语文高二江苏省邗江中学2018至2019学年高二上学期期中考试语文

江苏省邗江中学2018-2019学年度第一学期高二语文期中试卷1.下面几句话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（1）我们来到这个圣地也是为了提醒美国，现在决非侈谈冷静下来或渐进主义的镇静剂的时候。

（2）我们的同胞已身在疆场了，我们为什么还要站在这里呢？（3）辛德勒良久，最终作出决定要尽力挽救那些即将遭灭顶之灾的犹太人。

（4）伽西莫多又显出的样子，他脸上的呆笨表情变成了痛苦和懊丧，他闭上独眼，把头垂到胸前，仿佛死去了似的。

A. 服用袖手旁观权衡筋疲力尽B. 使用熟视无睹思考身心交瘁C. 使用袖手旁观思考筋疲力尽D. 服用熟视无睹权衡身心交瘁【答案】A【解析】试题分析：近义词辨析要从两个方面入手分析，一是辨析近义词，抓住词语的不同点。

近义词的不同，有使用对象不同，词义轻重不同，感情褒贬不同，词语语法功能不同。

二是关注语境，理解空格处侧重要表达的是什么意思。

使用：使人员、器物、资金等为某种目的的服务。

服用：（1）使用；（2）衣着器物（名）；（3）吃（药品、补品等）。

据语境“镇静剂”选择“服用”。

熟视无睹：看惯了却像没看见一样，形容对事物漫不经心或不重视。

袖手旁观：比喻置身事外，既不过问，也不协助别人。

语境表达的是置身事外，不过问。

应是“袖手旁观”。

考虑：思索问题，以便做出决定。

权衡：衡量、考虑。

语境说辛德勒最终做出决定，因此用“权衡”。

筋疲力尽：形容非常疲乏，一点力气也没有了。

身心交瘁：交，一起，同时；瘁，劳累；身体和精神都过度劳累。

语境强调伽西莫多身体状态的疲乏，因此应选用“筋疲力尽”。

2.对下列加点字词的解释全都正确的一项是A. 乍．暖还寒乍：忽然总角．．之宴总角：成年的代称B. 日月忽其不淹．兮淹：久留填然鼓．之鼓：击鼓C. 无乃尔是过．与过：过错低眉信．手信：随意D. 君子疾．夫舍曰欲之而必为之辞疾：憎恨非我也，兵．也兵：战争【答案】B【解析】【详解】试题分析：本题考查理解常见文言实词在文中的含义。

做本题时，除了将实词放入上下文推断它的语境义，联系以前所学知识也是判断正误的非常有效的方法。

A项，总角，未成年的代称；C项，过，责备；D项，兵，兵器。

故选B。

3.对相关诗句理解有误的一项A. “万里悲秋常作客，百年多病独登台”（杜甫《登高》）从空间、时间上写尽自己漂泊之苦，多病之痛。

B. “沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟”(李商隐《锦瑟》)以明珠有泪、美玉生烟形容作者内心的愁苦。

C. “槛菊愁烟兰泣露”(晏殊《蝶恋花》)，诗句运用拟人手法，融情于景，赋予菊花、兰草以人的情感。

D. “东船西舫悄无言，唯见江心秋月白”（白居易《琵琶行》）从正面表现了琵琶声的艺术感染力。

【答案】D【解析】【详解】试题分析：本题考查鉴赏诗歌的语言和表达技巧的能力，侧重分析赏析诗句的内容和手法。

解答此题，首先明确诗句的内容，然后从结构和内容上分析作用。

D项，“正面表现”错，“东船西舫悄无言，唯见江心秋月白”是乐曲结束后的环境描写，应为“侧面烘托”。

故选D。

4. 将下列句子排序，最恰当的一项是《史记》体大思精，包罗万象，。

；。

，。

①从而使《史记》的行文充溢着一种酣畅疏荡的气势②司马迁在叙事中对事情发展的起因，往往予以详写③叙事有详有略，笔锋纵横捭阖，体现着游刃有余的驾驭能力④而对于这种原因所引发的最终结果，又常常是略写⑤白描、铺陈、渲染等笔法的采用，使宏大场面和琐事细节自然和谐地组合为有机整体⑥通过描写起伏跌宕的事件情节，展示波澜壮阔的社会历史画卷A. ⑥②④③⑤①B. ⑤②④③①⑥C. ⑥③⑤②④①D. ⑤③②④①⑥【答案】A【解析】试题分析：这是一道排序的语言表达连贯题，语言表达连贯和文章逻辑顺序安排，需要通读全部文句，理清思路，把握文段内容。

连贯类题目做题时要注意把握基本内容，初步分层归类，先在小范围内排序，然后再考查层次间的衔接，这其中应先找出关联词、代词以及表时间、地点的词语，然后据此进行句间连缀排列。

在上面排列的基础之上，再通读语段，检查确定。

例如本题，由选项设置可知，⑥⑤必有一句为首选，然后联系文段第一句话，可知应为⑥，故排除BD。

然后再根据六个语句的内容和关键词可得出答案为A。

【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。

能力层级为表达运用E 【技巧点拨】排序类试题要求考生在注意语言表达的整体性、连贯性原则以外，还要多角度地寻找解决问题的切入口。

对语句排序试题一般应注意以下几个问题： 1.揣摩语段的整体意义，理清选项内容所提供的信息和表达内容的主旨。

2.分析选项内容与整体语段的语境联系。

3.进行对比分析，排除干扰项。

该类试题几个选项在语句的数量或内容上基本相同，只是顺序不同，或者语句的语调点不同，选择时，找准选项的相异点，以此为突破口，选出最恰当的一项。

4.通读语段，看看整个语段衔接是否紧凑合理。

5.下列诗句反映的传统节日按时间先后排序正确的是①贫居往往无烟火，不独明朝为子推。

②且欲近寻彭泽宰，陶然共醉菊花杯。

③家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。

④粽包分两髻，艾束著危冠。

A. ①④②③B. ①④③②C. ④①③②D. ④①②③【答案】B【解析】试题分析：该题考查学生对中国古代文化常识的了解和掌握情况。

本题涉及中国古代的传统节日，考生平时要做有心人，要熟知这些节日的时间，所在季节，节日特点，以及节日的由来。

本题四句顺序依次是：寒食节、端午节、七夕节、重阳节。

阅读下面的文言文，完成小题。

徐世隆传徐世隆，字威卿，陈州西华人。

弱冠，登金正大四年进士第，辟为县令。

遵父属，遂辞官，益笃于学。

岁壬辰，父殁。

癸巳，严实招致东平幕府，俾掌书记。

世隆劝实收养寒素，一时名士多归之。

壬子，世祖时方图征云南，以问世隆，对曰：“孟子有言：‘不嗜杀人者能一之。

’夫君人者，不嗜杀人，天下可定，况蕞尔之西南夷乎！”世祖曰：“诚如卿言，吾事济矣。

”中统元年，擢燕京等路宣抚使，时中书省檄诸路养禁卫之羸马，数以万计，刍秣与其什器，前期戒备。

世隆曰：“国马牧于北方，往年无饲于南者。

上新临天下，京畿根本地，烦扰之事，必不为之。

马将不来。

”遂弗为备，马果不至。

清沧盐课，前政亏不及额，世隆综核之，得增羡若干，赐银三十铤。

二年，移治顺天，岁饥，世隆发廪贷之，全活甚众。

三年，宣抚司罢，世隆还东平，后除世隆太常卿，兼提举本路学校事。

至元元年，迁翰林侍讲学士，兼太常卿，朝廷大政谘访而后行，诏命典册多出其手。

世隆奏：“陛下帝中国，当行中国事。

事之大者，首惟祭祀，祭必有庙。

”因以图上，乞敕有司以时兴建。

从之，逾年而庙成。

遂迎祖宗神御，奉安太室，而大飨礼成。

帝悦，赏赐优渥。

俄兼户部侍郎，承诏议立三省，遂定内外官制上之。

七年，迁吏部尚书，世隆以铨选无可守之法，为撰《选曹八议》。

九年，为东昌路总管，专务以德率下，不事鞭箠，吏不忍欺，民亦化服，期年而政成，郡人颂之。

十四年，起为山东提刑按察使。

时有妖言狱，所司逮捕凡数百人，世隆剖析诖误者十八九，悉纵遣之。

十五年，移淮东，会征日本，世隆上疏谏止，语颇剀切，当路者不即以闻。

已而帝意悟，其事亦寝。

十七年，召为翰林学士，又召为集贤学士，皆以疾辞。

二十二年卒，时年八十。

（选自《元史·列传第四十七》，有删改）6. 对下列句子中加点字的解释，不正确的一项是A. 益笃．于学笃：专心B. 吾事济．矣济：成功C. 其事亦寝．寝：被搁置D. 时有妖言狱．狱：监狱7. 下列对原文有关内容的理解，不正确的一项是A. 父亲去世之后，徐世隆被严实招到东平幕府做掌书记，并劝严实收养贫困书生，因而使他获得天下许多名士。

B. 徐世隆在处理清沧地区盐税问题时，综合查验，改变了前任亏空的状况，增加了若干盈余，深得朝廷赏识。

C. 徐世隆调任淮东，上疏劝谏阻止世祖征讨日本的行动，言语切中事理，立即得到皇帝和当权者的认可。

D. 在翰林侍讲学士兼太常卿任上，徐世隆对朝政的推行、皇帝诏令和宫中典册的拟定作出了很大贡献。

8. 请把下列文言文语句翻译成现代汉语。

（1）岁饥，世隆发廪贷之，全活甚众。

（2）危而不持，颠而不扶，则将焉用彼相矣？9. 徐世隆对饲养禁卫军数万匹瘦弱马一事不做准备的理由有哪些？【答案】6. D 7. C8. （1）年成不好，闹饥荒，世隆打开粮仓赈济百姓（或借粮给百姓），保全救活了很多人。

（2）（盲人）遇到遇到危险却不去护持，将要跌倒却不去搀扶，那何必要用那个做相的人呢？9. 军马不宜于南方饲养；京城附近是国家根本之地，不宜养马；皇帝刚即位，时机不对；不能烦扰百姓。

【解析】【6题详解】试题分析：本题考查理解常见文言实词在文中的含义。

做本题时，除了将实词放入上下文推断它的语境义，联系以前所学知识也是判断正误的非常有效的方法。

D项，“狱”意为“案件”。

故选D。

【7题详解】试题分析：本题考查学生“归纳内容要点，概括中心意思”的能力。

这是文言文阅读的重点，做题时要仔细推敲，认真对比。

C项，“立即得到皇帝和当权者的认可”错误，原文说“当路者不即以闻。

已而帝意悟，其事亦寝”，意思是：当权者没有及时把它报告给皇帝。

不久皇帝心里明白了，这件事也就被搁置下来了。

故选C。

【8题详解】试题分析：本题考查学生文言文翻译能力。

翻译是文言文的必考内容，以直译为主,意译为辅，把句子中的每一个字都要落到实处，不译的助词等删掉，省略的内容根据上下文补充，这样才能做到不失分。

平时训练随时注意自己确定句子的得分点,翻译时保证赋分点的落实。

（1）要点：“岁”，年成，收成；“发廪”，打开粮仓；“贷之”，借粮给百姓，赈济百姓；“全活”，保全救活。

（2）要点：“持”，护持，保护；“颠”，跌倒；“焉”，何必，怎么；此句为省略句，补充主语“盲人”。

【9题详解】试题分析：本题考查筛选并整合文中信息的能力。

要求考生回到原文，确定答题区间，依次对内容进行分析、概括。

从全文可知，徐世隆对饲养禁卫军数万匹瘦弱马一事不做准备的理由主要在第三段，从第三段“国马牧于北方，往年无饲于南者”可以看出徐世隆认为南方不适宜养马；从“京畿根本地”可以看出徐世隆认为京城附近是国家根本之地，不能养马；从“上新临天下”可以看出徐世隆认为皇上刚刚即位，养马的时机不对；从“烦扰之事，必不为之”可以看出徐世隆认为现在养马等于烦扰百姓，所以不可以做。

综合上述分析，整理得出答案。

【参考译文】徐世隆，字威卿，陈州西华人。

二十岁中金正大四年(1227)进士，朝廷任命他做县令。

后来遵循父亲的嘱托，世隆便辞官而更加努力学习。

壬辰年，父亲去世。

第二年，严实招他到东平幕府，让他做掌书记。

世隆劝严实收养贫困书生，因而一时间许多名士都投奔而来。

壬子年，世祖当时正打算征讨云南，向世隆询问相关的事。

世隆说：“孟子说过‘不是好杀人的君王能统一天下。

’统治人民的人，不嗜好杀人能统一天下，何况小小西南蛮夷呢！”世祖说：“果真像您所说，我的事情就成功了。