国内图形背景理论研究综述

图形组织器在高中英语阅读教学中的应用研究一、研究背景英语阅读作为英语语言学习五大基础技能之一，在中学英语教学中占据着举足轻重的位置。

普通高中英语课程标准（2020，pp.1-2）提出，普通高中英语课程应培养学生的民族命运共同体意识和多元文化观念，培养学生开放、宽容的心态，培养学生健康的审美情趣和艺术鉴赏能力，加强对民族文化的认识，增强民族精神，树立文化自信，树立正确的世界观、人生观和价值观，为学生将来参与知识创新和科技创新，更好地适应世界多极化、经济全球化和社会信息化等世界趋势奠定基础。

新的课程标准强调对学生语言能力、文化意识、思维品质和学习能力的综合培养，也对他们的语言综合运用能力提出了更高要求。

就学业质量考试评价标准而言，以山东高考应用的新高考I卷为例，高考英语全卷满分150分，英语阅读每题2.5分，共15题，占37.5分，占比较大，而学生较易在阅读理解项目上失分。

学生们初中阶段的英语基础大都比较扎实，在词汇和语法方面表现突出。

然而，到了高中阶段，一部分学生对文本的解读分析还停留在表面，英语阅读能力与素养薄弱。

在英语阅读活动中，学生只关注单个词汇、短语的汉语含义，无法熟练自如地将他们连词成句，使得对篇章的理解存在一定偏差。

基于中国应试教育的大背景下，相当一部分教师的英语阅读教学仍以传统型讲解为主，课堂上花费大量的时间分析句子结构，讲解单词用法和语法知识。

久而久之，学生的阅读速度下降，逐渐丧失了英语学习兴趣，不利于他们阅读能力的发展。

从理论和实践来说，提高学生英语阅读能力迫在眉睫，这对高中英语教师提出了更高要求。

二、文献综述近几年越来越多的人开始关注图形组织器在英语阅读和写作中的应用，然而，目前关于图形组织器应用于高中英语阅读教学的相关文献却很少。

就国外研究而言，多以小学生和大学生为研究对象，缺乏对高中生的研究，而且缺乏对以英语为第二语言或以英语为外语学习者的研究。

就国内研究而言，多停留在理论研究阶段，实证研究较少。

认知诗学视野下摩尔《鱼》的图形作者：陈莉莉来源：《科教导刊·电子版》2014年第28期摘要认知诗学是运用于文学文本阅读的新型文学理论，其根本目的是为了解释文学效果，其中图形——背景理论是心理学知识，后被应用于认知诗学里作为分析文本的有效手段。

本文即从摩尔的《鱼》一诗采用认知语言学方法分析其篇章特点和独特的图形背景的转换，最终将图形与背景的转换归结到“大海”这一自然意象，以此实现了对诗歌主题的诠释和升华。

关键词图形—背景理论《鱼》认知诗学凸显中图分类号：I561.072 文献标识码：A0引言图形——背景理论最早是由丹麦心理家Rubin提出的。

后有完形心理学家借鉴解释更加复杂的知觉组织框架。

他们认为在一个知觉场内，有些对象突出成图形，而另一些对象退后为衬托的背景。

之所以如此是因为人的知觉具有选择性，会优先从复杂的刺激环境中将一些有关内容抽出来组织成知觉对象，而其他部分则留为背景。

图形总是处于被凸显的位置容易被解读，而诗歌的创作往往采用新颖的意象组合。

独特的图形背景转换，在读者脑中激活这些意象和并凸显诗中所设定的图形，让读者对主题有更深刻的理解，从而达到对诗歌主题共鸣的艺术效果。

1文献综述玛丽安娜·摩尔是二十世纪美国著名女诗人，其诗歌无论是从结构、形式还是从语言和内容上，都独辟蹊径；当今社会摩尔的诗歌越来越受到评论界的关注，但多从文学角度对诗歌中的意象和主题进行探究，主要表现在生态批评，诗歌意象的独特性等方面。

国外初期研究主要集中对摩尔诗歌韵律、节奏等的评析上，诗人也因此被称为“敏锐的观察者”。

众多学者相继发表了很多文章和专著，其代表作品主要包括：唐纳德·豪尔的《玛丽安·摩尔：笼和动物》，泰非·马丁的《玛丽安娜·摩尔：颠覆的现代主义者》以及和2007年克丽丝丹·米勒发表的《…By-play‟：玛丽安·摩尔的激进的节奏》。

国内对玛丽安·摩尔的研究相对较少。

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华兹华斯诗歌研究综述
陆梅华
【期刊名称】《海外英语》
【年(卷),期】2018(000)019
【摘要】该文综述了英国著名诗人华兹华斯的诗歌在近十年来国内的评论和研究,指出学者们主要从生态批评、诗学、女性主义、生态女性主义、比较研究等方面研究华兹华斯的诗歌。

文章揭示了华兹华斯诗歌的研究现状和特点,以及未来研究的空间。

【总页数】3页(P172-173)
【作者】陆梅华
【作者单位】广西科技大学鹿山学院广西柳州545616
【正文语种】中文
【中图分类】I106
【相关文献】
1.王维诗歌与华兹华斯诗歌中的画意探究 [J], 郎琴芳;彭娜娜
2.外国诗歌课堂教学探析--以华兹华斯和庞德诗歌为例 [J], 张永义
3.图形/背景理论与汉英诗歌语言对比研究--以王维和华兹华斯的诗歌为例 [J], 李瑶琴;于善志
4.基于系统功能语言学的自然诗歌生态话语分析 --以华兹华斯诗歌《水仙》为例[J], 江逸
5.基于系统功能语言学的自然诗歌生态话语分析
——以华兹华斯诗歌《水仙》为例 [J], 江逸
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开题报告文献综述题目：数形结合思想在小学数学教学中的应用研究—以高年级为例一、研究背景及意义数形结合思想与数学教学、数学学习都密不可分，它是学生把一些较为抽象的数学知识内化为数学思维并形成一定解题能力的过程中最为关键一个组成部分，也是学生把抽象的数学知识内化为数学思维并形成解题能力中最为关键的思想。

因此在小学阶段有效地开展数形结合的教学对学生的持续发展具有极其重要的意义。

本论文的实践意义在于首先通过分析高年级教材中蕴含“数形结合思想”的相关知识点分布情况，帮助教师特别是新老师快速准确的把握教材，找准切入点。

其次通过在某小学的实践，探究这一学校的高年级数学课堂中数形结合思想是否有效渗透进教学的实际情况，总结记录学生在应用该思想答题时产生的问题。

然后通过借鉴参考文献中问卷的调查维度，并结合该小学数形结合的教学现状制定合理的问卷。

最后对高年级师生的问卷调查结果进行分析，了解小学高年级数形结合思想教学存在的问题并提出相应的解决对策，最终达到优化教学方法，提高教学质量的目的。

二、文献综述为了搜索相关文献资料，笔者在中国知网上以“数形结合思想”为主题检索文献共9640篇，以“小学数形结合思想”为主题检索文献共2240篇，约占总论文数的23.2%，由此我们可以看到国内对数形结合思想的研究大多集中在中学阶段。

其原因是学生的认知水平和心理发展水平都与其年龄的增长呈正相关关系，学生到了中学阶段更容易理解抽象知识而且理解的程度也解越来越深入，学生能相对于在小学阶段更容易的接受并且领悟数形结合思想。

数形结合第一次在我国的正式出现与华罗庚有着密切的联系。

“数与形，本是相倚依，焉能分作两边飞。

数无形时少直觉，形少数时难入微。

”华罗庚先生的这首小诗流传在学界中，另外，随着改革开放的加深，高考制度的恢复，“数形结合”这个词开始受到学界的广泛重视，甚至开始出现在后来的很多知名教育教学刊物中（于珊珊，2020）。

1.关于“以形助数”“以数解形”“数形互助”的研究在现代的研究中，人们统一的将数形结合分为三个部分进行研究。

数字几何处理中Laplace-Beltrami算子的离散化理论与应用研究综述1. 引言- 研究背景- 研究意义- 国内外研究现状2. 数字几何处理中的Laplace-Beltrami算子- Laplace算子简介- Beltrami算子简介- Laplace-Beltrami算子的定义及性质3. Laplace-Beltrami算子的离散化- 离散化方法- 基于面元的离散化方法- 基于点云的离散化方法4. Laplace-Beltrami算子在数字几何处理中的应用- 曲面参数化- 机器学习- 三维形状分析与处理5. 结论与展望- 研究成果总结- 研究展望数字几何处理是一种应用数学、计算机科学和工程学等交叉学科的新兴研究领域，主要研究三维形状的几何计算、建模、分析和可视化等问题。

在数字几何处理中，Laplace-Beltrami算子是一种相当重要的工具，用于描述曲面的几何性质及其数学特征。

本文将对数字几何处理中的Laplace-Beltrami算子的离散化理论与应用研究进行综述，为研究者们提供更全面的视角和参考。

本章节将从研究背景、研究意义和国内外研究现状三个方面来展开叙述。

首先，研究背景。

随着计算机技术的不断发展和人们对三维图形技术应用需求的不断增强，数字几何处理在计算机科学、人机交互、工程设计、制造等领域的应用越来越广泛。

然而，曲面的形状和拓扑结构随着形状变形而变化，这给曲面上的计算机图形学问题带来了许多挑战。

因此，在数字几何处理中，Laplace-Beltrami算子的离散化研究成为当前研究的热点。

其次，研究意义。

Laplace-Beltrami算子是描述曲面局部几何结构的重要工具，可以在曲面上定义出距离、曲率、和角和平面等重要几何量。

离散化Laplace-Beltrami算子可以使得曲面上的操作和计算问题更容易地被解决。

同时，Laplace-Beltrami 算子在曲面处理、曲面重构、曲面配准、曲面识别和曲面分析等领域的应用也十分广泛，对于提高三维形状处理的精度和效率具有非常重要的意义。

手势识别研究发展现状综述摘要：在现如今的社会。

计算机技术高度发展，计算机与人类的结合度以越来越高，人机交互程度越来越深入，在这其中，人机手势识别是很重要的一项。

目前的人机手势识别已经在多个领域内得到了巨大的成就。

本文就手势识别技术的发展现状，主要分为国内与国外的现状进行概括总和。

关键词：手势识别、人机交互、研究、发展、现状随着计算机技术在人类生活的广泛运用，人机交互已经成为人类生活中不可分离的一部分。

人机交互旨在达到人类与及其形成良好便捷的沟通，是计算机更好的为人类所服务，满足人类的需求。

人机交互包含了手势、眼动、人脸识别等新兴技术，其中手势识别作为最方便的一项被人类广泛的运用。

但手势识别存在一些弊端，比如手势的多样性、多义性以及随着时间和空间的变化，手势会发生一定的变化等，所以手势识别领域实际上是一个多学科知识交叉的领域，包含了各个方面的研究内容。

且由于各种因素，关于手势识别的研究无法整体的整合到一个知识框架中去，无法形成一个完整的知识体系，使得手势识别无法普遍的应用到研究或系统中去。

一、手势识别研究的发展最早期的手势识别只是二维层次上的，通过机器，捕捉人体手肘、胳膊等关键关节部位形成的空间与角度关系，形成一个具体的数据库。

在常见的识别设备是数据手套，通过有限技术，把数据手套与电脑通过数据线进行连接，把数据手套检测到的信息传输到电脑中，用电脑自动的生成一个关于该用户该姿势的具体的数据库，以为了具体实践的时候进行对比。

早期的数据手套是由多个传感器件组成的，他们可以对各种姿势进行细节的捕捉，提高实践时对姿势的对比准确度但其在使用时还是具有很大的不便，且其价格昂贵，无法得到广泛的应用。

后来，手势识别得到重视并取得了一定的进步，原本的数据手套被光学标记法取代。

光学标记法主要运用的是红外线技术，即在录入手势姿势的时候，利用红外线技术扫描用户佩戴的光学标记，记录姿势各个部位细节的位置，形成相应的姿势数据定势，传输到电脑的数据库系统中。

近十年国内外交互设计中反馈的研究综述作者：***来源：《设计》2020年第18期摘要：在新的时代背景下，反馈理论对于交互设计的意义变得愈发重要。

整理归纳交互设计领域内各方学者对反馈的研究成果，为之后学者的相关研究提供一定有意义的参考意见。

文章使用CNKI中国知网和Web of Science数据库对交互设计中反馈的相关文献进行检索。

再将通过检索得到的文献数据以VOS Viewer可视化工具软件进行核心相关文献筛选。

分析国内外核心相关文献，并根据文献共同的高被引关键词找到他们之间的异同。

总结出交互设计领域中反馈研究在国内外的热点后，对比国内外研究成果寻找共同点。

关键词：交互设计;反馈;文献分析;VOS Viewer中图分类号：TB472 文献标识码：A文章编号：1003-0069（2020）09-0122-03Abstract：In the new era，feedback theory has becomemoreandmoreimportant for the meaning of interaction anize and summarize the research resultsof feedback from various scholars in the field of interaction design，and provide some meaningful reference for the related research of scholars.The article usesCNKI China Knowledge Network and Web of Science database to search related documents in the interaction design.The literature data obtained through the retrieval is then selected by the VOS Viewer visualization tool software for core related literature screening.Analyze the core related literatures at home and abroad and find the similarities and differences between them based on the high cited keywords common to the literature.After summarizing the feedback research in thefield of interaction desi gn at home and abroad，we compare the research results at home and abroad tofind common ground.Keywords：Interaction design Feedback literature analysis VOS Viewer引言近十年来随着科技的不断进步，计算机领域从图形用户界面交互（GUI）向自然交互取得一定发展，交互过程中人机信息交换的方式发生了改变。

2023硕士论文研究背景怎么写2023硕士论文研究背景怎么写硕士论文的研究背景怎么写1一般情况下，此部分需要阐述清楚以下三个问题：1.交代社会大环境；2.再交代这个行业的大环境；3.再交代目前急需解决的问题。

研究背景写作的主要内容：一、选题的意义与价值本部分是要点出为什么要写本篇论文的问题，也就是写作的意图、缘由。

意义与价值如果能区分开，就分开论述；如果不能，就合在一起说明。

一般而言，主要从2个大的方面去写。

1.是理论意义与价值一般有以下几种情况：（1）就哲学的高度而言，需要研究的价值意义（2）就专业或学科角度而言，需要研究的价值意义（3）就某个理论角度而言，需要研究的价值意义2.实践意义与价值主要包括：（1）就实际的工作实践活动未来发展趋势、前景而言，需要研究的价值意义（2）就实际的现在工作的实践活动而言，需要研究的价值意义（3）就实际的现在工作的实践活动改进而言，需要研究的价值意义二、研究综述研究1.综述是梳理前人在本课题相关领域内所做的工作和尚存的知识空白，目的是为了确定自己论文写作的理由。

一般主要是从三个方面进行表述：1.要写明本课题相关领域内研究对象的简要历史回顾。

如历史由来、目前现状、未来发展趋势。

2.要做国内外情况的横向比较。

3.要对这些研究作出自己的评价。

2.综述具有三个基本特征：1.论述的资料有一定的数量2.研究所论述的内容相对集中3.研究的系统而全面性还需要做进一步的整理三、课题的研究意义与目的确定自己研究的逻辑起点，也就是要讲明在别人研究的基础上自己将要做的探讨是什么？即为什么写这篇论文以及要解决什么问题。

1.历史性意义2.实践意义论文题目：基于RUP的行政事业性单位收费票据系统的设计与实现1.1研究背景和意义随着21世纪经济全球化和信息时代的到来，计算机技术、通信技术和计算机网络技术迅猛发展，自动化的信息处理能力和水*不断提高，并在人们社会活动和生活的各个领域得到广泛应用。

知识可视化的视觉表征研究综述知识可视化是一种强大的工具，它能将复杂的信息以直观、易懂的方式呈现出来，从而帮助人们更好地理解和记忆。

在知识可视化中，视觉表征具有举足轻重的地位，它直接影响着知识可视化的效果。

本文将综述知识可视化的视觉表征研究现状、存在的问题及其未来研究方向。

知识可视化是通过图形、图像、动画等视觉手段将抽象知识表达出来，以促进知识传播和理解的过程。

在这个过程中，视觉表征充当着将知识转化为视觉语言的角色。

它能够把抽象、复杂的知识以直观、生动的方式呈现给受众，帮助人们更好地理解和掌握知识。

本文将介绍知识可视化的视觉表征研究现状、存在的问题以及未来研究方向。

知识可视化是指将抽象知识、信息、思想等以图解手段进行表达、沟通和传播，旨在促进知识共享和理解。

视觉表征是知识可视化的核心，它通过图形、图像、动画等手段将知识转化为视觉语言，以便人们更好地理解和记忆。

视觉表象在知识可视化中具有广泛的应用。

例如，图表可以用来表示数据的分布和趋势，流程图可以用来描述过程和步骤，而概念图则可以用来表达抽象概念和思想。

这些视觉表象能够将抽象知识以直观、生动的方式呈现给受众，提高人们的理解和记忆能力。

不同学科领域的知识可视化方法和技术各有特色。

在信息科学领域，数据可视化技术如折线图、柱状图、热力图等被广泛应用于数据处理和分析。

在计算机科学领域，3D建模、虚拟现实、增强现实等技术被用于创建复杂的视觉表象。

在教育学科领域，概念图、思维导图等方法被用来帮助学生建立知识体系和加强记忆。

在许多领域，知识可视化都发挥着重要作用。

例如，在商业领域，数据可视化可以帮助决策者快速了解市场趋势和业务状况；在医学领域，医学图像处理和可视化可以帮助医生更好地诊断和治疗疾病；在教育领域，概念图和思维导图可以帮助学生学习和记忆新知识。

尽管知识可视化在各个领域都有广泛的应用，但仍存在一些问题和挑战。

选择合适的视觉表征方法和技术对于知识可视化效果至关重要，但确定哪种方法最适合特定情境并不容易。

浅谈photoshop对图片的处理文献综述浅谈photoshop对图片的处理The Treatment to Discuss Photoshop Images摘要:Photoshop：它是由Adobe公司开发的图形处理系列软件之一，主要应用于在图像处理、广告设计的一个电脑软件。

最先它只是在Apple机（MAC）上使用，后来也开发出了for window 的版本。

Photoshop是众多图形图像软件中的霸主，易用且功能异常强大，处理图片舍我其谁。

在这里，简要总结学习生活中得到的一些方法和技巧。

图形图像处理软件Photoshop,集图像设计、合成以及文字输入、编辑为一体,能够轻松实现专业的图像设计与处理。

在Photoshop中抠图就是把需要的部分和背景分离开来。

本文对“抠图”的方法与技巧进行了归纳总结。

关键词:Photoshop 图像处理抠图方法及技巧), Photoshop基本工具快捷键,Photoshop一些图片格式的简介;Photoshop 套索曲线调整线性减淡The Treatment to Discuss Photoshop ImagesAbstract:Photoshop is developed by Adobe company one of the graphics processing softw.are,main application in image processing,advertising design of a computer software. First it just Applemachine(MAC) in use.and then ,well developed for the version . is one of many graphicsoverlord of image processing software. Easy to use and abnomal function of powerful,processingimages shekes who I its. ,here briefly summarizes the study and work some methods andskills obtained.Key words: Photoshop Image processing buckle figure methods and techniques; Photoshop basic shortcuts ; Photoshop format images introduction ;1 引言Photoshop是美国Adobe公司于20世纪80年代末期发布的具有强大功能的图像编辑处理软件，1994年9月，Adobe公司与制作Free Hand3.1的Aldus公司合并，使Adobe 公司在印前领域有了更加迅速的发展，Photoshop升级加快。

编者按:在人类接收的信息中有80%来自视觉或者说为图像(Image)信息,这包括图像、图形(动画)、视频、文本、数据等,这是人类最有效和最重要的信息获取和交流方式。

随着计算机的普及,人们越来越多地利用计算机来帮助人类获取与处理视觉(图像)信息。

图像技术是对视觉图像获取与加工处理技术的总称。

图像技术近年来受到人们广泛的关注,它包括图像的采集获取;图像编码存储和传输;图像的产生、显示与变换;图像的分割,图像的特征提取与测量;图像数据库的建立、索引和抽取;图像的分类、表示和识别;图像的模型匹配;图像的质量评价;图像的解释与理解等。

根据抽象程度和处理方法的不同,图像技术可分为三个层次:图像处理,图像分析和图像理解。

这三个层次的有机结合也可称为图像工程。

图像处理是较低层的操作,主要在图像像素级上进行处理。

比较狭义的图像处理主要包括对图像分割以改善视觉效果,或对图像压缩编码以减少传输时间或存储容量。

图像分析则是进入中层的操作,分割和特征提取把原来以像素描述的图像转变成简洁的非图形式的符号描述。

即图像分析是一个图像进而数据出的处理,数据可以是特征测量的结果,或是基于测量的符号表示。

图像理解也经常被称为计算机视觉,这主要是高层操作。

图像理解进一步研究图像中的目标和它们之间的联系,其处理过程与方法与人类的思维推理往往有不少类似之处。

根据以上所述,本专辑有以下文章:①图像分割研究综述;②视觉计算———人类感知能力的延伸;③数字图像的质量评价;④基于数码相机的图像采集系统;⑤神经递质释放的计算机图像分析系统;⑥计算机视觉技术在智能交能系统中的应用;⑦点光源视景图像的控制与实现图像分割研究综述3Study Surveys on Image Segmentation北京工业大学信号与信息处理研究室(100022)　王爱民　沈兰荪【摘要】图像分割是指将一幅图像分解为若干互不交迭区域的集合,是图像处理与机器视觉的基本问题之一。

基于区域优化的图像拼接技术研究及应用进展目录一、内容简述 (2)1.1 背景与意义 (2)1.2 国内外研究现状 (4)1.3 研究内容与方法 (5)二、区域优化理论基础 (6)2.1 区域划分方法 (7)2.1.1 基于边缘的划分 (8)2.1.2 基于纹理的划分 (9)2.1.3 基于色彩的划分 (10)2.2 区域特征提取与描述 (11)2.2.1 形状特征 (13)2.2.2 颜色特征 (13)2.2.3 纹理特征 (15)三、基于区域优化的图像拼接方法 (16)3.1 图像预处理与配准 (17)3.1.1 图像去噪 (18)3.1.2 图像增强 (19)3.1.3 图像配准算法 (20)3.2 区域生长与拼接 (21)3.2.1 区域生长原理 (23)3.2.2 拼接图像质量评价 (23)3.3 基于马尔科夫随机场的区域优化 (25)3.3.1 马尔科夫随机场模型 (26)3.3.2 动态规划算法 (27)四、图像拼接的应用进展 (28)4.1 航空航天领域 (30)4.2 地理信息系统领域 (31)4.3 数字博物馆领域 (32)4.4 其他领域的应用 (33)五、结论与展望 (34)5.1 研究成果总结 (35)5.2 存在的问题与不足 (37)5.3 未来发展方向与应用前景 (38)一、内容简述随着计算机技术的飞速发展，图像处理技术在各个领域得到了广泛应用。

图像拼接技术作为图像融合的重要手段，能够将多个不同视角、不同分辨率或不同内容的图像整合为一个更高质量的全景图像，为可视化、遥感、导航等应用提供了强大的支持。

传统的图像拼接方法在拼接大范围场景时往往存在计算复杂度高、拼接质量受限于局部细节等问题。

基于区域优化的图像拼接技术逐渐受到关注，该技术以局部优化为核心，通过对待拼接图像进行自适应的区域选择、权重分配和图像融合等操作，实现了对拼接图像质量的大幅提升。

结合深度学习等先进技术，区域优化图像拼接技术在图像去雾、超分辨率重建、场景理解等领域展现出了广阔的应用前景。

文献综述的摘要(共10篇)篇一:文献综述的摘要请问一下,这些词如何排序；标题,作者,摘要,关健词,正文,参考文献,致谢,结论,结果分析,研究设计,文献综述,前言.不知如何排,知道的说一下谢谢!正确顺序是：标题,作者,摘要,关健词,正文（前言,文献综述,研究设计,结果分析,结论）,参考文献,致谢.篇二:文献综述的摘要论文研究背景和文献综述研究背景是写在第一段吗?需要写“研究背景”这四个字吗?文献综述是怎么综述啊?写些什么内容?最好有例文~论文顺序：题目,摘要,背景,方法,结果,讨论,引文.综述：对一项课题近年来最近的研究结果进行整合归纳,并加以自己的见解和表述.篇三:文献综述的摘要综述时尚流行的周期理论【文献综述的摘要】文献综述就是用资料,只不多有一个比较固定的格式.主要是,关于你的论文主题,国内外学者提出多点看法和主张.某某学者在某某中,就你的论文主题,提出看法认为如何如何都是这样的语句,写出来就ok了.需要大概七八篇的论述,最好是高级的人物写的,发表在高级期刊上的.知网搜索,搜出来的,看看摘要就能写进综述里了,不用下载,中国知网,搜索合适采纳啊不懂可以追问给你一个供参考篇四:文献综述的摘要英语翻译还有“探讨”“说明”“论证”“结合我国的实际情况提出相应建议”“文献综述”等词怎么翻译比较正式?探讨inquireintoexplainTomakeplainorcomprehensible.说明：使变清楚或可理解Todefine;expound:解释；说明：explainedourplantothecommittee.我们把自己的方案向委员会做了说明illustrateToclarify,asbyuseofexamplesorcomparisons.说明：通过举例子或打比喻等方法把问题讲清楚Toclarifybyservinganexampleorcomparison.举例说明：运用例证或比喻把问题讲清楚论证expoundandprove结合我国的实际情况提出相应建议give suggestionsbasedonthespecificconditionsinourcountry文献综述literaturereview篇五:文献综述的摘要如何写一篇研究计划书大多数学生和刚起步的研究者都不了解什么是研究计划,也不知道其重要性.简单的说,一个人研究计划的好坏决定了其研究的好坏.一个构思欠佳的研究计划会毁了整个项目,即使它勉强通过了论文答辩委员会.另一方面,一个高质量的研究计划,不仅确保了研究项目的成功,你作为一个研究者的潜力也会给论文委员会留下一个好印象.一个研究计划是为了说服别人你有一个有价值的研究计划,同时你有这个能力和相应的工作计划来完成它.总之,一个研究计划应包含所有研究过程中的关键步骤,同时也会给读者足够的信息来评估这个拟定的研究.不论你的研究领域是什么,你选择了什么样的方法,所有的研究计划必须解决以下问题：你打算完成什么,为什么你要做这件事,以及你打算怎样去完成它.研究计划应该有足够的信息来向你的读者证明你有一个重要的研究想法,你对相关文献和主要问题有很好的把握,同时你的方法是切实可行的.研究计划的质量不仅取决于研究项目本身,同时也取决于你的计划书写作.一个好的研究项目也可能会有仅仅因为不好的写作而被否决的风险.因此,非常值得你去写得连贯,清晰并且令人信服.这篇强调的是计划书的写作,而非研究思路的开展.标题：标题应该简明扼要.比如,“一个关于…的研究”,这样的句子就应该避免.通常,标题是表达功能关系,因为这样的标题清晰的表达了独立和相关的变量.然而,应尽可能,想一个内容翔实又吸引人的标题.一个有效的标题不仅会激发读者的兴趣,也预示了他们会喜欢这个计划.摘要：摘要是一个300字左右的简要归纳.它应该包括研究问题,研究的理论基础,假说（如有的话）,方法以及主要发现.对方法的描述可能包括试验设计,步骤,样本,还有任何将被用到的手段.引言：引言的主要目的是为你的研究问题提供必要的背景.如何设定研究问题可能是计划书写作最难的部分.如果研究问题被限定在一个概括的,不着边际的文献回顾里,研究问题就会显得琐碎和无趣.然而,如果同样的问题被设定在一个当前非常被关注的研究领域里,它的重要性就变得不言而喻了.不幸的是,对如何设定你的研究问题并没有任何硬性规定,正如没有对如何写出有趣和翔实的开头段的规定一样.很大程度上要靠你自己的创造力,要取决于你清晰思维的能力和你对问题领域理解的深度.首先,尝试着把你的研究问题放到当前的热门领域,或是一个陈旧但依然可行的领域；其次,你需要提供一个简要而适当的历史背景；再者,提供该问题的当下背景,在这里,你提出的研究问题应该是关注的焦点.最后,确定“关键角色”（keyplayers）,参考最相关和最有代表性的论文.总之,把你的研究问题放到一个大的背景下,但同时体现出他的重要性.引言一般以对该领域的简单描述开始,同时关注某一特定的研究问题,接下来是拟定研究的基本原理.引言部分通常包含以下内容：1.描述该研究问题,一般也叫研究目的；2.为你的研究问题提供背景,设定其范围,以体现出它的必要性和重要性；3.说明你研究问题的理论依据,要清楚的指出为什么该研究是值得去做的；4.简要描述该研究要解决的主要及次要问题；5.确定你试验中关键的独立或相关变量.或者,明确说明你想要研究的现象；6.阐述你的假说或理论,如有的话.对于探索性或现象解释型的研究,你可能不会有任何假说.（请不要混淆假说和统计学上的零假设）；7.设定你研究计划的局限或边界,以提供一个清晰的研究重点；8.给关键概念下定义（此项为可选）；文献综述：文献综述有时也包括到简介部分.然而,大多数教授更喜欢一个单独的部分,这样可以更全面地回顾相关文献.文献综述有以下一些重要功能：1.确保你不是“重新发明车轮”（意即不是重复前人已有的成果）；2.向奠定该研究基础的前人致谢；3.说明你对该研究问题的了解；4.阐述你对该问题相关的理论和研究的理解；5.展现你对相关文献资料的批判评价能力；6显示你整合现有文献的能力；7.提供新的理论见解或发展一种新的模式,作为你研究的概念框架；8.向你的读者证明该研究计划会对现有文献做出重要的和实质性的贡献.（比如,解决一个重要的理论问题或者填补一个主要空白）；大多数学生的文献综述都有以下问题：*缺乏组织结构*缺乏重点,整体性和连贯性*冗长重复*没有引用重要文献*没有跟上最新进展*没有对所引文献进行批判分析*引用了不相关或不重要的文献*过多依赖二手资料如果你的研究计划里有任何上述问题,你的学术和研究能力就会受到质疑.有多种方式来组织文献综述.利用副标题来使你的综述有序和连贯.比如,在展示了你研究领域的重要性和最新研究进展之后,你可能会用几个小节来探讨相关问题,如理论模型,测定手段,跨文化和性别差异,等等.同时也要牢记你是在向听众讲一个故事.要试着以一种具有启发性的方式讲述,而不要使他们感到厌烦,因为这可能导致你的计划被否决.（记住,教授和科学家们也是人.）方法：方法部分非常重要,因为它会告诉研究委员会你准备如何来解决该研究问题.该部分要提出你的工作计划,并说明完成你项目所需的必要活动.攥写方法部分的指导原则就是,应包含足够的信息,以便读者判断该方法是否有效可行.你也应该说明对其他可行方法的看法,以证明你的方法是解决该研究问题最适当和最有效的途径.表明你的研究问题能被定性的研究所回答.然而,大多数主流的心理学家仍然对定性研究抱有偏见,尤其是针对各种现象,因此你可能需要证明你的定性方法.而且在定性分析时,并没有一个好的而又被广泛接受的经典方法,所以你的方法部分就需要阐述得比传统定量研究所要求的更为详尽.更重要的是,相比定量研究,数据的收集过程对定性研究的结果有更重大的影响.这是你需要更加小心地描述你将如何收集和分析数据的另一个原因.（如何攥写定性分析的方法部分需要另文讨论）对定量研究来说,方法部分通常包括以下内容：1.研究设计-是问卷调查研究还是一个实验室的试验?你将选择什么样的设计?2.研究对象或参与者――谁将会参与你的研究?你将采用什么样的抽样程序?3.研究手段――你将采用什么样的测量手段或问卷?你为什么要选择这些方法?他们是否有效可靠?4.研究步骤――你打算如何开展研究?有哪些过程将被包括?需要多长时间?结果：很显然,在研究计划准备阶段你并没有研究结果.不过,你将收集哪些数据,什么样的统计方法将会用于解答你的研究问题或验证你的假设,关于这些你应该有一些想法.讨论：向读者说明你研究的潜在影响很重要.在交流时你应该热情而自信,但又不能夸大该研究的价值.这就是为什么你还需要说明该研究的局限和不足,可能是因为时间和经济上的限制,也可能是因为你研究领域还是在发展初期.研究计划攥写时常犯的错误：.拟定研究问题时没有提供合适的背景；2.没有给研究设定边界条件；3.没有引用标志性的研究；4.未准确指出其他研究者在理论和实践上做出的贡献；5.未能持续关注所研究的问题；6.未能给该研究提出一个条理分明和有说服力的论据；7.在次要问题上太多细节,在主要问题上却细节不足；8.过于松散,都是泛泛而谈,没有明确的方向.（好的研究建议方向明确,展开论述从容不迫,就像一条连续的河流）；9.过多的引用笔误和错误引用；10.太过冗长或过于简短；11.没有遵循美国心理学会写作格式规范（APAstyle）；12.Sloppingwriting.?篇六:文献综述的摘要什么是文献阅读文献：用文字、图形、符号、声频、视频等技术手段记录人类知识的一种载体,或理解为固化在一定物质载体上的知识.也可以理解为古今一切社会史料的总称.现在通常理解为图书、期刊等各种出版物的总和.文献是记录、积累、传播和继承知识的最有效手段,是人类社会活动中获取情报的最基本、最主要的,也是交流传播情报的最基本手段.正因为如此,人们把文献称为情报工作的物质基础.第一,文献阅读不能拿来文献不管三七二十就将其全文读下去,看文献的次序是先看看摘要,看看摘要中最后面的两到三句话,看看是否跟自己的研究方向相关；然后看看参考文献,如果参考文献中10篇有九篇都不是近五年的,也就没有必要看了,这种没有跟进最新研究动态的,能给的提示不多；看完参考文献了,就看引言,看看引言中是怎么阐述其研究思路的,是怎么得出要做所做研究的想法的.觉得以上三个都比较的合乎自己的研究方向,那么就开始全面的仔细的阅读全文.仅仅看摘要称为略读；仔细看完参考文献和引言是概读；将全文看完,并且在看其试验时对照其试验数据与图片进行自己的分析,然后用自己的分析与文献所阐述的分析进行对比,这样的阅读叫做详读；详读了一篇论文后发现,有很多不懂的概念,有很多的疑问,也有很多的思路,并且根据自己在读这篇文献时的问题和想法,展开来查看其他的相关文献和书籍,以便弄懂相关概念和问题,这就是对一篇文献进行了精读.第二,看文献的四个阶段,有一个渐进的过程,对于刚刚开始接手一个课题方向什么也不知道的情况下,所查到的头几篇文献都是作为精读的,如果能查到一到两篇跟自己所做方向相关的综述,肯定要进行精读,力求完全吸收,弄懂这个领域内所涉及到的概念、术语、研究现状和日后的研究方向等,接下来就似乎进入详读阶段,详读的文献以综述所综述的研究性论文（也就是有试验和试验分析的论文）,详读的过程就是弄懂所研究领域的一般性试验研究方法,与已有的试验分析范式和思路,以及一般性的分析思路,同时也要把握住研究者进行相关的研究的思路和原因,也要开始提出问题,如何提出问题呢,很简单,那就是抓住所看论文的结论进行反问,想想结论是否有一定的局限性和条件性,想想几个研究论文所说结论之间的不同以及内在的发展,或者是根据实验室已有的硬件设计如果要做重复性试验该如何做,如果更改了试验方案会带来什么问题,如果更改试验方式又会有什么地方与所看论文的试验结果有不同,反正第一阶段的详读后以产生了自己的研究思路为终止.等到自己的研究思路形成后就是略读阶段,就需要看大量的文献,选择看摘要,觉得摘要中和自己的思路相近的论文进行概读,这个过程大概就要阅读很多的文献,100篇左右或者更多吧,不过是很有创新性的思路,可以一边做实验,一边来进行略读和概读的.首先是看中文文献,利用课题组已经有的“向EndNote批量导入中国期刊网题录信息”的方法将所有的相关的要看的文献的摘要等信息导到EndNote中,如此就可以在EndNote中进行略读工作了,在略读的过程中看到要概读的文献就复制了文献的名字然后直接到中国期刊网将其下下来,存到对应的文件夹呢,并且利用EndNote的文献链接功能将下载下来的文献进行链接,这样就能实现EndNote软件的文献阅读与管理功能了.篇七:文献综述的摘要找一篇有关o2o模式的外文文献,需要作者,原文出处摘要文献综述Internalservicequality:Determinantsofdistributioncenterperformancem.DouglasVoss,Rogerj.calantoneandScottB.kelleroriginallyPublishedinInternationaljournalofPhysicalDistribution&Logisticsmanagement,35,0960-0035《内部服务品质：配送中心绩效的决定因素》作者：m.道格拉斯.沃斯,罗杰.j.凯兰托恩,斯科特.B.凯勒原文出处:2005,InternationaljournalofPhysicalDistribution&Logisticsmanagement,35,0960-0035.上面发的这个是模板我需要的是有关o2o模式的外文哦onlineTooffline?可以使用一些学术谷~1歌,以下为检索出的几个高引用率的,按国标引用规则列出的[1]ShankarV,SmithAk,RangaswamyA.customersatisfactionandloyaltyinonlineandofflineenvironments[j].Internationaljournalofresearchinmarketing,2003,20:153-175.[2]cottenSR,GuptaSS.characteristicsofonlineandofflinehealthinformationseekersandfactorsthatdiscriminatebetweenthem[j].Socialscience&medicine,2004,59:1795-1806.[3]Subrahmanyamk,ReichSm,WaechterN,etal.onlineandofflinesocialnetworks:Useofsocialnetworkingsitesbyemergingadults[j].journalofAppliedDevelopmentalPsychology,2008,29:420-433.[4]GellyS,SilverD.combiningonlineandofflineknowledgeinUcT[c]//Proceedingsofthe24thinternationalconferenceonmachinelearning.Acm,2007:273-280.不够的话可以自己找找篇八:文献综述的摘要英语翻译我尝试写了论文的前言和文献综述这部分,你能给出我一点建议吗?哪些没有关系的内容删掉,哪些内容应该补充?具体的结构应该是什么样的?我希望在下周四与你讨论这个问题. I”vetriedtowriteouttheintroductionandthedocumentsummaryofthepaperbutIamwonderingwethertheyareokornot.Wouldyoubekindenoughtoprovidemewithsome suggestions andadvices?Please tellmewhichpartsare unnecessary andneedtobe deleted; isthere something necessary that shouldbeaddedtothe papaer? Whatisthepecific structure? hopetotalkaboutthisquestionnextThursday.自己翻译的,没用翻译软件,感觉不错.篇九:文献综述的摘要中国经济史的主要内容【文献综述的摘要】论文的写作格式、流程与写作技巧广义来说,凡属论述科学技术内容的作品,都称作科学著述,如原始论著（论文）、简报、综合报告、进展报告、文献综述、述评、专著、汇编、教科书和科普读物等.但其中只有原始论著及其简报是原始的、主要的、第一性的、涉及到创造发明等知识产权的.其它的当然也很重要,但都是加工的、发展的、为特定应用目的和对象而撰写的.下面仅就论文的撰写谈一些体会.在讨论论文写作时也不准备谈有关稿件撰写的各种规定及细则.主要谈的是论文写作中容易发生的问题和经验,是论文写作道德和书写内容的规范问题.论文写作的要求下面按论文的结构顺序依次叙述.论文——题目科学论文都有题目,不能“无题”.论文题目一般20字左右.题目大小应与内容符合,尽量不设副题,不用第1报、第2报之类.论文题目都用直叙口气,不用惊叹号或问号,也不能将科学论文题目写成广告语或新闻报道用语.论文——署名科学论文应该署真名和真实的工作单位.主要体现责任、成果归属并便于后人追踪研究.严格意义上的论文作者是指对选题、论证、查阅文献、方案设计、建立方法、实验操作、整理资料、归纳总结、撰写成文等全过程负责的人,应该是能解答论文的有关问题者.现在往往把参加工作的人全部列上,那就应该以贡献大小依次排列.论文署名应征得本人同意.学术指导人根据实际情况既可以列为论文作者,也可以一般致谢.行政领导人一般不署名.论文——引言是论文引人入胜之言,很重要,要写好.一段好的论文引言常能使读者明白你这份工作的发展历程和在这一研究方向中的位置.要写出论文立题依据、基础、背景、研究目的.要复习必要的文献、写明问题的发展.文字要简练.论文——材料和方法按规定如实写出实验对象、器材、动物和试剂及其规格,写出实验方法、指标、判断标准等,写出实验设计、分组、统计方法等.这些按杂志对论文投稿规定办即可.论文——实验结果应高度归纳,精心分析,合乎逻辑地铺述.应该去粗取精,去伪存真,但不能因不符合自己的意图而主观取舍,更不能弄虚作假.只有在技术不熟练或仪器不稳定时期所得的数据、在技术故障或操作错误时所得的数据和不符合实验条件时所得的数据才能废弃不用.而且必须在发现问题当时就在原始记录上注明原因,不能在总结处理时因不合常态而任意剔除.废弃这类数据时应将在同样条件下、同一时期的实验数据一并废弃,不能只废弃不合己意者.实验结果的整理应紧扣主题,删繁就简,有些数据不一定适合于这一篇论文,可留作它用,不要硬行拼凑到一篇论文中.论文行文应尽量采用专业术语.能用表的不要用图,可以不用图表的最好不要用图表,以免多占篇幅,增加排版困难.文、表、图互不重复.实验中的偶然现象和意外变故等特殊情况应作必要的交代,不要随意丢弃.论文——讨论是论文中比较重要,也是比较难写的一部分.应统观全局,抓住主要的有争议问题,从感性认识提高到理性认识进行论说.要对实验结果作出分析、推理,而不要重复叙述实验结果.应着重对国内外相关文献中的结果与观点作出讨论,表明自己的观点,尤其不应回避相对立的观点.论文的讨论中可以提出假设,提出本题的发展设想,但分寸应该恰当,不能写成“科幻”或“畅想”.论文——结语或结论论文的结语应写出明确可靠的结果,写出确凿的结论.论文的文字应简洁,可逐条写出.不要用“小结”之类含糊其辞的词.论文——参考义献这是论文中很重要、也是存在问题较多的一部分.列出论文参考文献的目的是让读者了解论文研究命题的来龙去脉,便于查找,同时也是尊重前人劳动,对自己的工作有准确的定位.因此这里既有技术问题,也有科学道德问题.一篇论文中几乎自始至终都有需要引用参考文献之处.如论文引言中应引上对本题最重要、最直接有关的文献;在方法中应引上所采用或借鉴的方法；在结果中有时要引上与文献对比的资料；在讨论中更应引上与论文有关的各种支持的或有矛盾的结果或观点等.一切粗心大意,不查文献；故意不引,自鸣创新；贬低别人,抬高自己；避重就轻,故作姿态的做法都是错误的.而这种现象现在在很多论文中还是时有所见的,这应该看成是利研工作者的大忌.其中,不查文献、漏掉重要文献、故意不引别人文献或有意贬损别人工作等错误是比较明显、容易发现的.有些做法则比较隐蔽,如将该引在引言中的,把它引到讨论中.这就将原本是你论文的基础或先导,放到和你论文平起平坐的位置.又如科研工作总是逐渐深人发展的,你的工作总是在前人工作基石出上发展起来做成的.正确的写法应是,某年某人对本题做出了什么结果,某年某人在这基础上又做出了什么结果,现在我在他们基础上完成了这一研究.这是实事求是的态度,这样表述丝毫无损于你的贡献.有些论文作者却不这样表述,而是说,某年某人做过本题没有做成,某年某人又做过本题仍没有做成,现在我做成了.这就不是实事求是的态度.这样有时可以糊弄一些不明真相的外行人,但只需内行人一戳,纸老虎就破,结果弄巧成拙,丧失信誉.这种现象在现实生活中还是不少见的.论文——致谢论文的指导者、技术协助者、提供特殊试剂或器材者、经费资助者和提出过重要建议者都属于致谢对象.论文致谢应该是真诚的、实在的,不要庸俗化.不要泛泛地致谢、不要只谢教授不谢旁人.写论文致谢前应征得被致谢者的同意,不能拉大旗作虎皮.论文——摘要或提要：以200字左右简要地概括论文全文.常放篇首.论文摘要需精心撰写,有吸引力.要让读者看了论文摘要就像看到了论文的缩影,或者看了论文摘要就想继续看论文的有关部分.此外,还应给出几个关键词,关键词应写出真正关键的学术词汇,不要硬凑一般性用词.篇十:文献综述的摘要如何完成给定课题的分析和文献检索与利用的过程找到几个关键词,先看看中文文献,最好是综述类的,然后仔细查,通过文献的摘要和结论等筛选你需要的,初步了解这个课题的方向之后,再查外文文献,同时做好分类。