JAVA程序设计_ 类与对象_

《JAVA程序设计》教学大纲

《JAVA程序设计》教学大纲一、课程概述本课程是一门面向计算机科学与技术专业学生的JAVA程序设计课程，通过本课程的学习，学生将掌握JAVA语言的基本知识和编程技巧，并能够运用JAVA语言进行程序开发和问题解决。

二、课程目标1.了解JAVA语言的发展背景、特点和应用领域。

2.掌握JAVA语言的基本语法和编程规范。

3.熟悉JAVA的核心类库，并能够灵活运用。

4.掌握常见数据结构和算法，并能够使用JAVA实现。

5.培养学生的问题分析和解决能力，提高编程能力和代码质量。

三、教学内容与安排1.JAVA语言基础1.1JAVA语言概述1.2程序的编写与运行1.3数据类型与变量1.4运算符与表达式1.5控制语句与循环结构1.6数组与字符串1.7类与对象1.8方法与函数1.9异常处理2.JAVA面向对象编程2.1类与对象的概念2.2封装与继承2.3多态与接口2.4内部类与匿名类2.5泛型与枚举3.JAVA的图形化编程3.1 AWT与Swing框架3.2 常用的Swing组件与布局管理器3.3事件处理与监听器4.JAVA的输入输出流4.1字节流与字符流4.2文件的读写操作4.3序列化与反序列化4.4网络编程的基本概念5.JAVA的多线程编程5.1线程的概念与生命周期5.2线程的创建与启动5.3线程同步与互斥5.4线程的通信与协作6.数据结构与算法6.1线性表与链表6.2栈与队列6.3树与二叉树6.4图的表示与遍历6.5哈希表与排序算法四、教学方法1.理论与实践相结合的教学方法，通过讲解理论知识和实际案例的演示，培养学生的编程思维和实际操作能力。

2.采用小组合作学习的方式，鼓励学生互相交流、合作解决问题，培养团队合作精神和解决问题的能力。

3.通过课堂练习、编程作业、实验项目等形式，加强学生对知识的掌握和实际应用能力的培养。

五、学时分配-本课程总学时：72学时-理论学时：40学时-实验与实践学时：32学时六、评估与考核1.平时成绩：包括课堂表现、课堂作业和小组合作项目成果等。

面向对象程序设计(Java)实验指导书

实验指导书
10 信息管理与信息系统专业
雷金娥编 2012 年 9 月
目录
实验一 Java Application 程序的编辑、编译和运行 ..................................... 2 实验二 Java 程序设计基础.................................................................................. 4 实验三类的封装 ................................................................................................... 5 实验四类的继承 ..................................................................................................... 6 实验五类的多态 ..................................................................................................... 8 实验六接口与实现接口的类 ............................................................................. 12 实验七图形用户界面设计 ................................................................................. 14 实验八线程设计 ................................................................................................. 16 实验九输入/输出流与文件操作......................................................................... 18 实验十数据库应用设计 ..................................................................................... 20

Java语言与面向对象程序设计课程设计

Java语言与面向对象程序设计课程设计近年来，Java语言已经成为了企业级应用开发的首选编程语言之一。

而面向对象程序设计则已成为了Java编程的重要思想和核心思路。

本次课程设计将围绕Java语言和面向对象程序设计展开，帮助学生了解Java编程的基础知识和实践技巧，以及面向对象程序设计的基本概念和方法。

课程设计背景在当前的信息社会中，软件开发已成为了一项企业竞争的关键因素。

面向对象程序设计是现代软件开发中应用最广泛的编程范式之一，其核心思想是把现实世界中的事物视为对象，通过对象之间的交互来实现复杂系统的设计和实现。

Java语言作为一种跨平台的编程语言，在企业级应用中得到了广泛的应用，其强大的面向对象编程特性也成为了Java编程的重要优势。

课程目标本次课程设计的主要目标是帮助学生掌握Java语言和面向对象程序设计的基本原理和实践技巧。

具体目标包括：•掌握Java语言的基本语法和程序结构；•熟悉Java编程环境和开发工具；•理解面向对象编程的基本概念和原则；•掌握Java中面向对象编程的相关技术和思想；•实现一个基于Java的简单应用程序，综合应用所学知识。

课程内容本次课程设计主要包括以下内容：•Java基本语法和程序结构；•面向对象编程概念和原则；•Java编程环境和开发工具的使用；•继承、多态、抽象类和接口等面向对象编程的相关技术和思想；•Java中常用的标准类库和工具。

课程安排本次课程设计按照如下安排进行：第一周•介绍Java语言和面向对象程序设计的概念；•熟悉Java编程环境和开发工具；•学习Java基本语法和程序结构。

第二周•学习Java中的数组、字符串和输入输出；•掌握Java中的分支和循环语句；•实现一个简单的命令行程序。

第三周•学习Java中的面向对象编程概念和原则；•了解类、对象、方法和属性的概念；•学习如何定义和使用类。

第四周•学习Java中的继承和多态；•熟悉抽象类和接口的概念；•实现一个基于继承和多态的简单程序。

28424java程序设计大纲 (1)

高纲0955江苏省高等教育自学考试大纲28424Java程序设计苏州大学编江苏省高等教育自学考试委员会办公室一、课程的性质与设置目的（一）课程性质和特点Java面向对象程序设计课程是一门重要的专业课。

众所周知，Java语言是当前最流行的网络编程语言之一，它具有面向对象、平台无关、安全、多线程等特点。

而Java平台标准版（J2SE）是各种Java技术的基础，只有掌握J2SE，才能进一步进行深入的Java技术的学习。

本课程的基本内容就是介绍J2SE的基础知识，具体包括：●Java的基本语法（常、变量的定义和使用，运算符和表达式的使用，基本的流程控制，引用及数组的基本概念）；●Java的面向对象特性（类与对象，接口，抽象类，包等的基本概念和基本使用）；●Java中常用的标准工具类（与I/O相关的标准类，与文本字符串操作相关的标准类等）；●Java中对GUI的支持（AWT和Swing包中各个类的使用）；●Java中的异常处理机制；●Java语言在网络编程中的应用（Applet、Socket编程，多线程等）。

（二）本课程的基本要求通过本课程的学习，应达到知识和技能两方面的目标：1、知识方面：从Java语言的面向对象和跨平台这两大特点出发：系统地学习和掌握面向对象机制中的封装、继承和多态特性在Java语言中的具体实现（类、包、接口、引用、抽象类、接口等）；理解掌握JVM的工作原理、GUI中的布局管理、事件委托代理机制等知识，能运用它们编写简单的GUI程序。

2、技能方面：系统地学习和掌握面向对象的程序设计思想，从而进一步提高分析、解决问题的能力，形成良好的编写程序的习惯、风格。

（三）本课程与相关课程的联系本课程的先修课程包括计算机应用基础和高级程序设计，后继课程有数据结构和操作系统。

它们之间的关系是：1.本课程中程序的解释执行过程，IDE编程环境的使用等需要有计算机应用基础的基本知识和技能；2.本课程在高级程序设计（C语言）介绍的结构化程序设计思想的基础上，进一步介绍以数据为中心的面向对象的程序设计思想。

Java的面向对象编程思想

Java的面向对象编程思想Java是一门流行的编程语言，其被广泛应用于各种领域。

与其它编程语言相比，Java有其独特的面向对象编程思想。

面向对象编程强调的是程序的对象，而不是程序的函数或指令。

这种编程思想使得Java在软件开发中越发重要。

一、什么是面向对象编程思想？在Java编程中，面向对象编程思想是基础。

面向对象编程（OOP）是一种程序设计模式，其中程序看作是一系列对象，每个对象都可以接收数据、处理数据和传递数据。

OOP将数据和方法捆绑在一起，使得数据和方法能够共同操作，对象有助于降低软件的复杂性并强化代码的重用性。

二、Java的基础数据类型Java有两类数据类型：基本数据类型和引用数据类型。

基本数据类型代表的是单一值，例如布尔型、字符型、整型和浮点型。

引用数据类型代表的是对现实世界中的事物进行的抽象。

这些事物可以指对象、集合和数组等复杂的数据结构。

三、Java的面向对象编程实现Java编程中，作为程序员，首先要学会如何写类。

一个类表示了一个对象的行为和属性，同时还定义了该对象的方法。

例如，我们可以定义一个名为Person_class的类，其中包含属性name、age和gender。

我们还可以定义一个set_name()方法来设置该对象的name属性。

Java通过继承实现代码重用。

通过继承，子类可以从父类继承属性和方法。

这使得代码可重用性更高。

子类可以通过继承获得父类的方法，并且还可以添加新的方法和属性。

Java中，一个类只能继承一个父类，但是可以实现多个接口。

Java还支持多态。

Java中，多态指对象可以具有多种形式，可以是父类或子类的对象。

这使得代码可以更加灵活。

多态性可以通过向上转型、方法重载和方法覆盖来实现。

四、Java的封装封装是OOP的基本概念之一，它是指隐藏对象的内部细节，同时只提供公共API以供外部使用。

Java中的封装通常通过访问控制符来实现。

Java的访问控制符有public、private、protected和default。

第3章-面向对象程序设计(上)ppt课件(全)

面向对象的基本概念
❖ 对象(Object)是一个应用系统中用来描述客观事物的实体，是具有特定属性(数据)和行为 (方法)的基本运行单位，是类的一个特定状态下的实例。
❖ 类(Class)是Java代码的基本组织模块，是用以描述一组具有共同属性和行为的对象的基本原型，是对这组对象的概括、归纳与抽象表达，它定义了本类对象所应拥有的状态属性集及操作这组属性的行为方法集。
也可以一步完成，即：
类名称对象变量 = new 类名称();
实例化对象（续）
❖ 一旦一个类的实例化对象产生，就可以通过该对象访问类中定义的成员了。通过对象访问成员的基本结构如下：
对象变量.属性 = 值; 对象变量.方法();
3.2 方法
任务2--Leabharlann 方法的定义【任务内容】给任务1中的媒体播放器类增加控制方法
❖ JAVA的类由类的声明与类体两部分组成。
1、类的声明用来指定该类的访问修饰符、类的
名称、父类名称及实现接口等属性。声明类的完整形式为： [public][abstract|final] class <类名> [extends<基类名> ]
[implements <接口列表>]
类名应该能够描述出类的特征或作用，类名的第一个字母通常要大写，如果类名由多个单词组成，则每一单词的首字母一般都
【范例 3-1】设计一个媒体播放器类
class MediaPlayer{ //音乐文件路径 public String musicFile; //播放器音量，范围:0(静音）~100 public int soundLevel; //播放器状态 public boolean isPlaying;

Java语言程序设计课后习题解答-张思民-第三章

第3章面向对象程序设计基础【1】什么是Java程序使用的类？什么是类库？[解答]：Java程序的基本单位是类。

对象是对事物的抽象,而类是对对象的抽象和归纳，找出事物的共性,把具有共同性质的事物归结为一类,得出一个抽象的概念——类。

类是具有相同属性和方法的一组对象的集合，类是在对象之上的抽象，对象则是类的具体化，一旦建立类之后，就可用它来建立许多你需要的对象。

Java的类库是系统提供的已实现的标准类的集合，是Java编程的API(Application Program Interface)，它可以帮助开发者方便、快捷地开发Java程序。

【2】如何定义方法？在面向对象程序设计中方法有什么作用？[解答]：方法的定义由两部分组成：方法声明和方法体。

方法声明的基本格式如下：返回类型方法名（形式参数）{… //方法体内容}方法声明包括方法名、返回类型和形式参数，方法的小括号是方法的标志；方法体为实现方法行为的Java语句。

在面向对象程序设计中，方法所起的作用是完成对类和对象属性操作。

【3】简述构造方法的功能和特点。

下面的程序片段是某学生为student类编写的构造方法，请指出其中的错误。

void Student(int no,String name){studentNo=no;studentName=name;return no;}[解答]：构造方法是一个特殊的方法，主要用于初始化新创建的对象。

构造方法的方法名要求与类名相同，用户不能直接调用，只能通过new运算符调用，而且构造方法是不返回任何数据类型，甚至也不返回void数据类型，即不能在构造方法前加void。

以上的代码段出错于：①构造方法Student()前不能加void ②不能用return语句【4】定义一个表示学生的student类，包括的域有学号、姓名、性别、年龄，包括的方法有获得学号、姓名、性别、年龄及修改年龄。

编写Java程序创建student类的对象及测试其方法的功能。

Java程序设计(郑莉)-第11讲

11.1 JSP简介
11
11.1.2 JSP语法概述
——指令标签/page指令
▫ contentType属性
定义JSP页面相应的MIME（Multipurpose Internet Mail Extension，多用途Internet 邮件扩展）类型和JSP页面字符编码其属性使用以下两种格式之一 <%@ page contentType="MIME-Type ;charset=Character-Set"%> 或者 <%@ page contentType="MIME-Type"%> 例如 <%@ page contentType="application/vnd.m s-ex cel; charset=GB2312" %> 其属性默认值为 <%@ page contentType = "text/ html; charset=ISO-8859-1" %>
▫ 动作标签（actions）
影响JSP运行时的功能
Java语言程序设计（第2版），郑莉，清华大学
11.1 JSP简介
8
11.1.2 JSP语法概述
——脚本元素
• 脚本元素——向JSP文件产生的servlet文件中插入代码，主要有三种形式
▫ 表达式 <%= expression %>
<%和=之间不能有空格。expression必须能求值，服务器计算出值后以字符串形式发送到客户端显示
▫ 程序片<% code %>
一个JSP页面可以有许多，它们将被插入到生成的servlet文件的 _jspService方法中

Java程序设计——05面向对象核心机制

赵志崑
继承
• 继承提供了创建新类的一种方法，本质特征是行为共享。继承对开发者来说就是代码共享与重用。
– 通过继承创建的子类是作为另一个类的扩充或修正所定义的一个类。 – 子类从超类(父类)中继承所有方法和变量。 – 子类和超类之间是特化与范化的关系。
自行车 (超类)
子类
山地车
赛车
双座自行车
赵志崑
赵志崑
多态
• 继承机制引出多态机制 • 某一类型的引用变量可能是指向该类或者其子类的对象。 • 由于Java中Object类是所有类的祖先，所以可以用Object 类型的引用指向所有类型的对象。
class Car { int colorNumber; int doorNumber; int speed; void pushBreak() { … } void addOil() { … } } class TrashCar extends Car { double amount; fill_trash() { … } } Car myCar = new TrashCar();
• 如果一个构造函数既没有调用super(…)也没有调用this(…)，编译器自动插入一个对父类构造函数的调用，而且不带参数，super() 。
– 上例中，若去掉红色的super语句，编译将报错。
赵志崑
构造函数定义错误举例
• 下面的类声明会产生编译错误，
class GeometricObject{ private String name; public GeometricObject(String aName){name = aName;}; } class Ellipse extends GeometricObject{ }

Java学习（二）.习题

类和对象.习题1、基本概念题：1.什么叫类？什么叫对象？类是相似对象中共同属性和方法的集合体。

对象是类的实例。

2.对象怎样得到内存空间的？垃圾对象怎样回收的？对象的内存空间是在用户需要时，用new运算符创建的。

对象也有作用范围，我们把超出作用范围的对象（或称不再被使用的对象）称作垃圾对象。

在Java中，收集和释放内存是一个叫做自动垃圾回收线程的责任。

自动垃圾回收线程在系统空闲时自动运行，这个线程监视用户程序中所有对象的有效作用范围，当某个对象超出其作用范围时，该线程就对这样的对象做上垃圾对象标识，并在适当的时候一次性回收这些垃圾对象。

3.什么叫引用类型？对象是引用类型吗？所谓引用类型，是指该类型的标识符表示的是一片内存连续地址的首地址。

对象和数组一样，也是引用类型。

即对象定义后，系统将给对象标识符分配一个内存单元，用于存放实际对象在内存中的存放位置。

4.类的修饰符共有几种？分别是什么？类声明的<修饰符>分为访问控制符和类型说明符两部分，分别用来说明该类的访问权限以及该类是否为抽象类或最终类。

访问控制符：private、public和protected类型说明符：abstract和final5.共有几种形式的变量？这些变量各自的用途是什么？变量可分为：static：指明该成员变量是一个类成员变量final：指明该成员变量是常量transient：指明该成员变量是临时变量。

transient很少使用。

6.成员变量和成员方法的修饰符共有几种？各自的访问权限是什么？有private、public和protected三种private：修饰符表示该成员变量只能被该类本身访问，任何其他类都不能访问该成员变量。

protected：修饰符表示该成员变量除可以被该类本身和同一个包的类访问外，还可以被它的子类（包括同一个包中的子类和不同包中的子类）访问。

public：修饰符表示该成员变量可以被所有类访问。

JAVA语言与面向对象程序设计课后习题答案

JAVA语言与面向对象程序设计课后习题答案第1章面向对象软件开发概述1．简述面向过程问题求解和面向对象问题求解的异同。

试列举出面向对象和面向过程的编程语言各两种。

请问：面向过程问题解，以具体内容的解题过程为研究和同时实现的主体，其思维特点更吻合于计算机；面向对象的问题解，则就是以d对象‖为主体，d对象‖就是现实世界的实体或概念在计算机逻辑中的抽象化则表示，更吻合于人的思维特点。

面向过程的编程语言：c，pascal，foratn。

面向对象的编程语言：c++，java，c#。

2．详述对象、类和实体及它们之间的相互关系。

尝试从日常碰触至的人或物中抽象化出来对象的概念。

答：面向对象技术中的对象就是现实世界中某个具体的物理实体在计算机逻辑中的映射和体现。

类是同种对象的集合与抽象。

类是一种抽象的数据类型，它是所有具有一定共性的对象的抽象，而属于类的某一个对象则被称为是类的一个实例，是类的一次实例化的结果。

如果类是抽象的概念，如d电视机‖，那么对象就是某一个具体的电视机，如d我家那台电视机‖。

3．对象存有哪些属性?什么就是状态?什么就是犯罪行为?二者之间有何关系?建有对象d学生‖，精义这个对象设计状态与犯罪行为。

答：对象都具有状态和行为。

对象的状态又称作对象的静态属性，主要指对象内部所涵盖的各种信息，也就是变量。

每个对象个体都具备自己专有的内部变量，这些变量的值标明了对象所处的状态。

行为又称为对象的操作，它主要表述对象的动态属性，操作的作用是设置或改变对象的状态。

学生的状态：姓名、性别、年龄、所在学校、所在系别、通讯地址、电话号码、入学成绩等；学生的行为：自我介绍、入学注册、选课、参加比赛等。

4．对象间存有哪三种关系?对象d班级‖与对象d学生‖就是什么关系?对象d学生‖与对象d大学生‖就是什么关系?答：对象间可能存在的关系有三种：包含、继承和关联。

对象d班级‖与对象d学生‖是包含关系。

对象d学生‖与对象d大学生‖是继承关系。

java程序设计实验指导书答案

java程序设计实验指导书答案【篇一：java程序设计实验指导书】=txt>一、实验目的及要求1. 安装并配置java运行开发环境；2. 掌握开发java应用程序的3个步骤：编写源文件、编译源文件和运行应用程序；3. 学习同时编译多个java源文件；4. 掌握char型数据和int型数据之间的相互转换，同时了解unicode字符表；5. 掌握使用if…else分支和while循环语句解决问题。

二、实验学时6学时三、实验任务1．安装jdk，设置环境变量path和classpath。

1）下载jdk2）安装jdk运行下载的“jdk-6u1-windows-i586-p.exe”软件包，在安装过程中可以设置安装路径及选择组件，默认的组件选择是全部安装，安装成功后，其中bin文件夹中包含编译器（javac.exe）、解释器（java.exe）、applet查看器（appletviewer.exe）等可执行文件，lib文件夹中包含了所有的类库以便开发java程序使用，demo文件夹中包含开源代码程序实例。

3）jdk中主要文件夹和文件安装成功后，d:\java\jdk1.6中bin文件夹中包含编译器（javac.exe）、解释器（java.exe）、applet查看器（appletviewer.exe）等可执行文件，lib文件夹中包含了所有的类库以便开发java程序使用，sample文件夹包含开源代码程序实例，src压缩文件中包含类库开源代码。

设置环境变量jdk中的工具都是命令行工具，需要从命令行即ms-dos提示符下运行它们。

以windows xp为例说明设置过程。

右击桌面“我的电脑”图标，选择“属性”菜单在“高级”选项卡中单击“环境变量”按钮，将出现“环境变量”设置界面在“系统变量”框中点击“新建”按钮，在出现的“编辑系统变量”对话框中，在“变量名”栏的文本框内输入“javahome”，在变量值栏的文本框内输入“d:\java\jdk1.6”（即jdk安装的主目录）在“系统变量”框中选择“path”，然后单击“编辑”按钮，在出现的“编辑系统变量”对话框中，在“变量值”栏的命令后添加“;%javahome%\bin”。

Java课件.ppt

main
x5
change
x 53
p.change(x);
●
参数传递
Java使用传值调用 ●引用数据类型的参数传递
● 方法中对引用变量的修改不会回传 ● 方法中对引用变量标识的对象的修改会被保留
public Employee(String n, double s, int year, int month, int day) {
name = n; salary = s; GregorianCalendar calendar = new GregorianCalendar(year, month - 1, day); hireDay = calendar.getTime(); }
String name; public Person(String name) { =name; } }
class Person {
String name; int age; public Person(String name ) {
=name; } public Person(String name, int age) {
例：EmployeeTest.java
●
类与对象
●对象的产生和使用 ● 创建：类名欲创建的对象名(引用变量) ＝ new 类名( 参数表 ) ; ● 引用：对象名.方法（参数）
注意：编译之后，对于源文件中的每一个类生成一个.class文件。
Employee p1= new Employee("Carl Cracker", 75000, 1987, 12, 15); Employee p2 = new Employee( );
this(name); this.age=age; } }

Java面向对象程序设计_习题解答(耿祥义)

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