始了,首先出场的是一群小海狮。
它们长得胖乎乎的,浑身毛茸茸的,特别可爱。
小海狮们一摇一摆地走上舞台,向观众们挥挥手,好像在说:“大家好,我们是小海狮,很高兴为大家表演。
”小海狮们的表演可精彩了。
它们会顶球、会倒立、会钻圈,还会拍手。
有一只小海狮特别厉害,它竟然能用鼻子顶着一个球,然后在舞台上走来走去,球都不会掉下来。
观众们都为它鼓掌喝彩,我也兴奋得不停地拍手。
接着,海豚出场了。
海豚长得可漂亮了,它们的身体是灰色的,肚子是白色的,嘴巴尖尖的,看起来特别机灵。
海豚们在水里游来游去,速度可快了,就像一支支离弦的箭。
海豚们的表演也非常精彩。
它们会跳出水面,在空中转圈圈,然后再落回水里。
它们还会和驯兽师一起跳舞,配合得可默契了。
有一只海豚特别调皮,它在表演的时候,突然跳出水面,把水溅到了观众席上,大家都被它逗得哈哈大笑。
最后,鲸鱼出场了。
鲸鱼可真大呀,它的身体就像一座小山。
鲸鱼在水里游的时候,会掀起巨大的浪花,就像发生了一场海啸。
鲸鱼的表演也很震撼。
它会从水里跳出来,然后重重地落回水里,发出巨大的声响。
它还会喷出水柱,就像喷泉一样。
观众们都被鲸鱼的表演惊呆了,大家都不停地发出惊叹声。
嘿,你们知道吗?我觉得海洋动物的表演真是太精彩了。
这些可爱的海洋动物们,用它们的精彩表演,给我们带来了很多欢乐。
我希望大家都能爱护海洋动物,让它们在海洋里自由自在地生活。
篇一:《精彩的海豚表演》精彩的海豚表演今天骄阳似火,但是我冒着酷暑和妈妈参观了深圳海豚表演。
来到海洋馆,听了一番介绍后表演开始了。
首先出场的是小明星妮妮和小明星小迪,主持人告诉我们:我们今天能很幸运地看到它们表演,它们今年才五岁,原本还没到上台的年龄,今天是它们第一次尝试性表演。
随着美妙音乐的响起妮妮兴奋地开始了表演,驯养员首先在它头顶放上一个球,妮妮准备好后,一边用嘴顶起小球,一边用鳍撑着身子优美地绕着舞台走了一圈,接着驯养员又在它头上加了两个球,妮妮照着刚才的动作又稳稳地绕着舞台走了一圈,就在这时,全场掌声一片!小迪也毫不示弱,驯养员给它一气顶了三个球,听着掌声跳下了水,它在水里游来游去,但是球却毫发无损,并且完成了运球,“噼噼啪啪!噼噼啪啪!”掌声又是一片。
动人的音乐响起,妮妮跳起最拿手的芭蕾舞,它优雅地动起鳍,轻轻摆动着身体,在舞台上不停转圈。
小迪也不赖,音乐一响,它躺在地上,打起滚儿来,还不是的拍手,向观众们展现自己。
接下来是投球比赛,妮妮先投,驯养员给一个球,妮妮就投一个球,这边一个球,那边一个球,妮妮从未掉过球。
轮到小迪投篮了,它做了做热身运动,一下跳进了湖里,驯养员甩出一个球,小迪就顶回一个球,并且投进栏里。
在我们依依不舍要走时,海豚们竟然使劲鼓掌,和我们告别。
今天的海豚表演很精彩,希望下次有机会再来!篇二:《海豚表演作文200字》2012年8月28日的早晨,我坐火车来到了我盼望已久的南京海洋动物园,在那里我玩到了中午12点竟然看到了海豚表演,三岁的小海豚节目演的真精彩。
流线型的身体游泳时可快了,并且不时跃出水面很高很高,同时在水面上还溅起一朵朵浪花,是在祝福我们旅途平安快乐吧!游着游着,它竟然驮着它的主人围着表演场游了一圈并将它的的主人顶上了岸,然后调皮的用鳍抱住主人的脚,主人的脚一抬,小家伙居然来了几个倒空翻,小海豚表演得真精彩!二年级:张鹏程篇三:《我是一只海豚作文500字》我是一只可爱又活波的海豚,以前在我们的那里有着许许多多可爱的小动物,个个都过着很开心很快乐的日子。
精彩的海狮表演精彩的海狮表演作文寒假里的一天,我和爸爸、妈妈一起去动物园游玩,让我最难忘的是海狮表演。
“叮咚叮咚”美妙动听的音乐响了起来,我们被音乐吸引了,就寻声望去。
只见有许多人围在一个舞台的旁边,舞台四周是清澈无比的水。
今天运气真好呀!让我们赶上了海狮表演节目。
就飞快地跑向表演场。
首先表演的节目叫“一狮两球”。
只见海狮头上顶着一个球,尾巴上也顶着一个球,在灵活地跳跃着,好像在炫耀自己的本事:“瞧,我有多棒呀!”一阵阵掌声响起,训练员奖励它几个好吃的',顿时,它手舞足蹈起来,模样可逗人喜爱了。
海狮表演真是太精彩了,真叫人回味无穷。
精彩的海狮表演小学作文今天,我们和表妹两家来到了著名的上海野生动物园。
刚走进动物园,就听说“海狮表演”马上开始,我们头也不回地直奔“海狮表演场”。
远远地就见到门口一大群观众正蜂拥而入,人们摩肩接踵,你推我挤,争先恐后,小小的门好似快被挤破。
我们两家费尽力气,好不容易找到几个座位,这才长长舒了口气。
啊,想一睹“海狮明星”的风采,可真不简单!往台上看去,只见海狮像位神彩奕奕的明星,站在舞台中间,大人们纷纷带着孩子前来与“大明星”合影拍照。
看,只要他们往海狮身边一站,它就马上把嘴凑上孩子的脸蛋,在镜头里留下一张亲密有趣的合影,但这些小朋友却总是把身体尽旦躲得远远的,又紧张又想挤出轻松的笑容。
一拍完照,他们个个都赶紧用手摸摸自己肉嘟嘟的脸蛋,好像担心被海狮明星亲过的小脸蛋有什么变化。
有个小宝宝还被海狮的亲热动作吓得哇哇大哭,整场的观众却被他们逗得哈哈大笑!节目正式开始了,训兽员从房子里重新请出另一只“海狮明星”。
他高高地抛出一只皮球,那海狮抬起头,对准皮球,一跃而起,用它的鼻子稳稳地顶住球。
接着,头一晃,球又被它抛向天空,人们纷纷热烈鼓掌。
其实,这还不算它最大本事呢!瞧,它开始一边倒立着一边顶球,而且尾巴上同时还要再夹另一只球!简直比杂技团的高手还要厉害!海狮表演在笑声和掌声中结束,我们赞叹着,依依不舍地离开了表演场。
海洋动物的精彩演出作文海洋动物的精彩演出作文暑假里,我家和朋友一家结伴到大连旅游。
一天,我们来到大连的老虎滩海洋动物馆,观看了一场别开生面的海洋动物表演,让我大开眼界。
走进表演馆,只见观众席上已是人山人海。
表演馆中间是一个很大的水池,碧蓝的池水泛着波光,像镜子那么明亮。
刚刚找到座位坐下,就见一位身穿潜水服的叔叔从我们身边走过,我和朋友连忙问他:能不能让我们去后台看看可爱的动物。
真幸运,叔叔居然同意了!推开幕后的大门,一只海豹便朝我们爬过来,朋友害怕地躲到了一边,而我却弯下身抚摸它的头。
这只海豹一点也不认生,使劲儿用头蹭我的胳膊,好像对我们的到来表示欢迎。
再向四周看看,驯兽员们正在为表演做最后的准备,海豚、海狗、海豹、企鹅、白鲸等各种海洋动物都在紧张地练习。
瞧,四只海豚在一个水池里不停地翻跟头,这是在干什么呢?我和朋友同时耸了耸肩:不明白!再看白鲸们,时而从水里向上跳起,时而“嘶!嘶!”地叫个不停;时而又旋涡式地绕着水池来回游动,这又是在干什么呢?嗨,甭猜啦,一会儿正式表演的时候就知道了!咦,那边胖胖的家伙是海狮吧!它摆动着身体,努力地爬到一个大板凳上,四只爪子同时抬起,可能是太胖了的缘故,一不小心从凳子上摔下来,我忍不住哈哈大笑。
正看得起劲儿,只听刚才那位叔叔在叫我们:“小朋友,演出快开始了,请你们回到座位上去吧。
”我和朋友只得一步三回头地离开了。
演出开始了!首先出场的是四只海豚。
只见第一只海豚接过驯兽员扔过来的红球,用头把球往空中一顶,当球下落的时候,它突然猛地在空中翻了个跟头,后又顶着了球。
和我们刚才在后台看到的动作一样。
观众的掌声雷鸣般响起,欢呼声、喝彩声充满了整个表演馆。
海豚们听了掌声,表演得更带劲了,四只海豚依次翻着跟头。
驯兽员也很高兴,拿出小鱼来喂海豚,每只海豚一条。
可是他不小心扔了两条小鱼给第四只海豚,这一不小心可不要紧,其它三只海豚生气地乱叫起来,拒不谢幕退场!观众席上“哄”地一声乐翻了天,驯兽员连忙补齐了欠那三只海豚的鱼,它们这才排着队离开。
写海洋馆动物表演的作文“哇,周末终于可以去海洋馆啦!”我兴奋地喊着。
周六一大早,我就迫不及待地起床,洗漱完毕,拉着爸爸妈妈直奔海洋馆。
一进海洋馆,那热闹的场景就展现在眼前,到处都是小朋友们的欢声笑语。
我们顺着人流来到了表演馆,里面已经坐满了人。
我和爸爸妈妈赶紧找了个位置坐下,满心期待着表演的开始。
“嘿,你们说等下会有哪些动物表演呀?”我好奇地问爸爸妈妈。
“肯定有海豚呀,它们可聪明啦。
”爸爸笑着回答。
“还有海狮呢,它们也很可爱。
”妈妈补充道。
正说着,灯光暗了下来,音乐响起,表演开始啦!首先出场的是几只活泼可爱的海狮,它们滑溜溜地跑上舞台,那模样真是憨态可掬。
驯养员叔叔一声令下,海狮们就开始展示它们的本领啦。
一只海狮高高地举起前鳍向我们打招呼,就像在说:“大家好呀!”另一只海狮则表演起了顶球,那个球在它的鼻子上稳稳地立着,可神奇啦!“哇,它们好厉害呀!”我忍不住赞叹道。
接着,海豚们也闪亮登场啦!它们在水中快速地穿梭,就像一道道闪电。
驯养员和海豚一起表演了好多高难度的动作呢,比如海豚载人冲浪,驯养员站在海豚的背上,在水面上飞驰,那场景简直太震撼啦!我眼睛都不敢眨一下,生怕错过任何一个精彩瞬间。
表演结束后,我还沉浸在刚才的兴奋中呢。
“这表演也太精彩啦,要是能天天看就好啦!”我意犹未尽地说。
“哈哈,那可不行,海洋馆的动物们也需要休息呀。
”爸爸笑着摸摸我的头。
这次海洋馆动物表演之旅,真的让我太开心啦!这些可爱的动物们就像我们的朋友一样,给我们带来了无尽的欢乐。
我以后一定要多来看看它们,也要好好保护它们的家园,让它们能自由自在地生活呀!。
五年级优秀作文:海洋动
物的精彩演出
暑假里,我家和朋友一家结伴到大连旅
游。一天,我们来到大连的老虎滩海洋动物
馆,观看了一场别开生面的海洋动物表演,
让我大开眼界。
走进表演馆,只见观众席上已是人山人
海。表演馆中间是一个很大的水池,碧蓝的
池水泛着波光,像镜子那么明亮。刚刚找到
座位坐下,就见一位身穿潜水服的叔叔从我
们身边走过,我和朋友连忙问他:能不能让
我们去后台看看可爱的动物。真幸运,叔叔
居然同意了!
推开幕后的大门,一只海豹便朝我们爬
过来,朋友害怕地躲到了一边,而我却弯下
身抚摸它的头。这只海豹一点也不认生,使
劲儿用头蹭我的胳膊,好像对我们的到 来
表示欢迎。再向四周看看,驯兽员们正在为
表演做最后的准备,海豚、海狗、海豹、企
鹅、白鲸等各种海洋动物都在紧张地练习。
瞧,四只海豚在一个水池里不停 地翻跟头,
这是在干什么呢?我和朋友同时耸了耸肩:
不明白!再看白鲸们,时而从水里向上跳起,
时而“嘶!嘶!”地叫个不停;时而又旋涡
式地绕着水池来回游 动,这又是在干什么
呢?嗨,甭猜啦,一会儿正式表演的时候就
知道了!咦,那边胖胖的家伙是海狮吧!它
摆动着身体,努力地爬到一个大板凳上,四
只爪子同时抬 起,可能是太胖了的缘故,
一不小心从凳子上摔下来,我忍不住哈哈大
笑。
正看得起劲儿,只听刚才那位叔叔在叫
我们:“小朋友,演出快开始了,请你们回
到座位上去吧。”我和朋友只得一步三回头
地离开了。
演出开始了!首先出场的是四只海豚。
只见第一只海豚接过驯兽员扔过来的红球,
用头把球往空中一顶,当球下落的时候,它
突然猛地在空中翻了个跟头,后又顶着 了
球。和我们刚才在后台看到的动作一样。观
众的掌声雷鸣般响起,欢呼声、喝彩声充满
了整个表演馆。海豚们听了掌声,表演得更
带劲了,四只海豚依次翻着跟 头。驯兽员
也很高兴,拿出小鱼来喂海豚,每只海豚一
条。可是他不小心扔了两条小鱼给第四只海
豚,这一不小心可不要紧,其它三只海豚生
气地乱叫起来,拒不谢 幕退场!观众席上
“哄”地一声乐翻了天,驯兽员连忙补齐了
欠那三只海豚的鱼,它们这才排着队离开。
海豚眼睛真尖,一点也不吃亏呀!
下一个演员是白鲸。与我们熟知的大鲸
相比,它的身体要小多了,白鲸正如它的名
字一样,通身雪白,而且性情温顺。它游水
的姿态也很优雅,简直就是水中的精 灵。
驯兽员走到水池边,跟自在玩耍的白鲸打着
招呼。忽然,驯兽员脚下一滑,“扑通”一
声掉进水池,沉入水底。观众们发出尖叫,
都在为他担心。再看那只白 鲸,急速地绕
着水池游起来,越游越深,不一会儿,就把
那位驯兽员驮出水面。大家顿时松了口气。
白鲸用身体将驯兽员推到岸上,看他不醒,
又用头推了推他,驯 兽员睁开眼睛,一下
子站了起来,拿出三条小鱼奖励白鲸。这个
情节设计得太逼真了!白鲸在池子里游了一
圈又一圈,用它的黑眼睛注视着我们,好像
在说:“瞧, 我多棒啊!”观众对白鲸救
生表演报以热烈的掌声,我的手都拍红了。
“朋友们,刚才是彼得先生为大家做的
精彩的表演,现在有请朱丽叶小姐与罗密欧
先生!”主持人话音刚落,一阵热烈的掌声
把两只小白鲸迎上台来。这时,从表演 馆
的屋顶降下一个圆环和两只小红球,都用绳
子吊着,圆环在中间,红球在两边。白鲸下
了水池,突然,一只白鲸高高跃起,头刚好
顶到了红球;紧接着,另一只白 鲸也跳起
来去顶另一个红球。球一点儿一点儿地升高,
白鲸们一次一次地跃起,这样反复了好几次。
最后,它们两个同时旋转起来,面对面转入
圆环内,然后以相反 的方向溅落水中。看
台上的观众为这一高难动作发出了由衷地
赞叹。白鲸们也得意地大声唱起“歌”儿来,
那“歌声”多么优美动听啊!
白鲸表演得那么出色,一旁的海狮沉不
住气了,它翘着尾巴迫不及待地爬上表演台,
那笨拙可爱的样子把观众都逗笑了。海狮爬
上一只大凳子,接过驯兽员扔来的一 个小
黄球,顶在鼻子上,用爪子把球弄得转动,
转了一会儿,它把球一顶,然后用爪稳稳地
接住了球。场内爆发出一阵掌声和喝彩。
演出结束了,我恋恋不舍地离开了表演
馆。这些海洋动物多么可爱呀,让我忍不住
想亲近它们。我想,我更应该去了解它们,
跟它们做朋友。
大连,等着我;海洋动物馆,等着我;
明年我还来!指导教师:商建新
点评:
小作者的这篇文章写得也像动物表演
一样精彩。文章按游记参观记的要求先交待
了观看表演的时间、地点和人物。观看演出
的过程又按照演出前,演出和演出后的顺
序记叙得十分清楚。精彩之处是把动物的表
演描写得生动、形象,让读者有身临其境之
感。这都缘于小作者能仔细观察,认真回忆,
用准确贴切的语言描述了所见所 闻,显示
了他较好的写作基本功。请找出文中的好词
佳句读一读,想一想,对你学习写作定会有
帮助。