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自然辩证法结课论文
论文题目：我对自然辩证法的看法
学院：
专业：
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姓名：
学号：
摘要：自然辩证法是研究生课程中一门必修的课程，这门课程对我们以后的学习和科研工作有着至关重要的作用，不仅使我们学到了如何运用哲学的眼光以及辩证的思维去看待问题，也使我们知道怎样的科学态度才是一名真正的科研工作者所应具备的。对于在研究课题时所遇到的问题以辩证的，可持续发展的，创新的眼光去看待。面对生活我们应以正确的人生观，价值观，世界观去乐观积极的生活。也了解到人与自然的关系，人对自然的改造，人与自然的和谐相处。
关键词：自然辩证法 哲学 辩证 发展 创新
Abstract: Natural dialectics is a compulsory course in the
course of study. This course has a vital role in our future
study and research. It not only makes us learn how to use
philosophy and dialectical thinking, but also makes us
know how scientific attitude is a real scientific research
workers should have. For the problems encountered in the
study of the subject of dialectical, sustainable
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development, and innovative vision to look at. In the face
of life, we should take the right outlook on life, values,
world outlook to positive life. Also understand the
【完整版毕业论文】自然辩证法课程论文---科学技术与自然辩证法
科学技术与自然辩证法
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摘要：科学技术与自然辩证法是相辅相成的，本文由芝诺悖论引出哲学对科学的促进作用。继而提出科学、技术与自然辩证法三者之间的关系，指出了科学技术所体现出的自然辩证法。指出了科学技术要想发展就要依靠哲学的指导。
关键词：芝诺悖论科学技术自然辩证法
一、引言
科学、技术与自然辩证法三者之间相互促进，有着微妙的关系。科学指导技术的发展，发展的技术又促进科学的发展，当前的自然辩证法起到了指导科学与技术的作用，在一定的程度上可以使我们少走弯路，科学技术的发展又使得我们的认知得到了提高，又有助于自然辩证法的发展。
二、芝诺悖论与量子力学
芝诺悖论是古希腊数学家芝诺（Zeno of Elea）提出的一系列关于运动的不可分性的哲学悖论。这些悖论由于被记录在亚里士多德的《物理学》一书中而为后人所知。芝诺提出这些悖论是为了支持他老师巴门尼德关于“存在”不动、是一的学说。这些悖论中最著名的两个是：“阿基里斯跑不过乌龟”和“飞矢不动”。
阿基里斯是古希腊神话中善跑的英雄。在他和乌龟的竞赛中，乌龟在前面跑，他在后面追，但他不可能追上乌龟。因为在竞赛中，追者首先必须到达被追者的出发点，当阿基里斯到达乌龟在某时所处的位置时，乌龟已向前移动一些；阿基里斯再到达乌龟的那个位置时，乌龟又往前跑了一段；……因此，无论阿基里斯到达乌龟曾处的哪个位置，乌龟都会在他前面。所以，无论阿基里斯跑得多快，他永远追不上乌龟。
由于运动的物体在到达目的地前必须到达其半路上的点，若假设空间无限可分则有限距离包括无穷多点，于是运动的物体会在有限时间内经过无限多点。
用微积分的概念来解释“动得最慢的物体不会被动得最快的物体追上。”只是在数学上给出了抽象的解。实质上用数学的微积分来解不完全让人信服。因为数学上的微积分的定义是：将曲边形划分为许多的小矩形，再将这些小的矩形的
08届研究生课程论文
题目：人工智能的发展
课程名称： 自然辩证法
学 院：电子与控制工程学院
学 号： *******
* 名： * * *
教师姓名： 段 联 合
2008年11月05日
人工智能的发展
摘要：
人工智能(Artificial Intelligence) ，英文缩写为AI。它是研究、开发用于模拟、
延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。 人工智
能是计算机科学的一个分支，它企图了解智能的实质，并生产出一种新的能以人类智
能相似的方式作出反应的智能机器，该领域的研究包括机器人、语言识别、图像识别、
自然语言处理和专家系统等。“人工智能”一词最初是在1956 年Dartmouth学会上提
出的。从那以后,研究者们发展了众多理论和原理,人工智能的概念也随之扩展。人工
智能是一门极富挑战性的科学，从事这项工作的人必须懂得计算机知识，心理学和哲
学。
人工智能学科研究的主要内容包括：知识表示、自动推理和搜索方法、机器学习
和知识获取、知识处理系统、自然语言理解、计算机视觉、智能机器人、自动程序设
计等方面。
关键字：人工智能，自然科学，智能机器人，计算机，识别
一、人工智能概述
【人工和智能】
人工智能的定义可以分为两部分，即“人工”和“智能”。“人工”比较好理解，争议性
也不大。有时我们会要考虑什么是人力所能及制造的，或着人自身的智能程度有没有
高到可以创造人工智能的地步，等等。但总的来说，“人工系统”就是通常意义下的人
工系统。
关于什么是“智能”，就问题多多了。这涉及到其它诸如意识（consciousness）、
自我（self）、思维（mind）（包括无意识的思维（unconscious_mind）等等问题。
人唯一了解的智能是人本身的智能，这是普遍认同的观点。但是我们对我们自身智能
的理解都非常有限，对构成人的智能的必要元素也了解有限，所以就很难定义什么是
“人工”制造的“智能”了。因此人工智能的研究往往涉及对人的智能本身的研究。其它
自然辩证法讨论题09 3） “科学警察”是否有利于科技发展？
——科学技术发展是否需要科技之外的东西来规范和限制？
4）生存权是否应从人类扩展到生物界？
5）科学文化与人文文化是否能交融、如何交融？
龚育之：科学与人文——从分隔走向交融
江晓原：当代“两种文化”冲突的意义——在科学与人文之间
杨叔子：科学文化与人文文化的交融
范岱年：唯科学主义在中国——历史的回顾与批判
6）你的学位论文选题主要考虑哪些因素、优先序怎样？
7）计算机仿真是否属于实验？
8）归纳法和演绎法，哪种方法更适合你的研究？
9）学术成果的定量化要求是否有利于科学发展？
10） 把科学和技术称为“科技”是否有利于科学技术发展？
11） 你是否赞成“取消中医”的签名活动；中医是否属于科学？
12） 科学技术发展是否有利于道德改善？
课程论文要求：
(1)从思考题中选1个题目；
(2)写明题目、姓名、学号、系别、摘要、关键词；
(3)正文字数为4000至5000字；
(4)必须有参考文献，并标明页脚注或尾注；
(5)考试时交（大约在15周末）。
(6)不得抄袭！！
