初三物理比热容习题(附答案解析)难
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13.3 比热容一.选择题(共13小题)1.在下列所给的实例中,可以利用比热容知识进行解释的是()A.用沸水给餐具消毒B.暖气用水做散热剂C.汽车防冻液加酒精D.冰箱用氟利昂制冷2.根据表中数据,下列说法正确的是()一些物质的比热容[J/(kg•℃)]水 4.2×103干泥土0.84×103酒精 2.4×103铝0.88×103水银0.14×103铜0.39×103A.在阳光照射下,干泥土比湿泥土升温慢B.从节能的角度考虑,烧开水时用铝壶比用铜壶好C.因为水的比热容较大,所以沿海地区比内陆地区昼夜温差大D.初春培育水稻秧苗时往稻田里灌水是利用了水的比热容较大3.小明根据下表所提供的数据得出了四个结论,其中正确的是()几种物质的比热容/[J•(kg•℃)﹣1]水 4.2×103水银0.14×103酒精 2.4×103沙石0.92×103煤油 2.1×103铝0.88×103冰 2.1×103铜0.39×103A.不同的物质,比热容一般不同B.同种物质在不同状态时,比热容不变C.水和酒精吸收相同的热量后,酒精比水温度一定升的高D.1kg的水温度降低1℃,放出的热量不是4.2×103J4.在“探究不同物质吸热升温的现象“实验中,把质量均为0.5kg的水和煤油分别装入两个相同的容器内,用相同的热源给它们加热,其温度随时间变化的图象如图所示.不考虑实验中的热损失.下列分析正确的是()A.煤油的吸热能力比水强B.加热2min,煤油吸收热量是4.2×104JC.加热2min,煤油比水吸收热量多D.煤油的比热容是2.8×103J/(kg•℃)5.水的比热容较大这一特点在日常生活中有广泛的应用.下列事例中不属于应用这一特点的是()A.炎热的夏天为降低室温向地面洒一点水B.冬天让热水流过散热器取暖C.汽车的发动机用循环流动的水来冷却D.在城市建设中,建造人工湖来减少热岛效应6.为比较两种液体的吸热能力,曹乐同学用两个相同的装置装了质量相同的甲、乙两种液体做了如图所示的实验,其中两电热器规格完全相同,如果实验时都能正常工作,液体吸收的热量等于电加热器放出的热量,实验数据记录如下表,则升高相同的温度吸收热量较多的是()物质初始温度/℃加热时间/min 最后温度/℃甲液体20 5 45乙液体20 5 68A.甲液体多B.乙液体多C.甲液体和乙液体一样多D.无法比较7.关于比热容,下列说法中正确的是()A.一杯水的比热容比一桶水的比热容小B.比热容越大的物质吸收热量越多C.比热容是物质的一种特性,每种物质都有自己的比热容D.物质的比热容与物质的种类、吸收的热量、升高的温度、物质的质量均无关8.下列实例中,不是利用水的比热容较大这一特性的是()A.在河道上建水电站,蓄水发电B.汽车发动机用水循环冷却C.我国北方楼房中的“暖气”采用水作为介质来循环供暖D.生物体内水的比例很高,有助于调节生物身体的自身温度9.图为海风形成的示意图,海风形成的根本原因是:与海洋相比,陆地的()A.比热容较小,在相同日照条件下升温较快,气温较高B.比热容较小,在相同日照条件下升温较慢,气温较低C.比热容较大,在相同日照条件下升温较快,气温较高D.比热容较大,在相同日照条件下升温较慢,气温较低10.蒸馒头的师傅在用手从蒸笼里拿刚蒸熟的馒头时,为了避免手被烫伤,要先用手蘸一下凉水,他这样做的主要道理是()A.利用凉水是热的不良导体,把手和热馒头分开B.利用凉水温度低,能快速降低蒸笼内水蒸气的温度C.利用凉水蒸发要吸热,能降低水的温度D.利用凉水先对手进行冷却,同时又由于水的比热容较大,避免手被烫伤11.铁的比热容大于铜的比热容.质量相等的铁块和铜块吸收相等的热量,若吸收的热量全部转化为内能,则铁块的()A.温度升高较少B.末温较低C.内能增加较少D.内能较小12.初春育水稻秧苗时,为了不使秧苗受冻,正确的做法是()A.早晨多灌水,傍晚多排水B.早晨多排水,傍晚多灌水C.早晨和傍晚都要多灌水D.早晨和傍晚都不要灌水13.水的比热容比煤油的大.如图所示,隔着石棉网同时加热规格相同,分别装上质量和初温都相同的煤油和水的试管,至管内液体升温到 40℃,这个过程中()A.煤油温度先升到40℃B.同一时刻水的温度比煤油高C.加热相同时间,水吸收的热量多D.升高相同的温度,煤油需加热较长的时间二.填空题(共5小题)14.部分高海拔地区昼夜温差较大,为了保护秧苗在夜间不被冻坏,人们常在傍晚往农田中灌水,白天再将水放出,这是利用水的较大的特性.如果让2000kg的水温度下降1℃,放出的热量为J.[c水=4.2×l03J/(kg•°C)]15.“卡路里”简称“卡”,是热量的另一个单位,现在仍被广泛使用在营养计量中.“卡”是这样规定的:1卡等于在一标准大气压下,1g水温度升高1℃吸收的热量.那么1卡等于焦耳.[已知c水=4.2×103J/(kg•℃)]16.太阳能热水器吸收1.4×107J的能量能把质量为20kg的水从25℃加热到75℃,则水吸收的热量为J,热水器的热效率为.[水的比热容为4.2×103J/(kg•℃)17.用煤气灶将质量为4kg的水,从25℃加热到50℃,水吸收的热量为J.若水吸收的热量等于煤气燃烧所放出的热量,则需要完全燃烧kg的煤气.[c水=4.2×103J/(kg•℃),q煤气=4.2×107J/kg]18.用同一酒精灯分别给质量相等的甲、乙两种物质加热,根据测量数据绘制如图所示图象,由图可知:甲物质的温度比乙物质的温度升高(选填“快”或“慢”),甲物质的比热容(选填“大于”或“小于”)乙物质的比热容.三.实验探究题(共3小题)19.小明在探究“物质的放热能力与哪些因素有关”时,选用质量均为0.5kg的水和另一种吸热能力弱于水的液体进行对比实验,并用图象对实验数据进行了处理,如图所示已知实验过程中水和另一种液体在相同时间内放出的热量相等,分析图象可以得出:(1)图中表示水的温度随时间变化的图线是(选填“甲”或乙”);(2)0﹣15min内,另一种液体放出的热量为J,其比热容为J/(kg•℃).[水的比热容为4.2×103J/(kg•℃)]20.实验测得0.5kg某物质温度随时间变化的图象如图示,已知物质在固态下的比热容为c1=2.1×103J/(kg•℃).假设这种物质从热源吸热的功率恒定不变,根据图象解答下列问题:(1)在最初的2min内,物质吸收的热量为J.(2)求该物质在液态下的比热容c2=J/(kg•℃).(3)该0.5kg物质在加热到第4分钟时的内能(选填“小于”、“等于”、“大于”或“无法比较”)加热到第8分钟时的内能.21.如图用酒精灯对试管中的水加热,水沸腾后,试管口塞子喷出,同时瓶口产生大量“白气”,实验说明物体对外做功,物体的内能(填“增大”“不变”“减小”),若实验试管内水的质量为100g,温度为10℃,将试管中水加热到100℃,酒精燃烧放出的热量30%被水吸收,则需燃烧热值为4.2×107J/kg的酒精g.实验完,教室弥漫酒精味,这是因为.四.计算题(共2小题)22.用某锅炉把50kg的水从20℃加热到70℃,已知水的比热容是4.2×103J/(kg•℃).试求:(1)水吸收的热量是多少?(2)若锅炉的热效率为25%,需要完全燃烧天然气?(天然气的热值是3.0×107J/m3)23.中国科学家首次在南海试采可燃冰取得圆满成功,实现了我国天然气水合物开发的历史性突破.可燃冰清洁无污染,储量巨大,是一种非常理想的新型能源.可燃冰的热值很大,是天然气热值的10倍以上,若按15倍计算.[c水=4.2×103J/(kg•℃),天然气的热值q =7.0×107J/m3]求:(1)体积为0.01m3的可燃冰完全燃烧放出的热量为多少?(2)若这些热量的90%被质量为100kg的水吸收,则水升高的温度是多少?五.解答题(共2小题)24.天然气热水器将40kg的水由22℃加热到42℃,则:(1)水的内能增加了多少?(2)若天然气完全燃烧放出的热量有84%被水吸收,需要消耗多少kg的天然气?(已知c水=4.2×103J/(kg•℃),q天然气=4×107J/kg)25.将200g 80℃的热水和20℃的冷水混合,混合后水的温度为50℃,问:(1)混合过程中热水放出多少热量?(2)混合时加入的20℃的冷水质量是多少?(设混合过程中无热量损失)参考答案与试题解析一.选择题(共13小题)1.【解答】解:A、用水煮餐具消毒,是利用了水沸腾时有较高的温度来杀菌,不是利用水的比热容大这一特性,故A不合题意;B、相同质量的水和其他物质相比,降低相同的温度,由于水的比热容大,水放出的热量多,所以用热水流过散热器来取暖,故B符合题意;C、汽车防冻液加酒精是为了降低水的凝固点,不是利用水的比热容大这一特性,故C不合题意;D、冰箱用氟利昂制冷是利用氟利昂的汽化和液化,把冰箱内的热量带到冰箱外,与水的比热容无关,故D不合题意.故选:B.2.【解答】解:A、干泥土的比热容比湿泥土的比热容小,在质量相同、吸收的热量相同时,由Q=cm△t可知,干泥土升温较快,故A错误;B、质量和初温都相等的铜和铝,铜的比热容较小,升高相同的温度时,由Q=cm△t可知,铜壶吸收的热量少,所以用质量相等的铜壶和铝壶烧开水,从节能角度考虑,选用铜壶较好,故B错误;C、因为水的比热容较大,相同质量的水和其它物质比较,吸收或放出相同热量时,水的温度变化较小,故沿海地区比内陆地区昼夜温差小,故C错误;D、因为水的比热容较大,降低相同的温度,水放出的热量多,所以培育水稻秧苗时为了防冻,要向稻田里灌水,故D正确.故选:D.3.【解答】解:A、由表格中的数据可知,不同的物质,比热容一般不同,故A正确;B、水和冰属于同种物质,状态不同,比热容不同.即同种物质的比热容随状态的变化而变化,故B错误;C、水的比热容大于酒精,由公式△t=可知,物体吸收热量后温度变化的大小与物质的质量有关,水和酒精的质量不知道,无法比较两者温度的高低,故C错误;D、水的比热容为4.2×103J/(kg•℃),可以理解为1kg的水温度降低或升高1℃放出或吸收的热量为4.2×103J,故D错误.故选:A.4.【解答】解:A、由△t=可知,在质量、吸收的热量相同时,吸热能力弱(比热容小)的物质升高的温度快,由图象可知,煤油温度升高的快,这说明煤油的吸热能力比水弱,故A错误;BCD、相同加热器在相同时间内放出的热量相同,则加热2min时水和煤油吸收的热量相同,故C错误;由图象可知,加热2min水的温度升高了40℃﹣20℃=20℃,则煤油吸收的热量:Q油吸=Q水吸=c水m水△t=4.2×103J/(kg•℃)×0.5kg×20℃=4.2×104J,故B正确;由图象可知,加热2min煤油的温度升高了60℃﹣20℃=40℃,根据Q油吸=c油m油△t知,煤油的比热容为:c油===2.1×103J/(kg•℃),故D错误.故选:B.5.【解答】解:A、炎热的夏天为降低室温向地面洒水,是利用水蒸发吸热来降温,不是利用水的比热容较大的特性,故A符合题意;B、北方冬季暖气中一般用水做循环液,是因为水的比热容大,相同质量的水和其它物质比较,降低相同的温度,水放出的热量多,故B不符合题意;C、因为水的比热容大,相同质量的水和其它物质比较,升高相同的温度,水吸收的热量多,所以汽车发动机用循环水冷却,故C不符合题意;D、因为水的比热容大,相同质量的水和其它物质比较,降低相同的温度,水放出的热量多,所以在城市建设中,建造人工湖来减少热岛效应,是利用了水的比热容较大的特性,故D 不符合题意.故选:A.6.【解答】解:用同种规格的电热器同时加热,两种液体在相同时间里吸收的热量相同;两种液体的质量相等,由图象可知,在相同时间里甲液体升高的温度少,所以由Q=cm△t的变形式c=知,甲液体的比热容大于乙液体的比热容,即cc甲>c乙;若两液体升高相同的温度,且它们的质量相同、c甲>c乙,根据Q=cm△t可知,甲液体吸收的热量多.故选:A.7.【解答】解:A、比热容是物质的一种特性,不管是一桶水还是一杯水,都是水,物质的种类和状态没有改变,比热容不变,故A错误;B、由吸热公式Q吸=cm△t可知,物体吸收热量的多少与比热容、质量、变化的温度有关,比热容越大的物质吸收热量不一定多;故B错误;C、比热容是物质的一种特性,每种物质都有自己的比热容,不同物质的比热容一般不同,故C正确;D、比热容是物质的基本特性之一,其大小只与物质种类和状态有关,而吸热多少、温度变化、物体质量大小都没有关系,故D错误.故选:C.8.【解答】解:A、在河道上建水电站,蓄水发电,是利用了水的机械能转化为电能,而不是利用水的比热容大,故A符合题意;B、汽车发动机用水循环冷却,是因为水的比热容较大,在质量相同、升高相同的温度时,水吸收的热量多,冷却效果好,故B不符合题意;C、冬天暖气设备用水作为介质来循环供暖,是因为水的比热容较大,在质量相同、降低相同的温度时,水放出的热量多,供热效果好,故C不符合题意;D、生物体内水的比例很大,有助于调节自身的温度,是利用了水的比热容大的特点,故D不符合题意.故选:A.9.【解答】解:因为水的比热容比泥土、沙石的比热容大,白天,太阳照射下海岸和海水吸收相同的热量,海水温度上升慢;海岸吸热后,温度上升快,热空气上升,微风从海洋吹向陆地,形成海风;而夜晚,海岸和海水放出相同的热量,但水的比热容大,海水温度降低得少,海面气温较高,空气上升,风就从陆地吹向海上,形成陆风,故A正确.故选:A.10.【解答】解:手拿刚出笼的馒头时,若先在手上沾些冷水,利用凉水先对手进行冷却,冷水遇到热的馒头,冷水会汽化,汽化吸收手上的热,使手的温度降低,同时又由于水的比热容较大,升温较慢,避免手被烫伤,故D正确.故选:D.11.【解答】解:A、质量相同的铁块和铜块,因为铁的比热容大于铜的比热容,吸收相同的热量后,由Q吸=cm△t可知,铜块的温度升高的多,铁块的温度升高较少,故A正确;B、由于铁和铜的初温不确定,所以铁块和铜的末温也不确定,故B错误;CD、铁块和铜块吸收相等的热量,所以铁块和铜块的增加的内能是相同的,故CD错误.故选:A.12.【解答】解:初春培育水稻秧苗时,为了不使秧苗受冻,傍晚多灌水,当夜晚温度降低时,因为水的比热容大,水放出热量,水的温度降低的比较少,不至于使秧苗受冻.在早晨把稻田内的水排出,稻田接受太阳光的照射,泥土的比热容小,泥土吸收热量,温度升高快,有利于秧苗的生长.故选:B.13.【解答】解:A、水的比热容比煤油的大,质量相同的水和煤油相比,煤油吸收的热量少,需要的加热时间短,煤油先升高到40℃,故A正确;B、由图可知,用同一个酒精灯加热,两试管的规格相同,则在相同的时间内,水和煤油吸收的热量相同,但水的比热容比煤油的大,水和煤油的质量相同,水升高的温度值小,故B 错;C、用同一个酒精灯加热,两试管的规格相同,则在相同的时间内,水和煤油吸收的热量相同,故C错;D、水的比热容比煤油的大,质量相同的水和煤油相比,升高相同的温度,水吸收的热量多,需要的加热时间长,故D错.故选:A.二.填空题(共5小题)14.【解答】解:因为水的比热容较大,在质量和降低温度相同时,根据Q放=cm△t可知,水放出较多的热量,避免秧苗被冻坏.水放出的热量:Q放=c水m△t=4.2×103J/(kg•℃)×2000kg×1℃=8.4×106J.故答案为:比热容;8.4×106.15.【解答】解:由题知,1g的水温度升高1℃所吸收的热量为1卡,1g的水温度升高1℃所吸收的热量:Q吸=c水m水△t=4.2×103J/(kg•℃)×0.001kg×1℃=4.2J,所以1卡=4.2J.故答案为:4.2.16.【解答】解:(1)水吸收的热量:Q吸=cm(t﹣t0)=4.2×103J/(kg•℃)×20kg×(75℃﹣25℃)=4.2×106J.(2)热水器的效率:η==×100%=30%.故答案为:4.2×106;30%17.【解答】解:水吸收的热量Q吸=cm△t=c水=4.2×103J/(kg•℃)×4kg×(50℃﹣25℃)=4.2×105J;若水吸收的热量等于煤气燃烧所放出的热量,Q吸=Q放=4.2×105J;由Q放=qm可得,煤气质量m===0.01kg.故答案为:4.2×105;0.01.18.【解答】解:分析图象可知:相同的时间内,甲的温度变化值大,甲的温度升高快;根据公式Q=cm△t,甲、乙两种物质的质量相等,加热相同的时间它们吸收的热量也是相等的,甲升高的温度值大,甲的比热容小.故答案为:快;小于.三.实验探究题(共3小题)19.【解答】解:(1)时间相等时,两种液体放出的热量相等,由图象可知,乙液体的温度降低的快,甲液体温度降低慢;根据Q放=cm△t可知,在质量相等、放热也相同的情况下,谁的温度降低得快,它的比热容小;所以,甲液体的比热容大,若A、B两种液体中,一种液体是水,则一定是甲液体;(2)由题知,而水和液体的质量相同,即m水=m乙,而水和另种液体在相同时间内放出的热量相等,即Q水放=Q乙放,则c水m水△t=c乙m乙△t′,结合图象(15min以内)可得水放出的热量,即另一种液体放出的热量为:Q水放=Q乙放=c水m水△t=4.2×103J/(kg•℃)×0.5kg×(60℃﹣40℃)=4.2×104J;则另一种液体的比热容为:c乙===2.1×103J/(kg •℃).故答案为:(1)甲;(2)4.2×104;2.1×103.20.【解答】解:(1)在最初2min内,物体处于固态的升温吸热过程,因m=0.5kg,c1=2.1×103J/(kg•℃),△t1=0℃﹣(﹣20℃)=20℃,所以,物质吸收的热量:Q吸=c1m△t1=2.1×103J/(kg•℃)×0.5kg×20℃=2.1×104J.(2)该物质的吸热功率:P===175W,由图象可知,10min~12min内物质处于液体,在t′=2min=120s内,物体温度升高△t2=10℃,因吸热功率恒定不变,所以,吸收的热量为:Q吸′=Pt′=175W×120s=2.1×104J,该物质在液态下的比热容:c2===4.2×103J/(kg•℃).(3)因为晶体在熔化过程吸热虽然温度不变,但内能增加,所以加热到第4分钟时的内能小于加热到第8分钟时的内能.故答案为:(1)2.1×104;(2)4.2×103;(3)小于.21.【解答】解:(1)水沸腾后,试管口塞子喷出时,瓶内气体对瓶塞做功,使气体自身的内能减少;(2)水吸收的热量Q吸=cm△t=4.2×l03J/(kg•℃)×0.1kg×(100℃﹣10℃)=3.78×l04J.由η=可得,酒精完全燃烧释放的热量:Q放===1.26×105J,由Q放=m酒精q可得需要酒精的质量:m酒精===3×10﹣3kg=3g;(3)由于酒精分子在不停地做无规则运动,酒精分子运动到空气中,所以教室里弥漫着酒精味,这种现象叫扩散现象.故答案为:减少;3;酒精分子在不停地做无规则运动.四.计算题(共2小题)22.【解答】解:(1)水吸收的热量:Q吸=cm(t﹣t0)=4.2×103J/(kg•℃)×50kg×(70℃﹣20℃)=1.05×107J;(2)由η=可得,完全燃烧天然气放出热量:Q放===4.2×107J,由Q放=Vq可得,需要完全燃烧天然气的体积:V===1.4m3.答:(1)水吸收的热量是1.05×107J;(2)若锅炉的热效率为25%,需要完全燃烧天然气1.4m3.23.【解答】解:(1)由题意可得,可燃冰的热值:q可燃冰=15q气=15×7.0×107J/m3=1.05×109J/m3,0.01m3“可燃冰”完全燃烧放出的热量:Q放=Vq可燃冰=0.01m3×1.05×109J/m3=1.05×l07J;(2)如果这些热量有90%被水吸收,则水吸收的热量:Q吸=ηQ放=90%×1.05×107J=9.45×106J;由Q吸=cm△t得水升高的温度:△t===22.5℃.答:(1)体积为0.01m3的可燃冰完全燃烧放出的热量为1.05×l07J;(2)若这些热量的90%被质量为100kg的水吸收,则水升高的温度是22.5℃.五.解答题(共2小题)24.【解答】解:(1)△t=t﹣t0=42℃﹣22℃=20℃根据公式Q=cm△t得水吸收的热量为:Q=cm△t=4.2×103J/(kg•℃)×40kg×20℃=3.36×106J;所以水的内能增加了3.36×106J;(2)天然气完全燃烧放出的热量有84%被水吸收,所以由η=得,当水的内能增加了3.36×106J 的能量时需完全燃烧天然气放出的总能量为:Q放===4×106J;需要燃烧天然气的质量根据公式Q=mq得:m===0.1Kg.答:(1)水的内能增加了3.36×106J;(2)需要消耗0.1kg的天然气.25.【解答】解:(1)混合过程中热水放出的热量:Q放=cm(t0﹣t)=4.2×103J/(kg•℃)×0.2kg×(80℃﹣50℃)=2.52×104J;(2)设混合过程中无热量损失,则冷水吸收的热量:Q吸=Q放=3.36×104J,由Q吸=cm(t﹣t0)可得,混合时加入冷水的质量:m′===0.2kg=200g.答:(1)混合过程中热水放出2.52×104J的热量;(2)混合时加入的20℃的冷水质量为200g.。
比热容专项训练试题1.(2020安顺,14)小军利用如图所示装置和器材,探究水的沸腾特点和物质的吸热能力。
(1)小军设计的电路中的R甲、R乙的阻值大小必须满足的条件是(2)只闭合开关S2,观察水的加热过程,测得数据如下表:(3)断开S2,特水冷却后,继续探究物质的吸热能力,小军应控制水和煤油的、初温度相同,且应先闭合开关,并控制水的末温度低于℃,实验表明:水的末温度比煤油。
水的吸热能力比煤油强。
2.(2020成都,B卷3)用两只相同的电加热器,分别给相同体积的水和某种油加热,在开始和加热3min时各记录一次温度,如下表所示。
已知ρ水=1.0×103kg/m3,C水=4.2×103J/(kg.℃), ρ油=0.8×103kg/m3,加热的效率都为90%,油的末温没有达到它的沸点。
下列说法正确的是()A.这种油的比热容为1.68×103J/(kg.℃B.这种油的比热容为2.1×103J/(kg.℃)C.因为这种油的密度比水小,所以它的比热容比水小D.加热效率没有达到100%,是因为电加热器没有把电能全部转化为内能3.(2020兰州,30)为了比较木和煤油吸热本领的大小,某同学做了如图所示的实验。
在两个相同的烧杯中,分别装有水和煤油,用相同的电热器分别对它们加热相同的时间。
(1)实验中应保证水和煤油的初温与(选填“质量”或“体积”)都相同。
(2)实验中选用相同的电热器对水和煤油加热相同的时间,水吸收的热量(选填“大于”、“等于”或“小于”)煤油吸收的热量。
(3)对水和煤油加热相同的时间后,可以观察到水升高的温度(选填“高于”、“等于”或“低于”)煤油升高的温度。
(4)实验表明,(选填“水”或“煤油”)的吸热能力更强。
在物理学中,我们用这一物理量来描述物质的这种特性。
4.(2020通辽,19)对冰加热,冰化成水直至沸腾,这一过程绘制成如图所示的温度随时间变化的图象。
初三物理比热容练习题目以及答案解析一、知识点1、比热容的定义:在单位质量的物质中,一度温升所需要吸收或释放的热量称为比热容。
2、比热容的计算公式:c = Q/mΔT,其中c表示比热容,Q表示物体吸收或释放的热量,m 表示物体的质量,ΔT表示温度变化。
3、比热容的单位:J/(kg·℃)。
4、不同物质的比热容不同,且随着温度的变化而变化。
5、比热容的实验测量方法:例如定压比热容实验、定容比热容实验等。
二、练习题一个质量为1kg的金属块从100℃冷却到20℃,其比热容为460J/(kg·℃),则放出的热量为多少?解析:Q=mcΔT,其中m为质量,c为比热容,ΔT为温度变化量。
Q=1×460×(100-20)=36800J一个质量为2kg的物体,比热容为800J/(kg·℃),先在沸水中加热至100℃,然后把它放进一桶温度为20℃的水中,最后二者达到热平衡时,水的温度变化量为多少?解析:先求出物体加热时放出的热量,再用这个热量去加热水。
热量Q1=mcΔT=2×800×(100-20)=128000JQ1=W=mcΔT2,其中W为物体放出的热量,ΔT2为水的温度变化量。
128000=W=1×4.2×(T2-20),即T2=346℃因为水的沸点为100℃,所以热平衡时,水的温度只能达到100℃,故水的温度变化量为80℃。
一块冰从0℃融化成水,需要吸收多少热量?冰的比热容为2100J/(kg·℃),融化热为334000J/kg。
解析:由于冰融化时需要吸收融化热,所以需要计算冰的质量,然后分别计算冰的融化过程和融化后水的加热过程所需要的热量。
冰的质量m=Q/L=1/334000=0.003kg冰融化的热量Q1=mL=0.003×334000=1002J水加热的热量Q2=mcΔT=0.003×4200×(0-(-10))=126J所以整个过程需要吸收1128J的热量。
初三物理比热容的测试题及答案物理比热容的测试题一、填空题1.质量相等的同种物质,温度升高越多,吸收的热量_________;同一种物质升高相同的温度时,_________越大的物体吸收的热量越多;质量相等的两种不同物质组成的物体,升高相同温度时,_______小的吸收热量少.2.沿海地区的昼夜气温变化不大,而内陆沙漠地区的昼夜气温变化较大,形成这种现象的主要原因是_______________.3.用两个相同的“热得快”分别给盛在两个相同杯子里的质量相等的水和煤油加热,问:(1)在相同的时间内,哪个温度升高的快些_______________;(2)升高相同的温度,哪个需要的时间长些_______;(3)从这个实验可得出什么结论_____________________.4.把质量相同、材料不同的两个金属球甲和乙,加热到相同的温度,然后分别投入两杯初温相同、质量也相同的水中,最后发现投入乙球的杯内水温较高,那么可以断定甲、乙两种金属的比热容c甲_________c乙.(填“”“=”或“”)5.一个物体由于温度的变化吸收或放出的热量多少,决定于_______、_______和_______.已知铝的比热容是0.88103 J/(kg℃),质量是100 g的铝块,升高30 ℃需要吸收_____ J的热量,降低30 ℃放出_______ J的热量.6.甲、乙两金属球的质量之比是5∶3,吸收相同的热量后,升高的温度之比为1∶5,则它们的比热容之比为_______.二、选择题7.小明同学学习了比热容知识后,联想到热水袋,设计了一种水暖背心,冬天将袋内灌满热水,穿在身上可暖胸背,他设计的原理是A.水的比热容大,吸热本领强B.水的比热容大,降温时放热多C.水资源比较丰富D.水的流动性强,穿起来柔软舒适8.下列说法中正确的是A.没有吸热过程和放热过程,说热量是毫无意义的B.物质的比热容与物体吸收的热量、物体的质量及物体温度的变化有关C.两个物体升高相同的温度,吸收的热量也一定相同D.热总是从含有热量多的物体传递给热量少的物体9.甲、乙两种物质,质量之比是2∶5,比热容之比是3∶2,升高相同的温度,则吸收的热量之比是A.5∶3B.3∶5C.15∶4D.4∶1510.根据表1和表2的资料,可以判断下列说法中正确的是表1 几种晶体的熔点晶体熔点(℃)固态酒精 -117固态水银 -39冰 0表2 几种物质的比热容物质比热容(J/kg℃)水 4.2103冰 2.1103沙石 0.92103A.沿海地区昼夜气温差异较大,而沙漠地区昼夜气温差异不大B.南极的最低气温达-89.2 ℃,要测量南极的气温应选用水银温度计C.汽车发动机里常用水来帮助散热D.水达到0 ℃就会结冰三、简答与计算题11.现有某种液体60 kg,温度从18 ℃升高到28 ℃时,吸收了2.52106 J 的热量,这种液体的比热容是多大?这种液体是什么物质?12.夏日,半天内一台太阳能热水器的晒水箱受到的太阳光的辐射热可达1.05107 J,如果这些热量被箱内质量为50 kg的水吸收,这些水的温度可升高多少?★13.据有关专家预测,我国目前最大的水电站——三峡水电站建成后,三峡水库区的气温会受到一定的影响:夏天气温将比原来下降2 ℃左右,而冬天气温将比原来升高2 ℃左右,请你解释发生这个现象的原因?物理比热容的测试题参考答案一、1.越多质量比热容2.水的比热容比沙石、泥土大3.煤油的温度升高快水需要的时间长质量相同的不同物质,升高相同的温度吸收的热量不同(或质量相同的不同物质,吸收相同的热量升高的温度不同)4.5.物体的质量物质的比热容物体温度的变化量 2.64103 2.641036.3∶1二、7.B 8.A 9.B 10.C三、11.4.2103 J/(kg℃) 水12.50℃13.水电站建成后,库区水量大大增加,因为水的比热容比干泥土、沙石的大,夏天当吸收相同热量时,水升高的温度比干泥土、沙石的低,所以库区气温比原来有所下降;冬天当水和干泥土、沙石放出相同热量时,水降低的温度比干泥土、沙石的少,所以库区温度比原来有所升高.。
初三物理比热容练习题难物理是中学生们常遇到的一门难题,而其中的比热容概念更是让不少学生感到困惑。
比热容,即物质单位质量的温度升高所需的热量。
下面,本文将为大家提供一些初三物理比热容练习题,帮助大家更好地理解这一概念。
练习题一:水的比热容提问:某物理实验室通过测定得知,100g的水受热12000J,温度升高了20℃,那么水的比热容是多少?解答:根据比热容的定义,比热容C可以用公式来计算,C = Q / (m * Δt),其中Q为热量,m为质量,Δt为温度变化。
将题目中的数据代入公式计算,得到C = 12000J / (100g * 20℃) = 6J/(g·℃)。
因此,水的比热容为6J/(g·℃)。
练习题二:铁的比热容提问:某实验室在给铁加热时得到如下实验数据:100g的铁受热800J,温度升高了40℃。
根据这些数据,计算铁的比热容。
解答:同样根据比热容的定义,比热容C可以用公式来计算,C = Q / (m * Δt),其中Q为热量,m为质量,Δt为温度变化。
将题目中的数据代入公式计算,得到C = 800J / (100g * 40℃) = 2J/(g·℃)。
因此,铁的比热容为2J/(g·℃)。
练习题三:比热容的应用提问:某物理实验室需要加热一定质量的物质,使其温度升高50℃,已知该物质的比热容为4J/(g·℃)。
如果需要提供给物质800J的热量,应该准备多少克的物质?解答:根据比热容的计算公式C = Q / (m * Δt),可得m = Q / (C *Δt)。
将题目中的数据代入公式计算,得到m = 800J / (4J/(g·℃) * 50℃)= 10g。
因此,需要准备10g的物质。
练习题四:利用比热容计算热量提问:某炉子用来烧水,已知炉子的加热功率为1500W,炉子工作20分钟,水的质量为200g,初始温度为20℃,最终温度为100℃。
初三物理比热容的测试题及答案物理比热容的测试题一、填空1.质量相等的同种物质,温度升高越多,吸收的热量_________;同一种物质升高相同的温度时,_________越大的物体吸收的热量越多;质量相等的两种不同物质组成的物体,升高相同温度时,_______小的吸收热量少.2.沿海地区昼夜温度变化不大,内陆沙漠地区昼夜温度变化较大。
这种现象的主要原因是_____3.用两个相同的“热得快”分别给盛在两个相同杯子里的质量相等的水和煤油加热,问:1在相同的时间内,哪个温度升高的快些_______________;2升高相同的温度,哪个需要的时间长些_______;3从这个实验可得出什么结论_____________________.4.将两个质量相同、材质不同的金属球a和B加热至相同温度,然后分别放入两杯初始温度相同、质量相同的水中。
最后,发现装有球B的杯子中的水温较高,因此可以得出结论,金属A和B的比热容为C A __________C。
B填写“>”=”或“<”5.一个物体由于温度的变化吸收或放出的热量多少,决定于_______、_______和_______.已知铝的比热容是0.88×103j/kg℃,质量是100g的铝块,升高30℃需要吸收_____j的热量,降低30℃放出_______j的热量.6.a和B金属球的质量比为5:3。
吸收相同热量后,升温比为1:5,则其比热容比为___二、选择题7.学习了比热容知识后,小明想到了热水袋,设计了一件热水背心。
冬天,在袋子里装满热水,穿上它来温暖胸部和背部。
他的设计原则是a.水的比热容大,吸热本领强b、水有很大的比热容,冷却时会释放更多的热量c.水资源比较丰富d、水的流动性强,穿着柔软舒适8.下列说法中正确的是a、没有吸热过程和放热过程,说热是没有意义的b.物质的比热容与物体吸收的热量、物体的质量及物体温度的变化有关c、当两个物体升高相同的温度时,它们必须吸收相同的热量d.热总是从含有热量多的物体传递给热量少的物体9.物质A和物质B的质量比为2:5,比热容比为3:2。
初三物理比热容试题1. 完全燃烧0.3m 3的天然气来加热水箱中的水,放出的热量是 J ;若放出热量的84%被水吸收,则可以将水箱中20kg ,20℃的水加热到 ℃【天然气的热值为3.0×107J/m 3,c 水=4.2×103J/(kg·℃),当地大气压为一个标准大气压】。
在洗浴过程中我们看到浴室里有大量“白气”产生,这些“白气”是水蒸气 (填物态变化)形成的。
【答案】9×106;100;液化【解析】由题意知:燃烧天然气的体积为V=0.3m 3,天然气的热值为q=3.0×107J/m 3,则放出的热量为Q=Vq=0.3m 3×3.0×107J/m 3=9×106J ;而m=20kg ,c 水=4.2×103J/(kg•℃),t 0=20℃,则,解得t=100℃,浴室里有大量“白气”是由于空气中的水蒸气遇冷液化而形成的。
【考点】热量、效率的相关计算,物态变化2. 已知天然气的热值为4.0×l07J /m 3,完全燃烧2.1m 3的天然气可以获得__________J 的热量,不计热量损失,这些热量可以使500kg 的水,温度升高__________℃。
[c 水=4.2×103J /(kg·℃)]【答案】 8.4×10 7 40【解析】天然气燃烧释放的能量。
若这些能量全部被水吸收,则有,带入计算可得。
【考点】热值 比热容3. (4分)太阳能热水器是直接利用太阳能给水加热的装置,下表示小华家的太阳能热水器某天在阳光照射下的相关信息.水的比热容J/(2)太阳能热水器的能量转化效率.【答案】(1)水在10h 内吸收的热量Q 吸=cmΔt=4.2×103 J/(kg•℃)×100kg×50℃=2.1×107 J ;(2)太阳能热水器吸收的热量为Q=3.0×106×10J=3.0×107J ,则太阳能热水器的能量转化效率。
人教版九年级物理全一册《13.3比热容》同步练习-附答案学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.质量相等,初温相同的甲、乙两种不同的液体,分别用两个完全相同的加热器加热,加热过程中,温度随时间变化图象如图所示,根据图象可得到两液体的比热容( )A .甲液体的比热容大B .乙液体的比热容大C .甲、乙两液体的比热容一样大D .无法判断2.小明根据下表提供的几种物质的比热容得出以下四个结论,其中正确的是( ) 几种物质的比热容()1/J kg -⋅⋅℃水34.210⨯煤油32.110⨯ 铜30.3910⨯ 砂石30.9210⨯ 酒精32.410⨯ 冰32.110⨯ 水银30.1410⨯ 铝30.8810⨯ A .200g 煤油的比热容与100g 水的比热容一样大B .同一物质发生物态变化后,比热容不变C .汽车发动机用水来冷却是因为水的比热容较大D .质量相等的铝块和铜块,吸收相等的热量,铝块升高的温度多3.电脑在工作中会产生大量热量,如果将这些热量不及时排出,就会缩短电脑的使用寿命,在如表四种材料中,适合做电脑散热片的是( )物质 铝 铜 铅 镍比热容×103(J/(kg·℃) 0.96 0.42 0.13 0.46A .铝B .铜C .铅D .。
镍4.在《义务教育劳动课程标准(2022年版)》中,劳动课已成为中小学的一门独立课程,课程要求学生要学会做一些家常菜,小亮利用“五一假期”向妈妈学习炒菜,收获颇丰。
其中炒菜过程中涉及的物理知识,下列判断正确的是 ( )A .炒菜时油烟上升说明分子在做无规则运动B .炒菜主要是通过热传递改变了菜的内能C.用铁锅炒菜是因为铁的比热容大D.炒菜时菜的温度越高含有的热量越多5.我国北方冬天室内“暖气”取暖,通常用水作为运输能量的介质,主要是因为水的()A.密度大B.比热容大C.凝固点低D.沸点高6.生产生活中,我们常常利用水比热容大这一性质。
初三物理比热容试题答案及解析1.电热暖宝标有“220V 40W”字样,其额定功率为瓦,通电0.2小时,需用电千瓦时。
它里面的水加热后温度下降较慢,是因为水的。
【答案】40;0.008;比热容大【解析】电热暖宝标有“220V 40W”字样,表示额定功率为220V额定功率为40W;通电0.2小时,由公式W=Pt=0.04KW×0.2h= 0.008kW•h,它里面的水加热后温度下降较慢,是因为水的比热容大,或放出相同的热量,水升高或降低的温度少。
【考点】额定功率电能的求法水的比热容大的应用2.如图所示,在两个相同的烧杯中分别盛有质量、初温都相等的水和牛奶,用两个相同酒精灯对其加热。
(1)加热过程中,发现要使它们上升相同的温度,需给水加热的时间要长一些,这是因为_______________。
(2)停止加热后,在相同时间内,盛有___的烧杯(填“水”或“牛奶”)温度下降得快些。
若要使其温度下降不至太快,请说出一种方法:______________。
【答案】(1)水的比热容大些;(2)牛奶给盛牛奶烧杯加上盖子(或将盛牛奶烧杯包起来)【解析】(1)质量相同的水和牛奶,要上升相同的温度,给水加热的时间长,说明水吸收的热量多,根据公式可知,这是由于水的比热容较大;(2)物体放热温度降低,同理比热容小的温度降低得快,由于牛奶的比热容比水小,所以盛牛奶的烧杯温度下降得快些,要减慢它温度下降的速度,可以在烧杯上加一个盖子或用棉布等把烧杯包起来。
【考点】比热容3.(6分)燃气灶烧水时,把质量为2kg、初温为20℃的水加热到100℃,共燃烧了0.02m3天然气(假设天然气完全燃烧).已知水的比热容为4.2×103J/(kg·℃),天然气的热值为8.4×l07J/m3.求:(1)水吸收的热量;(2)天然气完全燃烧放出的热量;(3)燃气灶烧水时的效率.【答案】(1)6.72×105J (2)1.68×106J (3)40%【解析】(1)水吸收的热量。
人教版九年级物理全一册《13.3比热容》同步练习题(附答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.两个相同的容器分别装满了质量相等的两种液体。
用同一热源分别加热,液体温度与加热时间关系如图()A.甲液体的比热容大于乙液体的比热容B.如果升高相同的温度,两液体吸收热量相同C.加热相同的时间,甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量D.加热时间相同,甲液体升高的温度大于乙液体升高的温度2.依据右表中的数据,下列说法中正确的是()物质比热容c/()-1J kg⋅⋅℃水3⨯4.210干泥土约3⨯0.8410A.一杯水倒出一半,杯内剩余水的比热容变小B.质量为lkg的水,温度升高l℃,吸收的热量为3⨯4.210JC.质量为lkg的水,温度为1℃时,具有的热量为34.210J⨯D.质量相等的水和干泥土,吸收相等热量,水温升高的较多3.夏天人们喜欢把冰块放到常温的饮料中,冰块会慢慢熔化。
下列说法正确的是()A.饮料把内能传递给冰块B.饮料把温度传递给冰块C.饮料把热量传递给冰块D.饮料把比热容传递给冰块4.对下列说法正确的是()A.用手捏海绵,海绵的体积变小了,说明分子间有间隙B.物体的温度越高,所含的热量越多C.显微镜下观察到细菌的活动,说明分子在永不停息地做无规则运动D.人体内水的比例很高,有利于调节自身的温度,是利用水的比热容大5.两杯质量相同的水,甲杯水从30°C升到50°C,乙杯水从70°C升到90°C,它们吸收的热量()A.甲杯吸收得多B.乙杯吸收得多C.吸热一样多D.都有可能6.清明假期小明在垦利民丰湖树荫下小憩观景,真切感受到了“物理就在身边”,其中合理的是()A.树下的圆形光斑,是光的折射形成的B.阳光中的紫外线可以灭菌,也可以用来遥控C.大声说话会吓跑水中的鱼,是因为声音在液体和气体中都能传播D.湖边的沙子比湖水温度高,是因为沙子的比热容大7.质量相等,初温相同的铜块和水放出相同的热量后,再把铜块放入水中,它们之间()A.不发生热传递B.热量从水传递给铜块C.温度从水传递给铜块D.热量从铜块传递给水8.如图,有大小、深度不同的两个游泳池,训练池B位于主池A旁。
. . 12.3 比热容计算题
1、森林是一巨大的天然“氧吧”,因为绿色植物在光合作用下可以放出大量的氧气.小明同学为测量地球表面植物吸收太阳能的本领,做了如下实验:用一脸盆装6kg的水,水面的表面积为0.1m2,经太阳垂直照射15min,温度升高了5℃.请计算:
(1)实验时6kg的水吸收了多少热量?
(2)若地表植物接收太阳能的能力与水相等,每平方米绿色植物每秒接收的太阳能为多少焦耳? (3)100 m2绿地每秒可以放出多少升的氧气?(若绿色植物在光合作用下每吸收103J的太阳能可以放出0.05L的氧气
2、在野外施工中,需要使质量m=4.20kg的铝合金物体升温.除了保温瓶存有温度t=90.00C的1.200kg的热水外,无其他热源.试提出一个操作方案,能利用这些热水使构件从温度t0=10.00C升温到66.00C以上(含66.00C),并通过计算验证你的方案.已知铝合金的比热容C=0.880×103j(kg0C)-1,水的比热容C0=4.20×103j(kg0C)-1,不计向周围环境散失的热量. .
. 3、每到夏收季节,高淳农村大量农作物秸秆在田间被随意焚烧,如图这不仅造成资源浪费、
环境污染,而且极易引发火灾等。为解决这一问题,现已研制出利用秸秆生产的节能环保型燃料——秆浆煤。若燃烧秆浆煤(热值为2.4×107J/kg),使50kg、20℃的水温度升高到80℃。
求:1)水需要吸收的热量。 (2)如果秆浆煤燃烧释放的热量有30%被水吸收,需要完全燃烧多少千克秆浆煤。
4、太阳能热水器(如图14)具有安全、节能、经济和环保等优点。请问:(1)太阳能热水器在工作时其能量如何转化?(2)若该热水器的水箱装有160kg水,经照射后,水温由20℃升高到70℃,水吸收的热量是多少焦?[水的比热容是4.2×103J/(kg·℃)]
5、简易太阳能热水器的受光面积1 .4m2 ,装80kg水,太阳每分钟 辐射到1m2面积上的热量是8×104J,如果60%的热量被水吸收,问:20℃的水晒3h后水温升高到多少摄氏度?(水的比热容是4.2×103J/(kg·℃)) . . 6、热水瓶有1.5千克水,如果它的温度从100°C下降到30°C,可放出多少热量?若这些热量全部用来做功,可以做多少功?
7、将一勺冷水倒入盛有一些热水的保温容器中,使得热水温度降低6℃。然后又向保温容器倒入一勺冷水,水的温度又降低了4℃。如果再连续倒入10勺同样的冷水,则保温容器的水温还将降低多少(不考虑保温容器的放热和吸热)?
8、洗浴用的电热水器的电功率是1.2 kW,热水器筒的直径是30cm,高是50cm。如果加热过程中的热量散失率为10%, 则把水从20 ℃加热到70 ℃需要多长时间? .
. 9、有一堆从河中捞出的温砂子,测得其比热容为1.2×103焦/(千克.℃)。已知干砂子的比热容为0.9×103焦/(千克.℃),则按质量说,这堆砂子含水的百分比是多少?
10、完全燃烧2.1Kg酒精(热值q=3×107J/Kg)放出多少热量?若这些热量有50%被500Kg的水吸收,可使水的温度上升多少?(水的比热容为4.2×103J/(Kg·℃))
11、小红在学习了“比热容”的有关知识后,知道单位质量的不同物质在升高相同温度时,所吸收的热量不同,为了描述物质的这种性质,引入了一个新的物理量——比热容,于是她又想到晶体在熔化时,温度虽然保持不变,但需要吸收热量,那么单位质量的不同晶体熔化时所吸收的热量是否相同呢?带着这个疑问,小红在实验室利用电热器加热,完成了冰的熔化实验,并描绘出冰的温度随加热时间变化的关系图线如图所示。实验时,冰的质量为0.5kg,相同时间冰和水吸收的热量相同。水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)
(1)根据图线,你能得到的一条信息是: ; (2)CD段水吸收的热量是多少? . . (3)计算出冰的比热容;
(4)设加热器发出的热量有70﹪被冰或水吸收,求加热器的功率是多大?
5)若规定“质量为1kg的某种晶体物质在完全熔化时所吸收的热量叫做该物质的熔化热”,根据图中所给的信息,计算出冰的熔化热λ。
12、甲、乙两物体的质量之比为,用两个相同的酒精灯分别给它们加热,(设酒精燃烧放出的热量全部被甲和乙吸收)如图所示为甲、乙两物体的温度随时间的变化曲线,若甲的比热容为,则乙的比热容是多少?
13、一支水银温度计中装有2g水银,水银吸收5.6 J热量后,温度计的读数由25℃上升到多少摄氏度?[已知水银的比热容是140J/(kg・℃)] 14、质量相等、初温相同的水和某种液体,在相同的时间,相同的条件下同时给它们加热。每隔1min记录一次温度,得到温度随时间变化的. . 图像如图所示,求:(1)这种液体的比热容(2)要使20kg这种液体加热10分钟,需要吸收多
少热量?
15、小同学在研究晶体熔化实验过程中想到:质量相同的不同晶体熔化成液体时吸收的热量是否相同呢?他们在相同的烧杯中分别装上了100g的冰和萘,用同样的酒精灯加热,并用表测出它们熔化过程所用的时间,记录的数据如表所示.
(1)分析实验数据,可以得出结论:质量___ ___的不同晶体熔化成液体时吸收的热量是____ __的.
(2)为了表示晶体的这种性质,仿照比热容的定义,可知: __________的某种晶体熔化成同温度的液体时_________的热量,叫做这种晶体的熔化热.用字母λ表示.
物质 熔化时间/min 冰 12 萘 5 .
. 参考答案 一、计算题
1、(1)6kg水经15min照射吸收的热量: Q吸=cm(t-t0)=4.2×103 J/(kg·℃)×6kg×5℃=1.26×105J (2)每秒钟获得的能量为:1.26×105J / (15×60) =1.4×102J 每平方米绿色植物每秒钟接收的太阳能为:1.4×102J / 0.1=1.4×103J (3)100 m2绿色植物每秒钟接收的太阳能可以放出的氧气为: (1.4×103 J / 103 J)×0.05 L×100 =7L 2、①操作方案:将保温瓶中t=900C的热水分若干次倒出来。第一次先倒出一部分,与温度为t0=10.00C的构件充分接触,并达到热平衡,构件温度升高到t1。将这部分温度为t1的水倒掉,再从保温瓶倒出一部分热水,再次与温度为t1的构件接触,并达到热平衡,此时构件的温度升高到t2。再将这些温度为t2的热水倒掉,然后再从保温瓶倒出一部分热水来使温度为t2的构件升. . 温,……。直到最后一次将剩余的热水倒出来与构件接触,达到热平衡,只要每部分水的质量足
够小,最终就可使构件的温度达到所要求的值。
②验证计算:如将1.200kg热水分5次倒出,每次倒出m0=0.240kg,在第一次使热水与构件达到热平衡的过程中:
Q1=C0m0(t-t1) Q1′=Cm(t1-t0) 所以 Q1= Q1′ 得 t1=27.10C 同理:t2=40.60C,A ……,t5=66.00C [倒出次数不能少于5次] 3、(1)1.26×107J (2)1.75㎏ 4、(1)太阳能转化为能 (2)水吸收的热量Q=cm△t =4.2×103J/(kg·℃)×160kg×(70℃-20℃)=3.36×107J 5、Q吸=8×104×1.4×3×60×60%=1.2096×107(J)
Δt= T=t0+Δt=20+36=56(℃) 6、441千焦耳;441千焦耳 7、12.5℃ . . 8、答案:1.9h
解析:水的质量 m=Vρ=πr2hρ 水升温吸收的热量 Q吸=cm(t-t0)=cπr2hρ(t-t0) 电热器放出的热量 Q放=PT Q有=PTη ∵Q吸=Q有 ∴cπr2hρ=(t-t0)=PTη 加热的时间 T=114min=1.9h 9、解答中各字母所代表的意义如下: m1-干砂子的质量,m2-水的质量,m-砂子和水的混合物的质量; c1-干砂子的比热容,c2-水的比热容,c-砂子和水的混合物的比热容;Q1-干砂子吸收的热量,Q2-水吸收的热量,Q-砂子和水的混合物吸收的热量;
△t-温度差。 砂子和水的混合物、砂子、水各自吸收的热量可以表示为: Q=c(m1+m2)△t (1) Q1=c1m1△t (2) Q2=c2m2△t (3) . . 由这三个式子可以解出
代入数值后,得 10、6.3×107J(3分),15℃(3分). 11、(1)冰在熔化时温度不变(或冰吸热温度升高)(1分) ⑵4.2×104J (2分) ⑶2.1×103J/(kg℃)(2分) ⑷100W(2分) ⑸3.36×105 J/kg(2分) 12、 ∵ ∴
即
13、45℃ 14、(1)1.68×103J/(kg.℃) (2) 1.68m×104 二、实验,探究题
15、(1)相同;不相同(2)单位质量;吸收 . . 16、(1) 吸收的热量(的多少) (2) 大于 (3) 沙子 (4) 水的导热性能好或沙子导热性
能不好/沙子里温度计玻璃泡插入比较浅/没有用搅拌棒搅动。