简单电路单元检测

章节测试题1.【答题】使用相同的材料，电路可以有（）的连接方法。

A.一种B.两种【答案】B【分析】本题考查电路的并联和串联。

【解答】电路有串联和并联两种方式。

2.【答题】（）是指在电路中，所有电阻（或其他电子元件）的输入端和输出端分别被连接在一起。

A.并联电路B.串联电路C.家用电路D.电【答案】A【分析】本题考查电路图的知识点。

【解答】串联就是电路中各个元件被导线逐次连接起来，并联电路是指在电路中，所有电阻（或其他电子元件）的输入端和输出端分别被连接在一起。

3.【答题】下列说法错误的是（）。

A.可以用简易符号表示一个电路的不同部分B.把小灯泡安装在小灯座上，再在两端连接上导线C.元件位置安排要适当，分布要均匀D.在画电路图时，元件可以随意摆放。

【答案】D【分析】本题考查电路图的知识点。

【解答】画电路图的基本要求：元件位置安排要适当，分布要均匀；元件不要放在拐角处；整个电路图最好呈长方形，有棱有角，导线要横平竖直。

4.【答题】一个简单电路需要一个能持续提供电能的装置______。

【答案】电池【分析】本题考查简单电路的知识点。

【解答】一个简单电路需要一个能持续提供电能的装置电池。

5.【答题】让更多的小灯泡亮起来，有______和______两种方式。

【答案】串联并联【分析】本题考查电路的串联和并联【解答】为了让更多的小灯泡亮起来，有串联和并联两种方式。

串联就是电路中各个元件被导线逐次连接起来，并联电路是指在电路中，所有电阻（或其他电子元件）的输入端和输出端分别被连接在一起。

6.【答题】一段导线和一节电池能点亮一个小灯泡，______、______、______就能组成了一个简单电路。

【答案】导线电池小灯泡【分析】本题考查简单电路。

【解答】一段导线和一节电池能点亮一个小灯泡，导线、电池和小灯泡就能组成了一个简单电路。

7.【答题】______的两端分别装有铜片，并连接外面的两个接头。

【答案】电池盒【分析】本题考查电池的知识点。

21．有2节相电池串联起来
B．把电池并起来
C．只用一节电池
22．下图电路缺少的是（ ）。
A．电池B．开关C．灯泡
三、判断题
23．两个灯泡不管是串联还是并联，亮度是相同的。（______）
24．开关的作用是决定是否让电流通过。________
25．在一个完整的电路中，电流只能有一个通路。（_____）
9．开关
10．A
11．B
12．B
13．A
14．B
15．C
16．A
17．A
18．A
19．A
20．C
21．A
22．A
23．×
24．正确
25．×
26．正确
27．×
28．×
29．×
30．×
31．×
32．×
33．
34．
35．电路由电源、用电器、导线、开关组成。
36．因为小鸟站在一根导线上，没有形成闭合的回路，没有电流通过小鸟。
用电器
连接各个元件
五、简答题
35．电路由哪几部分组成？
36．在野外，我们经常看到高压电线上停留着一些小鸟，小鸟站在高压电线上为什么不会被电死？
37．用“—”表示导线，使灯泡发光，在下图中画出你的连接方法，并用箭头在连接图中表示电流动的路径。
六、实验题
38．组装一个简易电路的实验。
（1）图甲为（______），可以固定（______），方便观察。
26．开关的作用是决定是否让电流通过。________
27．一节干电池的电压是1．5V，电路中两节电池并联起来电压是3V。（______）
28．开关不能控制电路。（______）
29．一个简单电路至少需要由电池和小灯泡两部分组成（_____）

最新电流和电路单元测试题含答案经典一、电流和电路选择题1．以下预计最靠近实质的是（）A. 高速公路上小汽车正常行驶的速度是120m/sB. 教室里的日光灯正常发光时的电流约为40mAC. 捡起掉在地上的物理书所做的功约为2JD. 一名中学生站在地面上，对地面的压强约为500Pa【答案】C【分析】【解答】解：A、高速公路上的小汽车行驶速度能够达到120km/h ．故 A 不切合实质；B、教室里的日光灯正常发光时的电流约为100mA 左右，故 B 不切合实质；C、一本书的重力在 2.5N 左右，课桌的高度在0.8m 左右，将一本掉在地上的物理书捡起放到课桌上所做的功约为×0.8m=2J ．故 C 切合实质；D、中学生的体重在G=500N左右，对地面的压力F=G=500N，双脚与地面的接触面积在22左右，站立在水平川面上时对地面的压强为p= =4=1 ×10Pa．故 D 不切合实质．应选 C．【剖析】第一要对选项中波及的几种物理量有个初步的认识，对于选项中的单位，可依据需要进行相应的换算或变换，清除与生活实质相差较远的选项，找出切合生活实质的答案．2．如下图，图中两灯规格不一样，能测出经过灯L1电流的电路是（）A. B. C. D.【答案】D【分析】【解答】解：A、图中电流表与灯L1串连，但其正负接线柱接反了， A 不切合题意；B、图中电流表与灯L2串连，且电流正进负出，能正确测出经过灯L2的电流， B 不切合题意；C、图中电流表接在干路上，且电流正进负出，丈量的是干路电流， C 不切合题意。

D、图中电路为并联电路，两个电流表分别测出干路和支路电流，相减得出L1电流， D 符合题意；故答案为： D。

【剖析】利用电流表的使用方法及并联电路中的电流关系剖析解答.3．图所示的电路中a、 b 是电表，闭合开关要使电灯发光，则：（）A. a、 b 都是电流表B. a、 b 都是电压表C. a 是电流表， b 是电压表D. a 是电压表， b 是电流表【答案】C4．在如下图的实验装置图中，能够说明电能生磁的是（）A. B. C. D.【答案】A【分析】【解答】 A、这是奥斯特实验装置，说明电流四周存在磁场即，电能生磁， A 切合题意；B、这是电磁感觉现象实验装置，说明磁能生电， B 不切合题意；C、这是磁场对电流作用实验装置，说明通电导体在磁场中受力，不可以说明电能产生磁，C 不切合题意；D、该实验说明塑料不是导体，不可以说明电能产生磁， D 不切合题意．故答案为： A．【剖析】电能生磁指的是电流四周有磁场，这就是电流的磁效应.5．以下各电路中，闭合开关，两个灯泡不可以都发光的电路是（）A. B.C. D.【答案】 C【分析】【解答】解：A、由图示电路图可知，两灯泡并联，闭合开关，两灯泡都发光，故 A错误；B、由图示电路图可知，两灯泡串连，闭合开关，两灯泡都发光，故 B 错误；C、由图示电路图可知，闭合开关，灯L2发光，灯L1被短路， L1不可以发光，即两个灯泡不能都发光，故 C 正确；D、由图示电路图可知，闭合开关，两灯泡并联接入电路，两灯泡都发光，故 D 错误；应选 C．【剖析】灯泡所在电路是通路时灯泡发光，假如灯泡所在电路是断路或灯泡被短路，则灯泡不发光，剖析图示电路图，而后答题．6．如图甲所示，电源电压恒为9V，滑动变阻器的最大阻值为100 Ω，电流在 0.1A--0.4A 之间时电子元件才能正常工作。

四年级科学下册简易电路练习题班级考号姓名总分一、如果给你一些电路元件，你能组装一个电路吗?让我们试一试。

1.请在下面括号里写出电路元件的名称。

2.用一个装有电池的电池盒和一个带灯泡的小灯座，你能组装一个电路吗?(1)请参照下图连一连，并画出电路图(用线将小灯泡和电池连接起来)。

电路连接示意图(2)请用箭头在以上连接图中标出电流流动的方向。

3.如果在上述电路中安装一个开关，电路将怎样连接呢?请尝试连一连，并观察开关是怎样控制小灯泡的亮与灭的。

(1)请参照实物图画出电路图。

电路实物图电路示意图( 2）反复开关小灯泡，当（）开关时，小灯泡就亮了;当（）开关时，小灯泡就灭了。

(3）上述现象可以证实当开关闭合时，电流就能从（）出发，经过小灯泡的（），回到（），4.电能点亮小灯泡，如果将电路中的小灯泡换成小风扇，小风扇会转动起来，这些现象说明（）。

（多选题）A.电会像孙悟空那样会七十二变B.电是有能量的C.通过用电器，电能会转化成其他形式的能量二、填空题。

1.一段导线和一节电池能点亮一个小灯泡，（）（）和（）就组成了一个简单电路。

2.一个简单电路中需要一个（）的装置——电池。

三、判断题。

（对的画“√”，错的画“×”)1.我们可以用一些简单的符号来表示实物，方便画出电路图。

（）2.开关是一个可以控制电流通与断的电路元件。

（）3.能点亮小灯泡的电路一定是一个闭合的回路。

（）四、选择题。

（将正确答案的序号填在括号里）1.连接电路时，下列装置能帮助我们更方便地操作的是（）。

A.小灯座、电池盒B.小灯座、导线C.电池盒、导线2.关于简单电路的说法，错误的是（）。

A.简单电路不需要导线B.电路中装入开关，可以灵活控制电流的通与断小学科学网C.只有电流流经小灯泡的灯丝才能点亮小灯泡附：参考答案一、1.小灯座；电池盒；开关；2.画图（略）3.⑴画图（略）⑵闭合；断开；⑶电池正极；灯丝；电池负极。

4.BC二、填空题：1.导线、电池、小灯泡；2.持续提供电能三、判断题：√√√四、选择题：1.A 2.A。