学校卫生评比标准

学校卫生评比制度模版一、导言为了促进学校卫生环境的改善和营造良好的学习氛围，我们制定了学校卫生评比制度。

该制度以评比的方式激发全体师生员工的卫生意识，推动学校各项卫生工作的开展，确保学校环境整洁、健康、安全。

本制度旨在规范学校卫生维护工作的程序和要求，提供一个公平、公正、透明的评比机制，以便更好地提高学校卫生水平。

二、评比范围评比范围涵盖学校内各个区域，包括校园环境、教室、走廊、食堂、洗手间等。

对于与学校卫生直接相关的单位和个人，均纳入评比对象。

三、评比标准1. 学校环境卫生（1）地面：地面清洁、无零散物，通道畅通无障碍；（2）墙面：墙面清洁无污渍，并定期进行清扫；（3）窗户：窗户清洁无灰尘且玻璃无破损；（4）垃圾桶：垃圾桶位置合理，定期清理垃圾；（5）植物及花草：绿化植物整齐有序，无枯萎或过多积尘；（6）公共区域：无乱扔杂物现象，公共设施完好；（7）其他：学校内景观整洁、各类设施完好。

2. 教室卫生（1）地面：地面干净整洁，有规律进行拖地清理；（2）桌椅：桌椅整齐摆放，没有异味，表面干净无污渍；（3）黑板：黑板清洁无灰尘，写字清晰可见；（4）墙面：墙面整洁无污渍，板书内容规范；（5）教室设备：教室设备完好无损坏；（6）其他：教室内卫生纸、垃圾桶摆放合理。

3. 走廊卫生（1）地面：地面干净整洁，无乱拉乱写；（2）墙面：墙面整洁无污渍，通告展示有序；（3）照明设施：照明设施正常运作；（4）其他：走廊通道宽敞，消防通道畅通。

4. 食堂卫生（1）食材安全：食材选用新鲜、安全，无变质食品；（2）操作规范：食堂卫生工作人员符合食品安全操作规程；（3）餐具卫生：餐具清洁，无异味、污渍；（4）环境整洁：食堂环境清洁，桌椅摆放有序；（5）垃圾处理：餐余垃圾及时处理，垃圾桶清洁整齐。

5. 洗手间卫生（1）地面：地面干净整洁，不滑不泡水；（2）墙面：墙面整洁无污渍，卫生设施齐全；（3）洗手设施：洗手池和洗手液齐全，洁净无异味；（4）卫生用具：卫生纸、香皂、手纸摆放整齐；（5）其他：通风良好，照明设施正常运作。

小学卫生检查评比细则一、学生个人卫生评比细则1. 仪容仪表：学生仪容整洁，面色红润，精神饱满，服装整洁干净，衣襟齐整，衣物无污渍，鞋袜整洁。

2. 口腔卫生：学生口腔干净整洁，牙齿无食物残渣，无口臭问题，使用牙刷牙膏的情况良好。

3. 手卫生：学生手指干净整洁，指甲修剪整齐，无明显污垢、尘垢或伤口，经常洗手并使用肥皂。

4. 鼻腔和眼睛卫生：学生鼻腔和眼睛保持干净，无明显分泌物或其他异常现象。

5. 头发卫生：学生头发整洁有序，发根干净，无油腻感，梳理齐整。

6. 身体清洁：学生身体干净整洁，无明显污渍、异味或皮肤问题，保持良好的卫生习惯。

7. 其他个人卫生：学生保持身体健康，无明显传染病症状，身体无明显异常。

二、教室卫生评比细则1. 整体卫生：教室内干净整洁，地面无明显灰尘、脏污，无垃圾堆积，有明确的卫生区域划分。

2. 课桌椅卫生：课桌椅表面无明显污渍，无垃圾、废纸等杂物，椅子无明显破损。

3. 黑板擦卫生：黑板擦整洁无尘垢，黑板擦及时更换或清洗。

4. 墙面卫生：墙面干净整洁，无明显污渍、涂鸦或脱落。

5. 窗户卫生：窗户干净透明，无灰尘积聚，窗玻璃无破裂或破损。

6. 灯具卫生：灯具无明显污渍、灰尘或破损，灯泡正常使用。

7. 垃圾处理：垃圾桶内无垃圾溢出，垃圾袋及时更换，垃圾分类处理。

8. 空气质量：教室内空气清新，无异味或过于潮湿的情况。

三、公共区域卫生评比细则1. 走廊卫生：走廊地面整洁无杂物，无明显污渍或灰尘积聚。

2. 楼梯卫生：楼梯梯面清洁无明显脏污，无明显破损或松动现象。

3. 洗手间卫生：洗手间环境整洁干净，地面无污渍、异味或积水，洗手台、镜子及时清洁。

4. 水池卫生：水池内无明显污渍、异味或堵塞，水龙头正常使用。

5. 垃圾桶卫生：垃圾桶内无垃圾溢出，垃圾袋及时更换，垃圾分类处理。

6. 通风设施：公共区域通风设施正常运作，空气流通无异味或过于潮湿的情况。

四、食堂卫生评比细则1. 餐桌卫生：餐桌干净整洁，无明显污渍、油腻或脏污。

关于教室卫生打扫评比的通知各位老师、同学：大家好！为了给广大师生创造一个整洁、优美、舒适的学习和工作环境，提高大家的卫生意识和文明素养，学校决定开展教室卫生打扫评比活动。

现将有关事项通知如下：一、评比范围全校所有班级的教室。

二、评比时间从具体日期开始，每周具体时间进行检查评比。

三、评比标准1、地面清洁：地面无垃圾、无污渍，墙角无积尘。

2、桌椅摆放：桌椅摆放整齐，桌面干净，抽屉内无杂物。

3、黑板干净：黑板擦拭干净，无粉笔痕迹，板槽内无粉尘。

4、窗台整洁：窗台无灰尘、无杂物，窗户玻璃干净明亮。

5、物品整理：教室内的书籍、作业本、劳动工具等物品摆放整齐有序。

6、卫生角规范：垃圾桶清理及时，无垃圾溢出，扫帚、拖把等卫生工具摆放整齐。

四、评比方式1、由学校德育处组织相关人员成立评比小组，进行定期检查和不定期抽查。

2、每次检查按照评比标准进行打分，每周汇总一次分数。

五、奖励与惩罚1、每周评选出若干个“卫生优秀班级”，并在学校公告栏进行公示表扬，颁发流动红旗。

2、对于卫生不达标的班级，将进行通报批评，并要求限期整改。

3、连续多次获得“卫生优秀班级”称号的班级，在学期末班级评优评先中给予优先考虑。

六、注意事项1、各班级要高度重视教室卫生打扫工作，班主任要做好组织和监督工作，确保教室卫生保持良好状态。

2、打扫卫生时，要注意安全，避免因登高擦窗等行为造成意外伤害。

3、同学们要养成良好的卫生习惯，不乱扔垃圾，自觉维护教室卫生。

希望全体师生积极行动起来，共同营造一个干净、整洁、舒适的校园环境。

让我们的教室成为展现学校文明形象的窗口，为我们的学习和生活增添一份温馨和美好。

学校名称德育处通知发布日期以下是对上述通知内容的一些补充说明，希望能帮助大家更好地理解和执行此次教室卫生打扫评比活动。

首先，关于地面清洁。

这是教室卫生的基础，也是最容易被忽视的部分。

不仅要清扫可见的垃圾，还要注意清理角落和缝隙中的灰尘和杂物。

拖地时要确保地面干爽，避免滑倒。

学校卫生检查评比方案为提升学校卫生环境，保障学生的身心健康，我们已确立以下学校卫生检查评估方案：一、检查规范1. 教室清洁：（1）地面应无垃圾，课桌椅需排列整齐，黑板需清洁无尘。

（2）窗台、桌椅及窗户玻璃需保持无污渍。

（3）墙壁需保持整洁，无涂写现象。

2. 仓库管理：（1）物品需有序摆放，清晰标记。

（2）不得堆积过期或损坏的物品。

3. 食堂卫生：（1）食材需妥善存放，保持清洁，无腐烂霉变现象。

（2）餐具需保持清洁整齐。

4. 厕所卫生：（1）地面、马桶、洗手池需保持干净。

（2）需确保有足够的手纸和皂液供应。

5. 操场清洁：（1）地面需整洁，无杂物。

（2）设施需完好无损。

二、评估方法1. 将随机选取学校各区域进行检查，每次检查时间不少于30分钟。

2. 检查团队由学校管理层、专业卫生检查人员及学生代表组成。

3. 根据检查结果，将评估结果划分为优秀、良好、一般、较差四个等级。

4. 每学期进行一次全面评估，对未达标的区域进行整改，以全校平均分作为综合评估分数。

三、激励与纠正措施1. 对被评为优秀和良好的区域，将给予表彰和奖励。

2. 对被评为一般和较差的区域，需立即进行整改，并在下次检查中重新评估。

若持续不达标，将采取相应处罚措施。

四、改进策略1. 定期进行卫生监督，强化各科室的卫生管理责任。

2. 加强学生的卫生教育，举办相关活动以提高卫生意识。

3. 提升校园清洁人员的培训，以提高其工作质量。

以上即为我们的学校卫生检查评估方案，我们坚信通过持续的努力和监督，学校的卫生状况将得到显著改善，为学生的健康学习和成长提供优质的环境保障。

愿我们的学校成为一处卫生、整洁、宜人的学习天地！学校卫生检查评比方案（二）第一章引言1.1 背景卫生状况作为衡量学校教育质量的关键指标之一，其重要性不言而喻。

一个清洁、整洁且卫生的校园环境，不仅能够为学生提供一个优越的学习与成长环境，更有助于学生养成良好的卫生习惯与健康意识。

因此，通过科学、系统的学校卫生状况评比活动，我们可以有效推动学校卫生工作的持续改进，进而提升学校整体的教育质量。

学校卫生检查评比制度及评分细则一、教室卫生标准1、地面：无痰迹、污迹、纸屑、瓜果皮，不放书籍和其他物品。

2、桌椅：整洁整齐。

桌面、桌脚、椅面、椅脚整洁，不在桌椅内外乱涂乱画乱刻；桌椅横竖排列整齐，书籍及其他学习用品放置整齐有序。

学生离开座位应及时把椅子推入桌下，桌椅对齐。

3、讲台：台面只准摆放教具且摆放整齐，不准放与教学无关的东西，如报纸和收交的作业本等。

桌面和讲台下无纸屑、灰尘，抽屉内无杂物堆放。

4、黑板、板槽：课后黑板擦干净，无尘印，槽内无粉尘。

5、墙壁：整洁，无乱涂乱画乱刻，无不协调的张贴物，无脚印、手印、球印等污迹，无污渍、蜘蛛网。

6、窗户、窗台、瓷砖：每天擦洗，无灰尘，窗台上不放置任何东西，玻璃窗无手指印迹；瓷砖每天擦洗干净，无污渍。

7、前后门：每天擦洗，不涂、写、刻、画、贴，不乱挂东西，无脚印。

学校统一张贴的纸张，如试场安排、封条等，失效后应及时清除干净。

8、电器：插座、开关、多媒体、应保持清洁。

9、教室里纸篓应及时清倒，不能满溢出来。

10、宣传栏、学习栏：张贴应整齐、美观、大方。

二、包干区卫生标准1、地面：无果壳、纸屑、烟蒂、痰迹等，无卫生死角。

2、楼梯：墙壁无污迹、悬尘，无脚印、球印；通道无纸屑、果壳、烟蒂等；楼梯扶手干净，无污迹、无蜘蛛网，楼梯拐角无卫生死角。

3、教室外过道：过道上无纸屑、果壳、烟蒂等；过道墙壁瓷砖擦洗干净，无灰尘。

4、包干区卫生早、午、晚各打扫一次，要做到及时清扫不拖拉。

三、考评标准1、教室卫生每处扣____分2、包干区卫生每处扣____分四、卫生评比制度1、将依据卫生检查记录，每月统计一次成绩。

2、每月的卫生扣分将直接纳入班级考核之中。

3、班级中有以下现象者，扣除当月班级卫生总分若干，并纳入以后先进班级和文明班级评选。

(1)乱扔、乱倒杂物、垃圾扣____分。

(2)乱涂乱踢，随处拍粉笔灰扣____分。

(3)不按时打扫卫生扣____分。

(4)未打扫扣____分。

学校卫生检查评比方案范例一、背景和目的学校卫生状况对于学生的健康成长和学习效果具有重要影响，同时也体现了学校管理的水平和质量。

为了提高学校卫生状况，推动校园环境整治工作，激发学校各方面的积极性，特制定本次学校卫生检查评比方案。

本次卫生检查评比的目的是：促进学校全面提升卫生状况，改善校园环境，营造良好的学习生活氛围；激发师生对于卫生工作的关注和参与，增强大家对于卫生意识的重视；为社会公众提供评估学校卫生情况的透明信息，促进家长对学校卫生工作的监督和支持。

二、评比内容和标准1.学校环境卫生：（1）教室卫生：包括教室内地面清洁、桌椅擦拭、黑板擦拭、垃圾分类及处理等情况。

（2）公共区域卫生：如走廊、楼梯、卫生间等的清洁程度。

（3）室外环境卫生：包括操场、花坛、道路等的整洁程度和植被养护情况。

2.学生个人卫生：（1）学生穿着整洁：要求学生穿着整齐干净、卫生无异味。

（2）学生个人卫生习惯：包括早晚洗脸、刷牙、洗手等个人卫生习惯的培养。

（3）学生体检情况：学生体检结果及健康状况的评估。

3.学校饮食卫生：（1）食堂环境卫生：食堂内环境的整洁情况，食堂设备和餐具的消毒情况。

（2）食品安全管理：学校食堂食品安全管理制度的建立和执行情况，食物质量的抽检结果。

三、评比流程和方式1.评比时间：本次评比将于每学期结束后进行，确保有足够时间对学校卫生状况进行全面检查和整改。

2.评比形式：评比采取定期巡查和不定期抽查相结合的方式进行。

定期巡查由学校卫生检查小组负责，不定期抽查则由教育主管部门和社会公众参与。

3.评比流程：（1）定期巡查：由学校卫生检查小组负责，每周至少巡查一次，对学校环境卫生和个人卫生情况进行检查，形成巡查报告。

（2）抽查发现问题：教育主管部门和社会公众根据校园卫生状况进行不定期抽查，发现问题及时向学校反馈。

（3）问题整改：学校根据巡查报告和抽查反馈，制定整改方案并督促学校进行整改。

（4）评比结果公示：每学期结束后，评比结果将及时公示，供社会公众监督和家长了解学校卫生工作情况。

学校卫生评比方案seek； pursue； go/search/hanker after； crave； court； woo； go/run after学校卫生评比方案-为了使我校的环境卫生得到更进一步的提高,增强的的卫生习惯和集体荣誉感,结合我校卫生管理制订此.一、评比要求1、劳动委员和学生会卫生部人员对各班级的平时卫生区域包括教室卫生、寝室卫生、卫生区和楼道卫生量化扣分情况.2、各班对本班卫生区域全天的保洁情况.3、学校组织的每周全校大扫除卫生区域检查情况.4、上级领导来我校检查,各班卫生区域打扫和保洁情况.5、平时老师或学生会执勤人员发现乱丢废物,随地吐痰等不文明行为的情况.二、评选办法：每周一小评,每月一总评,总评对津贴挂钩.1、优秀卫生班级按以上五条要求评选.2、优秀卫生班级每周评选一次.3、评选情况张榜公布并颁发流动红旗.4、获得流动红旗的班级给予加相应的班级量化分.三、注意事项1、被评为优秀卫生班级要保管好流动红旗,如有遗失或损坏,将按照原价赔偿并通报.2、被评为优秀卫生班级后,卫生情况达不倒要求,随即收回流动红旗.3、流动红旗由政教处颁发.二、量化方案学生干部值日加分和扣分落实负责人：政教处1、教室1、分值：30分.2、评分标准：①教育地面每片纸屑或瓜子壳等扣1分,最多可扣到5分.总分5分②教室垃圾乱堆乱放扣2分.物品乱摆放扣2分.总分4分③讲台讲桌不干净、卫生扣2分.总分4分④墙面上脏脚印每个扣1分.总分4分⑤卫生区每片纸屑扣1分,纸屑多可扣到5分.总分5分⑥往窗外扔垃圾,每人每次扣1分.总分4分⑦桌面书籍摆放不整齐扣1分.总分4分2、寝室卫生达标评分细则说明分值：40分1、寝室门口的走廊、天花板、墙面干净、墙裙无污迹8分2、室内环境整洁有序,无乱拉乱接电线、网线等现象,张贴物内容健康,布局合理、美观、朴素、大方.8分3、被子、床单等整洁、摆放有序.8分4、床下物品摆放整齐、有序.8分5、室内无蜘蛛网,天花板、墙壁、纱窗、窗台等洁净,玻璃窗干净明亮8分3、卫生区分值：30分1地面无纸屑、包装袋瓶等垃圾,无砖块.20分2卫生区按时清扫完成.10分。

一、制度背景为加强学校卫生管理，提高师生卫生意识，营造良好的校园环境，我校特制定卫生文明评比制度。

二、评比目的1. 提高师生卫生意识，养成良好的卫生习惯；2. 改善校园环境卫生，营造优美、舒适的学习和生活环境；3. 促进师生全面发展，提高学校整体形象。

三、评比范围1. 教室、办公室、宿舍、食堂等场所；2. 校园绿化带、道路、操场等公共区域；3. 师生个人卫生习惯。

四、评比内容1. 环境卫生：各场所地面、墙壁、门窗、桌椅、地面等清洁，无污渍、灰尘、蛛网等；2. 卫生设施：厕所、洗手间等卫生设施完好，无堵塞、损坏；3. 垃圾处理：各场所垃圾分类投放，无乱扔垃圾现象；4. 个人卫生：师生个人仪表整洁，头发、指甲、衣物干净，无异味；5. 传染病防治：做好预防措施，及时发现、报告、处理传染病疫情。

五、评比方法1. 定期检查：每周一、三、五由校卫生检查小组对校园进行卫生检查，每月底对全校卫生进行评比；2. 不定期抽查：校领导、班主任、任课教师等对教室、宿舍、食堂等场所进行不定期抽查；3. 举报奖励：鼓励师生积极举报卫生问题，对举报属实者给予奖励。

六、评比标准1. 教室、办公室、宿舍、食堂等场所：满分100分，90分以上为优秀，80-89分为良好，70-79分为合格，70分以下为不合格；2. 校园绿化带、道路、操场等公共区域：满分100分，90分以上为优秀，80-89分为良好，70-79分为合格，70分以下为不合格；3. 师生个人卫生：满分100分，90分以上为优秀，80-89分为良好，70-79分为合格，70分以下为不合格。

七、评比结果运用1. 对评比优秀的单位和个人给予表彰、奖励；2. 对评比不合格的单位和个人进行通报批评，并责令整改；3. 将评比结果纳入学校年度考核，与评优评先、绩效工资等挂钩。

八、附则1. 本制度自发布之日起实施，解释权归学校卫生检查小组；2. 本制度如有未尽事宜，由学校卫生检查小组负责解释和修订。

小学卫生检查评比细则范文一、班级环境卫生评比1. 教室环境- 教室清洁、整齐，桌椅摆放有序。

- 地面无灰尘、纸屑等杂物。

- 黑板干净，无写字、乱画情况。

- 窗台、窗户清洁，无死角灰尘。

- 教室内无异味。

2. 教室卫生- 教室里整齐摆放公共卫生设施如纸巾、垃圾桶等。

- 过道清洁无杂物。

- 教室内垃圾桶分类，垃圾袋及时更换。

- 教室内有足够的自来水或纯净水供学生饮用。

- 桌椅、教具、黑板擦等表面干净，无污渍。

3. 学生个人卫生习惯- 学生制定了个人卫生习惯规范。

- 学生食品、餐具放置整齐，使用后及时洗净。

- 学生衣物整洁，不乱扔纸巾、果皮等垃圾。

- 学生关注个人卫生，勤洗手，保持良好形象。

二、学校公共区域卫生评比1. 走廊与楼梯- 走廊整洁，无杂物堆放。

- 楼道灯光明亮，无灯具故障。

- 楼梯扶手和踏步清洁无污渍。

- 楼梯口、走廊无乱丢纸屑或垃圾等。

2. 厕所卫生- 厕所内设施齐全，无损坏情况。

- 厕所墙面、地面干净整洁。

- 厕所内无异味，垃圾桶及时清空并分类。

- 厕所内无马桶、洗手池等漏水情况。

3. 操场和运动设施- 操场无杂物，干净整洁。

- 运动设施完好，无损坏。

- 操场草坪修剪整齐，无草皮杂乱。

- 运动器材摆放有序，无乱丢现象。

三、学校餐厅卫生评比1. 餐厅用餐环境- 餐厅整洁明亮，桌椅摆放有序。

- 餐厅内无乱丢纸巾、食品包装袋等杂物。

- 餐厅内有足够的餐具供学生使用。

- 餐厅内有自来水或纯净水供学生饮用。

2. 餐厅卫生管理- 餐厅工作人员穿着整洁、干净。

- 餐厅卫生有专人负责，定期进行清洁。

- 餐厅内垃圾分类，垃圾桶及时更换。

- 食品储存与摆放规范，无过期、变质情况。

3. 学生用餐行为- 学生用餐按规定队列排队，文明礼貌。

- 学生遵守用餐规定，不乱扔餐余、餐巾纸等垃圾。

- 学生自觉遵循饭前洗手等个人卫生习惯。

四、综合评比要点1. 班级卫生评比综合得分- 班级卫生评比按照各项指标的情况给予分值并加权处理。

学校卫生检查评比制度及评分细则范文一、引言学校卫生检查是保障学生身心健康的重要措施之一，通过检查评比可以促进学校卫生工作的开展和提高。

为了确保卫生检查评比工作的科学性和公正性，制定了相应的评分细则，下面将对学校卫生检查评比制度及评分细则进行详细阐述。

二、评分细则1.校园环境卫生评分细则：1.1 教学楼、实验室、图书馆等公共场所的地面卫生情况（评分细则：整洁无垃圾，得1分；有少量垃圾，得0.5分；有较多垃圾，得0分）；1.2 桌椅、黑板等公共设施的干净程度（评分细则：清洁无污渍，得1分；有少量污渍，得0.5分；有较多污渍，得0分）；1.3 厕所的清洁情况（评分细则：干净整洁，得1分；有少量污迹，得0.5分；有较多污迹，得0分）；1.4 校园道路、草坪等的卫生情况（评分细则：整洁无垃圾，得1分；有少量垃圾，得0.5分；有较多垃圾，得0分）。

2.食堂卫生评分细则：2.1 食堂环境整洁程度（评分细则：干净整洁，得1分；有少量杂物，得0.5分；有较多杂物，得0分）；2.2 食品储存及保质日期合规情况（评分细则：储存规范，保质期合规，得1分；储存不规范，保质期超过，得0.5分；储存严重不规范，保质期过期，得0分）；2.3 食品加工过程的卫生情况（评分细则：操作规范，无污染，得1分；操作一般，有轻微污染，得0.5分；操作不规范，有严重污染，得0分）；2.4 食品安全管理情况（评分细则：食品安全管理规范，得1分；食品安全管理一般，得0.5分；食品安全管理不规范，得0分）。

3.宿舍卫生评分细则：3.1 寝室卫生整洁程度（评分细则：床铺整洁，物品摆放规整，得1分；床铺稍有凌乱，物品摆放不规范，得0.5分；床铺凌乱，物品摆放混乱，得0分）；3.2 垃圾分类及处理情况（评分细则：垃圾分类规范，得1分；部分垃圾分类错误，得0.5分；垃圾分类混乱，得0分）；3.3 使用电器及用火安全情况（评分细则：使用规范，无安全隐患，得1分；使用一般，有轻微安全隐患，得0.5分；使用不规范，有严重安全隐患，得0分）。