初中体育与健康人教七年级(2023年新编) 篮球篮球运球技术教学设计

2023年篮球原地左右手运球教案一、教学内容本节课教学内容选自体育与健康教材第四章“篮球运动”第二节“原地运球技术”，详细内容包括原地左右手运球的基本动作要领，以及原地左右手运球的训练方法。

二、教学目标1. 让学生掌握原地左右手运球的基本动作，提高控球能力。

2. 培养学生左右手协调性，增强身体灵活性。

3. 培养学生团队合作精神，提高运动兴趣。

三、教学难点与重点教学难点：原地左右手运球的协调性，动作要领的掌握。

教学重点：原地左右手运球的基本动作，训练方法的运用。

四、教具与学具准备1. 教具：篮球若干，哨子，计时器，教学视频。

2. 学具：篮球，运动服装，运动鞋。

五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）组织学生进行简单的篮球热身活动，如传球、抢球等。

引导学生关注本节课的主题：原地左右手运球。

2. 例题讲解（10分钟）讲解原地左右手运球的基本动作要领。

示范原地左右手运球的动作，让学生跟随练习。

3. 随堂练习（10分钟）学生分组练习原地左右手运球，教师巡回指导。

纠正学生动作中的错误，强调动作要领。

4. 训练方法指导（10分钟）介绍原地左右手运球的训练方法，如：速度、力度、节奏等。

学生根据训练方法进行分组练习，教师指导。

学生反馈学习心得，提出疑问。

六、板书设计1. 原地左右手运球基本动作2. 训练方法速度力度节奏七、作业设计1. 作业题目：原地左右手运球练习，每组100次，共3组。

2. 答案：学生完成作业后，家长签字确认，教师检查。

八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：鼓励学生参加篮球社团活动，提高篮球技能，培养团队合作精神。

重点和难点解析1. 教学难点与重点的确定2. 例题讲解的深度和清晰度3. 训练方法的指导与应用4. 作业设计的合理性与可操作性5. 课后反思与拓展延伸的实际效果详细补充和说明：一、教学难点与重点的确定重点强调左右手运球的协调性，因为这是影响学生能否流畅运球的关键因素。

对于动作要领的掌握，需要详细分解每个动作步骤，如手腕的灵活运用、身体重心的控制等，确保学生能够准确理解并执行。

2024年初中体育篮球运球教案范文通用一、教学内容本节课我们将学习人教版初中篮球教材第四章“篮球基本技术”中的第二节“篮球运球”。

详细内容包括：原地运球、行进间运球、高低运球、转身运球等。

二、教学目标1. 让学生掌握篮球运球的基本技巧，提高控球能力。

2. 培养学生团队合作意识，提高集体荣誉感。

3. 增强学生体质，提高运动能力。

三、教学难点与重点教学难点：高低运球的协调性和转身运球的灵活性。

教学重点：原地运球、行进间运球的基本技巧。

四、教具与学具准备1. 教具：篮球、篮球架、口哨、计时器。

2. 学具：篮球、运动服、运动鞋。

五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）组织学生进行简单的篮球游戏，让学生在游戏中体会篮球运球的重要性。

2. 技术讲解与示范（10分钟）（1）原地运球：五指张开，掌心空出，用手指和掌根控制球，手腕放松。

（2）行进间运球：眼睛观察前方，膝盖微弯，保持低姿态，用手指拍球。

（3）高低运球：控制好拍球力度，高低运球交替进行。

（4）转身运球：以一只脚为轴，身体转动180度，同时换手运球。

3. 学生分组练习（10分钟）学生分成四组，每组按照教师示范的技巧进行练习，教师巡回指导。

4. 例题讲解（5分钟）教师挑选一名学生进行示范，讲解行进间高低运球的技术要领。

5. 随堂练习（10分钟）学生进行行进间高低运球练习，教师观察学生动作，给予指导和评价。

6. 小组比赛（10分钟）学生进行小组比赛，比赛内容为运球接力，提高学生的实战能力。

六、板书设计1. 篮球运球技术要领原地运球：五指张开，掌心空出，用手指和掌根控制球，手腕放松。

行进间运球：眼睛观察前方，膝盖微弯，保持低姿态，用手指拍球。

高低运球：控制好拍球力度，高低运球交替进行。

转身运球：以一只脚为轴，身体转动180度，同时换手运球。

2. 比赛规则及评分标准七、作业设计1. 作业题目：每组录制一段篮球运球视频，包括原地运球、行进间运球、高低运球、转身运球。

篮球运球游戏教学设计（通用6篇）篮球运球游戏教学设计（通用6篇）1一、指导思想坚持健康第一、以学生发展为本，激发学生的学习兴趣，提高学生自主学习能力，培养学生良好的锻炼习惯为主要目标。

使学生在学习的过程中互相合作、共同探究、体验成功的乐趣。

二、学习目标1、认知目标：使90％以上学生了解篮球的起源与发展等知识。

2、技能目标：使70％以上的学生初步掌握篮球变速运球的动作。

提高动作的协调性，发展学生灵敏、协调、柔韧等身体素质。

3、情感目标：通过本课的学习，培养学生的不怕困难、勇敢顽强的品质，使学生体验成功乐趣，激发学生学习兴趣，体现团队协作精神。

三、学习内容1、篮球变速运球2、游戏：运球接力四、教材分析篮球运球是《新课标》要求学会的基本动作之一，它是学习较复杂篮球动作的基础，也是提高学生灵敏、速度、协调等素质的基本方法。

在课的练习安排上，必须从易到难，循序渐进，即面向全体，又注重个性发展，注意运动安全，并采用“小组互助”学习的组织形式来保证课的目标的实现。

五、教学重难点1．重点：手腕控球2．难点：全身协调发力控制球的方向六、教学过程1、课的开始与准备部分本部分的主要教学目标，是为了激发学生的学习动机，为基本部分提供必要的心理与生理准备，因此，我设计了课堂常规、篮球常识、慢跑热身和篮球操。

2、课的基本部分a、“篮球运球”是基础教学，作为教材体系中“篮球”的重要内容之一，其重点是“手腕控球”。

通过教师示范、讲解。

让学生掌握方法，提高灵敏、协调等素质。

b、组织教法：把学生分成四组，每组人数相等，在指定的区域练习，练习时由体育小组长指挥，通过配乐来提高学生运球的积极性，掌握节奏，体验手感，通过降低难度来吸引学生参与，消除部分女生对篮球的恐惧感。

教师巡回辅导，这样能及时发现学生错误动作并加以纠正。

小组长可以对本组较差的学生进行辅导，教师只对小组评价，不评价个人。

C通过运球接力比赛，巩固提高前面学习的变速运球，使本节课的气氛达到高潮。

篮球运球教案教案名称：篮球运球教案一、教学内容本节课的教学内容选自人教版《体育与健康》七年级上册，第3课时，篮球运球。

教学内容包括：篮球的基本概念、篮球的基本动作、篮球运球的基本技巧。

二、教学目标1. 让学生了解篮球的基本概念和基本动作，理解篮球运球的重要性。

2. 通过练习，使学生掌握篮球运球的基本技巧，提高运球能力。

3. 培养学生团队合作精神，增强学生的自信心和自我表达能力。

三、教学难点与重点重点：篮球运球的基本技巧。

难点：篮球运球的连贯性和稳定性。

四、教具与学具准备1. 篮球若干个2. 篮球场地3. 篮球运球技巧教学视频五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）教师组织学生进行篮球比赛，让学生体验篮球运球的重要性。

2. 教材讲解（10分钟）教师讲解篮球的基本概念、基本动作和运球的基本技巧，让学生理解篮球运球的重要性。

3. 示范与练习（10分钟）教师进行篮球运球示范，让学生跟随教师一起练习，培养学生团队合作精神。

4. 随堂练习（10分钟）学生分组进行篮球运球练习，教师巡回指导，纠正动作不规范的地方。

5. 教学视频观看（5分钟）学生观看篮球运球技巧教学视频，进一步理解篮球运球的基本技巧。

六、板书设计篮球运球教案1. 基本概念2. 基本动作3. 运球技巧七、作业设计1. 作业题目：篮球运球练习答案：学生根据课堂所学，自行安排时间进行篮球运球练习，提高运球能力。

八、课后反思及拓展延伸重点和难点解析：一、教学难点与重点重点：篮球运球的基本技巧。

难点：篮球运球的连贯性和稳定性。

二、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）教师组织学生进行篮球比赛，让学生体验篮球运球的重要性。

在这个阶段，教师需要关注学生的兴趣和参与度，确保学生积极参与比赛，充分体验篮球运球的作用。

2. 教材讲解（10分钟）教师讲解篮球的基本概念、基本动作和运球的基本技巧，让学生理解篮球运球的重要性。

在这个阶段，教师需要运用生动的语言和直观的动作示范，帮助学生理解和掌握篮球运球的基本技巧。

初中体育篮球运球教案范文通用一、教学内容本节课选自人教版《体育与健康》七年级下册，第十章篮球运动，第三节篮球运球技巧。

详细内容包括：篮球运球的基本概念、基本姿势、基本动作要领，以及不同运球方式的实践操作。

二、教学目标1. 让学生掌握篮球运球的基本概念、基本姿势和基本动作要领。

2. 培养学生灵活运用不同运球方式的能力，提高篮球运动技能。

3. 增强学生的团队协作意识和运动兴趣，培养终身体育的观念。

三、教学难点与重点教学难点：篮球运球的动作要领和节奏感。

教学重点：篮球运球的基本姿势和动作方法。

四、教具与学具准备篮球、篮球场地、哨子、记分牌。

五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）组织学生进行篮球接力比赛，让学生在比赛中感受篮球运球的重要性。

2. 理论知识讲解（10分钟）（1）篮球运球的基本概念、基本姿势和动作要领。

（2）不同运球方式的动作方法及其适用场景。

3. 例题讲解（10分钟）讲解原地运球和行进间运球的动作要领，并进行示范。

4. 随堂练习（10分钟）组织学生进行原地运球和行进间运球的实践操作，纠正学生动作中的错误。

5. 小组合作（10分钟）将学生分成若干小组，进行篮球运球接力比赛，培养学生的团队协作能力。

对学生的表现进行点评，强调篮球运球动作要领和团队协作的重要性。

六、板书设计1. 篮球运球的基本概念、基本姿势、动作要领。

2. 不同运球方式的动作方法和适用场景。

3. 篮球运球接力比赛规则。

七、作业设计2. 作业题目：运用所学的篮球运球技巧，进行家庭篮球练习，记录每天练习的时长和进步情况。

八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：鼓励学生参加学校篮球社团或校队，提高篮球运动技能，培养团队协作精神。

同时，组织篮球比赛，让学生在实践中不断提高篮球运球水平。

重点和难点解析1. 教学内容的针对性和实践性；2. 教学目标的明确性和可衡量性；3. 教学难点与重点的区分；4. 教学过程中的实践情景引入和随堂练习设计；5. 作业设计与课后反思。

篮球运球教学设计初中篮球是一项普遍受欢迎的体育运动，运球是篮球基本功之一。

运球能够帮助球员掌握球的控制权，有效地传递球，创造得分机会。

对于初中生来说，掌握正确的运球技巧是打好篮球基础的重要一步。

下面是一个针对初中生的篮球运球教学设计。

教学目标：1. 了解篮球运球的基本动作和基本规则；2. 学会正确的运球姿势和基本的运球技巧；3. 提高运球的敏捷性和速度；4. 增强球员的自信心和团队合作意识。

教学准备：1. 篮球；2. 篮球场地和铺设好的木地板；3. 安全保护措施，如护腕、护膝等。

教学步骤：第一步：引入让学生们围成一个圆圈，展示一个篮球，引起他们的注意。

然后简要介绍篮球运球的基本动作和规则，并让学生们讨论和分享自己对篮球运球的了解和经验。

第二步：示范与解说教师向学生们展示正确的运球姿势，并详细解说每个动作的关键点。

例如，握球要用手掌和手指一起控制，保持手臂放松但有弹性，身体微微弯曲等。

然后，教师用慢动作演示一些基本的运球技巧，如静态运球、下蹲运球、跑步运球等，并解释每种技巧的应用场景。

第三步：分组练习将学生分成小组，每个小组有5-7个学生。

让他们在站立的状态下，进行基本的静态运球练习。

教师可以逐个小组巡视，观察学生们的动作是否正确，及时给予指导和纠正。

第四步：技巧训练让学生进行下蹲运球练习。

教师可以通过组织一些有趣的小游戏，如“抢球游戏”，来激发学生们的兴趣和积极性。

游戏中，教师在场地不同位置放置篮球，学生们跑动并尽快运球去抢球。

这样可以锻炼学生们的反应速度和灵活性。

第五步：跑步运球让学生们分成两人一组进行跑步运球练习。

一个人负责运球，另一个人负责协助或者进行防守。

鼓励学生们创造性地运用已学技巧，提高运球的速度和敏捷性。

第六步：游戏实践引导学生们根据已经学到的运球技巧，进行真实的比赛实践。

可以组织3对3或者5对5的小队比赛，让学生们运用所学技术与队友合作，实现传球和得分。

第七步：总结与学生们进行共同总结，回顾教学内容，强调运球技巧对篮球比赛的重要性。

初中体育篮球运球教案范文通用一、教学内容本节课的教学内容主要依据人教版《体育与健康》教材第七章篮球基本技术第三节“篮球运球”部分。

详细内容包括：篮球运球的动作要领、训练方法及练习中需要注意的细节。

二、教学目标1. 让学生掌握篮球运球的基本动作要领，提高控球能力。

2. 培养学生的团队合作意识和竞技体育精神。

3. 提高学生的身体素质，增强运动兴趣。

三、教学难点与重点教学难点：篮球运球的动作协调性和节奏感。

教学重点：篮球运球的动作要领和训练方法。

四、教具与学具准备1. 教具：篮球、篮球场地、哨子、记分牌。

2. 学具：篮球、运动服装、运动鞋。

五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）学生分成若干小组，进行“穿越火线”的游戏，培养学生团队合作意识，激发运动兴趣。

2. 技能讲解与示范（10分钟）教师详细讲解篮球运球的动作要领，并进行示范。

3. 例题讲解（5分钟）以实际比赛中运球突破为例，讲解如何运用运球技巧。

4. 随堂练习（10分钟）学生分组进行篮球运球练习，教师巡回指导。

5. 比赛与评价（10分钟）学生进行篮球运球比赛，教师评价并给予建议。

六、板书设计1. 篮球运球动作要领身体姿势：两脚平行，膝盖微弯，身体重心下降。

手臂动作：用手腕力量拍打篮球，手臂自然摆动。

眼睛：注视前方，观察场上情况。

2. 篮球运球训练方法单手运球双手交替运球变向运球速度与节奏变化七、作业设计1. 作业题目（1）回家后，练习单手运球和双手交替运球，每个动作各5分钟。

（2）思考如何将篮球运球技巧运用到实际比赛中。

2. 答案（1）单手运球：以右手为例，右手五指张开，用手腕力量拍打篮球，手臂自然摆动。

双手交替运球：右手拍打篮球后，迅速切换到左手，如此交替进行。

（2）根据场上情况，运用运球技巧调整进攻方向，寻找得分机会。

八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思本节课学生积极参与，课堂氛围良好。

但部分学生在篮球运球动作上仍存在不足，需要在课后加强练习。

初中七年级体育教案：篮球基本运球技术一、引言篮球是一项广受欢迎的体育项目，不仅可以增强身体素质，还能培养合作精神和团队意识。

篮球基本运球技术作为篮球入门技术之一，对于学习者来说是非常重要的。

本教案旨在帮助七年级学生掌握篮球基本运球技术，进一步提高他们的篮球水平。

二、目标1. 了解篮球基本运球技术的定义和作用。

2. 掌握正确的运球姿势和动作要领。

3. 学会基础的单手和交替运球技巧，包括低位、中位、高位运球。

4. 提高学生对于团队协作与沟通的认识。

三、知识点讲解1. 篮球基本运球技术定义篮球基本运球技术是指在比赛或训练中通过使用手腕和手指掌握正确的运动节奏和力量，在场上保持持续控制篮球的技术。

它被视为打开进攻空间、传接配合以及应对防守的关键能力之一。

2. 正确的运球姿势和动作要领a. 平稳脚步：双脚分开与肩同宽，身体重心向前。

b. 弯曲手肘：将球放在掌心中央，手肘微屈，手掌贴于篮球上。

c. 控制力度：用指尖和手腕施加适当的力量，保持篮球与地面之间的持续接触。

1. 示范展示在开始实践之前，教师需要进行相关动作的示范展示，让学生了解正确的姿势和动作要领。

2. 基础热身训练进行一些简单而有效的热身运动，如小跑、高抬腿、臂部摆动等。

这样可以预防运动伤害，并为后续专注于技术训练做好准备。

3. 单手基本运球a. 低位运球：单手从大腿侧滑向地板，在合适位置反弹起来。

同时保持身体平衡和视线向前。

b. 中位运球：单手在臀部附近反弹并控制篮球，然后再次弹起。

注意身体姿势的平稳性以及对地面的接触力度。

c. 高位运球：单手保持舒适高度，在腰部或胸部位置反弹。

臂部的姿势应该轻松自然。

4. 交替运球进一步提高学生的协调性和灵活性，通过两只手轮流控制篮球完成运动。

5. 小组练习与游戏分成小组进行练习，进行技术巩固。

可采用如传球、运球比拼等小组游戏，增加趣味性和合作性。

6. 总结回顾教师和学生共同总结今天的学习内容，让学生分享他们的体验和收获，并解答他们可能遇到的问题。

初中体育篮球运球教案范文通用教案：初中体育篮球运球教学内容：本节课的主要教学内容是篮球运球技术的训练。

教材选用的是《初中体育与健康》课本，具体章节为第七章第二节，内容主要包括篮球的基本运球技巧。

教学目标：1. 学生能够掌握篮球的基本运球技巧。

2. 学生能够在实践中运用篮球运球技巧，提高篮球运动水平。

3. 学生能够通过篮球运动，增强体质，提高健康水平。

教学难点与重点：重点：篮球的基本运球技巧。

难点：篮球运球技巧在实践中的应用。

教具与学具准备：教具：篮球，篮筐，计时器。

学具：篮球，运动服，运动鞋。

教学过程：1. 热身活动（5分钟）：学生进行慢跑，做一些关节活动，如颈部、肩部、腰部、膝关节等，以充分热身。

2. 技术讲解与示范（10分钟）：教师讲解篮球的基本运球技巧，如运球前进、后退、变向等，并进行示范。

3. 学生练习（10分钟）：学生按照教师的要求，进行篮球运球技巧的练习，教师巡回指导。

4. 练习比赛（10分钟）：学生进行运球比赛，比一比谁运球速度快，运球稳定。

板书设计：篮球运球技巧1. 运球前进2. 运球后退3. 运球变向作业设计：1. 练习篮球运球技巧，每天至少练习30分钟。

2. 观看篮球比赛，观察运动员的运球技巧，并加以学习。

课后反思及拓展延伸：本节课学生掌握了篮球的基本运球技巧，但在实践中的应用还有待提高。

教师应继续引导学生进行运球练习，提高运球技巧的应用能力。

同时，可以组织一些篮球比赛，让学生在比赛中运用所学，提高篮球水平。

重点和难点解析：一、教学内容细节解析《初中体育与健康》课本，第七章第二节的内容主要包括篮球的基本运球技巧，如运球前进、后退、变向等。

这些内容是学生掌握篮球技能的基础，对于培养学生的篮球兴趣和技能提升具有重要意义。

二、教学目标细节解析1. 学生能够掌握篮球的基本运球技巧：这一目标要求学生通过学习，了解并熟练运用篮球运球的基本技巧，为后续的篮球实战打下坚实基础。

2. 学生能够在实践中运用篮球运球技巧，提高篮球运动水平：这一目标强调学生的实践能力，要求学生在实际运球过程中，能够灵活运用所学技巧，从而提高篮球运动水平。