湖南省普通高中学生学籍管理暂行办法【精编版】

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高中学校学籍管理条例一、管理权限与职责第一条全市普通高中新生由市教育局统一录取、审批，各普通高中(含民办)学籍由市、县教育局和学校共同管理。

第二条普通高中学籍电子档案由市教育局基教处建立，编制省统一格式学籍号。

学籍号为14位：第1-2位表示年份，第3-6表示市编码，第7-8表示县编码，第9-10表示校编码，第11-14位表示学生在学校中的编码。

第三条各级教育行政部门和学校要有专人负责学籍管理工作，市教育局每学期进行一次学籍会审，凭学籍会审结果调整市普通高中学籍库，及时处理学籍管理中存在的问题。

市普通高中学籍库将作为全市普通高中学生参加学业水平测试、高考报名、发放毕业证书等的审核依据。

二、新生入学第四条新生被录取后即取得学籍，并同时获得相应的学籍号。

招生学校依据市教育局审批的新生录取名册办理新生入学手续。

第五条学校在通知新生入学后两周内无故未报到者，则取消其入学资格，同时该生的学籍也将自动取消。

第六条民办高中招生与公办学校同时进行。

民办学校非起始年级不得招收新生，可以按规定手续接收转学学生。

三、转学第七条因家长工作地区变动，家庭搬迁(户籍变更)或有其他特殊原因确需转学的，由学生家长(或监护人)提出申请，学校负责审查，由市、市(区)教育局审批，并按有关规定和指定程序办理。

第八条学校不得拒收当地教育行政部门根据有关政策安排的转学学生。

第九条转学过程不得变更就读年级。

休学期间转学的学生待休学期满转入学校方可准予复学。

第十条转学操作流程流程一：学生或监护人向转入地学校提出转学申请，同时提交户籍迁移证明、住房证明等原件。

岳阳市普通中学学生学籍管理办法(试行)（征求意见稿）总则第一条为加强我市普通中学学籍管理，规范办学行为，全面提高教育质量和办学水平，根据教育部和省教育厅关于学生学籍的有关规定，结合我市实际，特制定本办法。

第二条我市普通中学学籍管理实行统一管理，分级负责。

市教育行政部门、县（市）区教育行政部门、学校统一使用“岳阳市基础教育管理平台”(以下简称“管理平台”)学籍管理软件对全市中学生学籍进行管理。

各级教育行政部门和学校应配置学籍管理专用计算机和网络设备，指定专人负责电子学籍管理工作。

学籍管理专干要负责做好硬件和网络维护、电子学籍管理的技术支持和培训工作、管理平台的日常维护、数据备份等系统安全工作，并按有关法规做好学籍信息保密工作。

普通高中学生学籍由省教育厅统一管理，市教育局和各县（市）区教育局负责审核和日常管理；初中学校(含民办初级中学和完全中学的初中部)学籍由各县（市）区教育局负责审核和日常管理,城区初中学校(含民办初级中学和完全中学的初中部)学籍由市教育局市直教育科负责审核和日常管理，全市学籍数据统一备案。

第一章招生、入学、学籍第三条招生工作必须强化依法治教的观念，严格执行有关教育法规和上级教育主管部门的招生政策及规定。

第四条初级中学实行免试就近入学。

由县（市）区教育行政部门根据当地适龄人口变动情况及城镇化进程，合理确定初中学校的服务区范围，并在新学年开学前20天内向本范围内学生父母或者其他法定监护人发放入学通知书，学生持入学通知书、户籍和房产证件等，按规定日期到指定的学校报到注册,办理入学手续。

学校应将新生入学花名册报上级教育行政部门审核、备案。

普通高中(含完全中学高中部)招生由市、县（市）区两级教育行政部门组织实施，市级教育行政部门统一组织初中毕业学业考试，下达招生计划，县（市）区教育行政部门根据招生计划、结合学生德、智、体、美诸方面全面发展状况、学生毕业学业考试成绩和学生志愿组织录取。

第五条学校办学规模：普通高中的设班计划和招生人数由市、县（市）区两级教育行政部门统一确定。

普通高中学籍管理制度范文第一章总则第一条：为加强对普通高中学生学籍的管理，规范学生的行为和学习过程，提高教育教学质量，根据国家有关法律法规和教育主管部门的要求，制定本学籍管理制度。

第二条：本制度适用于我校所有普通高中学生的学籍管理工作。

第三条：学籍管理原则1.坚持以德育为核心，全面培养学生的综合素质；2.突出学生自主管理，鼓励学生参与学校管理；3.依法管理，使学籍管理工作符合国家法律法规的要求；4.公平公正，确保学籍管理工作的公开透明。

第二章学生入学与转学管理第四条：学生入学1.家长或监护人携带学生户口簿、身份证、毕业证书（或学历证明）、健康证明等材料前来办理学籍注册；2.学校负责对学生进行面试、体检等相关审查；3.学生入学需交纳相关费用并签订学籍管理协议；4.学生入学后，学校将开展入学教育，介绍学校基本情况，学生权利和义务，规范学生行为。

第五条：学生转学1.学生转学需办理转学手续，提供相关转学材料；2.原学校在学生转学前应将学生成绩、奖惩记录等相关材料归档并存档；3.新学校在学生转学后应及时将学生档案接收并记录到学籍系统中。

第三章学生学籍管理第六条：学生学籍信息管理1.学生学籍信息包括学生基本信息、家庭信息、学习情况、奖励和处分情况等；2.学校应建立学生学籍信息档案，确保信息的准确性和完整性；3.学生个人信息应严格保密，不得外泄。

第七条：学生学习工作管理1.学校要配备专业化的学业辅导员，对学生的学习工作进行指导和管理；2.学校应建立学业监测和评价体系，对学生的学习情况进行跟踪和评估。

第八条：学生日常行为管理1.学校要建立学生行为规范，规定学生的日常行为规则；2.学校要加强对学生的管理，及时纠正和处理学生的违纪行为；3.学校要加强与家长的沟通，共同维护学生的纪律和礼仪。

第九条：学生奖励与处分管理1.学校将根据学生的学习成绩、道德品质等进行奖励；2.学校将根据学生的违纪行为进行处分，包括口头警告、书面警告、留校察看、劝退等；3.学校对学生奖励和处分的依据和程序应明确，并及时告知学生和家长。

第一章总则第一条为规范高中学校学籍管理，保障教育教学秩序，提高教育教学质量，根据《中华人民共和国教育法》、《普通高中课程方案》及有关教育法规，结合我校实际情况，特制定本制度。

第二条本制度适用于我校全体高中学生。

第三条学籍管理应遵循公平、公正、公开的原则，确保学生合法权益。

第二章入学与注册第四条新生入学需按照教育行政部门规定的招生程序和标准，凭录取通知书在规定时间内到校报到，办理入学手续。

第五条学生入学后，学校应及时为其建立学籍档案，并颁发学籍证明。

第六条学生入学后，因特殊情况不能按时报到者，须提前向学校请假，并说明原因。

第七条学生入学后，学校应为其分配班级，并颁发学号，学号终身不变。

第三章转学、休学、复学第八条学生因家庭原因、个人原因或其他特殊情况需要转学、休学、复学者，须按照学校规定办理相关手续。

第九条转学学生须提交转学申请、户口簿、身份证等相关材料，经学校审批后，方可办理转学手续。

第十条休学学生须提交休学申请，经学校审批后，方可办理休学手续。

第十一条复学学生须提交复学申请，经学校审批后，方可办理复学手续。

第四章成绩考核与评价第十二条学生的成绩考核包括学科成绩、综合素质评价和体育健康标准。

第十三条学科成绩按照教学计划规定的课程进行考核，采用百分制。

第十四条综合素质评价包括思想品德、学习态度、团队合作、社会实践等方面。

第十五条体育健康标准按照《国家学生体质健康标准》执行。

第五章奖励与处分第十六条学校对品学兼优的学生给予表彰和奖励。

第十七条学校对违反校规校纪、影响教育教学秩序的学生给予处分。

第十八条处分分为警告、严重警告、记过、留校察看、开除学籍等。

第十九条受到处分的学生，在处分期间不得参加评优评先活动。

第六章毕业与结业第二十条学生完成教学计划规定的课程，取得相应学分，且综合素质评价合格者，准予毕业。

第二十一条学生因特殊原因不能按时毕业者，可申请结业。

第二十二条毕业证书和结业证书由学校颁发。

第七章附则第二十三条本制度由学校负责解释。

高中生学籍管理制度高中生学籍管理制度篇一:普通高中学籍管理规定普通高中学籍管理规定一、总则第一条为了全面贯彻党的教育方针，加强和改革学校管理，大面积提高教育质量，制定《全日制普通高级中学学籍管理规定》。

二、新生入学第二条初中毕业生经升学考试合格，并到录取学校办理入学手续后，即取得学籍。

第三条新生应按时到校报到，办理入学手续。

开学后两周内不到学校办理入学手续者，取消其入学资格，并且下一年不得报名参加升学考试;如因病或因特殊情况不能如期办理入学手续者，必须在开学后两周内持有关证明向学校申请延期办理入学手续。

第四条学校不准擅自接收已被其他学校录取的新生。

新生入学后，如发现下列情况之一者，即取消其学籍:全日制普通高级中学学籍管理规定》。

二、新生入学第二条初中毕业生经升学考试合格，并到录取学校办理入学手续后，即取得学籍。

第三条新生应按时到校报到，办理入学手续。

开学后两周内不到学校办理入学手续者，取消其入学资格，并且下一年不得报名参加升学考试;如因病或因特殊情况不能如期办理入学手续者，必须在开学后两周内持有关证明向学校申请延期办理入学手续。

第四条学校不准擅自接收已被其他学校录取的新生。

新生入学后，如发现下列情况之一者，即取消其学籍》评定，等第分优秀、良好、及格、不及格四等。

操行评定主要用写评语的方法。

第二十二条学生体育成绩按国家颁发的中学生体育合格标准评定，未达到标准的为不合格。

学校应按规定建立学生健康卡。

第二十三条为保证会考缺席顺利实施，取消留级制度。

第二十四条学生学习成绩优异，经考核达到高一级水平的，经学校领导批准，可以跳级。

跳级一般应在学年度开始时办理，并报教育主管部门备案。

八、毕业、修业、肄业第二十五条学生修业期满，会考成绩全部及格，考查科目全部合格，操行在及格以上，体育合格者，准予毕业，经教育主管部门验印后由学校发给全省统一的毕业文凭。

第二十六条学生会考成绩有不及格者，准予补考。

参加会考的补考或学校组织的补考后有下列情况之一者，不予毕业，由学校发给篇二:普通高中学生学籍管理办法四川省普通高中学生学籍管理办法(试行) 第一章总则第一条为推进普通高中课程改革，建立和完善科学严谨、实用高效的普通高中学籍管理制度，依据《中华人民共和国教育法》及其他相关法律、法规，结合我省实际制定本办法。

湖南省中等职业学校学生学籍管理办法（2010-12-26 ）第一章总则第一条为进一步推动我省中等职业教育持续健康发展，加强中等职业学校学生学籍管理，维护中等职业学校正常的教育教学秩序和学生的合法权益，不断提高教育教学质量，促进学生全面发展，依据《教育部关于印发＜中等职业学校学生学籍管理办法＞的通知》（教职成[ 2010]7 号）以及有关法律法规，制定本管理办法。

第二条本管理办法适用于湖南省中等职业学校（含普通中专、职业中专、成人中专、职业高中、高职院校中职部，不含技工学校）学生的学籍管理。

五年制高职学生前三年学籍管理参照本办法执行。

第三条中等职业学校应加强学生学籍管理，建立健全学籍管理部门和相关制度，明确专门工作人员，保障基本工作条件，落实管理责任，切实加强学籍管理。

省、市州、县市区教育行政部门对学校学籍管理工作实行分级管理，市州教育行政部门具有统筹管理责任。

第二章专业设置管理第四条从2010 年秋季开始，全省中等职业学校统一使用教育部颁布的《中等职业学校专业目录（2010 年修订）》（以下简称《目录》）。

中等职业学校设置《目录》内的专业，必须有准确的办学定位和详实的教学计划，具有开办该专业必需的教育教学设施设备和图书资料，拥有能够完成该专业教学计划的专业课教师和实习实训指导教师，并由市州教育局负责管理。

第五条省教育厅将定期颁布省级专业目录。

中等职业学校可自主开设省级专业，开设条件同《目录》内专业。

除医药卫生类、教育类、司法服务类专业外，中等职业学校可以根据市场需求和自身办学条件开设《目录》外的新专业。

中等职业学校新设《目录》外专业，必须进行广泛的市场调研，明晰新设专业岗位和岗位群指向，作出科学的岗位技能性人才需求预测，形成新设该专业的可行性报告，报市州教育局审核。

市州教育局要认真审核学校新设专业的合法性、科学性和可行性。

新设专业必须遵循科学规律，有明确的就业岗位和就业岗位群，专业名称与教学内容相符，专业名称与办学层次、专业类别相符。

陕西省普通高中学生学籍管理办法（试行）(征求意见稿）2010年10月13日第一章总则第一条为推进普通高中课程改革，建立和完善普通高中学籍管理制度，归案普通高中学生管理，依据《中华人民共和国教育法》及其他相关法律、法规，结合我省实际制定本办法。

第二条本办法适用于陕西省行政区域内所有全日制普通高级中学（以下简称普通高中）。

第三条全省普通高中学生学籍由省、市、县（市、区）三级教育行政部门与学校共同管理，以市教育行政部门为主。

学校主要负责信息录入、信息备份，为学生建立纸质和电子学籍档案。

县（市、区）教育行政部门配合市教育行政部门实施学籍核查、监督，市教育行政部门主要负责学籍注册、日常管理。

省教育厅主要负责制定全省普通高中学生学籍管理规定，指导、监督、检查各地和学校学籍管理工作。

第四条全省建立统一的普通高中学生电子学籍信息网络管理系统，对全省普通高中学生学籍实施电子化管理。

第二章入学、注册第五条学校要严格按照教育行政部门确定的招生计划、招生办法等录取学生。

学生须持由市教育行政部门核准、学校发放给本人的录取通知书，在规定的时间内到学校办理入学手续。

因故不能如期办理入学手续的，须由监护人向学校申请延期办理入学手续，延期期限不超过两周。

开学后两周内不到校办理入学手续，视为自动放弃入学资格。

第六条学校按照有关规定对新入学学生进行注册登记。

在学生入学时组织学生完整填写《陕西省普通高中学生登记表》（附件2），编制《陕西省普通高中级高一新生花名册》（附件3），按照管理权限及时上报县（市、区）、市教育行政部门。

各市教育行政部门务必于9月30日前对学校上报的《陕西省普通高中学生登记表》和《陕西省普通高中级高一新生花名册》进行审核、确认，按省教育厅规定的编号规则（附件1）编制学籍号（学生身份证号为辅号）和学业水平考试考籍号，完成学籍电子注册，学生取得学籍。

电子注册后，各市教育行政部门每年10月30日前将《陕西省普通高中学生登记表》和《陕西省普通高中级高一新生花名册》（电子版）报省教育厅审核、备案。

高中学籍管理政策
为了保证学生的研究、生活环境，加强学校管理与服务，提高
教育教学质量，制定出以下高中学籍管理政策：
1. 学籍注册
所有入学学生必须完成学籍注册，需提供真实有效的个人信息，如有虚假信息，一旦发现将严格处理。

2. 请假管理
学生请假须由家长提出书面申请，通过教育部门审核后批准。

在学生缺课期间，教师需及时与家长联系了解学生请假原因及回校
时间。

请假期间如需延期或回校时间提前，需提前请假。

3. 奖、惩管理
根据学生研究、行为表现，学校将对其进行相应奖、惩措施。

奖励包括班级、年级、校级、市级、省级等多个层次，惩罚措施包
括口头警告、书面通报、劝退等。

每学期末，学校将对优秀学生进
行表彰。

4. 班级管理
学生所在班级为其研究与生活的基本单位，班级教师要做好对学生的温暖关怀和全面帮助。

班委会要协助班主任管理班级，组织班级文体活动。

5. 学生考勤与违纪处理
学生每日上课考勤由各班主任负责审核；学生违反纪律，将给予相应的惩罚措施。

6. 学生成绩管理
对学生的考试成绩进行科学排名，还需要城市教育部门的把关监督，学生考试成绩要根据评价中的诚实守信，勤奋努力，创新精神，实事求是等四个方面来评判，并且以月报的形式发布。

7. 其他要求
学生不得携带打火机、烟草、毒品、赌具等危险物品和电子产品入校。

不得在校内宣传传销、邪教、不文明言行等不良行为。

食堂应做到合理搭配，保证营养与卫生。

该学籍管理政策自发布之日起实施，如有补充或变更，将另行通知。

中学学籍管理规定范文第一章总则第一条为加强中学学籍管理，促进学生全面发展，根据相关法律、法规以及教育部门制定的规定，特制定本规定。

第二条本规定适用于各级各类中学的学籍管理工作。

第三条学籍是指学生在中学期间的身份认定和学习记录。

学籍由学生个人信息、学习成绩、奖励和处分等组成。

第四条中学学籍管理应遵循公正、公平、公开的原则，保护学生合法权益，确保学生全面发展。

第二章学籍的建立与终止第五条学籍的建立，是指学生进入中学后，根据学校要求，按照规定的程序办理入学手续、建立学籍。

第六条学籍的终止，是指学生因各种原因结束在中学期间学习或者毕业，学籍实行注销。

第七条学生因完成学业或毕业，学籍注销的，应按照国家和地方对毕业学生的规定进行登记和手续办理。

第八条学生因其他原因，不再继续在中学学习的，学校应及时办理学籍注销手续，确保学籍管理的及时准确。

第三章学籍变动管理第九条学生因家庭搬迁或其他原因需要转学的，须持家长书面申请，学校审核后办理转学手续。

第十条学生转学，原学校应当将学生学籍情况移交给接受学校，接受学校应妥善保管学生学籍资料。

第十一条学生因病或其他不可抗力原因，需要离校休学的，学生家长应在规定时间内提出申请，经学校审核并调整学籍状态。

第十二条学生休学期满后，学生家长应及时办理返校手续，学校按照规定恢复学籍。

第十三条学生因家庭困难或其他特殊情况无法继续在学校就读的，可申请辍学。

学生家长应提出申请，学校经审批后办理辍学手续。

第四章学籍档案管理第十四条学生学籍档案是学生在中学期间的学习、生活记录和有关材料的集合，是学生学业发展和就业的重要依据。

第十五条学校应建立健全学生学籍档案管理制度，妥善保管学生学籍档案。

第十六条学生学籍档案应包括学生个人信息、入学报名信息、学习成绩单、奖惩记录等内容。

第十七条学校应将学生学籍档案划分为电子档案和纸质档案两部分。

电子档案应备份保存，纸质档案应妥善保存，并定期进行整理和归档。

第十八条学生学籍档案的查阅应遵循相应的程序和规定，确保学生个人信息的安全和隐私的保护。

中学学籍管理暂行办法文章来源初中教师网w 91 为严格学籍管理，建立和保障良好的教学秩序，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育，进一步提高教育质量，根据《安徽省全日制普通中学学籍管理规定》，结合我校实际，特制定本办法。

（一）入学第一条新生入学一律凭本校发入学通知书，在规定的时间内，按程序办理报到、缴费、注册手续。

因故不能按时入学者，学生家长要到校请假，逾期一周不报到者，取消入学资格。

1、凡符合招生条件，经教育主管部门批准正式录取的新生，由本校发入学通知书。

2、高中指导性计划招收的新生，在录取分数线划定之后，新学年开学之前，办理相关手续。

手续办好后，由学校发入学通知书。

此项招生的招收条件、名额及收费按上级教育主管部门下发的相关文件执行。

3、本校教职工子女，参加高中招生考试未达我校录取线，要求升入我校高中的，可享受相应的优惠政策。

4、新生入学后一个月内，学校按照有关规定进行复核，发现德、智、体几方面不符合条件以及冒名顶替、弄虚作假的，报教育主管部门批准，取消入学资格。

第二条新学年开学后一个月内，由教务处将新生注册名单报教育主管部门审查备案。

第三条未经学校批准，任何人不得随意安排或接收转学、借读、旁听和提前复学学生插班，也不得随意将学生停课或驱逐学生。

（二）考核第四条学校按课程计划的要求定期考核学生德、智、体发展情况。

考核分考试与考查两类。

德育考核主要看学生的思想品德表现考查学生操行，以《中学生守则》和《黄铺中学学生行为一日常规》为依据，操行评定结果以评语和等级显示。

操行评语由班主任负责，要听取授课教师和学生干部意见，每学期写一次，以表扬为主，实事求是地肯定学生的优点和进步，指出缺点和努力方向，操行等级分为优秀、良好、合格、不合格四等。

操行评语和操行等级应填写在学期素质报告单上通知家长和学生，同时记入学籍档案。

第五条文化考核着重了解学生掌握课程标准所规定的基础知识、基本技能的情况和分析问题、解决问题的能力。