思想政治必修二答题模板
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必修二政治大题答题模板一、审题与定位二、答题模板1. 公民参与政治生活类题目(1)公民为什么要参与政治生活?必要性:我国国家性质、人民地位、公民权利。
重要性:增强主人翁意识,提高政治参与的热情和能力,真正行使自己的民主权利;保障人民当家作主的权利和地位,促进社会主义民主政治建设。
(2)公民怎样参与政治生活?参与途径:民主选举、民主决策、民主管理、民主监督。
遵循原则:坚持公民在法律面前一律平等;坚持公民权利与义务相统一;坚持个人利益与国家利益相结合。
有序参与:遵守法律,遵守道德,理性参与。
2. 政府行为类题目(1)政府为什么要做某一件事?国家性质决定和政府性质决定(是人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者)。
是政府为人民服务宗旨和贯彻对人民负责原则的需要。
是政府某种职能(政治、经济、文化、社会公共服务)的内在要求。
是政府贯彻落实科学发展观、践行“三个代表”的需要。
是推进社会主义政治文明建设的需要。
(2)政府怎样做某一件事?履行职能:切实履行好自己的职能,把该管的事情真正管好。
坚持宗旨和原则:坚持为人民服务的宗旨和对人民负责的原则。
政府应坚持为人民服务的工作态度,树立求真务实的工作作风,坚持从群众中来到群众中去的工作方法。
依法行政:坚持依法行政,提高行政管理水平。
接受监督:建立健全制约和监督机制,自觉接受人民监督。
科学决策:审慎行使权力,坚持科学、民主决策。
3. 人大代表行为类题目(1)人大代表为什么要这样做?法律地位决定的(国家权力机关的组成人员)。
是履行义务的需要(遵守法律;保守机密;联系群众;接受监督)。
体现与人民的关系(产生、负责、服务、监督)。
(2)人大代表怎样完成一件事?积极行使权利。
自觉履行好义务,与人民群众保持密切联系,听取和反映人民群众的意见和要求。
为人民服务,对人民负责,接受人民监督。
增强履职意识,提高履职能力。
4. 党的行为类题目(1)党为什么要做某一件事?性质(两个先锋队和三个代表)和宗旨(全心全意为人民服务)等决定的。
政治必修二大题答题模板摘要:一、政治必修二大题答题模板概述1.政治必修二大题的定义与重要性2.答题模板的作用和意义二、政治必修二大题答题模板详解1.马克思主义哲学原理a.唯物辩证法b.历史唯物主义c.剩余价值理论2.中国特色社会主义理论体系a.社会主义本质b.三个代表重要思想c.科学发展观3.科学社会主义与国际共产主义运动a.巴黎公社b.十月革命c.社会主义建设道路的探索4.党的建设新的伟大工程a.党的基本路线b.党风廉政建设c.全面从严治党三、政治必修二大题答题模板应用实例1.分析实际问题中的应用2.解题思路与方法3.答题注意事项正文:【政治必修二大题答题模板】一、政治必修二大题答题模板概述政治必修二是高中政治课程中的重要内容,涵盖了马克思主义哲学原理、中国特色社会主义理论体系、科学社会主义与国际共产主义运动、党的建设新的伟大工程等方面的知识。
政治必修二大题是高考等重要考试中的常见题型,对于学生掌握政治理论知识和分析问题能力具有重要的考察意义。
答题模板是一种帮助学生快速组织答案、提高答题效率的工具,对于提高政治必修二大题的得分具有重要作用。
二、政治必修二大题答题模板详解1.马克思主义哲学原理马克思主义哲学原理是政治必修二的基础知识,包括唯物辩证法、历史唯物主义和剩余价值理论等。
学生需要熟练掌握这些原理,并能够运用到实际问题中去。
2.中国特色社会主义理论体系中国特色社会主义理论体系是政治必修二的核心内容,包括社会主义本质、三个代表重要思想和科学发展观等。
学生需要深刻理解这些理论,明确其内涵、特点和意义。
3.科学社会主义与国际共产主义运动科学社会主义与国际共产主义运动是政治必修二的重要组成部分,包括巴黎公社、十月革命和社会主义建设道路的探索等。
学生需要了解这些历史事件,总结其经验教训,为现实社会主义建设提供借鉴。
4.党的建设新的伟大工程党的建设新的伟大工程是政治必修二的关键内容,包括党的基本路线、党风廉政建设、全面从严治党等。
高中政治必修二答题模板以下是整理的一些高中政治必修二答题模板,希望对您有帮助:一、有关公民政治参与的命题1.公民政治参与的意义设问模式:运用公民政治参与的知识,说明上述做法的政治意义。
答题模板:公民权益决策参与积极性民主政治建设答题要素:●有利于维护公民的合法权益。
●有利于提高决策的科学性、民主性。
●有利于保证人民群众依法行使民主权利,调动公民参与公共事务的积极性。
●有利于推进社会主义民主政治建设。
2.公民政治参与的措施设问模式:结合政治生活中关于公民的相关知识,请提出合理建议。
公民应如何参与某项政治活动?答题模板:有序参与行使权利、履行义务政治参与三原则答题要素:●遵循法律、规则、程序,有序参与。
●依法行使政治权利,履行政治性义务。
●坚持三原则(法律面前一律平等、权利与义务统一、个人利益与国家利益相结合)。
二、有关政府知识的命题1.政府行为的原因或依据设问模式:运用政治生活知识,说明我国政府为什么这样做。
(这样做的原因、依据是什么)答题模板:性质宗旨、原则职能答题要素:●性质(国家性质和政府性质决定)。
●政府的宗旨(为人民服务)。
●政府的工作原则(对人民负责)。
●政府的职能(管理和服务)。
2.政府的相关举措或作用设问模式:运用政治生活知识,分析我国政府在此问题上采取了哪些措施?这些措施有何意义?答题模板:政府举措、作用及意义答题要素:●政府采取了哪些措施(如政策、法规、项目等)。
●这些措施的具体作用(如促进经济发展、保障民生、维护社会稳定等)。
●意义(如提高人民生活水平、推动社会进步、实现国家发展战略等)。
三、有关中国共产党的知识命题1.党的领导地位和原因设问模式:运用党的领导知识,解释中国共产党在我国社会中的领导地位及其原因。
答题模板:党的领导地位、原因答题要素:●历史原因:中国共产党在长期革命和建设中领导人民取得了胜利,建立了新中国,确立了党的领导地位。
●政治原因:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,代表着最广泛人民群众的利益。
政治必修二大题答题模板模板:一、前言(引出问题):政治科目是培养学生对国家治理、政治制度、政治经济等相关知识的认识和理解的重要课程。
必修二是政治科目的进阶课程,要求学生进一步深入了解和掌握政治系统和政治经济的原理和运作机制。
本文将就必修二大题答题模板的写作人给出相关参考内容。
二、第一大题参考内容:1. 论述重点:“理论与现实”:该题目通常要求学生结合政治理论与实际情况,进行分析和论证。
因此,学生可以选择一个具体的政治理论,如马克思主义的社会主义理论、民主理论等,结合当前时事事件或实际情况,阐述其在现实社会中的应用和现实问题的解决。
2. 分论点的选择:学生可以首先介绍选取的政治理论的基本原理和核心概念,然后进行对比分析,比较该理论提倡的政治制度与现实中的政治制度的差异或相似之处。
接着,论述该理论在解决现实政治经济问题中的应用,以及相关政策和措施的实施效果与影响。
最后,结合具体案例或数据,对比理论与现实的差距或取得的成就。
3. 论证方法:可以采用案例分析法、对比分析法、统计数据分析法等合适的方法对论述进行支撑,增加论证的说服力。
三、第二大题参考内容:1. 论述重点:“国家治理”:该题目通常要求学生论述国家治理的意义和重要性,以及国家治理所面临的问题和挑战。
学生可以从多个维度展开论述,如政治体制、宏观经济、社会公平、环境保护等方面。
2. 分论点的选择:可以选择国家治理的定义、目标、原则等方面进行论述,并结合具体问题分析国家治理所面临的困难和挑战。
例如,政治体制方面可以论述民主、专制、集权等不同制度的优劣势,以及如何提升政治决策的科学性和公正性;宏观经济方面可以论述经济发展和社会进步的关系,以及如何实现可持续发展;社会公平方面可以论述贫富差距、教育公平等问题的产生原因和对策;环境保护方面可以论述如何平衡经济发展与生态环境的保护。
3. 论证方法:可以采用理论分析、案例对比、数据统计等方法,综合运用定量和定性的论证手段,提高论证的准确性和可信度。
《高考政治答题模板》(必修1—2)《经济生活答题模板》第一部分:主观题:——关于物价(价格)(1)价值确定价格(2)供求影响价格(3)货币(量、值)影响价格(4)市场(哄抬物价)影响价格(5)国家宏观调控(经济、法律、行政手段)影响价格(1)价格变动对生活的影响A、一般来说,价格变动与生活水平成反向改变B、价格变动对生活必需品需求变动影响较小,对高档耐用消费品需求变动影响较大C、价格变动对相关商品需求变动的影响:本商品价格变动与互补品的需求变动成反向改变;本商品价格变动与替代品的需求变动成同向改变。
(2)价格变动对生产的影响A、调整产量B、调整生产要素的投入(是价值规律发生作用的体现)(1)价格(特殊是食品价格)上涨过快会导致人们实际生活水平下降,不利于社会稳定。
(2)是社会主义的本质要求。
(3)是为了弥补市场调整的不足,是宏观调控的主要目标之一。
(4)可以降低流通成本,有利于生产的发展。
(5)实行科学发展观的要求,体现了以人为本。
(1)政府:A、实行科学发展观,实现经济又好又快发展。
B、大力发展生产,增加有效供应。
C、实施稳健的财政和货币政策。
D、加强流通体系建设,削减商品流通环节,降低流通成本。
E、加强宏观调控,加大市场监管力度,规范市场秩序,打击哄抬物价的行为。
(2)企业A、依靠科技进步和自主创新,提高劳动生产率,降低生产成本。
B、追求经济效益的同时,也要重视社会效益。
C、遵守市场规则,不能哄抬物价。
(3)消费者A、树立正确的消费观。
B、与违规涨价的行为作斗争。
其次部分:主观题:——关于消费1、根本因素:经济发展水平2、主要因素:收入是消费的前提和基础(包括当前收入、预期收入、收入差距)3、物价水平4、消费环境5、消费心理和消费观6、社会保障体系体系的完善程度1、消费反作用于生产,适当的消费会促进生产的发展,反之,则会阻碍生产的发展。
A消费是生产的目的 B消费对生产的调整和升级起着导向作用C消费是生产的动力(一个新的消费热点的出现,往往能带动一个产业的出现和成长)D消费为生产创建出新的劳动力2、消费会影响经济结构的协调和经济发展方式的转变。
政治必修二答题模板
《政治必修二》是中国高中阶段政治课程的一部分,主要涉及的是政治理论、政治制度以及公民道德和法律等内容。
在回答这一科目的问题时,并没有一个固定的“答题模板”,因为问题的形式多样,包括选择题、判断题、简答题、论述题等。
不过,对于一些主观性较强的题目,如论述题,可以遵循以下的一般性建议来组织答案:
审题:仔细阅读题目,弄清楚题目的要求,注意关键词,理解题目的深层含义。
立论:根据题目要求,明确自己的观点或立场,这是答题的基础。
论证:围绕自己的观点,给出合理的论据和例证。
可以是理论依据、历史事实、现实案例等。
结构清晰:确保答案条理清晰,有逻辑地展开。
可以采用总-分-总的结构,即先给出总的观点,然后分别论证,最后再总结观点。
用词准确:使用恰当的政治术语和专业词汇,避免模糊不清的表述。
全面考虑:如果题目涉及到多个方面,要尽量全面覆盖,不遗漏重要的点。
批判性思维:对于一些问题,需要展现出批判性思维,不仅仅是陈述,还要分析优缺点,可能的后果等。
结论明确:在答案的最后,要有明确的结论,强化自己的观点。
书写规范:保持字迹清晰,段落分明,便于阅卷老师阅读。
举个例子,如果是一道关于“公民基本权利与义务”的论述题,你可以这样组织答案:
开头简要介绍公民基本权利与义务的概念。
中间部分详细阐述公民的基本权利(如言论自由、集会自由等)和基本义务(如遵守法律、纳税等),并给出相应的法律依据和实际例子。
分析权利与义务的关系,强调二者的平衡和相互制约。
结尾部分总结权利与义务的重要性,并呼吁公民应当正确行使权利,认真履行义务。
《政治生活》(必修二——答题模板)1.凡是涉及到“我国政府”机关为人民做好事的材料,材料中的关键词有国务院、我国政府、某省(市、县、乡)政府、财政部等政府机关(行政机关)等,设问:(1)政府为什么做?(体现了政治生活的哪些道理)①我国是人民民主专政的社会主义国家,本质与核心是人民当家作主。
(如果是地方政府就不必写这一点)②我国政府的性质是为民利民的政府,是人民意旨的执行者和利益的捍卫者。
③我国政府的宗旨是为人民服务。
我国政府工作的基本原则是对人民负责,坚持为人民服务的工作作风、树立求真务实的工作态度、坚持从群众中来,到群众中去的工作方法。
④政府职能---(根据材料选择政府职能,不一定四项政府职能都有,通常会有组织社会主义经济建设和加强社会建设的职能)保障人民民主和维护国家的长治久安,材料中……组织社会主义经济建设,材料中……组织社会主义文化建设,材料中……加强社会建设职能,材料中……推进生态文明建设职能,材料中……⑤政府科学民主决策及其意义:(一般不用写)⑥政府依法行政及其意义:(一般不用写)有利于提高政府依法行政水平,增强政府威信,提高政府的公信力,建立服务型政府。
有利于保障人民群众的权利和自由等。
⑦对政府权力进行制约和监督,打造有威信的政府。
坚持“权为民所用、情为民所系,利为民所谋”。
(怎样监督及意义)(一般不用写)(2)政府怎样做?(体现了政治生活的哪些道理)①政府要坚持为人民服务的宗旨和对人民负责的原则。
材料中……②政府要切实履行好保障人民民主和维护国家长治久安的职能。
材料中……③政府要切实履行好组织社会主义经济建设的职能。
材料中……④政府要切实履行好组织社会主义文化建设的职能。
材料中……⑤政府要切实履行好加强社会建设的职能。
材料中……⑥政府要切实履行好推进生态文明建设的职能。
材料中……⑦政府要坚持依法行政,自觉接受人民的监督。
材料中……(3)政治意义?(把坚持改成更好地或者有利于或切实履行好)2.凡是涉及到“中国共产党”为人民做好事的材料,关键词有:中国共产党、中共中央、某省委、市委、县委等的,设问:(1)体现了什么?党为什么做?(体现了政治生活的哪些道理)①中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中华民族和中国人民的先锋队(这一点可有可无)材料中……②中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务。
政治必修二面试题及答案1. 请解释什么是“政治制度”?答:政治制度是指一个国家或社会在政治领域内所采取的一系列组织形式、规则和程序的总和,它规定了国家权力的分配和运作方式,以及公民参与政治生活的权利和义务。
2. 简述“民主集中制”的基本原则。
答:民主集中制是一种政治原则,它要求在民主基础上实行集中统一领导。
具体来说,它包括以下原则:一是民主基础上的集中,即在广泛听取各方面意见的基础上,集中多数人的意见作出决策;二是集中指导下的民主,即在集中统一的领导下,充分发挥各方面的积极性和创造性。
3. 阐述“国家治理体系和治理能力现代化”的含义。
答:国家治理体系和治理能力现代化是指在中国特色社会主义制度的基础上,通过改革和完善国家治理体系,提升国家治理能力,实现国家治理的科学化、民主化、法治化。
4. 请解释“社会主义核心价值观”。
答:社会主义核心价值观是社会主义意识形态的核心,它包括富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善等24个字,是中国特色社会主义道路、理论体系和制度的价值体现。
5. 什么是“全面深化改革”?答:全面深化改革是指在中国特色社会主义进入新时代的背景下,对经济、政治、文化、社会、生态文明等各个领域进行全方位、深层次的改革,以推动中国特色社会主义事业的发展。
6. 简述“依法治国”的基本要求。
答:依法治国的基本要求包括:一是有法可依,即制定和完善法律体系;二是有法必依,即确保法律得到严格执行;三是执法必严,即对违法行为进行严格查处;四是违法必究,即对违法行为进行严肃追究。
7. 阐述“中国特色社会主义进入新时代”的意义。
答:中国特色社会主义进入新时代意味着中国特色社会主义事业进入了一个新的发展阶段,这一阶段的主要特征是:发展进入新常态,改革进入深水区,社会主要矛盾发生变化,国际地位和影响力显著提升。
8. 请解释“人民当家作主”的含义。
答:人民当家作主是指人民是国家的主人,享有广泛的民主权利,能够通过各种途径和形式参与国家和社会事务的管理,实现对国家和社会事务的民主决策、民主管理和民主监督。
高中政治必修二答题模板一、选择题答题模板1. 单选题答题模板答题要点:(1)仔细阅读题干和选项,理解题意;(2)对于不确定的选项,可先排除明显错误的选项;(3)在确定选项后,将选项标号填写在答题卡相应的位置。
示例:题目:我国的宪法具有的根本特征是()A. 一部宪法B. 无产阶级性质的宪法C. 反映党的主张的宪法D. 国家根本法答案:D2. 判断题答题模板答题要点:(1)仔细阅读题干,理解题意;(2)对题目中的说法进行判断,确定答案为“对”或“错”;(3)将答案填写在答题卡相应的位置。
示例:题目:我国宪法是根据宪法确定的国家机关的职权和行使方式,对国家制度的总体设计的基本法律。
()答案:对二、主观题答题模板1. 简答题答题模板答题要点:(1)仔细阅读题干,理解题意;(2)根据题目要求,简明扼要地回答问题;(3)注意答题的层次性和连贯性。
示例:题目:请简要解释宪法的意义。
答案:宪法是国家的根本法,具有最高的法律地位和权威性,它规定了国家的根本制度和根本法律,是国家治理的基本准则和纲领,具有维护国家法制和社会稳定的重要作用。
2. 论述题答题模板答题要点:(1)仔细阅读题干,理解题意;(2)根据题目要求,合理组织答案结构,明确观点和论证逻辑;(3)运用相关知识和论据,全面、准确地论述问题。
示例:题目:我国的宪法具有的基本原则有哪些?请进行论述。
答案:我国宪法具有的基本原则包括人民主权、民主集中制、依法治国、共产党领导、中国特色社会主义道路、坚持四项基本原则等。
其中,人民主权体现了人民是国家的主人,国家的一切权力属于人民;民主集中制体现了党的领导和人民民主的统一;依法治国体现了法律是治国的基础和规范;共产党领导体现了我国的根本政治制度;中国特色社会主义道路体现了我国特殊的历史条件和国情;坚持四项基本原则体现了我国的基本国策和政治立场。
这些基本原则的贯彻落实,对于确保我国的政治稳定和社会发展具有重要意义。
总结:以上是高中政治必修二答题模板的一些基本要点和示例。
思想政治答题模板
必修二政治生活
第一单元公民的政治生活
第一课生活在人民当家作主的国家
1.人民民主专政的本质:人民当家作主
2.人民民主的特点:
①广泛性:人民享有广泛的民主权利,民主主体的广泛性(劳动者、建设者、爱国主义者)
②真实性:人民当家作主的权利有制度、物质的保障(尊重保障人权的体现)
3.我国的国家性质:人民民主专政的社会主义国家,人民当家作主。
4.公民的政治权利:①选举权、被选举权②政治自由③监督权
5.公民的义务:
①维护国家统一和民族团结
②遵守宪法和法律
③维护国家安全、荣誉和利益
④服兵役和参加民兵组织
6.公民的原则:
①坚持公民在法律面前一律平等原则
②坚持权利与义务相统一原则
③坚持个人利益与国家利益相结合原则
第二课我国公民的政治参与
1.公民的政治参与:①民主选举②民主决策③民主管理④民主监督
2.民主决策的方式:
①社情民意反映制度
②专家咨询制度
③重视事项社会公示制度
④社会听证制度
3.民主决策的意义:
①有助于决策充分反映民意,体现决策的民主性
②有利于决策广泛集中民智,增强决策的科学性
③有利于促进公民对决策的理解,推动决策的实施
④有利于提高公民参与公共事务的热情和信心,增强公民的社会责任感
4.民主监督的方式:
①信访举报制度
②人大代表联系群众制度
③舆论监督制度
④监督行政会
⑤民主评议会
⑥网上评议政府
5.民主监督的意义:
①有利于改进国家机关及其工作人员的工作
②有利于维护国家利益和公民的合法利益
③有利于激发广大公民关心国家大事,为社会主义现代化出谋划策
第二单元为人民服务的政府
第三课我国的政府是人民的政府
1.国家性质:我国是人民民主专政的社会主义国家,人民当家作主。
2.政府性质:国家权力机关的执行机关,是国家的行政机关。
人民的政府。
3.政府宗旨:为人民服务
4.政府原则:对人民负责
5.政府对人民负责的要求:
①坚持为人民服务的工作态度
②树立求真务实的工作作风
③坚持从群众中来到群众中去的工作方法
6.政府职能:
①保障人民民主和维护国家长治久安的职能
②组织社会主义经济建设的职能
宏观调控、市场监管、社会管理、公共服务
③组织社会主义文化建设的职能
④加强社会建设
⑤推进生态文明建设
第四课我国的政府受人民监督
略
政府答题模版:
●政府为什么这么做:
国家性质+政府性质+政府宗旨+政府原则+政府职能
●政府怎样做:
政府宗旨原则+政府职能+依法行政+审慎行使权力,科学、民主、依法决策+自觉接受人民
监督+转变政治职能,建设服务型政府+(行政体制改革,提高行政效率和水平+简政放权)第三单元发展社会主义民主政治
第五课我国的人民代表大会制度
1.全国人民代表大会的性质:是最高国家机关
2.全国人民代表大会的地位:其他国家机关都由它产生,对它负责并接受它监督
3.全国人民代表大会的职权:(全国人大)
①(最高)立法权
②(最高)决定权
③(最高)任免权
④(最高)监督权
(监决立任)
4.人大代表权利:
①提审权
②表决权
③提案权
④质询权
(提审质表)
5.人大代表的义务:
协助宪法和法律的实施,与人民群众保持密切联系,听取和反映群众的观点和要求,努力为人民服务,对人民负责,并接受人民监督。
第六课我国的政党制度
(一)中国共产党
1.党的性质:中国工人阶级先锋队,中国人民和中华民族的先锋队
2.党的宗旨:全心全意为人民服务
3.党的地位:执政党,中国特色社会主义事业的领导核心
4.执政方式:
①科学执政
②民主执政
③依法执政
5.执政理念:以人为本,执政为民
6.一切以人民群众的利益为根本的出发点和落脚点
7.加强党的自身建设,提高党的执政水平。
(自身能力建设、与时俱进)(二)政党制度
1.我国的政党制度:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
2.我国的政党制度的地位:基本政治制度
3.通力合作的友党关系:中国共产党是执政党,各民主党派是参政党
4.多党合作的首要前提和根本保证:坚持中国共产党的领导
5.多党合作的基本方针:长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共
6.多党合作的重要机构:中国人民政治协商会议
7.人民政协的性质:爱国统一战线组织,发扬社会主义民主的重要形式
8.人民政协的职能:政治协商、民主监督、参政议政
第七课我国的民族区域自治制度和宗教政策
1.我国的民族关系:平等、团结、互助、和谐
2.我国处理民族关系的原则:民族平等、民族团结、各民族共同繁荣
3.民族区域自治制度地位:是我国处理民族关系的基本准则
4.自治地方:自治区、自治州、自治县
5.民族自治机关:自治地方的人民代表大会和人民政府(无:法院和检察院)
6.民族区域自治制度的优越性:
①有利于维护国家统一和安全
②有利于保障少数民族当家作主的权利得以实现
③有利于发展平等、团结、互助的社会主义民族关系
④有利于促进社会主义现代化建设事业蓬勃发展
7.我国宗教政策:宗教性仰自由
8.我国宗教信仰自由政策的内容:
①国家保护正常的宗教活动
②我国政府依法管理宗教活动
③我国宗教坚持独立自主自办原则
④我国积极引导宗教与社会主义社会相适应
第四单元当代国际社会
第八课走进国际社会
国际社会的主要成员:主权国家和国际组织
1.构成主权国家的基本要素:领土、人口、政权、主权。
最重要的是主权
2.主权国家在国际社会中的基本权利:
①独立权
②平等权
③自卫权:主权国家拥有保卫自己生存和独立的权利
④管辖权:主权国家对其领域内的一切人和物具有管辖的权利
3.主权国家的基本义务:不侵犯别国,不干涉他国内政,以和平方式解决国际争端等义务
4.国际组织在国际社会中发挥着重要的作用:政治、经济、文化、科学交流与合作;协调国际政治、经济关系;调节国际争端;缓和国家矛盾,维护世界和平
5.联合国宗旨:维护国际和平与安全,促进国际合作与发展
6.联合国原则:
①各会员国主权平等
②履行宪章规定的义务
③以和平方式解决国际争端问题
④不干涉他国内政
7.我国与联合国的关系:
我国是联合国创始国和安理会常任理事国之一。
一贯遵循联合国宪章的宗旨和原则,支持联合国宪章精神所进行的各项工作。
国际关系的决定性因素:国家利益
1.国际关系的实质:是一种利益关系
2.国家利益是国际关系的决定性因素。
共用利益是国家间合作的基础,利益对立是引起国家冲突的根源
第九课维护世界和平促进共同发展
和平与发展:时代的主题
1.当今时代主题:和平与发展
2.解决世界和平与发展问题的主要障碍:霸权主义和强权政治
世界多极化:不可逆转
1.国际竞争的实质:以经济和科技为基础的综合国力的较量
我国外交政策的基本目标和宗旨
1.我国外交政策:独立自主和平外交政策
我国国家性质和国家利益决定了我国奉行独立自主的和平外交政策
2.我国外交宗旨:维护世界和平,促进共同发展
3.我国外交的基本目标:维护我国主权、安全和发展利益,促进世界和平发展
4.我国外交基本立场:独立自主
5.我国外交基本准则:和平共处五项原则
中国走和平发展道路
(P109 综合探究)
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