2019届物理二轮 热学选择题 专题卷(全国通用)
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绝密★启用前2019年初三中考物理二轮专题复习《热学实验题专练》试题1.小明想比较不同燃料的热值.他利用图示完全相同的两套实验装置装了质量相同的酒精和碎纸片分别同时给质量和初温相同的水加热,比较相同时间内水升高的温度.(1)小明实验方案中存在明显问题,请你帮他指出来.(2)小华针对小明方案中存在的问题,对方案的错误部分进行修改.简要写出修改后正确的实验方案.(3)为了正确完成实验,除了图示装置还需要的一个测量器材是________.(4)小华按正确方法进行实验后,发现(a)中温度计最后的示数是(b)中温度计最后示数的2倍,小华就认为酒精的热值是碎纸片的2倍的结论.这个结论是________.(选填“正确的”或“错误的”)2.物理兴趣小组同学们为了探究温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关,做了如下实验:在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油,用同样的加热器加热,下表是他的实验数据记录:请根据表中的实验记录回答:(1)探究实验中,选择“相同的加热器加热”的目的是为了________.实验中,同学们是通过观察________来比较吸收热量多少的.(2)比较1、2记录,得出的结论是在相同条件下,物体吸热的多少与________有关;(3)比较3、4记录,得出的结论是在相同条件下,物体吸热的多少与________有关;(4)比较1、3记录,得出的结论是在相同条件下,物体吸热的多少与________有关;(5)同学们在探究实验中采用的研究方法是________.3.为了比较A、B两种液体比热容的大小,某实验小组做了如图所示的实验,在两个相同的试管中,分别装入A、B两种液体,将试管放入完全相同的盛水烧杯中,用相同的酒精灯加热.(1)实验采用水浴加热,目的是使溶液A、B________受热;(2)在试管中装入液体A、B时,要控制他们的初温和________相同;(3)加热相同的时间,是为了液体A、B吸收的热量________(选填“相同”或“不相同”);(4)加热相同时间后,液体A、B的温度如图所示,这表明液体________(选填“A”或“B”)的比热容较大.4.为了探究液体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关,某同学做了如下实验:在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油,用同样的加热器加热.下表是他的实验记录,根据实验记录回答下列问题:(1)分析比较________(填烧杯号)的实验记录,可得出的初步结论是:在质量和升高的温度相同时,不同物质吸收的热量不同.(2)分析比较1、2两烧杯的记录,可得出的初步结论是:________.(3)分析比较3、4两烧杯的记录,可得出的初步结论是:________.综合(1)、(2)、(3)中的结论,然后综合归纳可得出结论:物质温度升高时吸收热量的多少与________有关系.5.如图所示,甲、乙、丙三图中的装置完全相同.燃料的质量相等,烧杯内的液体质量和初温也相同.(1)比较不同物质吸热升温的特点,应选择___________两图进行实验.如果质量和初始温度均相同的a、b两种液体,吸热后它们的温度随时间变化的图象如图丁所示,由图可以看出,_________液体的温度升高得较慢,_________液体的比热容较大.(2)比较不同燃料的热值,应选择__________两图进行实验,燃料完全燃烧放出的热量的多少是通过_______________来反映的(选填“温度计示数”或“加热时间”).若想利用上述装置估测燃料的热值,那么还需要补充的测量仪器是__________,利用此实验方法计算出的热值将比真实值___________ .6.如图所示,课堂上老师用两个相同的酒精灯、两支温度计及分别装有水和煤油的两只烧杯探究水和煤油的吸热能力.(1)该实验中________(需要/不需要)控制水和煤油的质量相等.(2)加热过程中,两种物质的温度随时间的变化关系数据如表所示K100看表可知:水和煤油的初温都是20 ℃.加热3min后,煤油升高的温度为________,水升高的温度为________.由此得知:________的吸热能力更强.(3)除了采用在相同时间内观察水和煤油升高的温度来比较它们的吸热能力之外,还可以采用什么方法来比较它们的吸热能力?答:________.7.为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如图所示的实验.用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值,并用钟表记录加热时间.实验数据记录如表.(1)此实验中需要的测量工具是________和________.(2)在实验过程中控制加热时间相同,通过比较________来研究水和食用油吸热能力的差异.(3)在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给________加热更长的时间;试验中最好用相同的电加热器来加热水和食用油,而不用酒精灯,用电加热器加热好处是________.8.在比较不同燃料热值的实验中,小明利用图示两套完全相同的实验装置,分别在燃烧皿中放入质量相同的酒精和碎纸片,同时点燃后对质量和初温相等的水加热,记录燃烧相同时间水升高的温度Δt.(1)小明设计的方案存在明显的缺陷,请你帮他指出来.答:________,理由是:________.(2)小华针对小明方案中的缺陷进行修改.简要写出修改后正确的实验方案.答:________.(3)小华按正确方法进行实验,发现用酒精作为燃料的水升高的温度Δt1是用纸作为燃料水升高的温度Δt2的2倍.由此,她能否得出“酒精的热值是碎纸片的2倍”的结论.答:________(能/不能);简要说明理由________________.9.比较不同燃料的热值实验:(1)为保证实验结论的可靠,小王同学在实验中应保持水的质量、________、以及两个烧杯等都应相同.(2)实验数据记录如下表,根据表中数据,估算出燃料2的热值是________ J/kg.(3)通过实验得到的燃料热值与实际相比是偏________(大/小),出现这样情况的主要原因是________________________________________________________________________.(写出一点)10.如图,在某次研究物质的实验中,在两个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和沙子,用两个相同的酒精灯对其加热.(1)加热相同时间后,分别测量两者的温度,发现沙子的温度明显高于水,这是因为________;加热时搅拌沙子,目的是________.(2)在上述实验中,若想使水和沙子升高相同温度,下一步的在操作过程是:________________________________________________________________________,并比较两者所用的时间.11.小明同学学习了燃料的热值后,自己设计一个实验来探究煤油和酒精的热值的大小关系.他组装了图所示的装置进行实验,记录结果见下表:(1)为了保证实验结论的可靠,小明同学选择了两套相同装置,在实验中还需控制______相同、________相同.(2)分析表中数据,煤油和酒精两种燃料中热值较大的是__________.(3)小明同学还想利用这种实验方案计算出煤油和酒精的热值,是否可行:_________.12.小明想比较不同燃料的热值.他利用图示完全相同的两套实验装置装了质量相同的酒精和碎纸片分别同时给质量和初温相同的水加热,比较相同时间内水升高的温度.(1)小明实验方案中存在明显问题,请你帮他指出来.(2)小华针对小明方案中存在的问题,对方案的错误部分进行修改.简要写出修改后正确的实验方案.(3)为了正确完成实验,除了图示装置还需要的一个测量器材是________.(4)小华按正确方法进行实验后,发现(a)中温度计最后的示数是(b)中温度计最后示数的2倍,小华就认为酒精的热值是碎纸片的2倍的结论.这个结论是________.(选填“正确的”或“错误的”)13.小伟等几位同学结伴到海边游玩,他们发现,中午海边的沙子热,海水却很凉;傍晚海的沙子凉,海水却比较暖和.对此,同学们提出如下猜想:可能是因为沙子吸热升温或放热降温都比水快.他们分成两个探究小组来设计实验来验证此猜想.(1)他们在实验前准备了火柴、酒精灯、烧杯、沙子、水、搅拌棒、天平、铁架台和石棉网,除此之外,还需要________、________.实验时使用搅拌棒的作用是________.(2)请你为他们的实验设计一个表格用以填实验数据.(3)两小组获得的实验结论分别是:①等质量的沙子和水升高相同的温度时,加热沙子的时间短;②等质量的沙子和水加热相同的时间,沙子的温度上升的多;你认为上述结论能验证猜想的是________.(选填“①”、“②”或“①和②”)(4)探究过程中也有部分同学提出:可能是中午海水蒸发吸收热量,所以温度低;而沙子不蒸发,所以温度高.你认为上述猜想是否正确?请说明理由.________.14.为了比较水和煤油的吸热能力,小明设计了如下实验步骤:A.在两个同样的烧杯中,分别装入等体积的水和煤油B.用两温度计分别测出水和煤油的初温C.在烧杯中,分别放入功率相同的电热器,加热相同时间D.用温度计分别测出水和煤油的末温(1)小明设计的实验有一个步骤是错误的,这个步骤是________(填序号),应该为________.(2)步骤C,加热时间相同时为了使水和煤油________.(3)步骤B和D是为了得出水和煤油的________.答案解析1.【答案】(1)不应比较相同时间内水升高的温度(2)比较燃料完全燃尽后水升高的温度(3)天平(4)错误【解析】(1)实验应燃烧相等质量的酒精与纸,比较水升高的温度,然后比较酒精与纸的热值大小,而不是用酒精与纸对水加热,比较相同时间内水升高的温度比较酒精与纸的热值大小.(2)由(1)可知,实验时应:比较相同质量的酒精与纸完全燃尽后水升高的温度,根据水升高的温度比较酒精与纸的热值大小.(3)实验需要用天平测酒精、纸、水的质量.(4)用酒精与纸对水加热时,两种燃料释放的热量不可能完全被水吸收,不能根据水升高的温度直接得出酒精的热值是纸的热值的两倍的结论.2.【答案】(1)用加热时间的长短表示吸收热量的多少升高温度(2)质量(3)升高的温度(4)种类(5)控制变量法和转换法【解析】(1)实验中用同样的加热器,放出的热量才相同,物质吸收的热量才会相同,故用同样的加热器的目的是用加热时间的长短表示吸收热量的多少.(3)实验中用同样的加热器,放出的热量才相同,物质吸收的热量才会相同,故用同样的加热器的目的是在相同的时间里吸收的热量相同.实验中,比较物质升高的温度,来比较它们吸收的热量.(2)比较1、2记录,同种物质,升高相同温度,质量越大,吸收热量越多;得出结论:同种物质升高温度相同时,吸收的热量与质量成正比;(3)比较3、4记录,同种物质质量相同时,升高的温度不同,且是升高的温度越多时,加热时间越长,即吸收的热量越多,得出结论:质量相同的同种物质时,吸收的热量与升高的温度成正比.(4)比较1、3记录,质量相同、升高相同的温度,物质的种类不同,吸收的热量不同,说明吸收的热量与种类有关.(5)用能直接观察的温度计示数显示不能直接观察的热量变化,采用的是“转换法”;实验中要控制加热情况相同,水和煤油的质量等相同,用到了控制变量法.3.【答案】(1)均匀(2)质量(3)相同(4)B【解析】(1)实验采用水浴加热,目的是使溶液A、B均匀受热;(2)要研究两种液体的吸热本领,应控制两个试管中所装的A、B两种液体的初温相同、质量相等;(3)因为加热时间的长短反应液体吸收热量的多少,所以加热相同的时间,是为了液体A、B吸收的热量相同;(4)根据图示可知,加热相同时间后,液体A升高的温度大于B升高的温度,因此液体B的比热容较大.4.【答案】(1)①③(2)同种物质,升高相同温度,质量越大,吸收热量越多(3)质量相同的同种物质,升高温度越高,吸收热量越多;物质的种类、物体的质量、温度的变化量【解析】(1)①杯的质量是300 g,升高10 ℃用的时间是12 min,③杯的质量是300 g,升高10 ℃用的时间是6 min,而每分钟吸收的热量是相等的,说明:在质量和升高的温度都相同时,不同物质吸收的热量不同;(2)1杯的质量是300 g,升高10 ℃用的时间是12 min,2杯的质量是150 g,升高10 ℃用的时间是6 min,而每分钟吸收的热量是相等的,故说明:同种物质,升高相同温度,质量越大,吸收热量越多;(3)3杯的质量是300 g,升高10 ℃用的时间是6 min,4杯的质量是300 g,升高5 ℃用的时间是3 min,而每分钟吸收的热量是相等的,说明:质量相同的同种物质,升高温度越高,吸收热量越多.综合上面的分析可知,物体温度升高时吸热的多少与物质的种类、物体的质量、温度的变化量有关.5.【答案】(1)甲、丙b b(2)甲、乙温度计示数天平小【解析】(1)在比较不同物质吸热升温的特点时,我们应控制燃料相同而吸热物质不同,因此应选择甲、丙两图来进行实验;如果质量和初始温度均相同的a、b两种液体,吸热后它们的温度随时间变化的图象如图丁所示,观察图丁可以看出,b液体的温度升高得较慢,b液体的比热容较大;(2)要比较不同燃料的热值,我们应选择甲乙两图进行实验,燃料完全燃烧放出热量的多少,可以通过温度计示数的变化量来反应;估测燃料的热值,还需要补充的实验仪器是天平;由于燃烧放出的热会有一部分散失到空气中去、烧杯等实验器材也会吸收一部分热量,从而使Q放大于Q吸,因此,利用此实验方法计算出燃料的热值比实际要偏小些.6.【答案】(1)需要(2)24 ℃12 ℃水(3)比较升高相同温度所需的时间的方法【解析】(1)为了比较水和煤油的吸热能力,需使水和煤油的质量和初温要相同.(2)从表中数据可以看出,水和煤油的初温都是20 ℃.加热3min后,煤油升高的温度为24 ℃,水升高的温度为12 ℃.由此得知:对相同质量的水和煤油,加热相同的时间,水的温度上升的比煤油慢,(或升温相同时,水加热的时间比煤油长,)说明水的吸热能力强.(3)由Q=cm△t可得c=,判断在此实验中,为了比较水和煤油两种物质吸热本领的大小,我们可以加热相同的时间,观察温度变化的不同;也可以比较升高相同温度所需的时间的方法来比较两种液体吸热能力的大小.7.【答案】(1)温度计秒表(2)升高的温度(3)水热量损失小【解析】(1)根据表中数据可知,该实验需要测量温度和加热时间,因此需要的测量工具是温度计和秒表;(2)在实验过程中控制加热时间相同,通过比较升高的温度(或温度升高的多少等)来研究水和食用油吸热能力的差异.(3)在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给水加热更长的时间.试验中最好用相同的电加热器来加热水和食用油,而不用酒精灯,用电加热器加热好处是热量损失小.8.【答案】(1)不应比较相同时间内水升高的温度;不同燃料燃烧速度不一定相同,相同时间内消耗燃料质量不一定相等(2)比较燃料完全燃尽后水升高的温度(3)不能两种燃料释放的热量不可能完全被水吸收【解析】(1)实验应燃烧相等质量的酒精与纸,比较水升高的温度,然后比较酒精与纸的热值大小,而不是用酒精与纸对水加热,比较相同时间内水升高的温度比较酒精与纸的热值大小;(2)由(1)可知,实验时应:比较相同质量的酒精与纸完全燃尽后水升高的温度,根据水升高的温度比较酒精与纸的热值大小;(3)用酒精与纸对水加热时,两种燃料释放的热量不可能完全被水吸收,不能根据水升高的温度直接得出酒精的热值是纸的热值的两倍的结论.9.【答案】(1)燃料的质量(2)1.2× 107(3)小燃料燃烧放出的热不能被水全部吸收【解析】(1)为了比较相同质量的酒精和碎纸片燃烧放出热量的多少,必须控制二者的质量相等、烧杯内水的质量相等、两个烧杯相同;(2)相同质量的酒精和碎纸片燃烧放热,酒精燃烧放出的热量可以将水的温度升高20 ℃,碎纸片燃烧放出的热量可以将水的温度升高10 ℃,可见酒精的热值是碎纸片的2倍,所以碎纸片的热值为1.2×107J/kg;(3)因为烧杯、空气也吸收热量,并且燃料不可能完全燃烧,所以测得的热值会偏小.10.【答案】(1)沙子的比热容小于水的比热容使沙子受热均匀(2)继续给水加热,直到与沙子的温度相同【解析】(1)由Q吸=cmΔt得,升高的温度Δt=,质量相同的水和沙子,吸收相同的热量,由于沙子的比热容小于水的比热容,所以沙子的温度变化较大.加热时搅拌沙子,目的是使沙子能够均匀受热.(2)由于沙子的吸热能力弱,吸收相同的热量,沙子升高的温度高,为了达到实验目的,在上述实验的基础上,应进行的操作是继续给水加热直到与沙子的温度相同,并比较两者所用的时间.11.【答案】(1)水的质量、燃料的质量(2)煤油(3)不可行【解析】(1)因燃料放出的热量与质量有关,必须控制燃料的质量相等;由于水吸收热量后升高的温度受水的质量的影响,所以在实验中应控制水的质量相等.(2)由图表数据可知在相同时间内甲杯中的水温度升高的快,所以煤油的热值较大.(3)小明同学还想利用这种实验方案计算出煤油和酒精的热值,是不可行的,要控制质量相等,需要用天平来测量煤油和酒精的质量.12.【答案】(1)不应比较相同时间内水升高的温度(2)比较燃料完全燃尽后水升高的温度(3)天平(4)错误【解析】(1)实验应燃烧相等质量的酒精与纸,比较水升高的温度,然后比较酒精与纸的热值大小,而不是用酒精与纸对水加热,比较相同时间内水升高的温度比较酒精与纸的热值大小.(2)由(1)可知,实验时应:比较相同质量的酒精与纸完全燃尽后水升高的温度,根据水升高的温度比较酒精与纸的热值大小.(3)实验需要用天平测酒精、纸、水的质量.(4)用酒精与纸对水加热时,两种燃料释放的热量不可能完全被水吸收,不能根据水升高的温度直接得出酒精的热值是纸的热值的两倍的结论.13.【答案】(1)天平温度计受热均匀(2)见上表(3)①和②(4)不正确晚上海水仍在蒸发,而沙子不蒸发由此推断,此时应沙子较暖和,海水凉,与事实不符.【解析】(1)实验中要想定量分析必须要测量沙子和水的温度,因此,还需要的测量工具是天平和温度计.为了使沙子能均匀受热,因使用搅拌棒进行搅拌;(2)实验数据记录表格如表所示:(3)“等质量的沙子和水升高相同的温度,加热沙子的时间短”,说明水的吸热能力比沙子强.“等质量的沙子和水加热相同的时间,沙子温度上升得多”,同样说明了水的吸热能力比沙子强.因为均说明“沙子吸热升温或放热降温都比水快”,故两条实验结论均能验证实验猜想,故应选择“①和②”.(4)海水蒸发吸热,在白天和晚上都会进行;如果猜想正确,那么无论白天、晚上,都会因海水的蒸发吸热导致其温度较低,显然与事实不符.14.【答案】(1)A在两个同样的烧杯中,分别装入等质量的水和煤油(2)吸收相同的热量(3)升高的温度【解析】(1)为了比较水和煤油吸热升温的特点,根据吸收热量的公式Q=cmΔt可知,实验需要采用控制变量法,控制水和煤油的质量相等,因此步骤A错误.(2)步骤C加热时间相同是为了使水和煤油,吸收相等的热量,(3)步骤B、D分别测量的是初温度和末温度,因此步骤B和D是为了得出水和煤油升高的温度.。
2019高考物理二轮练习专项——热学【知识框架】【考试说明】新课程标准考试说明要求1认识分子动理论的基本观点,知道其实验依据。
知道阿伏加德罗常数的意义。
2了解分子运动速率的统计分布规律。
认识温度是分子平均动能的标志。
理解内能的概念。
3了解固体的微观结构。
会区别晶体和非晶体,列举生活中常见的晶体和非晶体。
4通过实验,观察液体的表面张力现象,解释表面张力产生的原因,5了解气体实验定律,用分子动理论和统计观点解释气体压强和气体实验定律。
6知道饱和汽、未饱和汽和饱和气压。
了解相对湿度。
8认识热力学第一定律。
理解能量守恒定律。
用能量守恒观点解释自然现象。
9了解热力学第二定律。
初步了解熵是反映系统无序程度的物理量。
分子动理论的基本观点和实验依据Ⅰ【】阿佛加德罗常数Ⅰ气体分子运动速率的统计分布Ⅰ温度是分子平均动能的标志内能Ⅰ固体的微观结构、晶体和非晶体Ⅰ液晶的微观结构Ⅰ液体的表面张力Ⅰ气体的实验定律Ⅰ理想气体Ⅰ饱和蒸汽、未饱和蒸汽和饱和蒸汽压Ⅰ相对湿度Ⅰ热力学第一定律Ⅰ能量守恒定律Ⅰ热力学第二定律Ⅰ【复习策略】要以分子动理论的三个要点为基础,将知识延伸到物体的内能、热力学定律,重视概念的建立,加强知识的理解。
在分析分子大小、数目、质量的估算问题时,抓好阿佛加德罗常数。
在分析分子力及分子势能、分子动能、物体内能时要与宏观物体的势能、动能、机械能比较。
在分析气体的性质时,抓好理想气体模型。
【疑难应用】例1.〔2017年高考·全国卷新课标版〕对于一定质量的理想气体,以下说法正确的选项是_______。
A、假设气体的压强和体积都不变,其内能也一定不变B、假设气体的内能不变,其状态也一定不变C 、假设气体的温度随时间不断升高,其压强也一定不断增大D 、气体温度每升高1K 所吸收的热量与气体经历的过程有关E 、当气体温度升高时,气体的内能一定增大解析:理想气体的内能只由温度决定,由理想气体状态方程PVC T =可知,假设气体的压强和体积都不变,温度T 也不变,所以内能也一定不变,A 、E 选项正确。
2019高考物理二轮练习专项——热学【知识框架】【考试说明】新课程标准考试说明要求1认识分子动理论的基本观点,知道其实验依据。
知道阿伏加德罗常数的意义。
2了解分子运动速率的统计分布规律。
认识温度是分子平均动能的标志。
理解内能的概念。
3了解固体的微观结构。
会区别晶体和非晶体,列举生活中常见的晶体和非晶体。
4通过实验,观察液体的表面张力现象,解释表面张力产生的原因,5了解气体实验定律,用分子动理论和统计观点解释气体压强和气体实验定律。
6知道饱和汽、未饱和汽和饱和气压。
了解相对湿度。
8认识热力学第一定律。
理解能量守恒定律。
用能量守恒观点解释自然现象。
9了解热力学第二定律。
初步了解熵是反映系统无序程度的物理量。
分子动理论的基本观点和实验依据Ⅰ[ ]阿佛加德罗常数Ⅰ气体分子运动速率的统计分布Ⅰ温度是分子平均动能的标志内能Ⅰ固体的微观结构、晶体和非晶体Ⅰ液晶的微观结构Ⅰ液体的表面张力Ⅰ气体的实验定律Ⅰ理想气体Ⅰ饱和蒸汽、未饱和蒸汽和饱和蒸汽压Ⅰ相对湿度Ⅰ热力学第一定律Ⅰ能量守恒定律Ⅰ热力学第二定律Ⅰ【复习策略】要以分子动理论的三个要点为基础,将知识延伸到物体的内能、热力学定律,重视概念的建立,加强知识的理解。
在分析分子大小、数目、质量的估算问题时,抓好阿佛加德罗常数。
在分析分子力及分子势能、分子动能、物体内能时要与宏观物体的势能、动能、机械能比较。
在分析气体的性质时,抓好理想气体模型。
【疑难应用】例1.〔2017年高考·全国卷新课标版〕对于一定质量的理想气体,以下说法正确的选项是_______。
A、假设气体的压强和体积都不变,其内能也一定不变B、假设气体的内能不变,其状态也一定不变C、假设气体的温度随时间不断升高,其压强也一定不断增大D、气体温度每升高1K所吸收的热量与气体经历的过程有关E、当气体温度升高时,气体的内能一定增大解析:理想气体的内能只由温度决定,由理想气体状态方程PVC T =可知,假设气体的压强和体积都不变,温度T 也不变,所以内能也一定不变,A 、E 选项正确。
2019 高考物理全优课堂二轮练习测试卷13- 热学【一】单项选择题 ( 此题共 4 小题,每题 4 分,共 16 分)1、以下关于布朗运动的说法中正确的选项是()A、布朗运动是指在显微镜下观察到的构成悬浮颗粒的固体分子的无规那么运动B、布朗运动是指在显微镜下观察到的悬浮固体颗粒的无规那么运动C、布朗运动是指液体分子的无规那么运动D、布朗运动是指在显微镜下直接观察到的液体分子的无规那么运动【答案】 B【分析】因为指悬浮在液体 ( 或气体 ) 里的固体微粒的无规那么运动,是液体 ( 或气体 ) 分子的无规那么运动的反响、选项 B 对、2、假设以μ表示水的摩尔质量,V表示在标准状态下水蒸气的摩尔体积,ρ为在标准状态下水蒸气的密度, N A为阿伏加德罗常数,m、V0表示每个水分子的质量和体积,下边是四个关系式:(1)N A=Vρ/ m(2)ρ=μ/( N A V0)(3) m=μ/ N A(4)V0=V/ N A此中()A、(1) 和(2) 都是正确的B、(1) 和(3) 都是正确的C、(3) 和(4) 都是正确的D、(1) 和(4) 都是正确的【答案】 B【分析】因为 N A=μ/ m=Vρ/ m.而 V 是一摩尔水蒸气的体积,并非一摩尔水的体积、所以,一摩尔水蒸气的体积 V 大于 N A V0.所以答案B 是正确的、3、以下现象中不可以说明分子间存在分子力的是()A、两铅块能被压合在一起B、钢绳不易被拉断C、水不简单被压缩D、空气简单被压缩【答案】 D【分析】空气简单被压缩是因为分子间距大,而水不简单被压缩是因为分子间距小,稍微压缩都使分子力表现为斥力;相同两铅块能被压合在一起、钢绳不易被拉断,说明存在分子力表现为引力、4、以以下图,绝热容器中间用隔板分开,左边装有气体,右边为真空,现将隔板抽掉,让左边气体自由膨胀到右边直至均衡,在此过程中 ()A、气体对外界做功,温度降低,内能减少B、气体对外界做功,温度不变,内能不变C、气体不做功,温度不变,内能不变D、气体不做功,温度不变,内能减少【答案】 C【分析】气体向真空膨胀,不对外做功,容器绝热,负气体内能不变、【二】双项选择题 ( 此题共 5 小题,每题 6 分,共 30 分、以下各小题四个选项中,只有两个选项吻合题意、假设只选一个且正确的给3 分;假设选两个且都正确的给 6 分,但只要选错一个或不选,该小题就为 0 分)5、以下说法中正确的选项是()A、热量能自觉地从高温物体传给低温物体B、热量不可以从低温物体传到高温物体C、热传导是有方向的D、能量耗散说明能量是不守恒的【答案】 AC6、固定的气缸内由活塞B封闭着必定量的气体,在平时的状况下,这些气体分子之间的互相作用力可以忽视、在外力 F 作用下,将活塞 B 缓慢地向右拉动,以以下图、在拉动活塞的过程中,假设气缸壁的导热性能很好,环境的温度保持不变,关于气缸内的气体的以下论述,此中正确的选项是 ()A、气体对外做功,气体内能减小B、气体对外做功,气体内能不变C、外界对气体做功,气体内能不变D、气体从外界吸热,气体内能不变【答案】 BD【分析】因为活塞导热性能优异,且缓慢被拉动,那么气体的温度一直与环境温度相同,即气体的温度不变,所以气体的内能不变、因为气体的体积增大,故气体对外做功,依据热力第必定律可知气体从外界汲取热量、应选项 B、D正确、7、关于表面张力,以下说法中正确的选项是()A、液体表面层分子分布比内层密B、表面层分子间引力等于斥力C、表面张力的方向与液面相切,与分界线垂直D、自由着落的水滴成球形,这是表面张力的结果【答案】 CD【分析】表面层里的分子比液体内部稀些,即表面层里分子间距离比液体内部大些,在液体内部分子间的引力基本上等于斥力,所以表面层里分子间的引力大于斥力,分子间表现为引力,所以选项 A、B 是不正确的;表面张力的方向与液面分界线垂直,并与液面相切,选项 C正确、表面张力是指液体表面各部分间互相吸引的力,它的作用是使表面像一块张紧的膜,拥有缩短趋向、缩短的结果是使液体表面积最小,从几何知识知道,体积必定的物体形状为球形时面积最小,所以 D正确、8、以下关于热现象的说法,正确的选项是()A、外界对物体做功,物体的内能不必定增添B、气体的温度高升,气体的压强必定增大C、任何条件下,热量都不会由低温物体传达到高温物体D、任何热机都不行能使燃料开释的热量完整转变为机械能【答案】 AD【分析】外界对物体做功,假设物体开释的热量大于外界对物体做的功,物体的内能会减少,应选项A 正确、气体的温度高升,只要体积足够地增大,压强会不变或减小,应选项B 错误、借助于外界的帮助,热量可以由低温物体传达到高温物体,应选项C 错误、机械能和内能的转变过程拥有方向性,尽管机械能可以所有转变为内能,内能却不可以所有转变为机械能而不惹起其余变化,应选项 D 正确、9、两分子间距离为R0时,分子力为零,以下关于分子力说法中正确的选项是 ()A、当分子间的距离为R0时,分子力为零,也就是说分子间既无引力又无斥力B、分子间距离大于R0时,分子距离变小时,分子力先增大后减小C、分子间距离小于R0时,分子距离变小时,分子间引力和斥力都变大D、在分子力作用范围内,无论R>R0,还是R<R0,斥力老是比引力变化快【答案】 CD【分析】由分子力与间距的关系曲线可知,当分子间的距离为R0时,分子力为零,但此时分子间斥力等于引力、当分子距离变小时,分子间斥力、引力都变大,但斥力变化的比引力快,所以正确的答案是 CD.【三】非选择题 ( 此题共 2 小题,共 54 分、按题目要求作答、解答题应写出必需的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写出最后答案的不可以得分,有数值计算的题,答案中一定明确写出数值和单位)10、(27 分) 利用单分子油膜法可以粗测分子的大小和阿伏加德罗常数、假如体积为 V 的一滴油在水面上散开形成的单分子油膜的面积为 S,这类油的密度为ρ,摩尔质量为M,那么阿伏加德罗常数的表达式为、36MS【答案】πρV31 1 VπV3【分析】分子体积 V0=6πd3=6π(S)3=6S3ρπV3分子质量 m0=ρV0=6S33M 6MS所以阿伏加德罗常数 N A=m0=πρV3.211、(27 分) 假想将 1g 水平均分布在地球表面上,估量的表1cm面上有 __________________个水分子? (1mol 水的质量为18g,地球142的表面积约为 5×10 m,结果保留一位有效数字)333【答案】 7×10 个(6 ×10 ~7×10 都算对 )m【分析】 1g 水的分子数N=MN A①S1cm2的分子数n=NS②由①②得 n≈7×103个(6×103~7×103都算对)、。
直线运动一、选择题(在每小题给出的4个选项中,第1-3题有多个选项正确,第4-8题只有一个选项正确)1.如图甲,一维坐标系中有一质量为m=2kg的物块静置于x轴上的某位置(图中未画出),t=0时刻,物块沿x轴开始做匀变速直线运动,如图乙为其位置坐标和速率平方关系图像的一部分,下列说法正确的是A.t=4s时物块的速率为2m/sB.物块做匀加速直线运动且加速度大小为C.t=4s时物块位于x=4m处D.在0 4s时间内物块运动的位移4m【答案】AD2.如图所示,小球沿足够长的斜面向上做匀变速直线运动,依次经到达最高点e.已知,,小球从a到c和从c到d所用的时间都是,设小球经时的速度分别为,则()A.从d到e所用时间为B.C.D.【答案】CD3.如图所示,a、b分别是甲、乙两辆车从同一地点沿同一直线同时运动的速度图象,由图象可以判断A.2 s后甲、乙两车的加速度大小相等B.在0 8 s内两车最远相距148 mC.两车只有t0时刻速率相等D.两车在t=8 s之后某一时刻相遇【答案】BD4.一质点从t=0时刻开始沿x轴做直线运动,其位置坐标与时间的关系为x=2t3-8t+1(x 和t的单位分别为m和s),则下列说法中正确的是()A.质点一直向x轴正方向运动B.质点做匀变速直线运动C.质点在第2 s内的平均速度的大小为3 m/sD.质点在0 2 s内的位移为零【答案】D5.如图,两光滑斜面在B处连接,小球从A处由静止释放,经过B、C两点时速度大小分别为3 m/s和4 m/s,AB=BC.设球经过B点前后速度大小不变,则球在AB、BC段的加速度大小之比及球由A运动到C过程中的平均速率分别为()A.3∶4 2.1 m/s B.9∶16 2.5 m/sC.9∶7 2.1m/s D.9∶7 2.5 m/s【答案】C6.在平直公路上行驶的a车和b车,其位移--时间()图象分别为图中直线a和曲线b,已知b车的加速度恒定且等于时,直线a和曲线b刚好相切,则A.a车做匀速运动且其速度为B.时,a车和b车的距离C.时,a车和b车相遇,但此时速度不等D.时,b车的速度为10m/s【答案】B7.测速仪安装有超声波发射和接收装置,如图所示,B为测速仪,A为汽车,两者相距335 m.某时刻B发出超声波,同时A由静止开始做匀加速直线运动.当B接收到反射回来的超声波信号时A、B相距355 m,已知声速为340 m/s,则下列说法正确的是()A.经1 s,B接收到返回的超声波B.超声波追上A车时,A车前进了10 mC.A车加速度的大小为10 m/s2D.A车加速度的大小为5 m/s2【答案】C8.一杂技演员,用一只手抛球、接球。
2019届物理二轮 力与曲线运动 专题卷(全国通用)1.如图所示,在水平放置的半径为R 的圆柱体的正上方的P 点将一小球以水平速度v0沿垂直于圆柱体的轴线方向抛出,小球飞行一段时间后恰好从圆柱体的Q 点沿切线飞过,测得O 、Q 连线与竖直方向的夹角为θ,那么小球完成这段飞行的时间是( )A.v0gtan θB.gtan θv0C.Rsin θv0D.Rcos θv0【答案】C2.如图所示,窗子上、下沿间的高度H =1.6 m ,墙的厚度d =0.4 m ,某人在离墙壁距离L =1.4 m 、距窗子上沿h =0.2 m 处的P 点,将可视为质点的小物件以v 的速度水平抛出,小物件直接穿过窗口并落在水平地面上,取g =10 m/s2。
则v 的取值范围是( )A .v>7 m/sB .v<2.3 m/sC .3 m/s<v<7 m/sD .2.3 m/s<v<3 m/s【答案】C3.(多选)如图所示,带电荷量之比为qA ∶qB =1∶3的带电粒子A 、B 以相等的速度v0从同一点出发,沿着跟电场强度垂直的方向射入平行板电容器中,分别打在C 、D 点,若OC =CD ,忽略粒子重力的影响,则( )A .A 和B 在电场中运动的时间之比为1∶2B .A 和B 运动的加速度大小之比为4∶1C .A 和B 的质量之比为1∶12D .A 和B 的位移大小之比为1∶14.我国发射的“嫦娥三号”登月探测器靠近月球后,先在月球表面附近的近似圆轨道上绕月运行;然后经过一系列过程,在离月球表面4 m 高处做一次悬停(可认为是相对于月球静止);最后关闭发动机,探测器自由下落.已知探测器的质量约为1.3×103 kg ,地球质量约为月球质量的81倍,地球半径约为月球半径的3.7倍,地球表面的重力加速度大小约为9.8 m/s 2.则此探测器( )A .在着陆前的瞬间,速度大小约为8.9 m/sB .悬停时受到的反冲作用力约为2×103 NC .从离开近月圆轨道到着陆这段时间内,机械能守恒D .在近月圆轨道上运行的线速度小于人造卫星在近地圆轨道上运行的线速度【答案】BD5.继“天宫一号”空间站之后,我国又发射“神舟八号”无人飞船,它们的运动轨迹如图所示.假设“天宫一号”绕地球做圆周运动的轨道半径为r ,周期为T ,万有引力常量为G .则下列说法正确的是( )A .在远地点P 处,“神舟八号”的加速度与“天宫一号”的加速度相等B .根据题中条件可以计算出地球的质量C .根据题中条件可以计算出地球对“天宫一号”的引力大小D .要实现“神舟八号”与“天宫一号”在远地点P 处对接,“神舟八号”需在靠近P 处点火减速【答案】AB6.已知质量分布均匀的球壳对其内部物体的引力为零,设想在地球赤道正上方高h 处和正下方深为h 处各修建一绕地心的环形真空轨道,轨道面与赤道面共面,两物体分别在上述两轨道中做匀速圆周运动,轨道对它们均无作用力,设地球半径为R ,则( )A .两物体的速度大小之比为R R 2-h 2(R +h )R B .两物体的速度大小之比为R R 2-h 2Rh C .两物体的加速度大小之比为R 3(R +h )2(R -h ) D .两物体的加速度大小之比为R +h R -h7.如图所示,可视为质点的木块A、B叠放在一起,放在水平转台上随转台一起绕固定转轴OO′匀速转动,木块A、B与转轴OO′的距离为 1 m,A的质量为5 kg,B的质量为10 kg,已知A与B间的动摩擦因数为0.2,B与转台间的动摩擦因数为0.3,若木块A、B与转台始终保持相对静止,则转台角速度ω的最大值为(最大静摩擦力等于滑动摩擦力,g取10 m/s2)()A.1 rad/s B. 2 rad/sC. 3 rad/s D.3 rad/s【答案】B8.如图所示,一轻绳一端连接在悬点O,另一端连着一个质量为m的小球,将球放在与O点等高的位置,绳子刚好拉直,绳长为L,在O点正下方L2处的A点有一钉子,球由静止释放后下落到最低点,绳与钉子相碰后没有断,球继续运动,不计空气阻力,忽略绳经过A点时的机械能损失,则()A.球运动到与A点等高的B点时,绳对悬点O的拉力大小等于mgB.球运动到与A点等高的B点时,绳对钉子的作用力大小等于2mgC.球刚好能运动到悬点O点D.球运动到与A点等高的B点时,剪断绳子,球能运动到与O点等高的位置【答案】D9.如图所示,乒乓球台长为L,球网高为h,某乒乓球爱好者在球台上方离球台高度为2h处以一定的初速度水平发出一个球,结果球经球台反弹一次后(无能量损失)刚好能贴着球网边缘飞过球网,忽略空气阻力,则球的初速度大小可能为()A.L2(4-2)gh B.L2(4+2)ghC.L2(3+2)gh D.L2(3-2)gh【答案】AB10.某电视台在某栏目播出了“解析离心现象”,某同学观看后,采用如图所示的装置研究离心现象,他将两个杆垂直固定在竖直面内,在垂足O1和水平杆上的O2位置分别固定一力传感器,其中O1O2=l,现用两根长度相等且均为l的细绳拴接一质量为m的铁球P,细绳的另一端分别固定在O1、O2处的传感器上.现让整个装置围绕竖直杆以恒定的角速度转动,使铁球在水平面内做匀速圆周运动,两段细绳始终没有出现松弛现象,且保证O1、O2和P始终处在同一竖直面内.则()A.O1P的拉力的最大值为33mgB.O1P的拉力的最大值为233mgC.O2P的拉力的最小值为33mgD.O2P的拉力的最小值为0【答案】BD11.如图所示,当汽车静止时,车内乘客看到窗外雨滴沿竖直方向OE匀速运动.现从t=0时汽车由静止开始做甲、乙两种匀加速启动,甲启动后t1时刻,乘客看到雨滴从B处离开车窗,乙启动后t2时刻,乘客看到雨滴从F处离开车窗.F为AB中点.则t1∶t2为()A.2∶1B.1∶ 2 C.1∶ 3 D.1∶(2-1)【答案】A12.如图所示,物体A、B经无摩擦的定滑轮用细线连在一起,A物体受水平向右的力F的作用,此时B匀速下降,A水平向左运动,可知()A.物体A做匀速运动B.物体A做加速运动C.物体A所受摩擦力逐渐增大D.物体A所受摩擦力不变【答案】B13.如图所示,小球从斜面的顶端以不同的初速度沿水平方向抛出,落在倾角一定、足够长的斜面上.不计空气阻力,下列说法正确的是()A.初速度越大,小球落到斜面上时的速度方向与水平方向的夹角越大B.小球落到斜面上时的速度大小与初速度的大小成正比C.小球运动到距离斜面最远处所用的时间与初速度的大小无关D.当用一束平行光垂直照射斜面时,小球在斜面上的投影做匀速运动【答案】B14.半圆形轨道竖直放置,在轨道水平直径的两端,分别以速度v1、v2水平抛出a、b两个小球,两球均落在轨道上的P点,OP与竖直方向所成夹角θ=30°,如图所示,设两球落在P点时速度与竖直方向的夹角分别为α、β,则()A.v2=2v1 B.v2=3v1C.α=3βD.tan α=3tan β【答案】B15.如图所示,一半圆柱体放在地面上,横截面半径为R,圆心为O,在半圆柱体的右侧B点正上方离地面高为2R处的A点水平向左抛出一个小球,小球恰好能垂直打在半圆柱体上,小球从抛出到落到半圆柱体上所用的时间为t,重力加速度为g,则小球抛出的初速度大小为()A.2Rgt 4R + gt 2B.Rgt 4R + gt 2C.Rgt R + 4gt 2D.2Rgt R + 4gt 2【答案】A16.如图所示,将一物体以某一初速度水平抛出,落在水平地面上的A 点,A 点距抛出点的水平距离为x .若抛出时的高度、初速度可以调节,要使物体水平抛出后仍能落在地面上的A 点且落地时动能最小,则抛出点距地面的高度应为( )A.x 4B.x 3C.x 2 D .x【答案】C17.由三颗星体构成的系统,叫做三星系统.有这样一种简单的三星系统,质量刚好都相同的三个星体甲、乙、丙在三者相互之间的万有引力作用下,分别位于等边三角形的三个顶点上,绕某一共同的圆心O 在三角形所在的平面内做相同周期的圆周运动.若三个星体的质量均为m ,三角形的边长为a ,万有引力常量为G ,则下列说法正确的是( )A .三个星体做圆周运动的半径均为aB .三个星体做圆周运动的周期均为2πaa 3Gm C .三个星体做圆周运动的线速度大小均为 3GmaD .三个星体做圆周运动的向心加速度大小均为3Gm a 2【答案】B18.使物体脱离星球的引力束缚,不再绕星球运行,从星球表面发射所需的最小速度称为第二宇宙速度,星球的第二宇宙速度v 2与第一宇宙速度v 1的关系是v 2=2v 1.已知某星球的半径为地球半径R 的4倍,质量为地球质量M 的2倍,地球表面重力加速度为g .不计其他星球的影响,则该星球的第二宇宙速度为( )A .12gR B.12gRC.gRD .18gR 【答案】C19.如图所示为利用静电除烟尘的通道示意图,前、后两面为绝缘板,上、下两面为分别与高压电源的负极和正极相连的金属板,在上、下两面间产生的电场可视为匀强电场,通道长L =1 m ,进烟尘口的截面为边长d =0.5 m 的正方形,分布均匀的带负电烟尘颗粒均以水平速度v0=2 m/s 连续进入通道,碰到下金属板后其所带电荷会被中和并被收集,但不影响电场分布。
2019届物理二轮 牛顿运动定律 专题卷 (全国通用)一、选择题(本题共12小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项第1题至第8题中,只有一项是符合题目要求的;第9题至12题中,有多个选项符合题目要求,全对得4分,部分正确得2分) ( )1.如下图所示,将一台电视机静止放在水平桌面上,则以下说法中正确的是 A .桌面对它支持力的大小等于它所受的重力,这两个力是一对平衡力 B .它所受的重力和桌面对它的支持力是一对作用力与反作用力 C .它对桌面的压力就是它所受的重力,这两个力是同一种性质的力 D .它对桌面的压力和桌面对它的支持力是一对平衡力 ( )2.下列几个关于力学问题的说法中正确的是 A .米、千克、牛顿等都是国际单位制中的基本单位 B .加速度大的物体,速度变化一定快C .摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反D .马拉车加速前进说明马拉车的力大于车拉马的力( )3.将一只皮球竖直向上抛出,皮球运动时受到空气阻力的大小与速度的大小成正比,下列描绘皮球在上升过程中加速度大小a 与时间t 关系图象,可能正确的是( )4.如图所示为杂技“顶竿”表演,一人站在地上,肩上扛一质量为M 的竖直竹竿,当竿上一质量为m 的人以加速度a 加速下滑时,竿对地面上的人的压力大小为A .(M +m )g -maB .(M +m )g +maC .(M +m )gD .(M -m )g( )5.如图所示,两个质量分别为m 1=1 kg 、m 2=4 kg 的物体置于光滑的水平面上,中间用轻质弹簧秤连接.两个大小分别为F 1=30 N 、F 2=20 N 的水平拉力分别作用在m 1、m 2上,则达到稳定状态后,下列说法正确的是A .弹簧秤的示数是25 NB .弹簧秤的示数是50 NC .在突然撤去F 2的瞬间,m 2的加速度大小为7 m/s2D .在突然撤去F 1的瞬间,m 1的加速度大小为13 m/s 2( )6.如图,物体A 叠放在物体B 上,B 置于光滑水平面上,A 、B 质量分别为m A =6 kg 、m B =2 kg ,A 、B 之间的动摩擦因数是0.2,开始时F =10 N ,此后逐渐增加,在增大到45 N 的过程中,则 A .当拉力F <12 N 时,两物体均保持静止状态B .两物体开始没有相对运动,当拉力超过12 N 时,开始相对滑动C .两物体间从受力开始就有相对运动D .两物体间始终没有相对运动( )7.两物体甲和乙在同一直线上运动,它们在0 0.4 s 时间内的v t 图象如图所示.若仅在两物体之间存在相互作用,则物体甲与乙的质量之比和图中时间t 1分别为A.13和0.30 s B .3和0.30 s C. 13和0.28 s D .3和0.28 s ( )8.如图所示,质量为m 1和m 2的两物块放在光滑的水平地面上.用轻质弹簧将两物块连接在一起.当用水平力F 作用在m 1上时,两物块均以加速度a 做匀加速运动,此时,弹簧伸长量为x ;若用水平力F ′作用在m 1上时,两物块均以加速度a ′=2a 做匀加速运动,此时弹簧伸长量为x ′.则下列关系正确的是A .F ′=2FB .x ′>2xC .F ′>2FD .x ′<2x( )9.如图所示,光滑水平面上放置着四个相同的木块,其中木块B 与C 之间用一轻弹簧相连,轻弹簧始终在弹性限度内.现用水平拉力F 拉B 木块,使四个木块以相同的加速度一起加速运动,则以下说法正确的是A .一起加速过程中,C 木块受到四个力的作用B .一起加速过程中,D 所受到的静摩擦力大小为F4C .一起加速过程中,A 、D 木块所受摩擦力大小和方向相同 D .当F 撤去瞬间,A 、D 木块所受静摩擦力的大小和方向都不变( )10.如图甲所示,质量m A =1 kg ,m B =2 kg 的A 、B 两物块叠放在一起静止于粗糙水平地面上.t =0时刻,一水平恒力F 作用在物块B 上,t =1 s 时刻,撤去F ,B 物块运动的速度—时间图像如图乙所示,若整个过程中A 、B 始终保持相对静止,则A .物块B 与地面间 的动摩擦因数为0.2 B .1 3 s 内物块A 不受摩擦力作用C .0 1 s 内物块B 对A 的摩擦力大小为4 ND .水平恒力的大小为12 N ( )11.三角形传送带以1 m/s 的速度逆时针匀速转动,两边的传送带长都是2 m ,且与水平方向的夹角均为37°.现有两个小物块A 、B 从传送带顶端都以v 0的初速度沿传送带下滑,物块与传送带间的动摩擦因数都是0.5,下列说法正确的是A .若v 0≥1 m/s ,则物块A 先到达传送带底端B .若v 0≥1 m/s ,则物块A 、B 同时到达传送带底端C .若v 0<1 m/s ,则物块A 先到达传送带底端D .若v 0<1 m/s ,则物块A 、B 同时到达传送带底端( )12.如图所示,三角体由两种材料拼接而成,BC 界面平行于底面DE ,两侧面与水平面夹角分别为30°和60°;已知物块从顶端A 由静止下滑,先加速至B 再匀速至D ;若该物块由静止从顶端A 沿另一侧面下滑,则A .物块一直加速运动到E ,但AC 段的加速度比CE 段小B .物块在AB 段的运动时间大于AC 段的运动时间 C .物块将先加速至C 再匀速至ED .物块通过C 点的速率大于通过B 点的速率二、实验题(本题共2小题,14分).13.如图所示,是探究某根弹簧的伸长量X 与所受拉力F 之间的关系图: (1)弹簧的劲度系数是 N/m ;(2)当弹簧受F=600N 的拉力作用时(在弹性限度内),弹簧伸长为 x=cm .14.如图 (a )为某同学设计的“探究加速度与物体所受合力F 及质量m 的关系”实验装置简图,A 为小车,B 为电火花打点计时器,C 为装有砝码的小桶,D 为一端带有定滑轮的长方形木板.在实验中近似认为细线对小车拉力F 的大小等于砝码和小桶的总重力,小车运动加速度a 可用纸带上的点求得.(1)实验过程中,电火花打点计时器应接在 (选填“直流”或“交流”)电源上.调整定滑轮的高度,使 .(2)图(b )是实验中获取的一条纸带的一部分,电火花打点计时器的电源频率为50H ,其中0、1、2、3、4是计数点,每相邻两计数点间还有4个点(图中未标出),计数点间的距离如图所示,打“3”计数点时小车的速度大小为 m/s ,由纸带求出小车的加速度的大小a= m/s 2.(计算结果均保留2位有效数字)(3)在“探究加速度与合外力的关系”时,保持小车的质量不变,改变小桶中砝码的质量,该同学根据实验数据作出了加速度a 与合力F 关系图线如图(c )所示,该图线不通过坐标原点,试分析图线不通过坐标原点的原因为 .三、计算题(本题共4小题,共38分,解答时应写出必要的文字说明、方程式和演算步骤,有数值计算的要注明单位) 15. 如图所示,水平恒力F =20 N ,把质量m =0.6 kg 的木块压在竖直墙上,木块离地面的高度H =6 m .木块从静止开始向下做匀加速运动,经过2 s 到达地面.(取g =10 m/s 2)求: (1)木块下滑的加速度a 的大小; (2)木块与墙壁之间的动摩擦因数.16.如图所示,质量为m A =0.4 kg 的物体A 与质量为m B =2 kg 的物体B 叠放在倾角为30°的斜面上,物体B 在平行于斜面向上的拉力F 作用下运动,已知A 、B 总保持相对静止,若A 、B 间的动摩擦因数为μ1=0.4,B 与斜面间的动摩擦因数为μ2=0.75,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力(g 取10 m/s 2).(1)若整个装置沿斜面向上做匀速运动,则A 、B 间的摩擦力大小为多少?拉力F 大小为多少?(2)若整个装置沿斜面向上做匀加速运动,且A 、B 恰好没有相对滑动,则此时A 、B 间的摩擦力大小为多少?拉力F 大小为多少?17.如图所示,质量M =8 kg 的小车放在水平光滑的平面上,在小车左端加一F =8 N 的水平推力,当小车向右运动的速度达到v 0=1.5 m/s 时,在小车前端轻轻地放上一个大小不计,质量为m =2 kg 的小物块,小物块与小车间的动摩擦因数μ=0.2,小车足够长,取g =10m/s 2.求: (1)放小物块后,小物块及小车的加速度各为多大; (2)经多长时间两者达到相同的速度;(3)从小物块放上小车开始,经过t =1.5s 小物块通过的位移大小为多少?18.如图所示为仓库中常用的皮带传输装置示意图,它由两台皮带传送机组成,一台水平传送,A 、B 两端相距3 m ,另一台倾斜,其传送带与地面的倾角θ=37 °,C 、D 两端相距4.45 m ,B 、C 相距很近.水平部分AB 以v 0=5 m/s 的速率顺时针转动.将一袋质量为10 kg 的大米无初速度放在A 端,到达B 端后,米袋继续沿倾斜的CD 部分运动,不计米袋在BC 处的机械能损失.已知米袋与传送带间的动摩擦因数均为0.5,g =10 m/s 2,cos 37°=0.8,求:(1)若CD 部分传送带不运转,米袋能否运动到D 端?(2)若要米袋能被送到D 端,CD 部分顺时针运转的最小速度为多大?物理周练答案13.(1)2000;(2)30.14.(1)交流;细线与木板平行;(2)0.26;0.50;(3)平衡摩擦力过度.15.解析 (1)由H =12at 2得 a =2H t 2=2×622 m/s 2=3 m/s 2.(2)木块受力分析如图所示,根据牛顿第二定律有 mg -F f =ma ,F N =F 又F f =μF N ,解得μ=m (g -a )F =0.6×(10-3)20=0.21.答案 (1)3 m/s 2 (2)0.2116.解 (1)整个装置沿斜面向上做匀速运动时,即整个系统处于平衡状态, 则研究A 物体:f =m A g sin θ=2 N ,研究整体:F =(m A +m B )g sin θ+μ2(m A +m B )g cos θ=21 N.(2)整个装置沿斜面向上做匀加速运动,且A 、B 恰好没有相对滑动,则说明此时A 、B 之间恰好达到最大静摩擦力, 研究A 物体:f max =f 滑=μ1m Ag cos θ=2.4 N , f max -m A g sin θ=m A a ,解得a =1 m/s 2,研究整体:F -(m A +m B )g sin θ-μ2(m A +m B )g cos θ=(m A +m B )a , 解得F =23.4 N.答案 (1)2 N 21 N (2)2.4 N 23.4 N17.解析 (1)小物块的加速度a m =μg =2 m/s 2,小车的加速度a M =M F -μmg=0.5 m/s 2.(2)由a m t =v 0+a M t ,解得:t =1 s.(3)从小物块放上小车开始1 s 内,小物块的位移s 1=21a m t 2=1 m ,1 s 末小物块的速度v =a m t =2 m/s在接下来的0.5 s 内小物块与小车相对静止,一起做加速运动,且加速度a =M +m F=0.8 m/s 2, 这0.5 s 内小物块的位移s 2=vt 1+21at 12=1.1 m , 小物块1.5 s 内通过的总位移s =s 1+s 2=2.1 m.答案 (1)2 m/s 2 0.5 m/s 2(2)1 s (3)2.1 m18解析 (1)米袋在AB 部分加速时的加速度a 0=m μmg=μg =5 m/s 2,米袋的速度达到v 0=5 m/s 时,滑行的距离s 0=0=2.5 m<s AB =3 m ,因此米袋到达B 点的速度为v 0=5 m/s ,CD 部分不运转,米袋在CD 部分的加速度大小设为a ,有mg sin θ+μmg cos θ=ma ,得a =10 m/s 2,米袋能滑上的最大距离s =0=1.25 m<4.45 m , 故米袋不能运动到D 端.(2)设CD 部分运转速度为v 时米袋恰能到达D 端(即米袋到达D 点时速度恰好为零),则米袋速度减为v 之前的加速度大小为a 1=g sin 37°+μg cos 37°=10 m/s 2, 米袋速度小于v 后所受摩擦力沿传送带向上,继续匀减速运动直到速度减为零,该阶段加速度大小为a 2=g sin 37°-μg cos 37°=2 m/s 2, 由运动学公式得2a1-v2+2a2v2=4.45 m解得v =4 m/s ,即要把米袋送到D 点,CD 部分的最小速度为4 m/s. 答案 (1)不能 (2)4 m/s。
热学1.(2018·全国卷I ·T33(1))如图,一定质量的理想气体从状态a 开始,经历过程①、②、③、④到达状态e 。
对此气体,下列说法正确的是 ()A.过程①中气体的压强逐渐减小B.过程②中气体对外界做正功C.过程④中气体从外界吸收了热量D.状态c 、d 的内能相等E.状态d 的压强比状态b 的压强小【解析】选B 、D 、E 。
过程①为等容变化,根据查理定律有a ba bp p T T =,因为温度逐渐增加,则气体的压强逐渐增加,故选项A 错误;过程②气体体积增加,则气体对外界做正功,故选项B 正确;过程④中为体积不变,则气体对外界不做功,外界对气体也不做功,即W=0,理想气体的温度降低,则内能减少,即ΔU<0,根据热力学第一定律ΔU=W+Q 可知Q<0,则气体向外界放出了热量,故选项C 错误;状态c 、d 的温度相等,则分子平均动能相等,理想气体没有分子势能,则内能相等,故选项D 正确;连接Ob 、Od ,根据pV T =C 得T pV C=,Ob 斜率大于Od 斜率,则状态d 的压强比状态b 的压强小,故选项E 正确。
2.(2018·全国卷II ·T33(1))对于实际的气体,下列说法正确的是( ) A.气体的内能包括气体分子的重力势能B.气体的内能包括气体分子之间相互作用的势能C.气体的内能包括气体整体运动的动能D.气体的体积变化时,其内能可能不变E.气体的内能包括气体分子热运动的动能【解析】选B 、D 、E 。
实际气体的内能包括分子之间相互作用的势能和分子热运动的动能,与整体的重力势能和动能均无关。
改变气体内能的方式有做功和热传递。
【易错警示】本题易忽视题中所研究的为实际气体,从而错误地按理想气体模型处理,而导致漏选B 。
3.(2018·全国卷Ⅲ·T33(1)) 如图,一定量的理想气体从状态a 变化到状态b ,其过程如p-V 图中从a 到b 的直线所示。
2019届物理二轮 热学选择题 专题卷(全国通用)
一. 选择题
1. (4分) (2019武汉调研)如图所示,活塞和固定隔板把汽缸内的气体分成甲、乙两部分。已知活塞和汽
缸壁均绝热,隔板由导热材料制成,气体的温度随其内能的增加而升高,现用力使活塞缓慢向左移动,下
列做法正确的是 (填正确答案标号。选对1个得2分,选对2个得3 分,选对3个得4分。每
选错 1 个扣 2 分,最低得分为0分)。
A.外力对气体乙做正功
B.气体乙的内能不变
C.气体乙将热量传递给气体甲
D.气体甲的内能不变
E.最终甲、乙两种气体温度相等
【参考答案】ACE
【命题意图】本题考查对气体做功,热传递、内能及其相关知识点。
2.(5分)(2019广东七校联考)如图所示的四幅图分别对应四种说法,其中正确的是
(选对
1个给2分,选对2个得4分,选对3个得5分,每选错1个扣3分,最低得分0分)
A.微粒运动(即布朗运动)就是物质分子的无规则热运动
B.当两个相邻的分子间距离为r0时,它们间相互作用的引力和斥力大小相等
C.食盐晶体的物理性质沿各个方向都是一样的
D.小草上的露珠呈球形的主要原因是液体表面张力的作用
E.热量总是自发的从分子平均动能大的物体传递到分子平均动能小的物体
【参考答案】 BDF
【命题意图】本题考查分子动理论、晶体、表面张力、热传递及其相关知识点。
3.(4分)(2019四川成都摸底)下列说法正确的是(填正确答案标号。选对1个得2分,选对2个得3
分,选对3个得4分。每选错1个扣2分,最低得分为0分)
A.布朗运动反映了组成悬浮微粒的固体分子运动的不规则性
B.在水面上轻放一枚针,它会浮在水面,这是由于水面存在表面张力的缘故
C.物体温度升高时,物体内所有分子的热运动动能都增加
D.物体体积变大时,分子势能有可能增大,也有可能减小
E.—定质量的晶体在融化过程中,所吸收的热量全部用于增大分子势能
【参考答案】BDE
【命题意图】此题考查布朗运动、晶体、表面张力、温度的微观含义、分子势能及其相关知识点。
【解题思路】布朗运动通过悬浮微粒的无规则运动反映了液体分子运动的不规则性,选项A错误;在水面
上轻放一枚针,它会浮在水面,这是由于水面存在表面张力的缘故,选项B正确;物体温度升高时,根据
温度的微观含义可知物体内分子的平均动能增大,但不是物体内所有分子的热运动动能都增加,选项C错
误;物体体积变大时,分子势能有可能增大,也有可能减小,例如气体体积变大时,分子势能增大,水结
冰时,体积增大,分子势能减小,所以选项D正确;—定质量的晶体在融化过程中,温度不变,分子平均
动能不变,吸收热量,所吸收的热量全部用于增大分子势能,选项E正确。
6.(2018江苏高考物理)如题12A-1
图所示,一支温度计的玻璃泡外包着纱布,纱布的下端浸在水中.纱布
中的水在蒸发时带走热量,使温度计示数低于周围空气温度.当空气温度不变,若一段时间后发现该温度
计示数减小,则 .
(A)空气的相对湿度减小
(B)空气中水蒸汽的压强增大
(C)空气中水的饱和气压减小
(D)空气中水的饱和气压增大
【参考答案】A
【命题意图】本题考查湿度、水的饱和气压、水蒸气压强及其相关的知识点。
7(5分)(2018高考理综II卷)对于实际的气体,下列说法正确的是______。(填正确答案标号。选对1
个得2分,选对2个得4分,选对3个得5分。没选错1个扣3分,最低得分为0分)
A.气体的内能包括气体分子的重力势能
B.气体的内能包括分子之间相互作用的势能
C.气体的内能包括气体整体运动的动能
D.气体体积变化时,其内能可能不变
E.气体的内能包括气体分子热运动的动能
【参考答案】BDE
【命题意图】本题考查气体及其相关的知识点。
8.(5分)(2018高考全国理综I)如图,一定质量的理想气体从状态a
开始,经历过程①、②、③、④到
达状态e,对此气体,下列说法正确的是 (选对1个得2分,选对2个得4分,选对3个得5分:每
选错1个扣3分,最低得分为0分)。
A.过程①中气体的压强逐渐减小
B.过程②中气体对外界做正功
C.过程④中气体从外界吸收了热量
D.状态c、d的内能相等
E.状态d的压强比状态b的压强小
【参考答案】BDE
【命题意图】本题考查对一定质量的理想气体的V——T图线的理解、理想气体状态方程、热力学第一定律、
理想气体内能及其相关的知识点。
【解题思路】由理想气体状态方程paVa/Ta=pbVb/Tb可知,pb>pa,即过程○1中气体的压强逐渐增大,选项
A
错误;由于过程○2中气体体积增大,所以过程○2中气体对外做功,选项B正确;过程○4中气体体积不变,对
外做功为零,温度降低,内能减小,根据热力学第一定律,过程○4中气体放出热量,选项C错误;由于状态
c、d的温度相等,根据理想气体的内能只与温度有关,可知状态c、d的内能相等,选项D
正确;由理想气
体状态方程pdVd/Td=pbVb/Tb可知,状态d的压强比状态b的压强小,选项E正确。
11(5分)下列说法正确的是________.(填正确答案标号.选对1个得2分,选对2个得4分,选对3个得5
分.每选错1个扣3分,最低得分为0分)
A.分子间距离减小时,分子势能一定增大
B.单晶体和多晶体有固定的熔点,非晶体没有固定的熔点
C.绝热压缩和等温压缩,气体内能均不变
D.一定量的理想气体升高相同的温度等压变化比等容变化吸收的热量多
E.当人们感到干燥时,空气的相对湿度一定较小
【参考答案】BDE