初二物理下压强和浮力测试题及答案(上海科技版)

沪科版八年级物理下册第八章压强复习题一、单项选择题（共20小题；共40分）1. 如图所示的设备没有利用连通器原理的是A. 茶壶B. 船闸C. 活塞式抽水机D. 下水道存水管2. 下列厨房用品工作原理与物理知识相对应的是A. 电冰箱——液态制冷剂升华吸热B. 油烟机——流体的流速越大压强越小C. 微波炉——次声波能够加热食品D. 高压锅——沸点随气压的増大而降低3. 将盛水的烧瓶加热，水沸腾后把烧瓶从火焰上拿开，并迅速塞上瓶塞，再把烧瓶倒置后向瓶底浇上冷水，如图所示。

关于烧瓶内的水，下列分析正确的是A. 一直沸腾，浇上冷水时，水面气压增大，水会停止沸腾B. 先停止沸腾，浇上冷水时，水面气压增大，水会再次沸腾C. 因没有继续加热，浇上冷水时，水的内能减小，不会沸腾D. 先停止沸腾，浇上冷水时，水面气压减小，水会再次沸腾4. 水平面上有两个完全相同的长方体甲、乙，按如图（）、（）、（）、（）所示的四种样式将甲叠放在乙上。

其中，甲对乙的压强大小相等的样式是A. （）与（）B. （）与（）与（）C. （）与（）与（）D. （）与（）与（）与（）5. 关于压力和压强的说法，正确的是A. 压力的方向总是竖直向下的B. 压强是垂直作用在物体单位面积上的一种力C. 压强所表示的就是压力产生的效果D. 压力的大小由重力的大小决定6. 在国际单位制中，压强的单位是A. B. C. D.7. 在探究“液体内部压强与哪些因素有关”的实验中，利用两端开口的玻璃管、橡皮膜、盛水容器、塑料片、烧杯等进行实验。

在玻璃管一端扎一块橡皮膜，将玻璃管扎膜端竖直插入盛水容器中，分别如图所示。

下列叙述中，不正确的是A. 比较图甲和图乙的实验现象，可知同种液体深度越大液体内部压强越大B. 比较图甲和图丙的实验现象，可知深度相同的液体密度越大液体内部压强越大C. 三个图中的玻璃管侧壁都没有明显的凹陷，说明水对侧壁没有压强D. 图丙中，顺着管壁向玻璃管注入清水，当管内外液面向平时，橡皮膜仍向内凹陷8. 下列各事例中，为了增大压强的是A. 书包的背带很宽B. 铁轨铺在枕木上C. 刀刃磨得很薄D. 推土机安装履带9. 马德堡半球实验证明了A. 马的力气很大B. 液体内部存在压强C. 大气存在压强且很大D. 测出大气压强的值10. 做托里拆利实验时，玻璃管倾斜后，玻璃管中汞柱的长度和高度将会A. 都变大B. 都不变化C. 长度变大，高度不变D. 长度不变，高度变小11. 比较某人双脚站立、单脚站立和屈腿坐在水平地板上这三种情况可知，人对地板的压力大小，正确的是A. 单脚站立时最大B. 坐着时最小C. 双脚站立时可能最小D. 无论哪种情况都一样12. 如图所示，在一个充满油的固定装置中，两端同时用大小相等的力去推原来静止的活塞，若活塞与容器壁的摩擦不计，则活塞将A. 向右移动B. 向左移动C. 保持静止D. 上述说法都有可能13. 如图所示的装置中不是利用连通器原理工作的是A.茶壶B.锅炉水位计C.盆景的自动给水装置D.乳牛自动喂水器14. 关于帕斯卡定律的叙述，下列说法中正确的是A. 加在密闭液体上的压力，能被液体大小不变地向各个方向传递B. 加在密闭液体上的压强，能被液体大小不变地向各个方向传递C. 加在密闭液体上的压力或压强，能被液体大小不变地向各个方向传递D. 加在液体上的压强，能被液体大小不变地向各个方向传递15. 关于帕斯卡定律，下列说法中正确的是A. 液体能够将压强大小不变地向各个方向传递B. 加在密闭液体上的压力能够大小不变地被液体向各个方向传递C. 密闭的液体能够大小、方向不变地传递压强D. 密闭的液体能够大小不变地向各个方向传递压强16. 在大气压为的房间内做托里拆利实验，测出管内水银高度为，其原因是A. 玻璃管太长B. 玻璃管放倾斜了C. 管内水银面上方有少量空气D. 玻璃管粗了些17. 为了探究压力的作用效果，老师准备了如图所示的器材：①用钉子做腿的小桌②海绵③砝码④木板⑤盛有适量水的矿泉水瓶⑥装有沙的容器等供同学们选择。

沪科版八年级物理下册第八章压强复习题一、单项选择题（共20小题；共40分）1. 下列实例中不是利用连通器原理工作的是A. 抽水机B. 船闸C. 茶壶D. 锅炉水位器2. 在平南高铁站，离站台边缘一定距离的地方标有一条安全线，人必须站在安全线以外的区域候车，以免产生危险，这主要是因为高速列车经过时，列车与人之间的A. 空气流速增大，压强减小B. 空气流速减小，压强减小C. 空气流速增大，压强增大D. 空气流速减小，压强增大3. 世纪年代，为控制疟疾疫情，屠呦呦尝试用加热青篙水溶液的方法使其沸腾，从而去除水分以提取药物，但提取效果并不理想。

她猜想：可能在高温的情况下，药物被破坏掉了。

对此，可采用的方法是A. 用微火加热使溶液慢慢沸腾B. 用旺火加热缩短沸腾的时间C. 减小容器内的气压D. 增大容器内的气压4. 甲、乙两个实心正方体分别放在水平地面上，它们对水平地面的压强相等，且，若在它们上部沿水平方向分别切去相同体积，则它们对地面压强变化量、的大小关系A. B. C. D. 都有可能5. 两人站在海边的沙滩上，在沙滩上留下了深浅不同的脚印，如图所示，则下列说法正确的是A. 两人对沙滩的压强一定相同B. 脚印小的人对沙滩的压强一定大C. 脚印深的人对沙滩的压强一定大D. 脚印深的人对沙滩的压力一定大6. 在国际单位制中，压强的单位是A. 帕斯卡（）B. 牛顿（）C. 千克（）D. 秒（）7. 如图所示的装置可能是用来研究A. 液体内部的压强跟液体密度的关系B. 液体内部的压强跟深度的关系C. 在同一深度，液体向各个方向的压强大小是否相等D. 液体内部向各个方向是否都有压强8. 动物的进化会使它们的身体结构和功能更适应环境，下列用压强知识解释错误的是A. 啄木鸟的喙又尖又长--减小受力面积，增大压强，有利于摄食B. 狗的犬齿很尖--减小受力面积，增大压强，有利于撕咬食物C. 鲫鱼的身体呈梭形--增大受力面积，减小压强，有利于水中游行D. 骆驼的趾特别宽大--增大受力面积，减小压强，有利于沙漠行走9. 马德堡半球实验的意义是A. 测出了大气压的值B. 证明了大气压的存在且大气压很大C. 证明了大气压和哪些因素有关D. 证明马的力气很大10. 关于气体压强，下列说法错误的是A. 做托里拆利实验时，若将玻璃管由竖直变倾斜，管中水银柱的长度不变B. 能用吸管将杯中饮料吸进嘴里，是利用了大气压强C. 一标准大气压可托起约高的水柱D. 高空飞行的大型客机，机翼上方空气流速大、压强小11. 关于压力，下列说法正确的是A. 压力的施力物体一定是地球B. 压力与形变一定同时产生C. 压力的大小总是等于重力大小D. 压力的方向总是竖直向下12. 如图所示，密闭容器中，大小活塞的重力及摩擦均忽略不计。

八年级下册物理压强单元测试试题一、选择题。

1、如图所示的实验中,为了减小压强的是( )2、下列小实验或生活现象能说明大气压存在的是( )3、如图所示,小成的书桌上放着一本字典,字典的一部分悬空在桌面以外,小成发现后将字典水平推回桌面内,在这个推动的过程中( ) A.字典对桌面的压强变大 B.字典对桌面的压力变大C.无论是否匀速推动,桌面对字典的摩擦力大小都不变D.字典对桌面的压力与桌面对字典的支持力是一对平衡力4、如图所示,小强同学在倒置的漏斗里放一个乒乓球,用手指托住乒乓球。

然后从漏斗口向下用力吹气,并将手指移开,那么以下分析正确的是( )A.乒乓球不会下落,因为其上方气体流速增大,压强变大B.乒乓球不会下落,因为其上方气体流速增大,压强变小C.乒乓球会下落,因为其上方气体流速增大,压强变大D.乒乓球会下落,因为其上方气体流速增大,压强变小5、关于下面四幅图的说法正确的是( )A.甲图:将整支玻璃管倾斜,水银柱的高度变大B.乙图:盆景中的水位能保持一定高度,是利用了连通器原理C.丙图:A管中水面上升,是因为流体中流速越大的位置压强越大D.丁图:把气压计从山下移到山顶,细管内的水柱上升6、某同学用压强计研究液体内部压强的特点时,将压强计的金属盒放入水中同一深度,并将金属盒朝向不同方向,实验结果如图所示,那么实验得出的结论是( )A.在水中深度越大,压强越大B.在水中同一深度,液体向各个方向的压强不相等C.不同液体同一深度,压强不相等D.在水中同一深度,液体向各个方向的压强相等7、连通器在日常生活和生产中应用广泛,如图所示的实例中不是利用连通器原理工作的是( )8、如图所示,水平地面上A、B两圆柱形容器中的液面相平,甲、乙、丙三处液体的压强分别为p甲、p乙和p丙(ρ水>ρ煤油),则p甲、p 乙和p丙的大小关系为( )A.p甲=p乙>p丙B.p甲>p乙>p丙C.p甲<p乙<p丙D.p甲=p乙<p丙9、生活中处处有物理。

沪科版八年级下册物理期末复习第八章压强计算题练习（含答案）1.植树节里，小倩同学用水桶提15L水给刚栽上的树浇水，已知桶自身质量为1kg,桶的底面积为5×10-2m2,，提水时，手的受力面积为1.0×10-3m2.（水的密度为1.0×103kg/m3， g=10N/kg）（1）手收到水桶压力大小？（2）提水时，人手受到的压强是多大？2.一颗图钉尖的面积是5×10-8m2，图钉帽的面积是0.5×10-4m2，手指对图钉的压力为20N，求：（1）手对图钉帽产生的压强；（2）图钉尖对墙面产生的压强。

3.如图所示，质量为2.5千克，底面积为2×10﹣2米2的薄壁柱形容器（容器足够高）放置在水平地面上．另有一正方体物块A，其体积为1×10﹣3米3．（1）求薄壁柱形容器对水平地面的压强．（2）现将物块A放入容器中，再向容器中注入水，当水的体积为2×10﹣3米3时，容器对地面的压强刚好等于水对容器底部压强的两倍，求物块A的质量．4.如图所示，一个方桌重75N，桌上放有一台质量为20kg的电视机，桌子脚与水平地面接触的总面积是100cm2，求桌子对地面的压力和压强．5.如图（a）所示，底面积为2×10﹣2米2的薄壁轻质圆柱形容器放在水平地面上，容器内水的深度为0.1米．求：①水对容器底部的压强P水．②容器中水的质量m水．③如图（b）所示，将容器放在密度为ρ的正方形木板的中央，若木板的边长为L、厚度为h，且a1＜L＜a2， b1＜h＜b2，求木板对水平地面的最大压强和最小压强．（请用ρ、a1、a2、b1、b2等表示）6.将一未装满水密闭的矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如图所示，瓶盖的面积是8cm2，瓶底的面积是28cm2，瓶重和厚度忽略不计（g取10N/kg）．求：（1）倒立放置时瓶盖所受水的压力和压强；（2）倒立放置时矿泉水瓶对桌面的压强。

一、选择题1．如图所示，甲、乙两个均匀实心正方体放在水平地面上对地面的压强相等，若沿竖直方向分别将两正方体截去质量相同的部分，并将所截部分叠放在对方剩余部分的上方，关于甲乙对地面的压强p 甲′、p 乙′和甲乙所截去的底面积ΔS 甲、ΔS 乙的判断，正确的是（ ）A ．p p ''>甲乙，ΔS 甲＞ΔS 乙 B ．p p ''<甲乙，ΔS 甲＜ΔS 乙 C ．p p ''<甲乙，ΔS 甲=ΔS 乙 D ．p p ''<甲乙，ΔS 甲＞ΔS 乙 2．如图所示为长江某水坝的示意图，水坝左侧水面高，B 和C 两点处于同一高度，A 和C 两点到各自液面的距离相等。

水在A 、B 和C 三点产生的压强分别为p A 、p B 和p C ，则（ ）A ．p A ＜pB ＝pC B ．p A ＝p C ＞p B C ．p A ＞p B ＝p CD ．p A ＝p C ＜p B3．用托里拆利实验测定大气压的数值，下列情况会导致测量数值发生变化的是（ ）A ．使玻璃管稍倾斜一点B ．换用稍粗点的玻璃管C ．将实验从山下移到山上D ．使玻璃管稍下降一点 4．一本九年级物理第一学期教科书平放在水平桌面上，它对桌面的压强约为（ ） A ．3帕 B ．30帕 C ．300帕 D ．3000帕 5．一个初中生双脚站立在水平地面上，他对地面的压强最接近于（ ） A ．102PaB ．103PaC ．104PaD ．105Pa6．如图所示的装置中，利用连通器原理工作的是（ ）A．只有①③B．只有②④C．只有①②③D．①②③④全是7．小明用压强计探究液体内部压强的特同点时，将压强计的金属盒放入水中同一深度，并将金属盒朝向不同方向，实验现象如图所示。

该实验能得出的结论是（）A．在同种液体中，深度越大，压强越大B．不同液体的同一深度，压强不相等C．在同种液体的同一深度，液体向各个方向的压强相等D．在同种液体的同一深度，液体压强的大小跟方向有关8．两艘船相距较近并排同向行驶，两船会靠的越来越近，甚至发生碰撞，这是因为两船间（）A．水的流速大，压强大于两船外侧的压强B．水的流速大，压强小于两船外侧的压强C．水的流速小，压强大于两船外侧的压强D ．水的流速小，压强小于两船外侧的压强9．在下面力学实验探究中没有用到等效转换法的是（ ） A ．探究压力作用效果的影响因素 B ．托里拆利实验测量大气压 C ．探究液体压强跟什么因素有关 D ．二力平衡条件的探究10．以下有关初二学生的数据比较合理的是（ ）A ．体积约是500dm 3B ．步行速度约为5m/sC ．体重约是50ND ．双脚站立时对地面的压强约是1.2×104Pa 11．如图所示，上端封闭且装满水的细塑料管插在槽中时，若在管子侧壁A 处开一小孔，则管内的水将会（ ）A ．从孔内喷射而出B ．维持原状C ．管内水全部流入水槽D ．管内水面下降至与水槽中水面同一高度处12．如图所示，材料相同的A ､B 两个实心正方体，质量之比m A ∶m B =1∶8，则它们的边长之比h A ∶h B =1∶2，若按甲､乙两种不同的方式，分别将它们叠放在水平地面上，则地面受到的压强之比p 甲：p 乙是（ ）A ．1∶4B ．4∶1C ．1∶8D ．8∶1二、填空题13．一本重4N 的书放在水平桌面上，它与桌面的接触面积大约为500cm 2，则书对桌面的压强约为______Pa ，如果在书上放一只笔袋，则书对桌面的压强______（选填“增大”“减小”或“不变”）。

沪科版八年级物理下册第九章浮力复习题一、单项选择题（共15小题；共30分）1. 关于浮力的说法中下列正确的是A. 浮力的大小等于物体排开液体的质量B. 浮力的方向是垂直于物体的下表面C. 浮力的施力物体是气体或液体D. 排开液体的体积越大，浮力也越大2. 下列四幅图中，其运动过程主要利用浮力来实现的是A.降落伞下降B.飞机起飞C.热气球升空D.火箭发射3. 将一铁块制成下列哪个物体没入水中后所受的浮力最大A. 实心球B. 实心正方体C. 薄铁板D. 空心球4. 一物体挂在弹簧测力计下，示数为，当它浸入水中时，示数为，此时物体所受的浮力为5. 探究浮力的大小跟哪些因素有关的实验情形如图所示，其中所用金属块和塑料块的密度不同，但重力均为。

下列分析正确的是A. 金属块浸没在水中时，受到浮力的大小为B. 利用甲、乙，可以探究浮力的大小与物体体积的关系C. 利用乙、丙，可以探究浮力的大小与物体密度的关系D. 利用丙、丁，可以探究浮力的大小与液体密度的关系6. 如图是关于浮力知识的应用实例，其中说法正确的是A. 图中浸没在水中的潜水艇在下潜过程中所受浮力逐渐变大B. 图中巨轮之所以能够浮在水面是因为用空心的办法增大了排开液体的体积C. 图中液体的密度越大密度计漂浮时受到的浮力就越大D. 图中气球是利用填充气体密度大于空气密度的原理上浮7. 如图所示，把一个圆锥体按两种方式浸没水中，两种情况下锥体受到水的上下压力差的大小是A. 底面朝上的大B. 底面朝下的大C. 一样大D. 都等于零8. 小凯进行验证阿基米德原理的实验，正确操作过程如图所示，图中、、、分别表示对应的弹簧测力计示数。

下列说法正确的是A. 该实验还需要测量物体排开液体的体积，并用到液体的密度B. 表明物块受到的重力减小了C. 物块排开的液体受到的重力D. 若，则说明本次实验结果符合阿基米德原理9. 如图所示，木块的下表面和上表面受到水的压力分别为牛，牛，则水对木块的浮力是A. 牛B. 牛C. 牛D. 牛10. 关于物体所受的浮力，下列说法中正确的是A. 漂浮的物体受到浮力，而下沉的物体不受浮力B. 物体没入水中越深，所受浮力越大C. 物体排开水的体积越大，所受浮力越大D. 物体的密度越大，所受浮力越大11. 如图所示，放在水平桌面上的溢水杯盛满水，用弹簧测力计挂一个实心铁块，示数为；将铁块缓慢浸没水中（未接触溢水杯），溢出的水流入小烧杯，弹簧测力计的示数为。

一、选择题1．如图所示，一个密封的圆台状容器内装有一定质量的水，放在水平桌面上，现把它倒置过来，则（）A．水对容器底的压力减小B．水对容器底的压强减小C．容器对桌面的压力减小D．容器对桌面的压强减小2．在水平桌面，上放有质量和底面积均相同的容器甲和乙，在容器中分别盛入质量相同的两种液体，两容器中的液面相平，如图所示。

下列说法正确的是（）A．两容器对桌面压强大小相等B．两容器底部受到液体压力大小相等C．两液体密度大小相等D．两容器底部受到液体压强大小相等3．如图所示，漂流瓶在海洋中漂浮时，下列说法正确的是（）A．漂流瓶受到的浮力大于其重力B．漂流瓶在密度大的海水中受到的浮力大一些C．漂流瓶漂入密度较小的海水中时会下沉一些D．漂流瓶在不同密度的海水中漂浮时排开海水的质量不同4．小雨将一小石块和一小木块抛入一杯水中，结果发现木块浮在水面上，而石块却沉入水中，针对这一现象，下列分析正确的是（）A．木块受到了浮力，但石块却没有受浮力B．木块受到的浮力一定大于石块的浮力C．石块沉入水中，浮力小于自身的重力D．木块浮在水面，浮力大于自身的重力5．下列飞行器中有一个原理与其它的飞行器原理不同，是（）A．飞艇B．孔明灯C．飞机D．热气球6．关于浮沉条件的应用，下列说法中正确的是（）A．潜水艇上浮过程中受到的浮力总是变大的B．气象用探测气球里所充气体的密度小于空气的密度C．密度计上的刻度示数从下到上是逐渐变大的D．密度计浮在不同的液体中所受到的浮力的大小与液体的密度有关7．如图所示，甲、乙两个不同的实心圆柱体放在水平面上．其中甲的高度小于乙，甲的底面积大于乙，而它们对地面的压强正好相等，则下列判断正确的是（）A．甲的密度大，甲受到的重力大B．甲的密度大，甲的质量小C．甲的密度小，甲受到的重力小D．甲的密度小，甲的质量大8．如图所示，形状不同，底面积和重力相等的A、B、C三个容器放在水平桌面上，容器内分别装有质量相等的不同液体．下列分析正确的是（）A．液体密度关系为：ρA＜ρB＜ρCB．液体对A容器底部的压强最小，对C容器底部的压强最大C．C容器对桌面的压强最大，A容器对桌面的压强最小D．三个容器对桌面的压强相等9．关于图所示的托里拆利实验，下列说法正确的是（）A．此实验在任何时候测出的都是标准大气压的数值B．玻璃管倾斜放置时，玻璃管内的水银柱会变长C．换用粗玻璃管做实验，管内水银柱高度将减小D．将此装置从地面移至山顶，玻璃管内的水银面会上升10．如图所示，上端封闭且装满水的细塑料管插在槽中时，若在管子侧壁A处开一小孔，则管内的水将会（）A．从孔内喷射而出B．维持原状C．管内水全部流入水槽D．管内水面下降至与水槽中水面同一高度处11．如图所示，材料相同的A､B两个实心正方体，质量之比m A∶m B=1∶8，则它们的边长之比h A∶h B=1∶2，若按甲､乙两种不同的方式，分别将它们叠放在水平地面上，则地面受到的压强之比p甲：p乙是（）A．1∶4B．4∶1C．1∶8D．8∶112．下列说法正确的是（ ） A ．一个标准大气压的值是1.013×105Pa B ．一个中学生的重力约为5000N C ．人步行的速度约为18m/sD ．人体正常体温是40℃二、填空题13．如图所示，砖头B 放在泡沫上，将物体B 沿竖直方向切成大小不同的两块，将其中一块拿走，则砖头对泡沫的压强 ______，压力______（选增大、减小 、不变 ）。

八年级下册物理压强第二节：科学探究：液体的压强知识点+测试试题一、液体的压强1.影响液体压强的因素:(1)液体内部向_____________都有压强;(2)同种液体、相同深度,各个方向的压强大小_________;(3)同种液体,深度增加,压强随之_________;(4)不同的液体,产生的压强大小与液体的密度有关,在同一深度,密度越_______,液体的压强越大。

2.液体压强的计算：公式:___________。

二、液体压强的应用实例1.连通器:(1)定义:上端_________、底部连通的容器;(2)特点:当装有_________液体且不流动时,液面_________;(3)常见实例:排水管的“反水弯”、茶壶、水塔、_________、锅炉水位计等。

2.液压机:(1)原理:_______________ (压强的传递性)。

(2)特点:用较小的力获得_________的力。

微点拨1.实验时高度差变化不明显,说明装置漏气,需要重新组装;探头放入液体前,U形管两侧液面应相平,若此时有高度差,说明密封部分气压与大气压不相等,此时也需要拆下重新组装。

2.连通器和液压机属于不同原理的液体压强应用。

连通器是开口的,液体与大气相通;液压机内液体是密闭的。

1、竖直放置一矿泉水瓶子,并在侧壁钻A、B、C、D四个一样大小的小孔,打开瓶盖,往瓶中注满水,水将从瓶孔喷出,水喷出速度最大的是从哪一个小孔喷出的( )A.A孔B.B孔C.C孔D.D孔2、如图所示,粗玻璃管两端开口处,箍着相同的橡皮膜,且绷紧程度相同,将此装置置于水中,四幅图能正确反映橡皮膜凹凸情况的是( )3、如图所示,甲、乙两鱼缸都静止在水平桌面上,鱼缸底部受到水的压强较大的是_______,甲受到桌面的支持力为80 N,与桌子的接触面积为0.08 m2。

则甲对桌面的压强为___________Pa。

4、在装修房屋时,工人师傅常用一根足够长的透明塑料软管,里面灌入适量的水(水中无气泡),两人各持管的一端靠在墙面的不同地方,当水静止时,在与水面相平的位置做出标记。

沪科版八年级第九章浮力单元检测试题（含答案解析）一、选择题。

（每小题3分，共30分）1．物体在液体中受到的浮力大小()A．和物体排开液体的体积大小有关B．和物体本身的重力大小有关C．和物体的体积大小有关D．和物体的密度大小有关2．关于物体受到的浮力，下列说法正确的是()A．浮在水面上的物体比沉入水底的物体受到的浮力大B．物体排开水的体积越大受到的浮力越大C．物体的密度越大受到的浮力越小D．物体没入水中越深受到的浮力越大3.如图所示，A、B是自由移动的物体，C、D是容器自身凸起的一部分，现往容器里注入一些水，则下列说法中错误的是()A．物体一定受到浮力作用B．物体一定受到浮力作用C．物体一定受到浮力作用D．物体一定受到浮力作用4.把一个木球放入盛满酒精的溢水杯中，溢出50g酒精；若将此木球从酒精中取出，＝0.6×103kg/m3，ρ酒精＝擦干后放入盛满水的溢水杯中，则溢出水的质量是(ρ木0.8×103kg/m3)()A．小于50g B．等于50g C．大于50g D．无法确定5.将一小石块浸没在水中，放手后小石块沉入水底，在小石块下沉过程中，下列分析正确的是()A．浮力变大B．浮力小于重力C．浮力大于重力D．浮力变小6.把质量相等的两块橡皮泥分别捏成实心球状和碗状，轻轻放到水面，静止之后，实心球橡皮泥沉到容器底部，碗状橡皮泥漂浮在水面，如图所示，则它们所受浮力的大小关系是()A．F球≥F碗B.F球>F碗C.F球<F碗D．F球＝F碗7.我国自主设计建造的航空母舰，可以搭载40～45架“歼－15”型舰载机。

下列说法正确的是()A．当舰载机飞离航母时，航母将上浮，航母受到的浮力将变大B．当舰载机静止在航母上时，航母受到的浮力与它们的总重力大小相等C．当舰载机降落在航母上时，航母将下沉，航母受到的浮力将变小D．不论舰载机静止在航母上，还是离开航母，航母受到的浮力大小都不变8.如图所示，两个相同容器都盛满水，图甲中有一个体积为50cm3，密度为0.5×103kg/m3的木块漂浮在水面。