初中物理热学专题训练试题(完整版)

中考物理总复习《热学》专项检测卷(带参考答案)学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．下列数据中，最接近生活实际的是（）A．声音在真空中的传播速度340m/sB．人体感觉舒适的环境温度为37℃C．通常人骑自行车时的功率约为800WD．一个乒乓球的质量约为3g2．下列说法正确的是A．一瓶酒精用去一半，酒精的热值减小一半B．煤的热值比干木柴的热值大，所以燃烧时煤放出的热量更多C．内燃机的效率越高，它消耗的燃料就越少D．热机效率越高，它将内能转化为机械能的比例越大3．下列事例中，能说明物质吸收的热量与物质种类有关的是（）A．质量相等的水，温度升高5℃，它们吸收的热量相等B．质量相等的水和煤油，温度都升高5℃，水吸收的热量比煤油多C．质量相等的水，温度分别升高10℃和5℃，它们吸收的热量不相等D．质量不相等的水，温度都升高10℃，它们吸收的热量不相等4．下列过程是用热传递的方式改变物体内能的是A．反复弯折铁丝的过程B．水蒸气顶起水壶盖的过程C．流星在大气层中穿行的过程D．放进冰箱冷冻室的水变成冰块5．关于温度、热量、内能，以下说法正确的是（）A．物体的温度越高，所含的热量就越多B．发生热传递时，热量总是从内能大的物体转移到内能小的物体C．一个物体吸收了热量，内能增加但温度可能不变D．温度高的物体一定比温度低的物体内能大6．下列关于热现象的说法不正确的是（）A．（水银）体温计是根据水银热胀冷缩的规律制成的B．冬天，冰雪消融——熔化现象C．冬天，北方的玻璃窗户上常常会有一层“水汽”，应当从室外擦玻璃才能擦干“水汽”D．衣柜中的樟脑丸时间长了会变小甚至消失——升华现象7．下列关于太阳能的说法中错误的是()A．太阳能十分巨大，供应时间长久B．太阳能分布广阔，处处可以利用C．太阳能到达地面的功率稳定，不会受气候和季节的影响D．太阳能安全、清洁、不会造成环境污染8．夏天从冰箱里取出瓶装矿泉水，会发现瓶的外壁“出汗”，这是因为（）A．水会从瓶内慢慢渗出B．空气中的水蒸气遇冷液化C．瓶外壁的水不断汽化D．瓶周围的空气不断凝华9．下列物态变化过程中，属于吸热过程的有（）A．打开暖水瓶盖，从瓶口冒出的“白气”形成的过程B．放入衣箱中的樟脑球变小的过程C．冬天，室内的水蒸气在玻璃窗上形成冰花的过程D．出炉的钢水变成钢锭的过程10．关于粒子和宇宙，下列说法中正确的是（）A．摩擦起电说明电子是可以再分的B．海绵容易被压缩，说明分子间隙大C．托勒密通过观察创立了日心说D．宇宙是一个有层次的天体结构系统二、填空题11．科学家科学家发明了一款单缸六冲程内燃机，它每一个工作循环的前四个冲程与与单缸四冲程内燃机相同，在第四冲程结束后，立即向缸内喷水，水在高温汽缸内迅速气化为高温高压的水蒸气，水蒸气推动活塞继续做功，从而提高了热机的．水蒸气推动活塞做功时，水蒸气的温度，其内能．这种内燃机的第六冲程是冲程．12．能源危机日益加剧，开发和利用新能源成为当务之急。

热学专题一、单项选择题1、如题5图所示，把热水壶放在煤气灶上烧水的过程中，人、煤气的燃烧过程是内能转化为化学能8、煤气燃烧充分，它的热值越大C、水的温度越高，水分子运动越剧烈D、烧水的过程是通过做功的方式改变水的内能2.如题4图所示，加热-40°C的冰，下列说法正确的是A. BC段表示当前物体的状态仍是固体B.冰的融化过程温度不变，说明熔化不需要吸热C.水的沸腾过程温度不变，说明它的内能不变D.由图可判断，加热时间相同时冰升温比水快，说明冰的比热容比水小1题4图3.如图所示，70kg的消防员沿着钢管匀速下滑时感到手心发烫，此时受到钢管对他的摩擦力大小和导致手心内能改变的方式是(g=10N/kg) ( ) 2018A. 70N 热传递B. 70N 做功C. 700N 热传递D.700N 做功二、填空题1、常用的温度计是根据液体的原理制成的，如题8-1图所示的温度计的一段截图，读数是℃。

如题8-2图所示是某物质的熔化图像，由此判断该物质是______ (选填“晶体”或“非晶体”)。

20162、请解释以下生活中的热现象，皮肤涂上酒精后觉得凉快是因为酒精时从人体吸热(填物态变化名称)；夏天吃冰棒时看见冰棒冒“白气”是冰棒周围空气中的遇冷液化形成的小水珠所致；在海拔高的地方烧开水不到100℃就已沸腾，原因是水的沸点随 ______ 减小而降低。

20163、如题11图所示，图A、B、C、D是四冲程汽油机的工作示意图，图E、F是演示实验的示意图。

C图是冲程，与它原理相同的是图所示的演示实验。

汽油机的工作示意图中机械能转化为内能的冲程是___ 图。

（后两空选填字母）20164.常见的物质是由极其微小的、原子构成的；炒菜时闻到香味，这一现象说明分子；通常液体分子之间的距离比气体的（选填“大”或“小”）。

20175.“可燃冰”是一种新型能源，主要成分是甲烷，可直接点燃，燃烧后几乎不产生任何残渣，所以“可燃冰”是一种新型一能源（选填“清洁”或“污染与；1m3甲烷完全燃烧能产生 ____ J热量，这些热量可以使______ kg的水从20c加热到100℃。

中考物理总复习《热学实验》专项测试题（附带答案)学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________ 1．“探究电流跟电阻的关系”的实验中，实验器材有：学生电源（6V），电流表（0~0.6A，0~3A）、电压表（0~3V，0~15V）、定值电阻（5Ω、10Ω、20Ω各一个）、开关、滑动变阻器（甲“50Ω 1A”，乙“10Ω 2A”）和导线若干。

（1）请根据图甲所示的电路图用笔画线代替导线，将图乙所示的实物连接完整；（2）连接电路时，开关应处于（选填“断开”或“闭合”）状态，并将滑动变阻器的滑片P放在（选填“A”或“B”）端；（3）连接电路后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，电压表有示数，电流表始终无示数，造成这一现象的原因可能是（填序号）；A．定值电阻R短路B．定值电阻R开路C．滑动变阻器开路D．电流表开路（4）实验中依次接入三个定值电阻，调节滑动变阻器的滑片，保持电压表示数不变，记下电流表的示数，利用描点法得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图像。

由图像可以得出结论：电压一定时，导体中的电流跟导体的电阻成反比；（5）上述实验中，小强用R=5Ω电阻做完实验后，先保持滑动变阻器滑片的位置不变，将R换为10Ω的电阻接入电路，闭合开关，他应向（选填“A”或“B”）端移动滑动变阻器的滑片，使电压表示数为V时，读出电流表的示数；（6）为完成整个实验，应该选取哪种规格的滑动变阻器（选填“甲”或“乙”）。

2．小明在学习电阻的过程中，进行了以下两个探究实验。

（1）小明将三个不同的导体a、b、c分别接入如图甲所示电路中的M、N两点间，分别测出不同导体两端的电压和通过的电流，实验结果记录在表1中。

表1：①请用笔画线代替导线把图甲电路连接完整，要求当滑片P向左滑动时，变阻器接入电路的电阻变大；( )①分析表1数据可知，同一导体，电压与电流的比值；不同导体，电压与电流的比值；（均填“相同”或“不相同”）（2）将表2中提供的导体分别接入如图乙所示电路中的A、B两点间，探究影响导体电阻大小的因素。

初三物理热学考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个选项是热量的单位？A. 米B. 千克C. 焦耳D. 牛顿答案：C2. 物体吸收热量，其温度一定升高吗？A. 一定B. 不一定C. 可能D. 不可能答案：B3. 热传递的三种方式是什么？A. 辐射、对流、传导B. 辐射、蒸发、传导C. 蒸发、对流、传导D. 辐射、对流、蒸发答案：A4. 沸点与气压的关系是什么？A. 气压越高，沸点越低B. 气压越低，沸点越低C. 气压越高，沸点越高D. 气压与沸点无关答案：C5. 热机效率是指什么？A. 热机输出功率与输入功率的比值B. 热机输入功率与输出功率的比值C. 热机输出功率与燃料消耗的比值D. 热机输入功率与燃料消耗的比值答案：A6. 什么是比热容？A. 单位质量的物质升高1摄氏度所吸收的热量B. 单位质量的物质降低1摄氏度所放出的热量C. 单位质量的物质升高1开尔文所吸收的热量D. 单位质量的物质降低1开尔文所放出的热量答案：C7. 晶体和非晶体的区别是什么？A. 晶体有固定的熔点，非晶体没有B. 晶体没有固定的熔点，非晶体有C. 晶体和非晶体都有固定的熔点D. 晶体和非晶体都没有固定的熔点答案：A8. 物体内能的改变可以通过哪些方式？A. 只有做功B. 只有热传递C. 做功和热传递D. 以上都不是答案：C9. 什么是热膨胀？A. 物体在受热时体积增大B. 物体在受冷时体积减小C. 物体在受热时质量增大D. 物体在受冷时质量减小答案：A10. 什么是热力学第一定律？A. 能量守恒定律B. 热能转换定律C. 能量转换定律D. 热能守恒定律答案：A二、填空题（每空1分，共10分）11. 热量的传递过程叫做________。

答案：热传递12. 热机在工作过程中，燃料完全燃烧所放出的热量，有相当一部分被________。

答案：散失13. 物体吸收热量，温度不一定升高，例如________。

答案：冰熔化14. 热传递的条件是________。

初二物理热学试题及答案一、选择题（每题3分，共30分）1. 热传递的三种方式是传导、对流和辐射。

其中，热传导是指热量通过物体内部分子振动和碰撞传递的过程。

以下哪种情况不属于热传导？A. 金属勺子放在热汤中，勺子变热B. 热水袋放在肚子上，肚子感到温暖C. 太阳光线照射到皮肤上，皮肤感到温暖D. 冬天室内暖气，墙壁变热正确答案：C2. 物质由固态变为液态的过程称为熔化，熔化过程中需要吸收热量。

以下哪种物质在熔化过程中吸收的热量与物质的质量成正比？A. 冰B. 盐C. 糖D. 所有物质正确答案：A3. 物质的比热容是指单位质量的物质升高或降低1摄氏度所需要的热量。

以下哪种物质的比热容最大？A. 水B. 铁C. 铜D. 铝正确答案：A4. 热膨胀是指物体在受热时体积膨胀的现象。

以下哪种物质的热膨胀系数最大？A. 木材B. 塑料C. 金属D. 玻璃正确答案：B5. 热机是利用热能转化为机械能的装置。

以下哪种热机的效率最高？A. 蒸汽机B. 内燃机C. 燃气轮机D. 柴油机正确答案：C6. 热力学第一定律表明能量守恒，即能量不能被创造或消失，只能从一种形式转化为另一种形式。

以下哪种情况违反了热力学第一定律？A. 摩擦生热B. 电能转化为热能C. 热能转化为机械能D. 机械能凭空产生正确答案：D7. 热力学第二定律描述了热能转化的方向性，即热量不能自发地从低温物体传递到高温物体。

以下哪种情况违反了热力学第二定律？A. 热水自然冷却B. 冰块在室温下融化C. 热量从火炉传递到周围空气D. 热量从低温物体自发传递到高温物体正确答案：D8. 热力学第三定律指出，当温度趋近于绝对零度时，物质的熵趋近于一个常数。

以下哪种情况与热力学第三定律相关？A. 物质的熵在高温下增加B. 物质的熵在低温下增加C. 物质的熵在绝对零度时为零D. 物质的熵在绝对零度时趋近于一个常数正确答案：D9. 热力学温度单位开尔文（K）与摄氏度（℃）的关系是T(K) = t(℃) + 273.15。

中考物理《热学实验题》专题训练(附含答案)节生物体自身的温度，以免其变化太快对生物体造成严重损害。

3．物理兴趣小组做了两个关于物态变化的实验，认真分析回答问题。

（1）在探究“冰熔化时温度变化的规律”的实验中，分别在烧杯和试管中放入适量的冰块，并各放了一支温度计，组成图1所示中甲的实验装置，完成下面探究实验。

①在探究“冰的熔化规律”的实验中，宜选用_______（选填“碎冰块”或“体积较大的冰块”）；②点燃酒精灯给烧杯加热，一段时间后温度计A的示数如图甲所示，此时温度计示数为______℃；③实验过程中记录B温度计的示数随时间变化的图像如图乙所示。

如果把实验分成熔化前、熔化中、熔化后三个阶段，则熔化前阶段冰_______热量，温度_______；④通过实验可以得出晶体熔化的条件是：温度达到熔点，持续_______热量。

（2）物理实验小组利用如图2所示的装置探究“水的沸腾”的实验①组装下列实验器材时，其合理的先、后顺序是_______（填序号）；a.温度计b.石棉网c.装水的烧杯d.酒精灯A．abcd B．acbd C．dabcD．dbca②实验小组观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的情况如图②所示，图中_______是水在沸腾时的情况；③图③中a、b是两个实验小组分别绘制的沸腾图像，由图像可知实验中他们所用水的_______不同；④从图③中可知水的沸点是_______℃，沸腾过程中继续对它加热，水的温度_______。

此时水上方大气压比标准大气压_______；⑤水沸腾后如果将酒精灯熄灭，观察到水仍然沸腾，这是因为_______。

4．小东分别在烧杯和试管中放入适量的碎冰（不计加热过程中质量损耗），并各放了一支温度计，组成如图甲所示的实验装置来探究“冰熔化和水沸腾时温度变化的规律”。

实验过程中两支温度计的示数随时间变化的图像如图乙所示（a图像较细，b图像较粗）。

（1）某时刻，烧杯内温度计的示数如图甲所示，此时的温度为______℃；（2）图像a表示的是______（选填“试管”或“烧杯”）中物质的温度的变化图像；（3）由图像可知冰是______（选填“晶体”或“非晶体”）；（4）由图像可知第5min时，试管中的物质______（选填“未熔化”或“已开始熔化”）；（5）第6min时，试管和烧杯内物质的状态分别是______态和______态；（6）试管内的碎冰熔化过程需要______min；（7）第31min时，试管内的水______（选填“会”或“不会”）沸腾。

初中物理热学试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列物质中，熔点最高的是（）A. 冰B. 铁C. 铜D. 铝2. 热传递的三种方式是（）A. 热传导、热对流、热辐射B. 热传导、热对流、热交换C. 热传导、热辐射、热交换D. 热对流、热辐射、热交换3. 水的比热容最大，这意味着（）A. 相同质量的水和其它物质比较，吸收相同的热量，水的温度升高得最少B. 相同质量的水和其它物质比较，吸收相同的热量，水的温度升高得最多C. 相同质量的水和其它物质比较，升高相同的温度，水吸收的热量最多D. 相同质量的水和其它物质比较，升高相同的温度，水吸收的热量最少4. 以下哪种情况下，物体内能会增加（）A. 物体吸收热量B. 物体对外做功C. 物体温度降低D. 物体质量增加5. 物体的内能与下列哪个因素无关（）A. 温度B. 质量C. 状态D. 颜色二、填空题（每题2分，共20分）1. 物体由固态变为液态的过程叫做______。

2. 热机的效率是指______。

3. 晶体在熔化过程中，温度______，但要继续吸热。

4. 物体吸收热量，内能增加，但温度不一定______。

5. 热传递的条件是存在温度差，热传递的方向总是从______传递到______。

三、简答题（每题10分，共30分）1. 请简述热传导、热对流和热辐射的区别。

2. 为什么说水的比热容大是一种重要的物理性质？3. 试解释为什么冬天在户外，我们感觉比实际温度要冷。

四、计算题（每题15分，共30分）1. 一块质量为2kg的铁块，温度从20℃升高到100℃，求铁块吸收的热量。

（铁的比热容为0.46×10^3 J/(kg·℃)）2. 一壶水的质量为1.5kg，初温为20℃，加热到100℃，求需要吸收的热量。

（水的比热容为4.2×10^3 J/(kg·℃)）答案：一、选择题1. B2. A3. C4. A5. D二、填空题1. 熔化2. 热机有效利用的能量与燃料完全燃烧放出的能量之比3. 不变4. 升高5. 高温物体，低温物体三、简答题1. 热传导是热量通过物体内部分子振动传递的过程，热对流是流体中热量通过流体运动传递的过程，热辐射是物体通过电磁波传递能量的过程。

初中物理热学试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列关于热量的描述，正确的是（）。

A. 热量是物体内能的总量B. 热量是物体内能的变化量C. 热量是物体温度的量度D. 热量是物体质量的量度答案：B2. 热传递的三种方式是（）。

A. 传导、对流、辐射B. 传导、对流、蒸发C. 传导、蒸发、辐射D. 对流、蒸发、辐射答案：A3. 以下哪种物质的比热容最大？（）A. 水B. 铁C. 铜D. 铝答案：A4. 物体吸收热量后，其温度（）。

A. 一定升高B. 可能升高C. 可能不变D. 可能降低答案：B5. 热机的效率是指（）。

A. 热机输出的功与输入的热量之比B. 热机输出的热量与输入的热量之比C. 热机输入的热量与输出的功之比D. 热机输入的功与输出的热量之比答案：A6. 物体的内能与（）有关。

A. 物体的质量B. 物体的温度C. 物体的体积D. 物体的密度答案：B7. 热膨胀现象中，物体的体积会（）。

A. 增加B. 减少C. 不变D. 先增加后减少答案：A8. 以下哪种物质的导热性能最好？（）A. 木头B. 玻璃C. 金属D. 塑料答案：C9. 物体的比热容是指（）。

A. 单位质量的物体温度升高1℃所吸收的热量B. 单位质量的物体温度降低1℃所放出的热量C. 单位质量的物体温度升高1℃所放出的热量D. 单位质量的物体温度降低1℃所吸收的热量答案：A10. 热力学第一定律表明（）。

A. 能量守恒B. 能量可以被创造C. 能量可以被消灭D. 能量可以被转移答案：A二、填空题（每题2分，共20分）1. 热量的单位是______。

答案：焦耳2. 热传递的实质是______。

答案：内能的转移3. 热机的效率通常用______表示。

答案：百分比4. 物体吸收热量后，内能______。

答案：增加5. 物体的比热容与物体的______有关。

答案：物质种类6. 热膨胀现象中，物体的体积与温度______。

答案：成正比7. 热机的效率提高意味着______。

中考物理高频考点《热学》专项测试卷（附答案）讲方法一、物态变化1.物态变化分类2.解答物态变化的思路第一步：明确发生物态变化的是哪种物质；第二步：确定该物质发生物态变化之前和之后处于哪种物态；第三步：根据发生的物态变化确定吸放热情况.3. 常见题型①区别自然或者生活中的物态变化现象和相关的吸放热情况；②运用物态变化原理解释和解决生活中的现象、问题；③图象和图表题；④物态变化实验题.二、内能及其利用物理量 项目 温度热量内能改变的表述用“降低”“升高”“降低到”“升高到”等表述用“放 出” 或“吸收”等表述用“有”“具有”“改变”“增加”“减少”等表述相互关系①热传递可以改变物体的内能， 使其内能增加或减少， 但温度不一定改变 (如晶体的熔化和凝固)； ②物体的温度改变， 则内能一定改变， 但物体的内能改变， 不一定是吸收热量， 也可能是外界对物体做了功2. 热量的计算(1)热传递过程中： Q 吸=cm (t −t 0);Q 放=cm (t 0−t ),其中t ₀表示初温， t 表示末温. (2)燃料完全燃烧时释放的热量： Q 吸=mq;Q 吸=Vq. (3)热机的效率 η=W 和Q 放.学思路 铺垫1新农 村 建 设 中 正 在 大 力 推 广 使 用 瓶 装 液 化 气. 如 果 每 瓶 装10kg 液化气，液化气的热值取2×107J/kg,则每瓶液化气全部完全燃烧放出的热量是 J.铺垫2一 辆 氢 气 动 力 试 验 汽 车 10min 内 在 平 直 路 面 上 匀 速 行 驶 了 1.2×104m ̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅(1),消耗了0.18kg 的氢气.此过程中汽车发动机产生的牵引力为 1.0×108N ̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅(氢气的热值取 1.4×108J/kg̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅4). 则: (1)氢气燃烧产生的热量； (2)汽车的牵引力做的功； (3)汽车发动机的效率. 压轴题我国自主研制的某型新一代战斗机， 它具备超音速巡航、电磁隐身、超机动性、超视距攻击等优异性能，该飞机最大起飞质量为 37t ， 最大飞行高度达 20000m ， 最大航行速度达2.5 倍声速 (合3060km/h)，最大载油量为 10t ，飞机航行时所受阻力的大小速度 v (m/s) 100 200 300 400 500 阻力 f/N0.3×10⁴1.2×10⁴2.7×10⁴4.8×10⁴7.5×10⁴已知飞机发动机燃油完全燃烧的能量转化为机械能的效率是40%，飞机使用的航空燃油的热值为5× 10⁷J/kg, 则: (1)完全燃烧 10t 燃油所释放的能量是多少焦耳?(2) 当飞机以400m/s 的速度匀速飞行时，飞机发动机的输出功率是多少千瓦?(3)若在飞机油箱中加满燃油.且以600m/s 的速度匀速飞行时，飞机能飞行的最远距离约是多少千米?提能力1. 下列关于温度、热量和内能的说法中，正确的是 ( )A. 物体的温度越高，具有的热量就越多B. 热量总是从内能大的物体传递到内能小的物体C. 一块0°C的冰熔化成0°C的水，内能增加D. 物体吸收热量，内能变大，温度一定升高2.如图1-2-1所示，甲容器内装有水，乙试管内也装有水，并通过甲容器密封盖上的孔插入甲容器的水中，且乙试管与密封盖紧密接触. 现给甲容器加热，则经过一段时间后 ( )A. 甲容器内的水先沸腾B. 乙试管内的水先沸腾C. 甲容器、乙试管内的水同时沸腾D. 甲容器内的水沸腾，乙试管内的水不会沸腾3. (山东烟台中考)如图1-2-2是一款新型水杯，在杯的夹层中封入适量的固态物质，实现了“快速降温”和“快速升温”的功能，使用时，将水杯上下晃动几分钟，可以将 100℃的开水降温至55℃左右的温水，也可以将冷水升温到55℃左右的温水，这款水杯被广泛称为“55°杯”. “55°杯”的工作原理是 ( )A.首次使用时，必须加注热水；降温时利用物质熔化吸热；升温时利用凝固放热B.首次使用时，必须加注冷水；降温时利用物质凝固放热；升温时利用熔化吸热C.首次使用时，加注冷热水均可；降温时利用物质熔化吸热；升温时利用凝固放热D.首次使用时，加注冷热水均可；降温时利用物质凝固放热；升温时利用熔化吸热4. (广东广州中考)甲、乙两物体质量都为 1kg，丙物体质量为2kg，三个物体温度都升高1℃，吸收热量如图1-2--3，以下说法正确的是 ( )A. 乙的比热容与丙的相等B. 甲的比热容比乙的大C. 甲的温度升高1℃, 需吸收2000J 的热量D. 甲、乙的温度都降低1℃，乙比甲放出的热量多几种物质的比热容/J· (kg·℃)⁻¹水 4.2×10³水银0.14×10³酒精 2.4×10³沙石0.92×10³煤油 2.1×10³铝0.88×10³冰 2.1×10³铜0.39×10³A. 液体的比热容一定比固体的比热容大B. 同种物质发生物态变化后，比热容不变C. 由于水的比热容大，白天海水温度比沙滩高D. 2kg的水温度升高50℃，吸收的热量是4.2×10⁵J6. (江苏连云港中考)小华同学利用图1-2-4甲所示装置对 100g冰加热，他每隔相同时间记录一次温度计的示数，并观察物质的状态. 图1-2-4乙是他根据记录的数据绘制的温度-时间图象，根据图象可知：(1) 冰属于 (选填“晶体”或“非晶体”);(2) 在 BC阶段物质处于状态 (选填“固体”“液体”或“固液共存”)；(3)设相同时间内物质吸收的热量相同，则BC阶段物质共吸收了 J的热量[c浓=2.1×103J/(kg⋅∘C),c底=4.2×103J/(kg⋅∘C)];(4)图1-2-4丙是另一位同学在完成同一实验时绘制的温度-时间图象，老师认为他的 CD段数据有问题，老师做出这样的判断的依据是 .7.如图1-2-5所示，两只完全相同的烧杯甲和乙分别放入质量和初温都相同的水和煤油，用两只完全相同的电加热器同时加热，并分别用相同的温度计测量它们的温度.为了比较不同物质的吸、放热能力，实验步骤如下：(1)经过一段时间加热后，观察甲、乙两杯中的温度计，发现甲杯中水的温度比乙杯煤油的温度 (选填“高” 或“低”);(2)若要水和煤油温度升高的相同，要停止对 (选填“甲”或“乙”)杯加热，对另一杯继续加热；(3)实验表明：质量相同的水和煤油，升高相同的温度，吸收的热量 (选填“相等”或“不相等”);(4)为了比较各种物质的这种特性，在物理学中引这个物理量.8. (安徽中考)某家庭用燃气热水器将质量为 100kg，温度为：20°C的自来水加热到50°C,消耗的天然气体积为1m³(假设天然气完全燃烧). 已知水的比热容为4.2×10³J/(kg⋅°C),，天然气的热值为3.2×10⁷J/m³.求:(1)天然气完全燃烧放出的热量；(2)水吸收的热量；(3)该热水器工作时的效率.9. (辽宁本溪中考)如图1-2-6 所示为 FDP30C 型柴油水泵机组 (水泵机组动力由柴油机提供)，它的优点是重量轻、体积小、功率大；省时、省油、省心.该水泵机组的效率为40%，正常工作1h可以将54m³的水抽到20m高处，g=10N/kg,q浓可=4.3×107J/kg,请计算这个过程中：(1)水泵机组对水做了多少功?(2)水泵机组的有用功功率是多少?(3)水泵机组消耗多少柴油?(结果保留两位小数)10. (广西桂林中考)认识自然，亲近自然.初春学校组织学生到桂东北的猫儿山山脚下一农庄进行社会实践活动，小明携带一个质量为1kg的合金锅、一台如图1-2-7所示的便携式丁烷气炉(内置一瓶新的燃气，参数如表格所示)，爱探究的小明通过手机上网查到便携式燃气炉的热效率为30%，丁烷气体的燃烧效率为90%，野炊地水的沸点为96℃，测出当地水的温度为26℃，水的比热容为4.2×10³J/ (kg·℃), 锅的比热容为0.8×10³J/ (kg·℃), 问:(1)完全燃烧0.1kg的丁烷气体可以放出多少焦耳的热量?(2)需多少焦耳的热量，才能使合金锅内2kg的水温度升高50℃?(3)如果燃气炉以最人火力工作，一瓶燃气最多能持续燃烧1.4h，这样能够把质量为多少千克的水烧开?(最后结果保留1位小数)品名便携式丁烷气炉质量 1.88kg (不含气瓶)型号WZL. 168. A 尺寸343×284×113mm用途野外用点火方式电子点火使用燃气液化丁烷气燃气消耗量150g/h (最大火力时)气瓶规格 (尺寸/容量)品名总质量净质量主要成分热值神州354g 250g 丁烷9×10⁷J/kg参考答案铺垫 1答案4.2×10⁸解析整瓶液化气完全燃烧释放热量：Q放=mq=10kg×4.2×10⁷J/kg=4.2×10⁸J.铺垫2答案解：(1)氢气完全燃烧放出的热量：Q放=mq=0.15kg×1.4×10⁸J/kg=2.1×10⁷J; (2)牵引力所做的功：W=F浓s=1.0×103N×1.2×10⁴m=1.2×10⁷J;(3)汽车发动机的效率：η=W稀Q放=1.2×107J2.1×107J×100%≈57.1%.答: (1) 氢气燃烧产生的热量为2.1×10⁷J;(2)汽车的牵引力做的功为1.2×10⁷J;(3) 汽车发动机的效率为57.1%.压轴题答案解： (1) 10t燃油完全燃烧放出的热量：(2) 由表中数据可知，飞机以400m/s的速度巡航时, 所受阻力为4.8×10⁴N则飞机发动机的输出功率P=Wt =Fst=Fv=4.8> 10⁴N×400m/s=1.92×10⁷W=1.92×10⁴kW;(3) 由 (1) 可知Q=5×10¹¹J;已知飞机发动机燃油完全燃烧的能量转化为机械能的效率是40% 则有用功W = 40% × Q = 40% × 5 × 10¹¹ J =2×10¹¹J速度 600m/s 时的阻力为f b=(v6v1)2f1=(600m/s100m/s)2×0.3×104N=10.8×104N;则由W = Fs = fs,可得s=Wf6=2×1011J10.8×104J≈1.85×10⁶m=1.85×10³km.答：(1)飞机发动机完全燃烧 10t燃油获得的能量是5×10¹¹J;(2) 当飞机以400m/s的速度匀速巡航时，飞机发动机的输出功率是1.92×10⁴kW;(3) 若在飞机油箱中加满燃油，并且以 600m/s的速度巡航时，飞机的最大航程约是 1.85×10³km.真题演练1.答案C解析 A. 热量是过程量，描述它的术语只能用“吸收” 和“放出”，不能用“具有” “含有”, 故 A 错误;B. 热量总是从温度高的物体传递到温度低的物体,故 B错误;C. 一块0℃的冰熔化成0℃的水的过程，吸收热量，内能增加，温度不变，故C正确；D. 物体吸收热量，内能变大，温度不一升高，如冰熔化，吸收热量，内能增加，温度不变,故 D错误.2. 答案 B解析甲容器是密封的，给甲容器加热，经过一段时间后，甲容器水面上的气压增大，沸点升高, 会高于 100℃;乙容器的水从甲容器的水吸收热量，温度升高，当达到水的沸点 (100℃)时就会沸腾，而此时甲容器的水还不能沸腾. 再加热甲容器内的水也能沸腾.3.答案A解析首次使用时，必须加注开水倒入杯中，此时晶体物质被熔化，此过程晶体物质会吸收热量，当水的温度下降到 55℃以下时，此时晶体物质会凝固，会放出热量，在此过程中水能较长时间保持水温不变.4. 答案 B解析由题意和图可知：甲、乙两物体质量都为 1kg，丙物体质量为2kg，三个物体温度都升高 1℃，则甲吸收的热量多，丙、丁吸热相同；A. 乙丙吸热相同，升高温度相同，质量不同，根据Q=cm△t可知, 比热容不同, 故 A 错误;B. 甲乙质量相同，升高温度相同，甲吸热多，根据Q=cm△t 可知，甲的比热容大于乙的比热容，故B正确；C. 由图可知，甲的温度升高 1℃，需吸收3000J 的热量, 故C 错误;D. 甲、乙的温度都升高和降低1℃，吸热和放热是相同的，故甲吸热或放热多，故 D错误.5. 答案 D解析 A.冰的比热容比水银的比热容大，故液体的比热容不一定比固体的大，故 A 错误；B.水和冰是同一物质，水变成冰后比热容变化了，由此可知同一物质发生物态变化后，比热容变化了，故B错误；C.海水的比热容比沙石的比热容大，所以在白天有太阳光照射时，吸收相同的热量情况下，海水升温较慢，而陆地的沙石比热容小，升温就比较快，则岸边沙石的温度比海水的温度高,故C 错误;D. 水吸收的热量：Q=cmΔt=4.2×10³J/(kg⋅°C)×2kg×50℃=4.2×10⁵J; 故 D 正确.6. 答案 (1) 晶体; (2) 固液共存; (3) 4.2×10³； (4)水的比热容较大，质量相同的冰和水吸收相同的热量，水升温应较慢解析 (1)由图象知，该物质在熔化过程中温度保持不变，所以是晶体；(2)由图象知，BC段为熔化过程，处于固液共存态. 熔化过程中要不断吸热，但温度不变；(3) AB 阶段 5min 物质吸收的热量 Q = cm (t−t₀)=2.1×10³J/(kg⋅°C)×0.1kg×10°C=2.1×10³J;因为相同时间内物质吸收的热量相同，则 BC阶段物质共吸收了：2×2.1×10³J=4.2×10³J的热量；(4)因为水的比热容较大，质量相同的冰和水吸收相同的热量，水升温较慢，而图丙中水升温速度等于冰升温速度.7. 答案 (1) 低; (2) 乙; (3) 不相等; (4)比热容解析 (1)水和煤油的质量相等，加热相同时间两种液体吸收的热量相同，但水的比热大于煤油，由公式t= Q可知：水温升高的程度小于煤油；cm(2)水和煤油的质量相等，升高相同的温度时，由于水的比热较大，从公式 Q=cm△t知，水吸收的热量更多.所以要停止对煤油加热；(3) 由上一步知道，质量和升高温度都相等的两种液体加热时间不相等，所以吸收的热量不相同；(4)质量和升高温度都相同时，水吸收的热量比煤油多，这叫水的吸热本领大，煤油的吸热本领小.物理学中用比热容描述水和煤油的这一特性.8. 答案解：(1)天然气完全燃烧放出的热量：Q浓=Vq=7m3×3.2×107J/m3=3.2×10′J;(2)水吸收的热量：Q浮=cm(t−t0)=4.2×103J/(kg⋅∘C)×100kg×(50°C−20°C)=1.26×10⁷J;(3) 燃气灶的效率: η=Q吸Q放×100%=1.26×107J3.2×107J×100%≈39.4%.答：(1)天然气完全燃烧放出的热量为3.2×10⁷J;(2) 水吸收的热量为1.26×10⁷J;(3)该热水器工作时的效率是39.4%.9. 答案解: (1) 1h 所抽送的水的体积为: V=54m³,水的重力大小：G=mg=ρκVg=1.0×10³kg/m³×54m³×10N/kg=5.4×10⁵N,水被提升的高度为 h =20m, 有用功为: W有=Gℎ=5.4×105N×20m=1.08×107J;(2)水泵机组的有用功功率：P=Wt =1.08×107J3600s=3000W;(3)因为水泵的效率为η=40%,根据η=W和Q 可得，柴油完全燃烧所放出的热量: Q=W外η=1.08×107J40%=2.7×107J,则消耗柴油的质量为：m=Qq = 2.7×107J4.3×107J/kg≈0.63kg.答: (1) 水泵机组对水做了1.08×10⁷J的功;(2) 水泵机组的有用功功率是3000W；(3) 水泵机组消耗0.63kg柴油.10. 答案解: (1) 完全燃烧0.1kg的丁烷气体可以放出的热量：Qud=mq=0.1kg×9×10⁷J/kg=9×10⁶J;(2) 使合金锅内2kg的水温度升高50℃吸收的热量：Q吸=c1m1Δt=4.2×103J/(kg⋅∘C)×2kg×50°C=4.2×10⁵J;(3)燃气炉以最大火力工作时，燃气消耗的质量为m ᶻ=0.15kg/h×1.4h=0.21kg由题知，丁烷气体的燃烧效率为90%，则燃气燃烧时所放出的热量：Q1=Q放×90%=m可q×90%=9×107J/kg×0.21kg×90%=1.701×10⁷J又知道便携式燃气炉将其燃气燃烧所放出能量的30%供给水加热，则水吸收的热量：Q₂=Q₁×30=5.103×10⁶J由Q吸=cmt得能烧开水的质量：m水=Q2cΔt=≈17.4kg.答： (1)完全燃烧0.1kg的丁烷气体可以放出9×10⁶J的热量;(2) 需4.2×10⁵J 的热量, 才能使合金锅内2kg的水温度升高50℃;(3)如果燃气炉以最大火力工作，一瓶燃气最多能持续燃烧1.4h，这样能够把质量为17.4kg的水烧开.。

中考物理《热学实验》专项练习题(含答案）学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________1. 在探究“海波熔化时温度随加热时间变化的规律”时，某同学根据实验目的，进行了认真规范的实验操作。

当海波开始熔化时，他每隔1min记录一次海波的温度，获得的实验数据如下表所示。

根据实验数据可得出的结论是_____________，可判断出海波是________（选填“晶体”或“非晶体”）。

加热时间/min 0 1 2 3 4 5海波的温度℃48 48 48 48 48 48 2. 探究固体熔化时温度的变化规律实验中，组装如图甲所示的实验装置，在两个分别盛有海波和蜂蜡的试管中各插入一支温度计，再将试管放在盛水的烧杯中。

用酒精灯对烧杯缓慢加热，仔细观察温度计的示数变化和试管内海波及蜂蜡的问题变化情况。

记录温度随时间变化的规律如图乙所示。

（1）由甲图可知，海波和蜂蜡在熔化时都需要不断___________（选填“吸热”或“放热”）；（2）分析乙图可知，海波和蜂蜡温度变化的不同点在___________（选填“熔化前”或“熔化中”）。

3.在探究“物质熔化规律”的实验中，小芳将质量相等的冰和石蜡分别装在两个相同的试管中，并放在同一个装有水的大烧杯中进行加热，如图甲所示。

装冰的试管中从2min开始出现液体到6min固态物质完全消失，装石蜡的试管中从4min开始出现液体到9min固态物质完全消失。

（1）图甲中，实验器材的安装顺序是______（选填“从上至下”或“从下至上”）；（2）图乙中根据实验数据已经绘制出石蜡的温度随时间变化的图象，同时在坐标纸上将冰的实验记录数据描点如图，请用笔画线，将图像补充完整______；（3）根据完成后的图像可以判断______（选填“冰”或“石蜡”）是晶体，其熔化过程经历了______min；（4）实验中还发现：当冰全部熔化后，继续加热使烧杯中的水沸腾并持续一段时间，发现试管中的水始终不会沸腾，其原因可能是______。