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最美文明家庭事迹材料10篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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好家风家庭简要事迹材料(十篇)好家风家庭简要事迹材料(篇1)家风是一个家庭长期培育形成的一种文化和道德氛围，是家庭成员道德水平的集中体现。
家风是一种潜在无形的精神力量，潜移默化地影响着家人的成长。
家风并非只有名门望族有，普通的家庭也有自家的家风。
我们家有个习惯是说“谢谢”。
就是在父母与子女之间，夫妻之间，请对方拿个东西都会说“谢谢”。
有的人会觉的这样会比较生分和虚假，但我觉得很好。
有一天吃中午饭了，奶奶帮我盛饭，我对奶奶说了一声“谢谢”，奶奶非常高兴，笑呵呵地夸我有礼貌，知道孝顺老人了。
我也发现，当爸爸对妈妈说了“谢谢”后，妈妈也很开心，脸上的笑容藏都藏不住。
慢慢地“谢谢”成了我们家的习惯，大家脸上的笑容也多了起来。
我知道这是为什么，因为人们会对身边最亲的人放下应有的礼貌，反倒在无意间造成深深地伤害。
说一声“谢谢”，是对他们辛勤付出的肯定，是提醒我们，就算是最亲近的家人，他们的付出也不是理所当然的，也要时时记得感恩，去回报。
让我们对身边的人说一句“谢谢”，它会让我们的生活更和谐，更美好。
好家风家庭简要事迹材料(篇2)我们家有六口人，爷爷、奶奶、爸爸、妈妈，还有我和弟弟。
虽然爷爷奶奶年事已高，可出生在旧社会的他们，却十分地讲究卫生。
每天起来，都要刷牙，而且一人一个牙刷杯。
他们俩的毛巾也是分开用的，人各一条，颜色不同，从来不会有混淆的时候。
由于爷爷奶奶年纪大了，“三高”问题突出。
为了预防疾病，保持一个健康的身体，他们俩互相监督鼓励，每天早早地起床，然后沿着北滨河路去散步一个多小时。
爸爸的工作单位离家有很远一段距离，虽然如此，可爸爸每天都是步行上下班。
妈妈是个爱干净的女人，家里收拾的井井有条，垃圾从来不过夜。
爸妈很少给我们买零食，说孩子吃了零食不利于健康成长。
现在是疫情期间，爸爸妈妈常告诫我和弟弟说，佩戴口罩，勤于洗手，这样可以有效地预防病毒感染。
在全家人的影响下，我也养成了许多好习惯，叠被子、刷牙、洗脸自己来做，垃圾从不乱扔；自己的衣物，做到勤洗勤换。
2020文明家庭事迹材料4篇导读：本文是关于2020文明家庭事迹材料4篇，希望能帮助到您！蔡林花，女，1964年出生，是新林村一名普通的农民，她的丈夫现担任村党总支书记。
一直以来，她们夫妻二人相亲、相敬、相爱，真诚相处，建立起一个和谐美满的家庭。
老人、夫妻、小孩一家人和睦相处，幸福美满，把小家庭安排的井井有条。
全家人团结和睦，遵纪守法，相信科学，积极进行，乐于助人，深受邻里和社会的好评。
一、爱党爱国、诚实信用她丈夫文明，有着多年的党龄，且一直在村里工作，对党组织、对国家有着深厚的无产阶级感情，这种感情积极地影响着每一个家人，全家人拥护党和国家的路线、方针、政策，支持改革开放，是一个政治上信得过的家庭。
全家人遵纪守法，而且积极帮助和教育村违法人员改过自新、重新作人。
慎诺守信是该家庭的传统美德，也是邻里和社会公认的优良品质。
二、爱岗敬业、积极奉献文明在职这些年，他兢兢业业，克已奉公，工作中既勤勤恳恳，又坚持原则，较好地配合了镇政府布置的各项工作，带领新林村多次取得镇年度考核前五名的好成绩，并且两次获得县级优秀村班子称号。
家中其他人也能自谋职业、自食其力，减轻政府和社会的负担。
三、家庭和睦、邻里团结男女平等、夫妻和睦是该家庭的良好的家规与家风，全家人互相尊重，互敬互爱。
晚辈对长辈尊敬、孝顺，长辈对晚辈爱护，妯娌之间、姑嫂之间关系十分亲近，是一个名符其实的和睦在家庭。
在对待邻里关系上，全家人能够善待左邻右舍，帮助他们排扰解难，邻里关系亲如弟兄，情同手足。
四、尊老爱幼、重视学习在众多的亲戚朋友关系中，他们做到以诚相待，对双方父母，都孝敬有加。
对兄妹的子女，他们均视如己出。
在外面，也能做到尊老爱幼。
车上，经常给老人或病人让座;积极帮助村里需要帮助的孩子，并经常教育子女，要尊重老人，礼让别人。
该家庭的思想较为开明，对一些不文明的陋习非常反感，遇到婚嫁丧事基本能做到移风易俗，不铺张浪费。
同时，该家庭有着勤俭持家的传统，不会因为追求时尚而乱花钱。
和谐家庭事迹材料（优秀13篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过事迹材料吧，事迹材料属于事务公文的一种，有弘扬正气，表彰先进，推动工作的作用。
写事迹材料的注意事项有许多，你确定会写吗？山草香分享了13篇和谐家庭事迹材料，希望对于您更好的写作和谐家庭事迹材料有一定的参考作用。
和谐家庭简要事迹材料篇一我的家庭是一个平凡的家庭，也是一个幸福的三口之家，丈夫和我，还有一个可爱的女儿，我们家和大多数家庭一样，只是一个平凡的家庭，没有什么轰轰烈烈的事迹，但是我们全家人遵纪守法，互敬互爱，积极进取、爱岗敬业、乐于助人，家庭和睦、温馨，深受单位、邻里和社会的好评。
一、志同道合和谐维家和谐的家庭是和谐社会重要组成部分，夫妻和睦是家庭和谐的坚实基础。
我和爱人都在农村长大，有过共同的生活经历，为改变生活环境，经过各自的努力，我和爱人都走上了自己喜欢的工作岗位。
同时也为夫妻恩爱奠定了基础。
共同的经历，使我们的心贴得更近，使之倍加珍惜得来不易的幸福生活。
在生活中相互照顾，相互尊重，相互信任，相互支持，结婚20年来，几乎没有因为什么事情红过脸，当意见不统一时候总是能够用理智的态度去沟通。
这种温馨和谐的家庭氛围常常引来邻里、同事、亲朋的羡慕和称赞。
二、爱家敬业比翼齐飞多年来，因为工作突出，本人也多次被评为先进，家庭多次被评为五好家庭。
夫妻即是生活的伴侣，又是事业的相互支持者，在家里时常交流工作体会，相互取长补短，遇到困惑相互开导，相互支持，不管社会上的环境如何变化，走自己的路，坚持人间正道是沧桑。
三、尊老教子，关爱社会孝敬父母是每个人的责任和义务。
由于爱人工作在部队，老人年纪已大，于是把父母接到身边，和父母共同生活在一起，以便孝敬他们，安度晚年。
我的父母是地地道道的农民，但他们为了让我能从山村走出来，时时的教导我，培养我。
而我没也有辜负父母对我的培养、教育。
我的成长也映射出一个文明、和谐、向上的家庭，给我带来了无尽的精神食粮。
社区文明家庭主要事迹(优秀7篇)在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到事迹吧，事迹有两种用途：一是宣传典型，二是评选先进。
什么样的事迹才是规范的呢？下面是作者给大家整理的7篇社区文明家庭主要事迹，希望可以启发您对于文明家庭的写作思路。
文明家庭申报表家庭主要事迹篇一在xx村有这样一个家庭：他们夫妻恩爱，互相提携，尊老爱幼，热心助人，邻里和睦。
他们用生活中平平凡凡的事、点点滴滴的情诠释了家作为爱的港湾的真谛，受到了父老乡亲的一致好评。
他们就是xx村小芝、小周夫妇一家。
小芝今年45岁，小学文化，为人和善、纯朴善良，家中人口4人，两个女儿，一个还在上学。
丈夫是中共D员，夫妻和睦，生活快乐美满，把小家庭打理的井井有条，是移民群众广大家庭学习的楷模。
一、家庭团结、邻里团结男女平等、夫妻和睦是该家庭的良好的家规与家风，全家人互相尊重，互敬互爱。
晚辈对长辈尊敬、孝顺，长辈对晚辈爱护。
妯娌之间、姑嫂之间关联十分亲近，是一个人人羡慕的家庭。
在对待邻里关联上，全家人能够善待左邻右舍，帮忙他们排忧解难，邻里关联亲如弟兄，情同手足。
平时村里的各项活动，她都热心参与，在文体娱乐活动中，更是经常见到他们一家的'身影，虽然家庭重担一再压的她喘但是气来，但是她依然以开朗、积极向上的心态应对着生活中的一切。
二、崇尚科学、勤劳致富她自主创业，勤劳致富。
在xx村担任食堂工作人员之余，还在家经营豆芽生意贴补家用。
由于豆芽生产需要每一天换水3、4次，经常半夜还要起来换一次水；早上天不亮还要到菜场销售，中午再到村里食堂做饭。
虽然辛苦，但是眼看着两个孩子长大成人，家里条件越来越好，她毅然觉得很快乐。
三、率先垂范，做子女的楷模为了使子女能够更加健康的成长，夫妇一方面洁身自爱，发奋提高自身素质和品位，另一方面率先垂范，为两个女儿做出榜样。
1、生活俭朴。
在日常生活中，他们物质生活追求淡泊，不慕新潮，不摆阔气，从不浪费，提倡节约，精打细算，用之有度。
和谐家庭事迹材料（精选18篇）和谐家庭事迹材料 ⼀、事迹材料的特点 鲜明地体现特定的时代精神。
事迹材料不是单纯为其单位和个⼈评功摆好，⽽是为了鲜明地体现和积极宣扬⼀种特定时代所需要的精神。
这是由事迹材料的宗旨和根本⽬的所决定的。
以叙写先进事例为旨要。
事迹材料以先进对象的先进事迹为主要内容，以叙事为主要表达⽅式。
事迹材料所要体现的先进对象的先进思想、精神，特定的时代特征都要通过叙事予以展现。
具有较强的触发⼒和感染⼒。
事迹材料的写作⽬的是为了引导读者认识先进，学习先进。
要达成此⽬的，⾸先要吸引读者，感染读者。
这就要求事迹材料要具有较强的触发⼒和感染⼒。
⼆、和谐家庭事迹材料（精选18篇） 事迹材料与先进典型材料：先进典型材料包括事迹材料和典型经验材料。
事迹材料是先进典型材料下属的⼀类⽂体。
下⾯是⼩编精⼼整理的和谐家庭事迹材料（精选18篇），希望能够帮助到⼤家。
和谐家庭事迹材料1 XXX是⼀名⾃主创业⼈员，丈夫在⾃来⽔公司⼯作，与公公、婆婆、⼥⼉、⼥婿及⼩外孙⽣活在⼀起是⼀个其乐融融的七⼝⼤家庭。
他们传承中华民族的仁爱，续写和谐家庭的乐章。
在创建⽂明和谐家庭活动中，她们这个家庭积极参与，并以她们家庭的⽇常形象和实际⾏动获得了⼭湖社区⼴⼤居民的认可和推荐。
⼀、爱岗敬业，乐于奉献 她常说：“要有所得，就要有所失；要想什么都得到，那就可能什么也得不到。
”在公与私、个⼈利益与集体利益的天平上，她从不吝惜⾃⼰的⼀切，可以说她始终把⼈民群众的利益摆在了最突出的位置上。
在她下岗后，利⽤⾃⼰曾经当过糖酒公司经理的经验和便利条件，⾃⼰开了⼀家糖酒批零商店。
经过半年多的时间，商店初具规模，销售业绩频频上升。
这时，她不忘以前公司的⽼职⼯，为他们在⾃⼰商店安排了送货、卖货的职务，为他们解决了⽣活上的困难。
还为那些想⾃谋⽣计但是缺少资⾦的下岗职⼯提供⽆偿的资⾦扶助，帮助他们建⽴起属于⾃⼰的买卖。
她在年节的时候，还为原公司贫困⽼职⼯送去⽶⾯等⽣活⽤品，折合⼈民币700元，帮助他们解决了⽣活上的实际困难。
和谐文明家庭事迹材料范文200字6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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良好家风事迹材料（22篇）良好家风事迹材料（通用22篇）良好家风事迹材料篇1是一名疾控职工，是一名英语教师，中共党员。
他们更是好父亲、好母亲，用自己的爱心和智慧经营家庭，诠释了家作为爱之港湾的真谛，绘就了一幅亲善教子，幸福美满家庭的生活画卷。
、夫妇牵手相伴十数个春秋，琴瑟和鸣、相濡以沫、风雨同舟。
虽然也有因生活琐事红过脸、拌过嘴，但他们用自己的真诚和善良换来了家庭的幸福和美满。
特别是他们亲善德育，教女有方，培养了一个优秀懂事、聪明伶俐的好女儿。
用自己的实际行动践行、深化、传承了美德家风的深刻内涵。
他们的女儿小杨今年12岁，是广安中学初中二年级学生。
她团结同学，尊敬师长，勤奋好学，多才多艺。
是老师身边的得力助手，是同学眼中的好榜样。
多次被学校评为优秀少先队员和美德少年。
在20__年还被广安市委宣传部评为广安市“新时代好少年”，广安电视台专门为她拍摄了专题宣传片。
“好文章是改出来的，好孩子是教出来的”。
孩子这些成绩和荣誉的取得，离不开父母的教育，得益于他们夫妇的言传身教。
在教育孩子的过程中，他们夫妇有鼓励，有批评，但从不责怪。
在鼓励“努力做最好自己”的同时，根据孩子自身的特点，寻求一种适合自己的方法。
让孩子保持童心，拥有爱心，成为一个全面发展、快乐生活的小天使。
在学校，只要同学遇到了困难或学校组织捐款献爱心活动时，女儿都要力所能及地去充分理解和帮助。
在家里，她体贴年老的奶奶和工作忙碌的父母，会主动帮他们做一些力所能及的`家务事。
在长辈不舒服的时候，她会很贴心地依偎在身边，帮着揉揉这揉揉那。
父母有时躺在沙发上小憩，她会懂事地拿来枕头，还会抱来毛毯细心地盖上，让人倍感温馨。
放开二胎政策有了妹妹后，她没有像某些独生子女那样感到爱被分摊；没有因为妹妹的到来，父母给予了妹妹更多的照顾时间而不快；也没有因为有了妹妹，间或提出的一些要求不能得到满足而懊恼。
相反，她主动承担起帮助照顾妹妹的责任，对妹妹也是疼爱有加。
和美家庭先进事迹（共7篇）和美家庭先进事迹（共7篇）第1篇：和美家庭事迹.和谐家庭申报材料我叫，是石壕煤矿供应科的一名职工。
我们的家庭是一个平凡的四口之家，爱人和我，还有一双双胞胎儿女。
我的家和大多数家庭一样，没有什么轰轰烈烈的事迹，但我们全家遵纪守法，互敬互爱，积极进取，爱岗敬业，乐于助人，家庭和睦，邻里和谐。
我作为供应科油库的班组长，工作勤恳、扎实，为矿生产积极贡献力量，得到了领导和职工的好评。
互敬互爱是家庭和睦的基础，是家庭幸福的源泉。
我们夫妻遵守计划生育，婚后生育了一对双胞胎儿女。
在生活中我们互相照顾，互相信任，互相支持。
在家里时常交流思想，互相取长补短，遇到困难互相开导，共同的生活经历使我们的心贴的更近，倍加珍惜来之不易的幸福生活。
当我们的意见不一致时，总是能够用理智的态度去沟通，这种温馨和谐的家庭氛围常常引来邻里和同事的羡慕和称赞。
在工作上，我的丈夫和孩子们非常的支持我。
没有时间给他们谈心、做饭、洗衣时，家人没有怨言，总是自己去做。
春节是家人团聚的时刻，孩子们放假在家，我依然在工作岗位上，因我工作没有节假日，每天都要上班，他们非常理解，从不拖后腿，家务活丈夫和孩子们大多都承担下来。
在工作有难处是，他们也总是安慰我帮助我，使我工作更有信心，有力量去面对。
真心待人是我们全家的处事态度，我们一家人与邻居都能够和睦相处，邻居们有什么事情需要帮忙的时候，我们都热心帮助。
我们一家人都希望通过自己的微薄之力，用自己的实际行动，为创造美丽和谐社会贡献自己的一份力量。
有时邻居朋友生活上遇到了困难需要帮助的时候，也尽量给予帮助。
多年来，我与邻居、同事和谐相处，也结下了很好的人缘。
平时生活中我还注意以身作则，敬老尊长。
自结婚起，双方父母离自家很近。
对双方老人我和丈夫都十分尊敬和孝顺。
不仅在生活上予以照顾，家中大小事也征询他们意见，使他们觉得受尊重，在我们的言传身教下，我的儿子和女儿礼貌懂事、健康活泼，小小的年纪就非常为大人着想。
和谐家庭事迹材料和谐家庭事迹材料一、事迹材料的特点鲜明地体现特定的时代精神。
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这是由事迹材料的宗旨和根本目的所决定的。
以叙写先进事例为旨要。
事迹材料以先进对象的先进事迹为主要内容，以叙事为主要表达方式。
事迹材料所要体现的先进对象的先进思想、精神，特定的时代特征都要通过叙事予以展现。
具有较强的触发力和感染力。
事迹材料的写作目的是为了引导读者认识先进，学习先进。
要达成此目的，首先要吸引读者，感染读者。
这就要求事迹材料要具有较强的触发力和感染力。
二、和谐家庭事迹材料（精选18篇）事迹材料与先进典型材料：先进典型材料包括事迹材料和典型经验材料。
事迹材料是先进典型材料下属的一类文体。
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和谐家庭事迹材料1XXX是一名自主创业人员，丈夫在自来水公司工作，与公公、婆婆、女儿、女婿及小外孙生活在一起是一个其乐融融的七口大家庭。
他们传承中华民族的仁爱，续写和谐家庭的乐章。
在创建文明和谐家庭活动中，她们这个家庭积极参与，并以她们家庭的日常形象和实际行动获得了山湖社区广大居民的认可和推荐。
一、爱岗敬业，乐于奉献她常说：“要有所得，就要有所失；要想什么都得到，那就可能什么也得不到。
”在公与私、个人利益与集体利益的天平上，她从不吝惜自己的一切，可以说她始终把人民群众的利益摆在了最突出的位置上。
在她下岗后，利用自己曾经当过糖酒公司经理的经验和便利条件，自己开了一家糖酒批零商店。
经过半年多的时间，商店初具规模，销售业绩频频上升。
这时，她不忘以前公司的老职工，为他们在自己商店安排了送货、卖货的职务，为他们解决了生活上的困难。
还为那些想自谋生计但是缺少资金的下岗职工提供无偿的资金扶助，帮助他们建立起属于自己的买卖。
她在年节的时候，还为原公司贫困老职工送去米面等生活用品，折合人民币700元，帮助他们解决了生活上的实际困难。
和谐家庭先进事迹材料：文明家风，和谐家
庭
丈夫李振基，40岁，中共党员，江海区江南小学高级教
师、校长、党支部书记，市级优秀教师，第七届江门市十佳
青年；妻子伍素红，40岁，中共党员，江海区外海中心小学
高级教师，教导主任，学科带头人，市级优秀教师。儿子李
嘉骏，16岁，共青团员，江门一中学生。公公，72岁，中
学退休老师，中共党员。婆婆，72岁。我们五口之家和大多
数家庭一样，只是一个平凡的家庭，没有什么轰轰烈烈的事
迹，但是全家人遵纪守法，崇尚科学，积极进取、乐于助人，
相敬相爱，家庭和谐、温馨，深受单位、邻里和社会的好评。
一、敬业爱岗，互相促进
1984年7月，我和丈夫都毕业于新会师范。因为我们有
着共同的理想——忠诚人民教育事业，而走在一起。尽管当
时教师地位低下，收入微薄，跳槽风劲吹，仍没有动摇我们
的信念和追求。我们互相鼓励、支持，在收入微薄的情况下，
一起自费参加大专函授学习，提高专业水平，在取得大专毕
业文凭后继续自费报读本科，先后获得了本科毕业文凭。在
工作上，我俩兢兢业业，刻苦钻研教育教学理论，探索最佳
的教育教学方法，大面积提高教学质量，教学成绩名列街道
的前茅；我们先后成为了学校的教学骨干，参加街道、区的
教学比赛都先后获得一等奖。我俩以真诚和爱心成功地转化
了一批又一批后进生，也培养了一批批的优等生.能不断总
结经验，积极撰写教学论文，并热心指导、扶助年轻教师。
我夫妻俩的工作表现得到单位、家长、社会的高度评价。先
后入了党，评上小学高级教师。丈夫先后担任了教导主任、
校长，被评为“江海区先进教育工作者”、“江海区优秀校
长”、“江门市优秀教师”、第七届“江门市十佳青年”；
我也先后担任学校语文教研组长、教导主任，被评为“江门
市优秀青年教师”、“先进青年德育工作者”，多篇教育教
学论文获市级以上奖励。在近十年来，我俩每年都评为街道
文教支部的优秀党员，我在XX年曾光荣地出席江海区第六
届党代表大会，今年九月还被江海区评为首届名教师。
二、夫妻恩爱，同舟共济
我夫妻俩恩爱和睦，一起承载工作、生活的重压。我们
都战斗在教育第一线上，都担任学校的领导工作，工作繁重，
但我俩能互相理解、尊重、关心、支持。生活上能同舟共济，
共同承担家务劳动。由于公公、婆婆不是经常住在我这儿，
有时回家乡照顾我小叔的小孩，所以，当他们不在时，我夫
妻俩下班后就分工合作做家务，边做家务边交流工作情况、
商量生活事情，沟通感情，如果谁的工作任务重，对方就主
动做好家务，减轻对方的工作负担。因此，我俩很少因生活
琐事而吵架。1996年4月是我夫妻最经受考验的一段时间，
我刚做完人流的第二天，婆婆的阑尾发炎要做手术，第三天，
4岁的孩子又出麻疹，不能去幼儿园，真是祸不单行。我们
三个人都需要人照顾，而我丈夫又刚被调到离家较远的小学
当校长，许多事都千头万绪，不能请假照顾我们，我理解他，
体谅他。为了不影响他的工作，他请住在会城的姐姐请几天
假来照顾住院的妈妈。我也请了三天假在家照顾儿子兼买菜
煮饭，做一些可口的饭菜送去医院给婆婆吃，看望婆婆。丈
夫也体贴我，晚上回来后马上帮忙做家务，照顾妈妈。这段
时间我虽然疲惫不堪，身体虚弱，但没有怨言，因为夫妻之
间必须有一方要付出。就这样，一家人互相关心，同舟共济，
平稳地度过了最艰难的日子，丈夫的工作也未受到影响。在
共同的生活中我夫妻俩的感情更深厚。孩子长大了，就教他
学做家务，要求他做力所能及的家务劳动，学会分担家庭责
任。因此，他放学回来看见我们还没下班，就主动做家务，
然后边做作业，边等我们回来吃饭。
三、尊老爱幼，家庭和睦。
在我的家庭里，虽然各人的年龄、辈分、性格、文化、
志趣等不同，但是家庭中很少出现矛盾冲突，大家能互相体
谅，尊老爱幼、民主平等、宽容谦让，形成了互相理解、尊
重、平等、关爱的文明家风。当公公、婆婆退休的时候，我
和丈夫就把他们接过来一起住，因为赡养父母是我们的义务
和责任。我把公公婆婆看作是自己的父母来孝敬。每天早晨
起床后或放学回来都亲热地问候他们，凡事多向他们请教，
听取他们的意见，交流对问题的看法；平时多做家务，边做
家务边与婆婆聊天、学习厨艺、沟通感情。平时从不同途径、
用不同方法孝敬他们，如和他们一起到出外活动、买好吃的
食物、好的衣服给他们等。婆婆年老多病，我从不嫌弃她。
一发现她身体不舒服，就马上送她去看病，端茶送药，搽油、
捶背、按摩手脚，精心照料。虽然这些都是平凡的小事，不
足以挂齿，但它就象催化剂使婆媳感情融洽、家庭和睦、快
乐。难怪婆婆感动地说：“你比我的亲生女还要亲啊！我在
这儿生活很快乐、很幸福！”其实，两位老人同样把我这个
媳妇当作亲女儿来关爱。我生孩子坐月，丈夫没空照料我母
子俩，还没退休的公公婆婆就把我母子接回家乡精心照料，
不让我做一点事情，好让我尽快恢复健康。我担任学校的教
导主任后，工作很忙，常常很晚才回到家。婆婆很心疼我，
又从家乡回来帮我做家务，照顾小孩，有时侯，还炖鸡汤、
煲鱼汤等给我补补身体，我感动不已的同时，也不好意思，
因为婆婆的身体也不怎样好。婆婆说：“不用不好意思，一
家人不成礼，谁有空谁做，在工作上，我帮不了你，唯有在
家务上帮你忙。看到你这么辛苦，我们心疼啊！”这一句朴
素的话包含她对我多少关爱、理解和支持。她和公公要把自
己所有的爱奉献给我们后辈，要成为我们最坚强的支柱，成
为我们翅膀下强劲的风，托起我们高飞。
四、为国教子，以德育人。
把孩子培养好，也是对国家、对社会一种贡献，因此，
我夫妻俩不管多忙，也抽时间教育孩子。我们和公公、婆婆
统一教育思想，不能娇纵、溺爱孩子，既教孩子学知识，又
教他学做人，要创造一个温馨、和谐、宁静的家庭育人环境，
让孩子能健康地成长。为了让孩子从小孝敬老人、尊敬长辈，
对人有礼，学会感恩，我夫妻俩首先以身作则，言传身教，
潜移默化地感染他；在日常生活中给机会他孝敬长辈；发现
他对人有不敬的及时教育、引导，使他学会辨明是非，改正
缺点。为了培养他的独立生活能力和责任心，我教他学会煮
饭、洗、折叠衣服、收拾房间等，给机会他做力所能及的事，
家里的事情让他参与做。为了培养孩子勤奋好学的精神，我
们带头学习，教育他除了学好各门功课外，还应多看课外书，
扩大知识面，陶冶性情，给他订阅多种报刊，经常带他到书
店买课外书阅读；教育他学会安排时间学习，先认真完成作
业，再痛快地玩。为了让他有强健的体魄和顽强的意志，我
们让他从小参加学校的各种艰苦的体育训练；为了锻炼他吃
苦耐劳的品质、珍惜别人的劳动成果，中考后让他在他舅舅
的建筑工地里做暑期工，在猛烈的阳光下做杂工，体验劳动
的滋味、赚钱的艰苦。一个月的艰苦劳动，使他学会了勤劳、
节俭、珍惜学习机会。平时多和他沟通，了解他的心理，及
时引导教育，采用表扬、鼓励的方法树立他的自信心。由于
我们注意教育方法，所以孩子能茁壮成长。孝顺长辈，勤做
家务，独立能力强，勤奋好学，热爱集体，乐于助人，成为
老师的得力助手，多次代表学校参加街道、区体育比赛获得
优异成绩，学习成绩不断进步，代表外海中学参加江海区的
化学实验比赛获一等奖。在初中，连续三年被学校评为“三
好学生”，今年被评为江海区的“三好学生”，以优异的成
绩考上江门一中.
五、遵纪守法、廉洁奉公
我们五口之家中，我、丈夫、公公都是人民教师、共产
党员，儿子是共青团员，我们都热爱学习，积极进取，努力
提高自身的修养，待人热情有礼。热爱党，热爱祖国，热爱
社会主义，积极维护社会公德，诚实守信，严格遵纪守法，
没有参与黄、赌、毒等违法活动，模范执行计划生育政策，
依法行使和履行公民的权利和义务；我丈夫是校长，能廉洁
奉公，依法治校，一切从学校、学生、老师、家长利益出发，
管理学校，从来没有为了个人利益而收受贿赂、以权谋私；
家庭成员守廉、助廉、倡廉意识也强。
六、邻里团结，互相帮助
我们住的楼栋有一半住户是老教师，大多子女不在身
边。他们有些事情做不了或需要帮忙，我们都热心帮助。下
水道堵塞，我们去疏通；楼梯、车房通道肮脏，我们常打扫；
晚上楼道黑暗，我们自己安装楼道灯，方便大家上下；邻居
家忘了带钥匙出门不能进家，我们就请他进来坐或打电话，
等家人回来……由于这样，我们邻近住户能团结友爱、守望
相助，关系非常融洽。
七、崇尚科学，倡导文明
我们的家庭生活方式文明科学，能够勤俭持家，科学理
财，合理消费。注重环保，能自觉净化、绿化、美化生活环
境。家人根据自己的年龄、爱好、时间参加各种健康的文体
活动：老人早晨一齐去运动、白天看书读报或看电视，晚饭
后一起散步；孩子学习之余打篮球、乒乓球等，我夫妻俩晚
上做好家务后就去学校操场散步，放松心情、沟通感情、探
讨学校工作和教育孩子的方法。节假日一家人到顺德、台山、
开平、新会、恩平等地方游玩，增进一家人的感情，享受幸
福、快乐的生活。
由于我们平时崇尚文明、严于律己、宽于待人、互相尊
重、关爱，讲责任讲义务，培养良好的家风，因此，形成一
个温馨、快乐、和谐、奉献社会的幸福家庭，夫妻敬业爱岗
事业有成，老人安享晚年快乐生活、孩子认真学习健康成长。
