浅谈新颖标题的拟法
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作文拟写标题得技巧一篇好得文章,应该有与之相匹配得题目。
所谓题目,按《现代汉语词典》,就是“概括诗文或讲演内容得词句”,就是对所要写得文章得内容得一个高度浓缩。
古人云:题者,额也;目者,眼也。
说得就是,文章得题目就如同人得额头、眼睛那么显要、重要。
文如其人,题目则如人得双眸。
一个好得题目,就像一双明慧得眼睛,透过它可以洞悉文章得灵魂。
高考作文,由于阅卷时间得限制,对于题目得要求就更高,甚至可以说,题好一半文。
题目只有独创新颖,才能眉目清秀。
精彩、富有个性得题目令阅卷老师眼前一亮,靓丽夺目得标题既能扣住读者心弦,使文章顾盼生姿,起到眉眼传神得作用,为作者行文提供一个明确得中心点,又能迅速激发起阅卷老师得好奇心,对其文章一见心动,甚至“一见钟情”,无形中增加了分值。
如果我们能够熟悉与掌握一定得拟题要求与方法,让作文标题闪出第一道亮丽,就能在考场中写出大放异彩得文章来。
一、拟题得原则与要求1、准确而贴切题目贴切,也就就是题目概括得内容要与作文内容相一致。
题目要“宽窄”适度,范围尽量小,不要太大太泛,要与主题密切相关,既不可“题”大于“文”,也不能“文”大于“题”。
毋庸置疑,拟题得过程,就就是同学们把握文章中心得过程。
题目准确、贴切与否,反映得其实就是审题、立意得能力。
尤其就是应试作文,一定要让阅卷者一瞧标题,就能产生“非常切题”得感觉。
如“就是消逝,也就是永恒”“消逝让生命鲜活”就非常契合“行走在消逝中”这一话题。
行文时,一个准确而贴切得标题,还能时时提醒同学们组织材料要紧扣中心,避免出现取材不当甚至“跑题”得“硬伤”。
2、简洁而凝练标题不能过长,一般不要超过8个字,标题过长则显得松散。
题目既要高度概括,又要意蕴丰富。
“简洁”就是字数上得要求,“凝练”则就是内容上得要求。
很多同学拟题时也会追求简洁,但简则简矣,却简而无味。
一个好得标题应符合“片言以居要”“言简而意赅”等标准。
如“消逝中,拥有中”“握住流逝得魂”“一刹即永恒”这几个标题,寥寥数字,却给人无限得想象空间,从而产生“必欲读个究竟”得冲动。
拟定一个好的标题是非常重要的,因为它通常是读者第一次接触到你的文章或内容。
以下是一些常用的方法来帮助你拟定标题:
1. 提出问题:一个好的问题可以引发读者的好奇心,促使他们点击阅读。
例如,“你真的了解气候变化吗?”。
2. 陈述事实:直接明了地告诉读者文章的主要内容。
例如,“如何有效地减少碳排放”。
3. 引用数据或统计数字:这可以增加标题的说服力。
例如,“全球温度正在上升:我们需要采取行动”。
4. 使用关键词:确保标题中包含了读者可能搜索的关键词。
例如,“气候变化:原因和影响”。
5. 创造吸引力:使用吸引人的词语或短语,例如,“揭秘”,“独家”,“最新研究”等。
6. 保持简洁:一个好的标题通常简洁明了,避免使用冗长的句子或复杂的词汇。
7. 测试不同的标题:有时,即使是微小的改变,也可能大大提高标题的吸引力。
因此,不妨尝试拟定几个不同的标题,看看哪个更有效。
作文如何拟一个漂亮的标题拟一个漂亮的标题是写作中很重要的一部分,它能够吸引读者的兴趣,让人愿意阅读整篇文章。
下面是一些建议,帮助你拟一个漂亮的标题。
1. 简洁明了:标题应该简洁明了,能够一眼看出文章的主题,不要太长,也不要太过晦涩难懂。
使用简练的词语,突出主题。
2. 引人入胜:标题应该能够吸引读者的兴趣,让他们想要了解更多。
可以使用一些特别的词语或表达方式,让标题有吸引力。
3. 突出重点:标题应该能够准确地概括文章的主题或亮点,突出文章的重点。
避免模糊不清的词语或表达方式,让读者能够清晰地了解文章的内容。
4. 制造悬念:可以使用一些悬念性的词语或表达方式,在标题中暗示故事的发展或结局,引发读者的好奇心,让他们想要继续阅读。
5. 利用修辞手法:可以使用一些修辞手法,如比喻、夸张、反问等,让标题更具有表现力和吸引力。
6. 独特与创新:尽量避免使用常见的、老套的词语或表达方式,可以思考一些独特的、与众不同的标题,让读者眼前一亮。
7. 惊喜与感动:可以运用一些意想不到的词语或表达方式,让标题给人带来惊喜或感动,激发读者的情感共鸣。
8. 符合文体与内容:标题需要与文章的文体和内容相符,不要产生冲突或矛盾。
如果是写一篇幽默的文章,标题可以使用幽默、诙谐的词语。
9. 多方考虑:可以多方考虑,进行多次修改和调整,直到找到一个最符合文章主题和读者喜好的标题。
10. 真实与准确:标题需要真实反映文章内容,不要故弄玄虚,产生误导。
标题也要准确无误,不要与文章内容产生偏差。
一个漂亮的标题是吸引读者的第一步,在写作过程中要认真思考,并灵活运用各种技巧,选择一个合适的标题,为文章增色添彩。
作文如何拟一个漂亮的标题拟一个漂亮的标题并不是一件容易的事情,它需要对文章内容进行深入思考和理解,才能找到一个恰如其分、能够吸引读者的标题。
下面,我将从以下三个方面分享一些拟标题的技巧,帮助你拟写出一个漂亮的标题。
一、准确概括文章主题拟写一个漂亮的标题,首先要准确概括文章的主题。
通过仔细阅读文章内容,并分析文章的核心观点、主要内容和表达方式,找到文章最突出的特点和亮点,以此为基础来拟写标题。
如果文章讲述的是环保的重要性,可以拟写一个如下的标题:“呼唤绿色未来:环保责任从我做起”。
这个标题通过“呼唤绿色未来”来表达环保的重要性,通过“环保责任从我做起”来概括文章主题,并且用了一个押韵的表达方式,整个标题既让人感到清新、亮眼,又能够吸引读者的注意力。
二、使用修辞手法拟写一个漂亮的标题,可以使用一些修辞手法,如比喻、夸张、反问等,来增加标题的艺术感和吸引力。
如果文章讲述的是创新的重要性,可以使用夸张的修辞手法,拟写一个如下的标题:“创新即生命之泉,万物因创新而不凡”。
这个标题通过将创新比喻为“生命之泉”,夸张地表达了创新的重要性和影响力,万物因创新而不凡的表述也给人一种豁然开朗的感觉,增加了标题的魅力。
三、融入关键词在拟写标题的过程中,还可以融入一些关键词,以突出文章的重点和亮点,提高标题的吸引力。
如果文章讲述的是青春与梦想的关系,可以考虑融入“青春”和“梦想”这两个关键词,拟写一个如下的标题:“奋斗的乐章:青春与梦想的交响”。
这个标题通过将青春和梦想比喻为一首动听的交响乐,突显了两者之间的辩证关系和激情碰撞,给人一种激励和澎湃的感觉,读者在看到这个标题时,会产生强烈的好奇心和阅读欲望。
拟写一个漂亮的标题需要对文章内容进行深入理解,准确概括文章主题,同时运用修辞手法和融入关键词,以创造出一个恰如其分、能够吸引读者的标题。
希望以上的技巧可以对你有所帮助,祝你写出一篇高分作文!。
浅谈如何提炼新闻稿件标题摘要:标题是一篇新闻稿件中最鲜明,最核心内容的浓缩,是整个稿件的灵魂,提炼出下一个好的新闻标题一直是记者编辑为之努力的方向。
标题虽然只有短短的几个字,但是在你我的实际工作中,想写一个理想的标题并不是一件容易的事儿。
本文在多年的实践工作中,总结梳理出拟题要精准、运用口语化、多用动词、以情感人、短些短些再短些等几方面的经验,对标题提炼的实际工作具有一定的借鉴作用。
关键词:提炼、精准、口语化、多用动词、以情感人、短些短些再短些一篇新闻稿件能否吸引读者,除了内容外,最主要的就是标题。
一篇文章或者新闻稿件无论长短,都需要标题。
标题可以起到高度概括主题的作用,可以有效传递消息,让读者对内容有大致了解,可以表达作者对某件事的态度。
标题在很大程度上能决定读者阅读的取舍,是整个稿件最鲜明,最核心内容的浓缩,就像文章的眼睛,是新闻稿件的灵魂,那么如何擦亮标题这双“眼睛”,笔者通过多年的采编工作经验,浅谈如下。
标题一般由三部分组成,分别是引题、主题和副题。
引题也叫肩题,眉题,作用是交代背景,烘托主题,说明原因等,一般没有什么实质性内容,通常也称为“虚题”。
主题是指新闻报道的中心思想和基本观点,也就是记者对客观事实的看法、态度和通过事实的报道所表达的主观意图。
主题在新闻中起主导作用,贯穿全文、支配写作,是新闻构思、选材、表达和运用语言的依据。
副标题的作用是对主标题加以解释说明,明确并且完善自己想表达的内容,进一步揭示本质。
在一篇新闻稿件中三者可以同时存在还可以两两或单一存在,但无论哪种形式必须都要有主题。
郑板桥说过:“作诗非难,命题为难。
题高则意高,题矮则诗矮,不可不慎也”。
为了更好地表现主题,我们拟题时首先要做到的就是要精准。
所谓精准,就是标题能够高度概括文章主题,能够直观的传达出新闻的核心内容。
据统计,现如今的人们由于时间和精力有限,只看标题不看正文与标题和正文都看的比例达到了5:1的比例,所以精准的标题能够让读者快速了解新闻主题等重要信息,节约很多时间成本。
满分作文标题的拟写办法满分作文标题的拟写办法标题要切中肯綮。
不管你采用何种手法拟写标题,也不管你的标题拟写得形象与否,一个最基本的原则就是——文章的标题要能够领挂全文。
小编收集了满分标题的拟写办法,欢迎阅读。
一、文眼定题法用文眼作标题,可以用你最突出的情感或最深刻的思想打动别人,让人印象深刻。
二来也可以利用文眼在标题和文章中的重复,起着强调突出的作用,在形式上造成一唱三咏的效果。
另外,还可以起到在文中点题的作用,让别人觉得紧扣文题。
例如2002年全国高考卷满分作文中有《我为自己的选择骄傲》的标题就是文眼,全文就围绕标题“为自己骄傲”着笔作文。
二、数学公式法有的文章里把这种方法叫做“数学表达式法”,也就是利用数学上面的表达式,例如等式、不等式等来命题,从而期望以新鲜奇特的感觉获取高分印象。
如《诚信≠老实+本分》,《1+2=?》,《2=2000》等文章标题,就是这样的标题。
这些标题,形式上就让人耳目一新。
用数学达式拟题,多着重于表达式两边事物的象征意义以及事物之间的关系,如《记忆移植≠移植能力》、《记忆拼盘=牛顿+爱因斯坦+……》。
或者着重于用数学表达式揭示某一种道理,如《成功=1%的灵感+99%的汗水》,而《1+1+1<1》揭示的却是“一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝”的道理,还有的文章把这种道理写成《3=0》,也很形象。
三、精彩话语法这种拟题方法很好,尤其在高考作文中,一篇文章可以凭借一句精彩的话,从而取得好作文的印象。
因为精彩的话语本身就是作者精心构建出来的,浓缩了他们的情感,把它作为文章标题,自然就具有深刻的感染力。
事实上也是这样,我们有时候把某一篇文章的等级评价得较高,确实纯粹只因为那文章中的一句或几句话很精彩。
运用精彩话语做文章标题,与用文眼做标题不同。
文眼是给文章奠定写作基调的,下笔之前,作者就已经心中有数。
而精彩话语则可能是在写作过程中,由于作者情感的流泻自然产生的,有可能是文眼,也可能与文眼无关。
如何拟作文标题的技巧在我们写作文的时候,有很多种方法可以去拟作文标题的。
下面是小编为大家精心整理的关于如何拟作文标题的技巧,希望能够帮助到你们。
联想煽情法创设一定的情景,或开门见山,把人真接引和到某一件事物中去,可情景并茂,可引人深思。
既有诗情,又有画意,韵味无穷。
1、“机遇”话题:《犹豫·失去·失败》2、“故乡”话题:《蓝蓝的月,蓝蓝的梦》3、“享受”话题:《红舞鞋·蓝精灵》4、“理想”话题:《梦的伊甸园还在那边》5、“友谊”话题:《捡起你脚下的蘑菇》6、“时光”话题:《有这么一个故事》7、“信心”话题:《伸手就是光明》8、“感悟”话题:《不经意的美丽》这些标题,语言优美,形象生动,以有限的言词显露出无限的生活意蕴,创造出无限的驰骋想象的空间,写出作者对生活独到的人生体验,展示深厚的文学素养,很容易就让读者随之进入作者的心情中,与之产生情感上的共鸣,具有极强的感染力。
引用化用法“他山之石,可以攻玉”,直接引用或化用我们耳熟能详的诗词歌曲、名言警句、影视书名、影视剧名、新闻标题、电台栏目等作为文章的题目,可以先给文章定下一种调子,给人一种风格迥异,个性鲜明的感觉,如:1、“青春”话题:《一笑而过》、《明明白白我的心》、《花儿为什么这样红》2、“成长”话题:《无限风光在险峰》、《一枝红杏出墙来》3、“理想”话题:《我的未来不是梦》、《我心永恒》、《化蝶飞》4、“考试”话题:《成也萧何、败也萧何》、《莫道不销魂》5、“理解”话题:《对面的老师看过来》、《别说我的眼泪你无所谓》、《有一点动心》6、“信念”话题:《阳光总在风雨后》、《我想我会成功》7、“诚信”话题:《众里寻它千百度》、《千呼万唤始出来》8、“环保”话题:《我想有个家——一只小鸟的心声》、《插翅难飞》。
标题1、3、5、6都是引用大家喜欢熟知的歌曲,活泼而不失优雅,贴近学生生活,妙趣横生;标题2、7引用诗词名句,既具有浓郁的文化韵致,又蕴含深刻的双关含义;标题4引用经典名言,典雅而深刻;标题8引用影视剧名,颇具匠心。
作文如何拟一个漂亮的标题
拟一个漂亮的标题,需要注意以下几个要点:
1. 简洁明了:标题应该突出主题,能够一目了然地表达出文章的核心内容,避免使用过于繁琐或冗长的词语。
2. 引人入胜:好的标题要能够引起读者的兴趣和好奇心,让读者产生阅读的欲望。
可以巧妙使用一些悬念性或引发思考的词语,增加文采和吸引力。
3. 借用修辞手法:可以借用一些修辞手法,如比喻、排比、夸张等来增加标题的表现力和文艺性,使之更加美观。
4. 精确准确:标题要恰当地概括文章的主题和观点,不应产生歧义或误导读者。
下面是一些拟标题的示范:
1. 振奋人心的胜利
2. 灵感之光:如何拟写好标题
3. 黄金时代的绚丽绽放
4. 逐梦征程:勇往直前的力量
5. 茫茫历史长河中的一抹亮色
6. 在困境中铸就的不屈精神
7. 美食的魅力:唤醒味蕾的奇幻之旅
8. 微笑背后的辛酸:一个单亲妈妈的故事
9. 见证奇迹的时刻:救援队员的生死时刻
10. 艺术的力量:深刻触动人心的画作
无论是哪种类型的文章,在拟标题时,都需要根据具体情况灵活运用上述要点,根据文章的主题和目的来选择和设计一个漂亮的标题。
给文章起个鲜亮的标题(网友来稿)名山中学张茗钧标题是文章的眼睛,一个好的标题能开拓作者的写作思路,显示文章的文采,激发读者的阅读兴趣,有的同学在写作时,不重视深思慎拟文章的标题,拟题的随意性大,甚至有的同学作文的题目竟然是在写完作文之后才安上的。
这种做法有损文章质量的提高。
怎样才能拟一个鲜艳夺目的标题呢?拟题总的原则是:其一,标题要生动形象。
其二,标题要简洁、准确。
其三,标题要能引人寻味,富有蕴涵量。
其四,标题要能提示文章的内容。
其五,标题要有文化底蕴,有一定的哲理味。
怎样才能拟一个鲜亮的标题呢?(一) 利用修辞手法造一个句子做标题。
1、比喻法。
如:人生是一张答卷。
诚信是金。
2、夸张法。
如:我闻到了太阳。
眺望爱情。
3、拟人法。
如:地球的哭诉。
秋叶的爱情。
4、对比法。
如:说与不说。
标准与答案。
5、呼告法。
如:爸爸,再给我一点爱。
(二)从诗词歌赋中(包括流行歌曲),从名家名著中摘取名言美句作文章的标题。
1、引用法。
如:月上柳梢头。
横看成林侧成峰。
遥想当年。
一江春水向东流。
男儿当自强。
你还过得好吗。
只是我心太软。
2、化用法。
如:敢问诚信在何方。
爱心良苦。
今生有悔。
一网情深。
为了铭记的纪念。
不以亲疏论英雄。
(三)认真观察、体悟、提炼生活,运用象征手法,组织富有哲理的语言做标题。
如:明天会有太阳的。
春末。
雨下个不停。
作文拟题,不拘一格,唯生动、形象,深刻、有理而已。
作文拟题也要注意几个问题:1、题文不符,缺乏联系。
2、过于宽泛,大而不当。
3、落入俗套,人云亦云。
4、不假思索,用话题做题目。
另外,作文拟题还要忌讳没有个性。
如:谈……。
试论……。
读……有感。
从……说开去。
以上等等,只是一管之见,可供同学们参考。
同学们在平常的写作过程中,不妨一试。
(作者邮箱:*****************.cn。
浅谈新颖标题的拟法
话题作文在近几年的中考命题中一直独领风骚。而自拟题目则是话题作文的一个重要写
作要求。一个好的标题犹如一双靓丽的眼睛,透过它可以洞悉文章的思想感情、具体内容。
所以拟好一个让阅卷老师“一见钟情”的作文题目,是作文得分的至关重要的一步。
一、附加法
就是选取话题中的关键词,在其前后补充成分,使之成为标题。这种方法特别适合于以
一个词为话题的作文。如以“声音”为话题,可以拟为《板书的声音》《生命中的声音》等;
以“幸福”为话题,可为《追求幸福》《体味幸福》等。
二、修辞法
1.比喻法。如《理解是路,爱是桥》,把爱和理解比喻成缩短心灵距离的桥梁和路,
极富文采;《拔除心灵的杂草》,把人类心理的不健康因素比做“杂草”,使文章显得形象生
动。
2.比拟式。如《诚信“漂流记”,把“诚信”拟人化,通过诚信巧遇“快乐”“地位”“竞争”
的遭遇,可以得出富有哲理的结论。再如《诚信喊冤》《天空的诉说》等,使人如闻其声,
如临其境。都运用了拟人的手法,形象生动,别有韵味。
3.夸张式。如那个障碍粉碎了我(“挫折”话题)等。
4.借代式。如以黑白债为题,紧扣母亲乌黑发丝中的白发展开叙述,揭示岁月无情、
母爱无价这一真谛,借色彩代本体,寄托深情。
5.反问式。如以“相容”为话题,可以拟题为谁说不相容等。
6.设问式。用设问引起读者的思索,如《顺境出人才吗》〈我是谁》等。
7.引用式。文题中恰当的引用一些名言警句,能达到言简意赅的效果,又使作文增加
一定的文化底蕴,如《己所不欲勿施于人》;还可以引用一些流行歌词,如《一笑而过》(以
宽容为话题)、《一千零一个愿望》(以心愿为话题)等。
8.双关式。语义双关,如《冬日暖阳》等。
9.对偶式。如《读智慧之书,做有用之才》,《高高山顶立,深深海底行》(人生感
悟话题),《斩断亲情,昭显正义》(“人与我”话题等)。
10.反复式。如以“探索未知世界”为话题,就可以拟题为《生命的萌芽,萌芽的生命》
等。
作文拟题的方法还有很多,这里就不再一一赘述了。教师可根据教学实际,指导学生采
用各种方法拟题以增加文采。
三、矛盾法
培养学生具有逆向思维的能力,这样拟出来的题目,往往会收到意想不到的效果。如《近
墨者未必黑》《“闲书”不闲》等题目,用了形贬实褒来命题,反而更能吸引人。
四、符号法
如数学中的等式《1+1=?》,不等式《金钱≠幸福》《成绩≠素质》等。这样的拟题给
人简洁明了的感觉,还会让人产生一睹为快的阅读欲望。
标题是文章的眼睛,是文章内容和读者情感之间的第一个接触点,是让人一见钟情的因
子,也可提供给读者审视文章内容的独特视角。要想在作文拟题时得心应手,就必须在平时
的写作实践中不断摸索、训练。