【欧美经典音乐】《妈妈》帕瓦罗蒂
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初三描写一首音乐的优秀作文650字如果问音乐能带给我什么?我会说音乐带给我震撼,那是王力宏的《龙的传人》,这首歌不仅非常的有力量,还能带给我们骄傲。
下面就是小编给大家整理的初三描写一首音乐的优秀作文650字,希望大家喜欢!如果问音乐能带给我什么?我会说音乐带给我震撼,那是王力宏的《龙的传人》,这首歌不仅非常的有力量,还能带给我们骄傲。
每当耳边响起《龙的传人》这首歌时,我眼前就会出现动人的一幕——那就是在意大利都灵帕拉维拉体育馆上演的令全世界动容的一幕!在冬奥会花样滑冰双人滑比赛进行到尾声时,我国21岁年轻选手张丹、张吴出场,在中国观众耳熟能详的《龙的传人》那优美旋律的伴奏下,这对拥有世界上最高难度技术的双人滑选手开始了向奥林匹克巅峰的冲击。
此时,全世界的观众都在企盼他们完成世界上最高难度的抛跳——后内接环四周抛跳!然而,意外发生了。
由于张吴将张丹抛出的高度偏低,导致张丹在空中旋转周数不够跌落冰面,造成膝盖严重受伤。
随后张吴轻轻地扶起张丹,单脚滑行,单脚蹬冰,慢慢地护送张丹向冰场入口走去。
这时场内鸦雀无声,《龙的传人》的旋律依旧,正当人们以为张丹要退出比赛时,“古老的东方有一条龙,它的名字就叫中国。
古老的东方有一群人,他们全都是龙的传人。
巨龙脚底下我成长,长成以后是龙的传人。
黑眼睛黑头发黄皮肤,永永远远是龙的传人。
”昂扬的乐曲声唤起了张丹的斗志,她热血沸腾,艰难地站了起来。
这昂扬的乐曲声是不可抗拒的力量。
她坚定地摆了摆手,拉着张吴滑向赛场,最终在规定倒计时前完成比赛,张丹在“巨龙巨龙……”的余音中擦去泪水,在张昊的陪伴下,缓缓滑出赛场,全场观众给予她经久不息的雷鸣般的掌声!他们勇敢的表现不但征服了全场观众,也征服了现场裁判。
2006年11月4日,加拿大南部城市维多利亚体育馆又一次响起了《龙的传人》的旋律,巨龙在腾飞,在呼唤,张丹、张昊以完美的表现最终获得了06—07年世界花样滑冰大奖赛加拿大站的冠军。
母亲节的特别音乐会推荐母亲节即将到来,这是我们向伟大的母亲表达感激之情的特殊日子。
正值这个特别的时刻,我要向大家推荐一场令人兴奋的音乐会,让我们一起用美妙的音乐表达我们的爱意。
音乐会名称:《母爱的旋律》时间:母亲节当天晚上7点开始地点:市音乐会大厅演出单位:市交响乐团指挥:李博士音乐家:市爱乐团音乐会将以交响乐形式表演,演奏曲目提取自世界经典作曲家们创作的关于母爱的音乐作品。
以下是部分曲目的介绍:1. 贝多芬《第九交响曲》第二乐章这首曲目是贝多芬伟大的作品之一,也是他表达母爱的经典之作。
优美的旋律会让人们感受到母爱的力量和温暖。
2. 莫扎特《安魂曲》《安魂曲》是莫扎特最后创作的一部宗教音乐作品,他在母亲去世后创作了这首动人的乐曲,将他对母亲的怀念和悼念表达得淋漓尽致。
3. 肖邦《夜曲》肖邦的作品《夜曲》能够深深打动人心,富有叙事性的旋律仿佛诉说着母爱的故事,以及母亲对子女的无私奉献。
4. 萧邦《降E大调圆舞曲》这是一首轻松欢快的乐曲,表达了孩子们对母亲的喜悦和感恩之情,曲调欢快、婉转动人,为音乐会带来了一丝活泼的气息。
此外,音乐会还会有其他一些经典的音乐作品,如柴可夫斯基的《天鹅湖》,贝尔将斯的《克拉拉的梦》,以及杨洪基演唱的一首母爱主题歌曲《妈妈我爱你》等。
作为观众,我们可以尽情享受音乐的美妙,感受音乐家们对母亲的敬意和感激之情。
在这个特别的夜晚,让我们用音乐来传递对母爱的敬仰和爱戴,感激母亲为我们付出的一切。
值得一提的是,市音乐会大厅提供舒适的座位和良好的音响设备,保证观众能够享受到最佳的音乐体验。
同时,音乐会的演出团队也经过精心准备,力求将最好的表演呈现给观众。
在这个特别的音乐会里,我们将与众多音乐爱好者一起,感受音乐的魅力,体味母爱的深情。
也许,这将是我们给母亲最特别、最真挚的礼物。
无论是作为礼物还是作为一种表达感激的方式,这场特别音乐会都会给我们留下美好的回忆。
让我们一起在母亲节当天,共同欣赏这场别开生面的音乐会,用音乐向母亲表达我们的爱意。
音乐教学心得体会音乐教学心得体会1暑假期间,我认真阅读了吴瑶香老师的《音乐教学课例与评析》这本书。
通读这本书,使我渐渐走进一位基层音乐教育工作者的成长历程,感受着她以大量的教学实践作为求证而确立的,对于中学音乐课堂灵动的,趋向于成功的构建。
创作课、舞蹈课、欣赏课、唱游课、音美协同课、器乐课、歌唱课,课如其人,字里行间流淌出源于骨子里头的真诚的信息。
它是一种特别的亲和力,一种给予学生最大限度与效度的良性的影响力的教育理解,一种用心实践的情感释放。
这些基于“吸引学生主动而强烈地参与到音乐表现中去”聆听、体验、感悟、发展的课例,这些基于“促成学生具有教育意向的生活经历,培养幸福而有审美意味的人”的兴趣激发、品行习染、人格完善的课例,初步形成了她那独具个性的、美的、动情的教学风格。
音乐的情感性、人文性特征,强调音乐教学要以人为本,充分激发学生对音乐的兴趣,培养学生学习的主动性,注重民主平等、宽松愉悦学习环境的创设,建立和谐的师生关系。
教学中师生互动,共同体验,探究,感悟,创造,这样才能使音乐进入学生的心灵,发挥出音乐使学生学会甄别美丑、善恶、真假并去享受和创造美好的作用,最终向精进修养、精神健康和情趣盎然的境界迈进,在这个层面上,吴老师是个非常用心的音乐老师,她主张音乐教育要回归学生的生活,服务于学生生活,让学生有更多的感受音乐、表现音乐、创造音乐的时间与空间。
一位好的老师,不仅能使学生在充分积极的审美体验中获得知识与技能,更重要的是让学生在创设的音乐情景、意境中自主体会、感悟,从而实现“启情悟智”,不可否认,吴老师的课例显现出她在努力地去做好这一点。
在新一轮基础教育课程改革的广阔领域里,课堂是个绽放生命精彩的魅力舞台,无论是自己的教学案例,还是指导弟子的教学案例,无论是教学经过的全程实录,还是诠释教义的说课稿件,都能给人一种不一般的感受。
这就是吴老师在这个魅力舞台上发出的属于自己的音乐——课的主题。
她以主要教学内容的美感特征的深入挖掘,融进扎实有效的体验性学练,突出以一个作品为中心的小主题构建,让学生每课建立学科成长的小单元快感,课的切入以听着音乐入课为标志,彰显与其他课程的区别:课的呈现紧紧围绕音乐性、情感性、人文性的线索循序渐进地展开,课的发展以环节的层层递进、每一个链接点都力争实现学生发展的增量来达成目标;课的结构以开始部分、基本部分、结束部分为块块状框架,建构显示部、发展部以及再现或收束的“曲式美感”特征;课的类型在借鉴已有成果的基础上形成新的亮点,如三听、三谈、三次讨论、三次对比、三次探索,或突出情感性,或突出参与性,或突出创造性,或突出层次性与可操作性,注重在体验性教学方法中创设审美情景,在实践教学方法中贯穿即兴创造。
关于母亲的歌曲母亲是我们生命中最重要的人物之一。
无论我们走到哪里,无论我们做什么,母亲的爱和关怀总是伴随着我们。
能够将这种深情而又无所不在的母爱呈现在歌曲中,是歌手们表达自己内心感受、向母亲致敬的方式之一。
下面就介绍一些关于母亲的经典歌曲。
1.《妈妈你最棒》《妈妈你最棒》这首歌曲由陶喆演唱,是一首极具感染力的歌曲。
歌曲以孩子的视角,讲述了母亲在孩子心中的重要地位以及母亲对孩子的爱。
歌曲深情而又简单朴素,展现出母爱的纯粹与美好。
2.《我的未来不是梦》《我的未来不是梦》是陈奕迅演唱的一首歌曲,是一首非常“直白”的儿子向母亲表达感激的歌曲。
歌曲以小孩的口吻直接喊“妈妈”,表达感激之情。
歌词中提到:“能有妈妈,我是幸福的孩子”,表达了对母亲深深的感恩和珍惜。
3.《妈妈说》《妈妈说》这首歌曲由刘涛演唱,歌曲风格温暖、朴素,让人回想起自己与母亲之间的点点滴滴。
歌曲主要讲述了母亲在关键时刻提醒孩子保持自信的场景,歌词中提到“世界上最坚强的女人,叫做妈妈”,表达了对母亲信任和依赖的感情。
4.《母亲》《母亲》这首歌曲是由许巍演唱,是一首轻柔、抒情的歌曲。
歌曲中提到:“母亲的背上已经没有翅膀,但飞的远,落得重”,表达了母亲经过岁月的沉淀,最终成为永远的支持者和守护者的情感。
这首歌曲对母亲的赞美没有煽情的色彩,而更多地是真诚和感人。
5.《最美的亲情》《最美的亲情》这首歌曲由刘德华演唱,表达了母亲对孩子无私的爱和奉献。
歌曲讲述的情景十分感人,从母亲的辛劳到孩子的感恩,都细腻地展现出一场真挚的亲情。
歌曲中提到:“最美的是妈妈伟大的爱,永远在我胸口”,表达了孩子无论到哪里都会把母亲和母爱放在心底最深处的感情。
总的来说,这些歌曲都是对母亲最真挚的赞美和感激。
无论是本着保持自信的角度,还是探究母亲伟大的爱,这些歌曲都是无可替代的。
母亲给予我们不仅仅是生命,更是无私的爱和支持,这些歌曲通过温馨、感人、真挚的语言,传递出每个人都深深铭记在心的母爱。
2018留声机大奖提名最新发布收藏一年来最优秀的60张唱片英国《留声机》刚刚揭晓了今年古典音乐大奖十大类的60张入围唱片。
这些唱片有的我们之前都作过介绍,而且也是一直高居古典音乐唱片销售榜单的前列;但也有一些比较冷门,就连音频资源都很难找到制作上传。
但不管怎么说,这60张入围唱片是一年来古典音乐出版业最优秀的一批成果,也是我们挑选新唱片的一个不错的参考。
今年独奏唱片的入围人选包括:美国钢琴家默里·佩拉希亚(Murray Perahia)、俄罗斯钢琴家阿卡迪·瓦洛多斯(Arcadi Volodos)以及法国钢琴家皮埃尔-洛朗·艾马尔(Pierre-Laurent Aimard)等。
协奏曲唱片中入围的独奏演员有:德国小提琴家克里斯蒂安·特兹拉夫(Christian Tetzlaff)、英国大提琴家史蒂芬·依瑟利斯(Steven Isserlis)以及钢琴家皮奥特·安德谢夫斯基(Piotr Anderszewski)等。
入围的杰出作品还包括:柏辽兹歌剧《特洛伊人》(美国指挥家约翰·尼尔森担任指挥)、德彪西歌剧《佩利亚斯与梅丽桑德》(英国指挥家西蒙·拉特尔), 拉威尔芭蕾舞《达芙妮与克罗埃》以及《柴可夫斯基第六“悲怆”交响曲》等。
8月31日《留声机》将宣布哪些录音将赢得每个类别的第一名。
包括年度录音、年度管弦乐团(由读者投票决定)、年度艺术家、年轻艺术家、年度最佳厂牌和终身成就奖等奖项将于9月13日在留声机古典音乐颁奖典礼上宣布。
作为古典音乐年度最重要的事件之一,英国《留声机》奖和德国“回声奖”一直是古典音乐迷每年特别关注的两个全世界最重大的古典音乐评奖,其权威性和指导性也是最高的。
可惜德国“回声奖”因为上半年的种族歧视事件今年停摆了。
因而英国《留声机》奖今年成为了独家古典音乐最高荣誉的颁评者。
相信这份榜单会成为古典音乐年度金榜。
毕业生音乐会主持人串词音乐在人们的日常生活中已经形成了一种良好的氛围,就像是生活中的调味剂一样离不开让你们的日常生活。
毕业生音乐会主持人串词篇1开场前:音乐会即将开始,请大家将手机调为静音或关机。
演唱过程中请不要来回走动或交谈。
谢谢您的合作开场词:尊敬的各位领导,各位来宾,亲爱的同学们,大家下午好!这里是音乐学院20xx届毕业生王宁宁同学的独唱音乐会的现场。
我是今天的主持人徐健,出席今天演唱会的有(介绍领导、嘉宾)让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
在此还要感谢非凡摄影对本次音乐会的大力支持。
王宁宁,中共党员,出生河南省兰考县,20xx年以优异的成绩考入安阳师范学院音乐学院,先后师从赵曙光老师,王华老师,梁春荣老师。
因成绩优秀还攻读第二学士学位法学。
曾在河南省文化厅主办的《大学生文化艺术节》获得声乐组美声唱法金奖还有河南省第二届声乐器乐大赛中获得声乐组美声唱法金奖同时,也在今年4月被评为20xx届优秀毕业生。
高尔基曾说过世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。
我们即将告别母校,离开相伴四年的校园。
离别总是充满了莫名的愁绪,奔向未来的脚步却更加坚定。
在这离别的时刻,我们要用音乐诠释生命,用歌声歌唱生活,用音符跨越时空。
今晚,王宁宁将要用歌声感谢母校,感谢老师,感谢朋友,感谢各位来宾!在这主持人有个小小的要求啊!希望待会你们能在他上场之前,给他5秒中的掌声。
54321 接下来我们用心去欣赏第一组曲目《问》《家》《大雪压青松》1. 《问》的歌词以含蓄的语句向人们提出了一系列意味深长,富有哲理性的问题,《问》这首歌正是代表了一部分爱国知识分子因时局混乱,忧心忡忡而发出的感慨之声。
2. 《家》是陆在易的声乐作品,作品表现情感细腻,弄弄乡愁情怀3. 《大雪压青松》借物咏怀,写人坚忍不拔,宁折不屈的刚直与豪迈,同时展现了作者令人起敬的人格力量。
演唱:王宁宁钢琴伴奏:张雪青有请!非常感谢她们!有人说,如果一个人喜欢一首歌,是因为歌里有她的故事,有她想要铭记却又怕遗忘的记忆,其实音乐就是这样让人回味无穷。
《名人故事》读后感《名人故事》读后感1为了我的寒假过的更加充实,放假当天,我就跟妈妈一起去了书店,买了一本《名人故事》。
那些历史中的名人志士,总是能够引起我无限的遐想。
读完这本书后,最吸引我的名人故事是——善于纳谏的李世民。
李世民手下有一个大臣叫做魏徽,他常把自己的意见毫无顾忌的向唐太宗陈述,所以有时难免会戳到唐太宗的痛处。
有一次,唐太宗正在后宫把玩一只鹞鹰,远远看见魏徽走来,赶紧把鹞鹰藏在怀里,没想到魏徽刚走,鹞鹰就被捂死了。
没多久,唐太宗终于忍受不了这种情绪,于是每当见到魏徽时,就立马走开,并对长孙皇后说:“总有一天,我要杀死那个人!”长孙皇后是一位饱读诗书的智慧女性,她什么也没有说,而是换上了一套庄重的衣服,跪拜在李世民面前说到:“如果帝王身边只剩下阿谀奉承的臣子,那么这个帝王一定不是一个贤明圣主,如今皇上身边有魏徽这样的人,皇上应该感到高兴才对啊!”唐太宗恍然大悟,从此以后,唐太宗更加鼓励身边的人大胆进言。
至此往后,国家国盛昌隆,百姓安居乐业,而唐太宗也成为了历史上著名的一代明君。
《名人故事》读后感2今天,早上,我一醒来,妈妈就对我说“小张,快起床看书,你知道吗?古人说过这么一句话:一日之计在于晨,一年之计在于春,早上的时间不要浪费掉呀……”哎!妈妈讲话就犹如打机关枪似的,为了并不让我耳朵出老茧我连睡衣都没换掉,就飞奔向书桌,津津有味地开始看起书来。
接下来,我给大家介绍介绍这本书吧!这本书名叫《中外名人故事》里面好多名人,中国名人有:徐光启、成吉思汗、齐白石、徐悲鸿、李世民……外国名人有:托马斯·爱迪生,乔尔丹诺·布鲁诺、罗曼·罗兰、查尔斯·斯宾塞、卓别林、列奥纳多、达芬奇、塞缪斯、埃里奥特·莫里森……啊!这么多呀我不禁赞叹道。
不过最令人敬佩的人是意大利的著名音乐家、歌唱家——卢安奇诺。
帕瓦罗蒂。
帕瓦罗蒂他很喜欢唱歌,于是他爸爸的朋友男高音歌唱家阿里戈。
马友友生命之歌母亲教我的歌
《母亲教我的歌》是一首由马友友和帕尔曼共同演奏的曲子,选自德沃夏克歌曲集《吉普赛之歌》中的第四首。
这首歌的歌词大意是:当我幼年的时候,母亲教我一首歌,在她慈爱的眼睛里,晶莹的泪光在闪烁。
如今我教我的孩子们唱起这支难忘的歌,禁不住辛酸的泪水在我憔悴的脸上流淌……。
《母亲教我的歌》原为钢琴曲,小提琴版由克莱斯勒改编而成,但在大提琴温暖的琴音下,这首歌更加感人肺腑。
这首歌取自波希米亚抒情诗人阿多尔夫·海杜克的诗篇,是描写吉普赛人憧憬自由生活的诗歌,在简练的音乐语言中充满了对母亲无限怀念的愁思。
【玩转英⽂绘本】MyDad!《我爸爸》⼉童故事 | 正版童书 | 英⽂伴读| ⽗母课堂My Dad安东尼.布朗作者安东尼·布朗(Anthony Browne)出⾝于英国谢菲尔德郡,⼉时就展露出极⾼的讲故事天分。
5、6岁的⼩布朗,已经在爷爷的酒馆给⼤家讲Big Dum Tackle 的故事了!多年后,布朗童年时期关于世界的观察和想象,成为他重要的灵感来源。
My Dad 绘本中,作者描绘了这样⼀位爸爸:他天不怕地不怕,连⼤野狼都不怕!他会唱歌会跳舞还会逗孩⼦笑;他像马⼉⼀样吃饭,像猫头鹰⼀样充满智慧。
这位爸爸是不是超级棒?展开剩余90%点击⾳频直接播放He’s all right, my dad.这是我爸爸,他真的很棒!My dad isn’t afraid of ANYTHING, even the Big Bad Wolf.我爸爸什么都不怕,连坏蛋⼤野狼都不怕。
He can jump right over the moon,他可以从⽉亮上跳过去,And walk on a tightrope (without falling off).还会⾛⾼空绳索(不会掉下去)。
He can wrestle with giants,他敢跟⼤⼒⼠摔跤。
or win the fathers’ race on sports day easily. He’s all right, my dad.在运动会的⽐赛中,他轻轻松松就跑了第⼀名。
My dad can eat like a horse.我爸爸吃得像马⼀样多,and he can swim like a fish.游得像鱼⼀样快。
He's as strong as a gorilla.他像⼤猩猩⼀样强壮,and as happy as a hippopotamus. He's all right, my dad.也像河马⼀样快乐。
我爸爸真的很棒!My dad's as big as a house,我爸爸像房⼦⼀样⾼⼤,and as soft as my teddy.有时⼜像泰迪熊⼀样柔软。