Maya初级教程制作龙卷风效果

Maya制作龙卷风效果发表时间：2005-11-17这篇教程主要是讲解了制作龙卷风外观和动画的一种方法，在后面的粒子控制中没有细讲。

作者：sand编辑：骆驼刺由火星时代动画网整理以前在网上看到一篇关于制作龙卷风的教程，是用MEL来控制粒子的运动路径实现龙卷风的外观。

现在这个教程要使用的是另一个方法来实现这个效果。

通过建立龙卷风的模型，制作变形，增加粒子来完成，现在我们开始吧。

1、首先来制作龙卷风的模型，就是一个半径从小到大的螺旋体，我使用了createTube这个MEL，大家可以用自己熟悉的方法来创建。

这个mel可以到中下载。

2、对龙卷风的模型的旋转Y通道做个表达式：xuanfeng.rotateY=time*-7200;这里的TIME指的是1秒，*=乘-7200，现在龙卷风将每秒原地倒旋转20圈（7200）。

3、现在可以用任何方法来动画龙卷风的模型。

蒙皮，变形等等，最后我使用了格子变形，通过改变各自的点来变形其外砚，但是只有格子变形是不能动画的，我们要制作簇变形来动画。

4、我建立了5个簇，并且制作了龙卷风的动画。

5、现在要让龙卷风的模型发出粒子，但我们不能直接把发射器应用物体上，因为物体使用了变形，在物体下的粒子发射器不正确发射。

解决这个总是只需要简单的复制龙卷风的表面的曲线就可以了，注意不要删除历史，这时侯曲线会跟随龙卷风的模型运动。

6、现在让曲线放出粒子。

首先选择曲线，选择发射类型=曲线，这时曲线开始发射粒子了。

7、调整发射器和粒子的属性，增加放射器的发生比率和速度，调整了粒子的生命为随机的，渲染状态=管子。

增加了粒子的radiuspp属性，让他在死掉的时侯变大。

8、分配一个shader给粒子。

打光和增加一个扰动场完成了龙卷风的制作。

03、眼睛的形状其实不用我多说，包括前面的问题只要大家多观察都会认识的深入一些。

眼睛的前端有一个泪腺，也就是眼角，注意他的走向，是向下的。

眼睛的后段上眼皮盖着下眼皮，走向因人而异，也是人长的不同，有个体差异。

导言：我们在电影中观看过《Discovery.Weather.Extreme.Tornado》和《后天》影片，那么场景中一定对影片中凌空飞舞的汽车动物、宛如雨下的断木残瓦，还余悸猶存！很多观众看到Tornado时，似乎很难实现，本教程将告诉大家如何将这看似不可能的事情，通过MAYA的Expression与MEL的结合制作出真实的Tornado画面。

我们重点是在于理清制作思路，从而达到我们的效果。

首先我们使用Maya中的Dynamics（动力学）模块，Dynamics（动力学）模块是很多使用MAYA 制作特效用户的一个核心。

那么我们在Dynamics（动力学）模块找到particles(粒子系统)的Create Emitter （创建发射器）。

（图01）图01接下来点开Create Emitter（创建发射器）的属性来设置一下发射器的属性设置。

（图02）图02创建完粒子我们播放一下观察粒子的动态，这时我们发现粒子的动态在三维空间里成球状发射。

（图03）图03那么我们现实中的Tornado是旋转的，但是Maya中的particles发射方式是放射型，这样我们没有办法去叫particles形成一个旋转。

这个时候我们要理清以下思路，看看能有那一种方法去叫particles 旋转出来，但是Tornado的旋转需要带扭曲、摆动、而且Tornado是强冷暖对流形成是从上到下对接，这样不能单单的用场去控制。

目前制作龙卷风的方法有很多，但形成后控制不是很方便，尤其是龙卷风的质感很难制作。

那么我们得知MAYA里有fluid（流体），fluid制作火和烟尘很真实，但是fluid非常不容易控制，我们制作的思路就是利用MAYA的particles形态驱动fluid的烟尘效果，把这两个系统融入到一起。

我的制作思路是使用Maya中的函数控制particles的空间位置。

Maya的函数是给我们制作特效人员的一个了精髓，这样我得知两个函数是我们制作Tornado的重要部分，他们分别为sin、cos ，我们简单说明以下两个函数的原理：Sin与Cos函数取某个角并返回直角三角形两边的比值。

《MAYA模块》课程标准课程名称：三维动画MAYA模块适用专业：影视动画专业课程代码：开设学期：3学期课程学分：16学时数：240制订人张超审核人顾明智一、课程的性质该课程是三维动画的必修专业课程，是围绕专业培养目标，为学生今后从事三维动画、影视广告、游戏制作而设置的必修课程。

该课程的基础知识点贯穿整个专业课程体系，是学习三维动画的基础必修课程，对专业知识的学习与核心技能的掌握起到重要的作用。

为学生将来从事三维动画、影视广告、游戏等岗位工作提供知识与技能支撑。

二、课程设计思路由企业专家、课程组教师组成三维动画课程开发组，共同进行课程开发与设计,确定本课程培养目标是面向三维动画岗位，根据职业岗位能力要求，明确本课程所要达到的知识目标、能力目标和素质目标。

围绕三大目标精心设计教学主导项目和拓展实训项目。

主导项目充分体现“理论实践一体化”的指导思想，以教师演示讲解，学生模仿演练为主。

主导项目的重点是对知识技能的熟悉和理解。

在动画工作室，以动画专业教师指导为主，学生分组，模拟实际Maya动画制作工作环境，引领学生从课堂内的学习型项目向企业真实项目的过渡，该阶段重点是对知识技能的综合应用，实现了知识的横向迁移。

三、课程培养目标通过本课程的教学，使学生能够熟练的运用MAYA软件，并实施项目式教学法对MAYA在三维动画的制作过程进行全面剖析，把企业中的项目贯穿整个课程体系当中，最终能够符合三维动画、影视广告、游戏制作等企业的岗位需求。

1、知识目标通过本课程的教学，使学生具备造型、材质、灯光、渲染、动画、特效的应用能力，为学生毕业后能适应影视广告、三维动画、游戏制作等相关企业的工作打下坚固的基础。

2、能力目标1．MAYA软件的基本操作以及属性调节；2．理解在MAYA软件中制作模型的特点以及类型、方式；3．写实人物、卡通人物、四足动物、场景制作、场景布局；4．理解人物、动物以及场景的质感特点并能够对模型分配UV绘制材质；5．理解MAYA中灯光的基本类型、布光方式以及不同环境下灯光的色调调节；6．渲染的类型以及属性调节；7．能够制作人物角色骨骼绑定、四足动物骨骼绑定、权重以及表情设定。

龙卷风的解决方案之一作者：李友淳龙卷风是在极不稳定的天气情况下，由强对流空气运动伴随产生的漏斗状云柱强风涡旋。

龙卷风形态各异，顶部为浓黑或者深灰的积雨云，尾部呈象鼻状。

风速一般每秒50-100米，有时可达每秒300米。

由于龙卷风内部空气稀薄，导致温度急剧下降，促使水汽迅速凝结，这也是龙卷风形成漏斗状的重要原因。

龙卷风一般表现为水龙卷、火龙卷、陆龙卷、多漩涡龙卷、龙吸水等现象。

在三维影视特效中，龙卷风的解决方案有很多，一般较现实加大了夸张的表现手法。

有单独使用粒子渲染解决的，有单独使用流体解决的，也有通过使用粒子(每粒子空间大小发射)带动流体发射解决的，模拟水龙卷的还有通过强大的流体软件realflow 制作再导入其他三维软件渲染解决的。

本期，我通过介绍dynamic粒子带动流体发射阐述一套陆龙卷风的解决方案，仅供参考。

下面我们开始操作：1、打开maya切换到dynamic学模块。

2、创建一个圆柱体积粒子发射器，沿轴速度为5，粒子生命为恒定2.5，初始粒子发射速率为3000，控制形态后，再把这个参数成倍放大。

注意，此时发射器的粒子速度只受体积速度控制，不受方向速度的影响。

将时间轴缩放为1000，播放速率为真实时间，观察发射速率。

3、这个时候我常有的习惯是将文件保存一下，每一个步骤进行保存，有助于我们进行非线性修改，避免机器死机蓝屏等现象。

4、切换到动画模块，选择粒子节点，给粒子节点加上晶格变形；晶格细分STU三个方向分别为2-8-2。

参数：整。

7、给晶格添加twist变形节点，并且给顶部控制器的旋转k动画。

初始帧的时候为-500，500帧的时候为500。

8、K好动画后请注意保存文件，隐藏各类变形节点，让场景简约。

接着再切换回动力学模块给粒子添加一个扰乱场，增强粒子的形态和动势。

加大扰乱场的力量，减小扰乱场的频率。

此时加大粒子发射器的发射量，这里我加到20000，观看播放效果。

因为此前晶格精度太低，这里我把基础晶格参数STU改为2-8-2，让整个粒子形态圆滑一点。