小学美术冀美版六年级上册第6课《黑白装饰画》优质课教案省级比赛获奖教案公开课教师面试试讲教案【名师授课教案】1教学目标1.能够根据自己的感受,创作一幅黑白装饰画。
2.进一步感受黑白之美,感受黑白装饰画的独特魅力。
3.喜欢运用黑白色的独特之美创作作品,了解概括表现的方法。
2学情分析在我们周边的环境之中,黑白色与其他色彩共同装扮着我们的生活。
我们常常能从身边的事物中感受到黑色和白色带给我们的独特魅力。
在绘画创作中,画家更是离不开用黑色和白色进行表现,他们对黑色与白色情有独钟,仅仅以简单的黑、白、灰色就能构成富有表现力的生动画面。
通常,我们把这类运用黑、白、灰色彩创作的画称为“黑白画”。
在上节课中,学生采用手工制作的方式感受了黑色和白色的色彩之美,在这节课中,我们以《黑背景白背景》为题,目的是让学生通过绘制黑白画的方式来继续感受黑色与白色在绘画表现中的独特魅力。
一般说来,人们在画黑白画时,常常是在白纸上用黑笔作画,我们可以说这类作品是以白色为背景画的。
但同时,如果是用白颜料在黑色的纸上来作画,我们可以称之为以黑色为背景的画。
其实,对于一幅黑白画来说,作品究竟是以黑色还是以白色为背景来作画并不是我们要研究的中心问题。
本课的课题取名为“黑背景白背景”,主要是鼓励初学黑白画的学生可以依据课本提示的主体和背景互换的方法进行创作,并以此课题为依托,学习尝试把黑与白运用到绘画创作之中,从而更加深入地感受黑色与白色的独特魅力。
相比动笔画画,同学们更趋向于动手操作,通过新颖独特的创作方式激发学生学习兴趣,从而事半功倍,学以致用,与生活紧密相连。
3重点难点教学重点:1.感受黑白之美,感受黑白画的独特魅力。
2.合理运用材料根据自己的感受,创作一幅黑白画。
教学难点:新材料的运用与掌握。
4教学过程4.1第一学时教学活动1【导入】黑白装饰画上课,同学们好!老师好!请坐!激情引入:今天,我请同学们猜两个谜语。
(出示课件)第一个:是猫不捕鼠,墨镜不离眼,要问最爱啥,最爱鲜竹叶。
