湘美版小学四年级美术时间告诉我课件

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6、成功就是简单的事情不断地重复做 。
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7、卓越的人一大优点是：在不利与艰 难的遭 遇里百 折不挠 。
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8、伟人与常人最大的差别就在于珍惜 时间。
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9、生命不是要超越别人，而是要超越 自己。
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猜一猜
小小马儿不停蹄， 日日夜夜不休息， 滴答滴答一直走， 提醒人们早早起。
时间告诉我
学习屋
日 晷 （guǐ）
沙漏
日晷简介
• 古时人们用太阳的影子测定时间，就是所 谓的日钟,最早的日钟就是日晷，是我国发 明的，就是在石刻的圆盘中心装有一根铁 制的指针，南高北低，指针上端正指北极， 下端指南极，圆盘上下两面周围各刻12时 辰，指针影子所指位置就位该时时刻。
作业要求：
1、手表指针要清晰，数字顺序要准确。 2、手表颜色要合理。 3、手表外观要创新。
再见!
• ● 一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。 ──雨果 • ● 一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有
益。──高尔基 • ● 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。──马克思 • ● 浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。──列
1、命运把人抛入最低谷时，往往是人 生转折 的最佳 期。谁 若自怨 自艾， 必会坐 失良机 ！
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2、成功的秘诀是努力，所有的第一名 都是练 现建立在我要成功的强烈 愿望上 。
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4、不管失败多少次，都要面对生活， 充满希 望。
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5、人生，最宝贵的莫过于光阴；人生 ，最璀 璨的莫 过于事 业；人 生，最 快乐的 莫过于 奋斗。
宁
• ● 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──鲁迅 • ● 完成工作的方法，是爱惜每一分钟。──达尔文 • ● 没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。──巴尔扎克 • ● 读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。──笛卡尔 • ● 成功＝艰苦的劳动＋正确的方法＋少谈空话。 ──爱因斯坦

钟表展示
送给同学们的话：
聪明的人——珍惜时间 愚蠢的人——等待时间 勤奋的人——抓紧时间 懒惰的人——丧失时间
• ● 一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。 ──雨果 • ● 一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有
益。──高尔基 • ● 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。──马克思 • ● 浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。──
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1、命运把人抛入最低谷时，往往是人 生转折 的最佳 期。谁 若自怨 自艾， 必会坐 失良机 ！
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2、成功的秘诀是努力，所有的第一名 都是练 出来的 。
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3、目标的实现建立在我要成功的强烈 愿望上 。
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4、不管失败多少次，都要面对生活， 充满希 望。
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5、人生，最宝贵的莫过于光阴；人生 ，最璀 璨的莫 过于事 业；人 生，最 快乐的 莫过于 奋斗。
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6、成功就是简单的事情不断地重复做 。
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7、卓越的人一大优点是：在不利与艰 难的遭 遇里百 折不挠 。
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8、伟人与常人最大的差别就在于珍惜 时间。
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9、生命不是要超越别人，而是要超越 自己。
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列宁 • ● 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──鲁
迅 • ● 完成工作的方法，是爱惜每一分钟。──达尔文 • ● 没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。──巴尔扎克 • ● 读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。──笛卡尔 • ● 成功＝艰苦的劳动＋正确的方法＋少谈空话。 ──爱因斯坦
时间告诉我
日 晷
同学们，听一听这是什么声音？

同学们 看到这就要落山的夕阳，你想到了
什么？
谢谢大家
再见
《时间告诉我》课件
想一想
1/早上，你是几点起床的？ 2/你是几点吃早饭的？ 3/你是几点到学校的？
珍惜时间的诗句
三更灯火五更鸡，正是 男儿读书时。 黑发不知勤学早，白首 方悔读书迟。
同学们，
我们认识一下生活 中的表。
表的基本结构
1 表针 2 表面 3 刻度
表面设计常出现的问题
1 指针太相似，时间不明确。 2 钟面太过复杂，看不清 指针。 3钟表外形阻碍指针行走。
同学们： 来，我们一起做一只心爱的手表吧！源自比一比，谁最棒？明日歌
明日复明日，明日何其多。
我生待明日，万事成蹉跎。
世人若被明日累，春去找来老 将至。
我们记录时间的词语
1 秒，分，小时 2 日，星期，月，季，年 3 世纪

四年级上册美术课件第2课 时间 ？
钟表家族
想一想：
生活中有哪些材料 可以用来制作钟表？
折纸手表的步骤
手工活动注意事项 • 使用各种刀具时注意安全； • 选材时注意颜色的搭配；
• 认真剪裁，使其边缘轮廓线平滑无毛 刺；
• 胶水涂抹均匀，注意表面的整洁； • 大胆想象，给钟表做上漂亮的装饰。
送给同学们的话：
聪明的人——珍惜时间 愚蠢的人——等待时间 勤奋的人——抓紧时间 懒惰的人——丧失时间
人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。