苏版初三化学上册：51质量守恒定律（讲义）组长学员编号：年级：九年级课时数：3课时学员姓名：辅导科目：化学学科教师：授课主题质量守恒定律教学目的1.熟练把握质量守恒定律的内容；记住化学反应前后“六不变、两变、两可能变”。
2.学会运用质量守恒定律说明和解决一些化学现象和问题。
3.通过具体化学反应分析，明白得化学方程式的含义。
教学重难点明白得质量守恒定律授课日期及时段教学内容1、回忆化学式与化合价2、检查作业完成情形生日宴会中我们发觉生日蜡烛会越烧越短。
通过准确测量，发觉金属生锈后质量变大了。
化学反化学反应发生后物质的质量是不是变少了？应发生后物质的质量是不是增加了？要点一、质量守恒定律【提出问题】化学反应前后物质的质量有没有变化呢？【猜想】化学反应前后物质的质量没有变化。
【设计实验】方案一：红磷燃烧前后质量的测定。
方案二：铁丝与硫酸铜溶液反应前后质量的测定。
实验方案方案一：红磷燃烧前后质量的测定方案二：铁丝与硫酸铜溶液反应前后质量的测定实验原理 磷+氧气−−→−点燃五氧化二磷 铁+硫酸铜−→−铜+硫酸亚铁实验图像实验步骤在锥形瓶底部铺一层细沙，上面放一块红磷，用带有导管的橡胶塞盖紧，在导管上系一气球，放在天平上称量，记录数据m1；然后，取下锥形瓶，放在铁架台的石棉网上，用酒精灯加热，观看现象；再将其放在天平上称量，记录数据m2。
在锥形瓶中倒入适量的CuSO4溶液，塞好橡皮塞，几根铁钉(用砂纸打磨光亮)，将其放入天平上称量，记录数据m1；将铁丝伸入CuSO4溶液中，过一会，观看现象？再将其放在天平上称量，记录数据m2。
实验现象发出黄光，产生白烟。
铁丝表面变红，溶液变为浅绿色。
反应前后天平是否平稳 平稳 平稳实验结论物质发生化学反应前后，总质量不变大量实验证明，参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。
那个规律就叫质量守恒定律。
【要点诠释】1. 质量守恒定律适用于一切化学反应。
