江苏省邗江中学2017-2018学年高二下学期期中考试语文试题Word版附参考答案
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江苏省邗江中学2017-2018学年度第二学期高二语文期中试卷命题人:吴会娟审核人:吴会娟一、语言文字运用(15分)1.下列词语解释全部正确....的一项是()(3分)A.势拔.五岳掩赤城:超出哭声直上干.云霄:冲日薄.西山:迫近B.形影相吊.:慰问听.臣微志:听从大漠穷秋塞草腓.:病,枯萎C.逮.奉圣朝:到舅夺.母志:强行改变慈父见.背:表被动D.不矜.名节:顾惜危.樯独夜舟:端正斗酒十千恣.欢谑:无拘无束2.下列句子中没有语病....的一句是()(3分)A.美韩自从加紧军演后,中国政府就呼吁其停止挑衅,并敦促有关各方保持冷静,以谈判方式解决朝核问题。
B.批评学生先要弄清事情的前因后果,否则批评过头或无端发泄愤怒,很可能造成对毫不知情或偶有小错的人受到伤害。
C.为纪念抗曰战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,从现在起到年底,国家大剧院宣布将承办31场精心策划的演出。
D.我们将由此看到,大量的遗传变异至少是可能的,并且,同样重要的或更加重要的是我们将看到,人类的“选种”在累积连续的微小变异中,具有何等巨大的力量。
3.依次填入下面横线处的语句,衔接最恰当...的一项是()(3分)德行如同宝石一般,在朴素背景的衬托下更加美丽。
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但也不尽然,诸如罗马大帝奥古斯都、英王爱德华四世等,他们既是大丈夫,又是美男子。
①因为造物主是吝啬的②所以有许多人,他们容貌俊秀却一无所为③美貌的人并不是完人④因为过分追求外型美而放弃了内在美⑤同样,一个打扮并不华贵却端庄高雅而有美德的人是令人肃然起敬的⑥不会把所有优点都集中到一个人身上A.①⑥③④②⑤ B.⑤①⑥④②③C.⑤③①⑥②④ D.①③②④⑥⑤4.下列诗句理解有误....的一项是()(3分)A.“飘飘何所似,天地一沙鸥”借景抒情,深刻地表现了诗人内心漂泊无依的感伤,天地虽大,却无自己安身之处,景色辽阔,却反衬出诗人孤单与渺小的身世。
B.“水落鱼梁浅,天寒梦泽深”作者抓住了当时当地所特有的景物,既表现出时序为严冬,又烘托了作者心情的伤感。
C.“惊风乱飐芙蓉水,密雨斜侵薜荔墙”是写眺望夏天暴雨的景象,同时暗含感慨仕途中风波险恶之意。
D.“画栋朝飞南浦云,珠帘暮卷西山雨”作者用“画栋”“珠帘”“南浦云”“西山雨”意在突出滕王阁一如往日豪华繁盛,居高临远,风景秀丽。
5.下列有关文学常识和名著的说明,不正确...的一项是()(3分)A.高适,字达夫,与岑参并称“高岑”,是唐代边塞诗派的代表作家。
B.韩愈,世称韩昌黎、韩文公、韩吏部,在唐代古文运动中与柳宗元齐名,并称“韩柳”。
C.《茶馆》结尾,王利发、松二爷和秦仲义在茶馆互诉不幸,慨叹世道的不平,知道这个世界容不得他们,含着眼泪撒纸钱来“祭奠”自己。
D.“我卖菜呢!自食其力,不含糊!……听说你明天开张,也许用得着,特意给你送来了!”表现常四爷的自食其力,乐于助人。
二、文言文阅读(20分)阅读下面文言文语段,完成6—9题。
祖逖苏辙敌国相图,必审.于彼己。
将强敌弱,则利于进取;将弱敌强,则利于自守。
违此二者,而求成功,难矣。
东晋渡江,以江淮为境,中原虽屡有变,而南兵不出,出亦无功,皆夷狄自相屠灭而已。
石勒之死也,庾亮为北伐之计,石虎之老也,庾翼为徙镇之役,皆无成而死。
及苻坚之败,谢安父子乘战胜之威,有席卷之意,终以兵将奔溃,无尺寸之得。
其后宋文自谓富强,以兵挑元魏,梁武志于并吞,失信于高氏,陈宣乘高氏之衰,攘取淮南,皆继之以败亡,何者?东南地薄兵脆,将非命世之雄,其势固如此也。
自江南建国,惟桓温东讨慕容,西征苻健,兵锋所及,敌人震动。
及宋武破广固,陷长安,所至荡定,有吊伐之风。
此二人者,诚非常将也。
然桓温终以败衄①,不能成大功,宋武志在禅代,未能定秦,狼狈而返,而况其下者乎?惟晋元帝初定江南,未遑北伐,祖逖言于帝曰:“晋室之乱,非上无道而下怨叛也。
由藩王争权,自相诛灭,遂使戎狄乘衅.,毒流中原耳。
今遗黎既被.残酷,人有奋击之志,诚能奋威命将,使若逖等为之统主,郡国豪杰,必有应者,沉溺之士,喜于来苏②,庶几国耻可雪也。
”帝以逖为豫州刺史,使进屯淮阴。
逖兵力甚弱,乃铸造兵器,招合离散,稍诛锄叛涣,复进据谯③,然未尝为深入计也。
石勒遣兵攻逖。
逖辄就破其众。
每于兵间,勤身节用,礼下贤俊,怀抚初附,专以恩信接人,不尚诈力,故人争为之用。
自黄河以南,尽为晋土。
虽石勒之强,不敢以兵窥其境。
逖母葬成皋,勒使人修其墓,复遣使通好,且求互市.。
逖不答其使,而许其市,通南北之货,多获其利。
方将经略河北,而帝使戴若思拥节直据其上。
逖怏怏不得志死。
盖敌强将弱,能知自守之为利者,唯逖一人。
夫惟知自守之为进取,而后可以言进取也哉!(选自《栾城后集》第十卷,有删节)【注】①败衄(nǜ):挫败。
②来苏:形容百姓盼望明君来解脱其苦难。
③谯:地名6.对下列句子中加点词的解释,不正确...的一项是()(3分)A.敌国相图,必审.于彼己审:慎重B.今遗黎既被.残酷被:遭受C.遂使戎狄乘衅.衅:间隙、破绽D.复遣使通好,且求互市.市:交易7.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同..的一组是()(3分)A.违此二者,而.求成功未能定秦,狼狈而.返B.人有奋击之.志不胜犬马怖惧之.情C.梁武志于.并吞是臣尽节于.陛下之日长D.帝以逖为.豫州刺史故人争为.之用8.祖逖在得到晋元帝任用后,采取哪些措施逐步增强实力?请分条概括。
(4分)▲9.把下列句子翻译成现代汉语。
(10分)(1)及宋武破广固,陷长安,所至荡定,有吊伐之风。
(3分)(2)招合离散,稍诛锄叛涣,复进据谯,然未尝为深入计也。
(3分)(2)臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃;欲苟顺私情,则告诉不许。
(4分)三、古诗词鉴赏(9分)10.阅读下面这首宋词,按要求作答。
水调歌头蔡伸亭皋木叶下,原隰菊花黄。
凭高满眼秋意,时节近重阳。
追想彭门注往岁,千骑云屯平野,高宴古球场。
吊古论兴废,看剑引杯长。
感流年,思往事,重凄凉。
当时坐间英俊,强半已凋亡。
慨念平生豪放,自笑如今霜鬓,漂泊水云乡。
已矣功名志,此意付清觞。
【注】彭门:徐州治所,蔡伸任徐州通判时曾率部北上,援助抗辽。
(1)本词在刻画人物形象时主要运用了哪种表现手法?试简要分析。
(5分)▲(2)本词下片写出了哪几种“凄凉”?(4分)▲四、名句名篇默写(8分)11.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1)▲,枳花明驿墙。
《商山早行》(2)▲,孤城落日斗兵稀。
《燕歌行》(3)▲,山形依旧枕寒流。
《西塞山怀古》(4)星垂平野阔,▲。
《旅夜书怀》(5)人生得意须尽欢,▲。
《将进酒》(6)玉户帘中卷不去,▲。
《春江花月夜》(7)▲,清泉石上流。
《山居秋暝》(8)▲,内无应门五尺之僮。
《陈情表》五、现代文阅读:文学类文本(20分)阅读下面一篇文章,完成11~14题。
薄暮中的刀锋凸凹①酷暑之下,他仍着一袭草绿的建设服,前胸是斑渍,后背是汗碱,下身是土色的粗布裤子,两只裤腿挽到膝盖。
他推着一辆破旧的自行车,后架上绑着一乡下才有的窄长板凳,车把上挂着一个工具袋,因为沉重,所以不摇摆。
他走得轻捷而无声,好像他知道自己不属于这里,谦卑如夜行。
知道我在注视着他,便回头朝我一笑,“磨剪子磨刀不?”平时并不弄刀切菜的我竟说:“磨。
”②我拿出的是一大一小的两把刀。
虽经年使用,因勤于擦拭,刀面光洁,夕照之下,能映出人影。
心里说,其实是无须磨的,不过是照顾一下你的生意而已。
他接过刀去,顺刀刃斜睨了一下,笑着说:“您这两把刀,虽光亮唬人,却都还没有开刃呢。
”说着便将其中的一把抵在窄凳一端的匝柄之上,再用皮环缚住刀尾并蹬在脚下,使其牢靠,然后施以锉刀,一点一点地锉去刀刃上多余的部分。
其实,窄凳的一端就安着一盘砂轮,手柄一转,火星一闪,刀刃立现,但他居然舍轻就重,用手。
如此做来,这将是一个相当长的过程,但电视里,正有一个喜看的剧目,我便表现出不耐烦,说:“干吗不用砂轮,横竖不过是一把切菜刀,没必要这么讲究。
”他还是酣然一笑,说:“这刀也一如人,都有不同的性子,您这把是合金做的,钢口是脆的,一上砂轮,会蹦出豁口。
”我还是不能信服,便问:“你们磨刀的是论件数,还是论工时?”他说:“论件数,一把四块。
”说完,他好像明白了我问话背后的含义,脸不禁红了。
脸红的应该是我,便心生一丝惭愧,说:“就依你。
”③刃开过之后,他从工具袋里拿出一块中间凹陷的磨刀石,不紧不慢地磨了起来。
磨过一个光景,他便斜眼看一看刃口,并用手指在刃上拭一拭,再接着磨下去。
我觉得那刀口已足够锋利了,但他还是觉得不到火候,一系列的动作不断反复。
其间,他点燃了长杆烟袋,衔在嘴上,因为漫长,烟火竟至断了数次。
他那个不急不躁的样子,让我不禁自问:他这是出来做买卖的吗?④这把刀终于磨好了,竟用了近半个小时的光阴,看了一眼那另一把刀,我不禁笑着摇了摇头。
拿过刀来,他也笑着摇了摇头,说:“对不起,还是一把合金做的。
”他急切地把刀固定在窄凳之上,然后再点燃了他的烟袋,嘻嘻笑,竟至笑出了两缕口涎。
还是重复既有的程序和动作,我真的有些不耐烦,转身走了,把刀和人遗弃在那里。
⑤电视里的剧情虽然感人,但奇怪地,却没有了往日的吸引,总是时时地到临街的阳台上看一眼那人。
那个人专注地工作着,嘴上的烟袋像个摆设。
夕阳的余晖洒在他的脸上,脸色很黄,一如土地。
到了后来,余晖收敛,已看不见他的脸色,只有身姿还在,一如剪纸。
再回去观剧,居然感到那里边的泪水与欢笑离人间烟火甚远,有些虚假,属于奢侈,属于有闲。
另一把刀也磨好后,掏出十元纸币给他付工钱,“不用找了。
”我说。
他坚决把两元毛币塞进我兜里,说:“八块钱是我的手艺,十块钱就是人的贪心了,我一辈子最恨的就是一个字:贪。
”⑥他表情严正,我内心欢悦,情不自禁地学起了《红灯记》里的,一句喊:“磨剪子来——戗菜刀——”⑦邻人被惊动,纷纷探出窗,真有数人拿刀出户,匠人又有了新的商机。
以为这正可以回报他的敬业,没想到他却满脸惊慌,推车欲走。
我说:“到手的生意都不做,您这是为什么呢?”他说:“天都黑了,看不清物件了。
”我说:“不是有路灯吗?”他说:“我眼神不济,灯光下看东西是模糊的,会给人家磨不好。
”见来人近了,他说一声“再见您哪”,便仓皇骑远,一如逃。
⑧望着他离去,我在路灯下不停地踱步。
我发现,夜色越厚暗,灯光越明亮,好像能穿透躯壳照进内心。
12.请简要概括这篇文章中“他”的形象特点。
(4分)▲13.文章划线处多处写到观看电视剧,作者为什么这样写?(6分)▲ 14.请简要概括文章②③④小节中作者的心理变化过程及其作用。
(4分)▲ 15.文章标题“薄暮中的刀锋”有何深意?试作探究。
(6分)▲六.现代文阅读:论述类文本(18分)阅读下面的文章,完成16-18题。
文化瑰宝与文化泡沫王蒙①在全社会关心并期待文化事业的发展与繁荣的情况下,文化事业有可能出现很好的态势,有可能产生无愧于伟大时代与悠久传统的文化瑰宝,也有可能稀里糊涂地、或抱着侥幸心理装模作样地打造文化的泡沫。