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2024年高二家长会班主任发言稿例文亲爱的家长：对于您在忙碌中抽出宝贵时间参加家长会，我们深表感激。
您对学校工作的支持和对孩子教育的关注，体现了家庭与学校合作的重要性。
在此，我代表学校向您表达诚挚的感谢。
家长会的目的，不仅是为了增进教师与家长之间的沟通，了解学生的情况，也是为了鼓励学生，让他们感受到家庭和学校对他们的支持。
学生非常重视家长是否能够出席这样的会议；家长的出现，对他们来说是一种荣誉和动力，能激发他们在学业上取得更好的成绩，这是师生和家长共同期望的结果。
关于高二学生的特点，我们作如下说明：1. 学习上的两极分化现象日益显著。
学生知识掌握的层次已经分明，优等生在学习中不断获得成功体验，学习兴趣日益提高；而一部分学生由于在学习过程中遭遇挫折，对学习产生了消极情绪，出现了兴趣转移和偏科现象。
中等水平的学生则缺乏明确的学习目标和动力。
2. 高二学生普遍感受到孤独和焦虑。
在这一“断层”时期，学生面临适应新学习生活的挑战，而高三学生的备考压力和家长的关注焦点，使得高二学生相对被忽视，从而增强了他们的孤独和失落感。
3. 我们需要正确理解学生的早恋行为。
在这个身心发展迅速的时期，学生容易产生冲动和兴奋，对爱情产生好奇和探索。
家长和教师应当提供适当的引导而非简单的斥责。
4. 我们也应该正确对待学生的厌学情绪。
在高中阶段，一些学生可能会出现对学习失去兴趣、对考试麻木等现象。
这需要我们通过多种方式提高学生的成就感，帮助他们重拾学习的热情。
为了更好地支持学生的发展，我们提出以下建议：家庭是孩子的第一个教育环境，父母是孩子的第一位老师。
家庭氛围对孩子的心理健康和品德形成有着重要的影响。
一个充满批评、敌视或放任的家庭环境可能会培养出有缺陷的孩子。
因此，我们建议家长：1. 营造积极的家庭氛围，避免过度批评和敌视。
2. 与孩子建立良好的朋友关系，平等沟通。
3. 避免放任不管，要适度引导和关心孩子的发展。
4. 创造一个和谐、稳定的家庭气氛，这对孩子的教育至关重要。
高二学生家长会班主任发言稿范文5篇高二学生家长会班主任发言稿范文5篇科学掌握学习方法、科学调试自我心态的综合能力，考验学生屡败屡战、百折不挠的意志品质。
下面是小编为大家整理的高二学生家长会班主任发言稿，如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。
高二学生家长会班主任发言稿【篇1】各位家长：首先我代表所有任课老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次家长会，可以看出你们对孩子的关心和对学校工作的支持。
时间过得很快，转眼离高二结束还有不到两个月了，高三已经悄然到来。
高三对每一位学生来说就是人生的十字路口，至关重要。
让孩子信心百倍的迎接高三，顺利的度过高三是我们必须做好的工作。
今天我们把各位家长请来，就是共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况，家校共同努力，给他们以适当的帮助和推动，使学校、学生、家庭三方形成合力，争取在明年的高考中最大地发挥他们的水平，考上理想的大学。
所以，我今天发言的主题是：齐心协力，共创17班辉煌。
下面我就这个主题讲以下几个问题。
一、班级总体情况1、班级构成2、任课老师3、学习氛围总体特点：学习刻苦，竞争劲头足，成绩进步明显。
女生学习尤其刻苦。
（1）目标明确，刻苦努力，有很多成绩优秀或上进较快的同学。
他们从早晨5点30分起床到晚上10点40分就寝，基本上是除了学习还是学习。
学习都是非常刻苦的。
他们中有很多人晚自习后还要加班加点，早晨5点多一些就起床到教室看书，早操后，课间操后等一些点滴时间抓的特别紧。
如：宋宇、李雪盈、李双雪、谷珊、范广禹、殷东祺、任倪甫、李光慧等很多同学学习非常刻苦，让我也感到非常感动。
当然这些同学成绩也非常优秀。
大家都唯恐落后，竞争的劲头都很足。
在这种环境下，很多同学的成绩有了明显的上升。
（2）目标明确，智力聪慧，讲求方法，学习轻松，且具有极大提升空间的同学，一部分现在已经取得了优秀的成绩。
如徐健、赵珂、张哲、户云亭、李文霞、陈晓、李航、许世龙、许韶华、杨静东、赵润南等。
2024年高二年级家长会班主任发言稿亲爱的家长：对您在百忙之中抽出宝贵时间参加家长会表示衷心的感谢。
您的到来体现了您对我们学校工作的高度支持和对孩子教育的深切关注。
在此，我代表学校，向您的孩子转达您出席家长会的重要意义。
我们相信，家长会的价值不仅在于促进教师与家长的交流，还在于提升对孩子教育的认识，激励学生积极进取。
学生非常重视父母是否能够参加家长会，家长的出现对他们来说是无上的光荣和鼓励，是激发他们不断追求进步的强大动力。
此次家长会的宗旨，在于加强家校联系，加深对孩子学习生活状况的理解，便于教师及时调整教学策略，同时鼓励家长更加积极地参与到孩子的教育与管理中，共同助力孩子取得更佳的学习成果，实现我们共同的愿景。
接下来，我想和高二学生的家长分享一些关于高二学生发展特点的信息：1. 学习上的两极分化日益显著。
学生在知识掌握上已明显分化为不同的层次。
对于优秀学生，学习兴趣转变为乐趣，并从中获得成就感。
而对于部分学生，由于在学习过程中遭遇挫折，可能出现学习兴趣的转移和偏科现象。
中等水平的学生则可能缺乏明确的学习目标和动机。
2. 高二学生普遍感受到孤独和焦虑。
在这一过渡阶段，学生面对生活和学习的新挑战，缺乏明确目标，易于产生迷茫和动荡的心态。
遭遇挫折时，自我怀疑和焦虑情绪会严重影响学生心理健康。
3. 对早恋行为的理解需要更加客观。
学生在生理和心理快速变化期间，容易产生冲动和兴奋，对爱情有初步的认识和尝试。
家长和教师应提供正确的教育和引导，避免简单粗暴的处理方式。
4. 正确对待孩子的厌学情绪。
在高中阶段，学生可能会出现对学习失去兴趣、对考试麻木等现象。
家长和教师应关注学生的心理状态，提供更多的成功体验，增强学生的成就感。
为了更好地支持孩子的发展，我们提出以下建议：家庭是孩子成长的摇篮，家长是孩子的第一位教师。
家庭环境对孩子的心理健康和品德发展至关重要。
家长应创造一个充满鼓励、支持和友谊的环境，培养孩子自信、积极的生活态度。
高二家长会班主任发言稿高二家长会班主任发言稿11篇高二家长会班主任发言稿1尊敬的各位家长：你们好!首先，对各位能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会，表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时也使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
总之一句话，就是“一切为了学生”。
这是我们教育的一个根本出发点。
我希望也相信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功!今天召集家长同志们共同商讨孩子教育的事情，是因为本学期非同寻常，作为高二的学生，我们的孩子担负着异常艰巨的重任。
首先是毕业会考，事关能否以一个合格的高中生身份参加高考。
其次，随着高考时间的提前，高二要提前介入部分高三内容，以便给高三留足足够的复习时间，这样一来，从内容到作业、考试，都将渗透高考的要求，因此，对我们的学生而言，掌握好相关知识，养成积极的学习兴趣和科学的学习习惯，就意味着高考成功了一半，所以，抓好高二第二学期的工作，意义极为深远。
为了完成各项任务，顺利实现高中阶段这个重要的转折和过渡，我们做了以下一些工作：第一，强化管理，营造良好的学习氛围班主任老师是学生管理的核心，在对每一个学生负责的思想指导下，抓点滴抓细微，从每一个良好习惯的养成抓起;注重和学生交心，注重内心深处的感化，使整个班级各方面工作呈现出良好的势头。
(表扬班级干部)第二，抓会考，抓高考，措施得力到位每周利用时间，我们组织开展学科的培优和竞赛辅导工作，培优的目标在抓尖子生，提高竞赛成绩;将要开展的辅差的重点在抓会考的合格率，特别是边缘学生的薄弱学科，此项工作，老师们都要精心准备，争取取得一定的效果。
第三，重视课堂改革，强化学生主体参与学生是教学的主体，充分调动学生参与课堂教学是提高教学质量的关键所在，我们学校在抓课堂教学的改革上，力度很大，老师们充分利用学校的各种资源，搞活课堂，注重反馈，积极调整。
高二班主任在家长会上的发言稿范文五篇高二也是高中阶段的一大关键时期，那么作为班主任，在家长会上该如何同各位家长进行沟通呢?先来同小编一起看看班主任发言稿该怎么写比较合适吧!高二家长会班主任发言稿之一：各位家长，大家下午好。
感谢大家在百忙中参加今天的家长会，这个学期是高二第一学期，经过第一学年的磨合，很多孩子已很好地适合高中高节奏的生活了，但处于这个年龄阶段的高中生，许多思想跟我们是不同的，下面我们一起探讨下如何教育孩子问题。
毋庸讳言，现在的高中生家长大部分是独生子女的家长，可以说在教育孩子方面没什么经验，平时既要面对自己繁忙的工作和生活，又要面对孩子成长中的各种烦恼和困惑。
既然身为家长，就一定要负起责任，积极接受和面对孩子成长中的各种问题，学会观察和欣赏自己的孩子，乐于和孩子共成长，只有这样，才能帮孩子顺利度过人生的“青春期”、“危险期”，以积极、健康、阳光的心态面对紧张的高中生活，为孩子成功的人生打下一个坚实的基础。
第一、对孩子的学习要客观定位，定一个跳一跳能够得着的目标既不能因为孩子基础差、起点低而灰心、放弃、不闻不问，也不能期望值过高。
虽然高中阶段主要任务是学习，但真正决定孩子一生幸福的是孩子的综合素质和健全人格。
第二、不要总用放大镜看孩子的缺点别人的孩子好赖无所谓，一见到自己的孩子就求全责备、批评、唠叨，不看孩子长处和优点，总渴望自己的孩子十全十美，最终使教育的结果适得其反，孩子越来越逆反，越来越自卑、退缩。
这样的家长首先要提高自己的心性，努力用放大镜去发现孩子的优点和进步，增强孩子的自信心，同时敢于接受和面对孩子某些方面的不足和不完美。
第三、给孩子成长的空间，不要因孩子独立而“失落”随着孩子的长大以及成人感的增强，孩子从心理上独立的意识越来越强烈，这相当于孩子第二次“断奶”。
作为父母一定要正视这一现象，千万不能不知所措，或陷入与孩子对立之中，将自己作为矛盾的一方与孩子纠缠不清，那样只能使问题更加复杂化甚至严重化。
高二班主任家长会发言稿优秀6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024年高二班主任家长会发言材料各位家长、教师及同学们：大家上午好！在此，我谨代表交城中学高二年级全体师生，对各位家长的莅临表示热烈的欢迎和诚挚的感谢。
各位家长在百忙之中抽出宝贵时间参加本次家长会，体现了对教育事业的高度重视和对孩子成长的深切关怀。
高中三年，每一阶段都有其独特的重要性。
高二是承前启后的关键时期，因此我们特别召开此次家长会，旨在加强家校联系，共同关注学生的成长与发展。
以下，我将对高二年级的基本情况、教学工作计划、学生存在的问题以及家长如何配合学校工作等方面进行介绍。
一、高二年级基本情况交城中学高二年级设有若干教学班，其中理科班若干，包括新课标实验班若干，文科班若干。
学生总数若干，教师总数若干。
我们的教师团队充满活力，专业精湛，班主任队伍责任心强，年级管理工作有序，教育教学质量持续提升。
近期进行的期中考试结果显示，本届学生在理科和文科方面都取得了优异的成绩，展现出巨大的潜力。
二、本学期教学工作计划及具体措施本学期是关键时期，我们制定了严谨的教学计划和管理方案，实施“三班”制度，确保教育教学工作的顺利进行。
在教学上，我们采取集体备课、班主任班会教育、教师与学生单独沟通等多种方式，提升教学质量。
我们重视学生管理，注重学生安全，尤其是在交通安全方面，呼吁家长尽量不给孩子配备电动车、摩托车等交通工具。
即将到来的高考，我们早已做好准备。
本学期，我们通过多种形式的教研活动，为高三的学习打下坚实基础。
我们也将对课堂教学模式进行改革，以期更好地适应现代教育需求。
三、学生存在的问题虽然高二年级整体状况良好，但仍存在一些问题，如时间利用不充分、学习专注度不够、学习方法不科学和学习心态不端正等。
我们将与家长共同努力，引导学生养成良好的学习习惯，保持正确的学习态度。
四、对家长的建议我们建议家长相信学校、正视孩子成绩的变化、鼓励孩子、关注孩子的心理健康、避免外界干扰，并与教师保持密切沟通。
在此，我坚信，通过家校共同努力，我们一定能够帮助学生取得优异成绩，为他们的未来奠定坚实基础。
高二家长会班主任发言稿10篇高二家长会班主任发言稿 (1) 各位家长：下午好!我是一(3)班的班主任兼语文老师。
十分感谢你们能配合我们的工作，准时来参加这次家长会。
感谢各位家长对老师工作的支持和对我们学校的信任。
下方，我把一(3)学生的基本状况和目前的一些学习状态作一个简单的介绍。
本班共有48名学生，男生27人，女生21人。
班级学生的特点是男孩多;活泼，好动的孩子比较多，有比较聪明、知识面广的学生，也有知识面比较狭窄的、反应比较慢的，甚至弱智的。
差异较大。
期中考试已经结束。
班级语文成绩平均分93。
34，及格率100%，优秀率85%。
年级均分93。
13，全年级位居第二。
90分以下的有7人。
一个孩子能健康成长，离不开老师的教育，更离不开家长的教育，这次家长会的召开，就是让我们互相了解，彼此合作，努力把孩子培养成德智体全面发展的好学生。
经过将近一年的接触，我觉得这些孩子很可爱，我很喜欢他们，他们也逐步理解了我，喜欢我了。
有的学生还会关心我了。
“老师，您的衣服上有灰尘，我帮您掸掉吧。
”“我帮您去拿本子吧。
”这些都是孩子发自内心的话。
他们各有各的特点，发现他们的优点夸一夸，是我每一天必做的事，我想透过对他们的称赞，来改变他们的学习态度和行为习惯。
，一个好的习惯能够让孩子终生受用。
作为父母要尽量帮忙孩子养成一个好的学习习惯：1。
专心致志。
孩子由于好动，自控潜力、自学潜力较差，注意力不容易集中，因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时，必须要用心听讲，聚精会神，不要作小动作，更不要说话影响别人听课。
回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境，让孩子养成放学及时做作业，按规定时光完成作业之后再做其它事情的好习惯。
2。
独立思考。
父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题，重要的不是教会孩子一道题怎样解决，而是要告诉他们解决问题的方法，培养孩子独立思考的潜力。
3。
认真细致。
孩子的作业必须要在规定时光内去完成，要求做到资料正确，书写工整，不能草率马虎。
2024年高二下学期家长会班主任发言稿各位家长：您们好！在此，高二全体师生对各位的到来表示诚挚的欢迎和衷心的感谢。
众所周知，高中阶段是学生成长的重要时期，其中高二阶段被视为承前启后、至关重要的一年。
在这一年里，学生们面对着繁重的学习任务，大多数高考科目预计将在明年结束，为高三的总复习奠定坚实的基础，同时也为高考的成功创造有利条件。
面对众多学科、紧张的时间安排和激烈的竞争，学生们既面临机遇也面对挑战。
他们能否总结过去的经验，认识到高二阶段的重要性，保持健康积极的心态，以及是否能够真正努力奋斗，都将成为决定高二乃至高考成功与否的关键因素。
令人欣慰的是，经过高一的学习，大多数学生已经适应了高中的学习环境，明确了努力的方向，改进了学习方法，并正确选择了文理科。
在过去的一年里，我们年级组举办了一系列丰富多彩的活动，如拔河、趣味体育、朗诵、征文、文艺汇演、文明礼仪和奥运知识竞赛等，这些活动增强了学生的集体荣誉感和团结协作精神，使他们更加懂得尊重他人，富有爱心，部分学生还增强了自信心。
仍有不少学生未能充分认识到高二阶段的重要性，主要表现在学习主动性不足、时间管理不当、自信心不足、学习方法不当、情绪波动以及缺乏责任心等方面。
我们希望各位家长能够关注这些问题，并给予适当的指导和支持。
针对这些问题，我们向家长们提出以下建议：1、保持与学校的密切联系。
家长应经常与班主任和任课教师沟通，了解学生的学习情况，并积极配合学校的工作。
2、理性看待学生的成绩变化。
家长不应过分强调成绩，而应关注学生的学习过程，帮助他们分析进步和退步的原因，以及成功和失败的经验，制定相应的改进措施。
3、关注学生的行为习惯。
家长应确保学生有充足的休息，科学地制定学习计划，并参与适量的家务劳动。
4、给予孩子信任和支持。
在学习过程中，孩子们会遇到各种困难和挫折，家长应成为他们的倾诉对象，倾听他们的心声，避免过度批评，以增强他们的自信心。
5、关注孩子的心理健康。
高二家长会班主任的发言稿范文三篇尊敬的家长们：大家好！我是××班的班主任，很荣幸能在今天的家长会上与各位家长见面。
首先，我要感谢各位家长对我们学校和班级工作的关心和支持，没有您们的支持和配合，我们的工作将无法顺利开展。
首先，我想和大家分享一下××班今年以来的一些工作情况和成绩。
今年我们班共有45名学生，其中优秀学生占比30%，良好学生占比50%，差生占比20%。
这些成绩离不开学生们的努力和家长们的辅导，同时也离不开学校和班级的全体老师的辛勤付出。
在教学方面，我们班的教师力求提供优质的教学资源和教学环境，努力培养学生的综合素质和学习能力。
我们注重培养学生的创新思维和实践能力，希望他们能够在未来的竞争中脱颖而出。
同时，我们还鼓励学生参加各种学科竞赛和社会实践活动，提升他们的综合能力。
除了教学工作，我们班还注重学生的思想教育和心理健康。
我们定期组织班级会议，关注学生的学习和生活情况，及时解决学生的困扰和问题。
我们也鼓励学生积极参加班级和学校的各种活动，培养他们的集体荣誉感和团队合作精神。
此外，我们也非常重视家校合作，希望与家长们建立良好的沟通和合作关系。
我们班定期开展家长会，与家长们交流学生的学习和生活情况，共同解决学生的问题。
我们也欢迎家长们随时与我们联系，提出宝贵的意见和建议，共同为学生的成长和发展努力。
最后，我想对各位家长提出几点希望和建议。
首先，请家长们继续关注并支持学校和班级的各项工作，积极参与学生的教育和成长。
其次，请家长们关注学生的学习情况，与班主任和任课老师保持密切的联系，及时了解学生的进步和困难。
最后，请家长们多关注学生的心理健康和成长，给予他们关爱和支持。
感谢各位家长的聆听！让我们携手共同努力，为学生的成长和未来奋斗！谢谢！尊敬的家长们：大家好！我是××班的班主任，非常高兴能在今天的家长会上与各位家长见面。
首先，我要感谢各位家长对学校和班级工作的支持和配合，没有您们的支持，我们的工作将无法顺利开展。
高二级第二学期家长会班主任发言稿尊敬的各位家长：你们好！首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加我们学校这次家长会、对我们学校和班级工作的支持表示衷心的感谢！家长们，孩子们高二下学期已经过去一半了。
眼看就快踏入高三的门槛。
在各位家长的密切配合下，在各位任课教师的悉心教育下，在学校的严格管理下，孩子们各方面均取得了不同程度的进步，本班级的的各项工作都取得很好成果。
学校开这次家长会的目的是为了加强老师与家长,家长与家长,家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。
今天我们班级家长会有五项议程：一是由我就上半学期以来的班务工作和学生的期中考试情况作以汇报；二是由科任老师代表发言；三是签订协议；四是家长和学生作代表发言，谈谈自身的感受；五是家长们相互了解，交流；六是参观学校。
一、就上半学期以来的班务工作和学生的期中考试情况作以汇报：1、班级基本基本情况介绍：本班是高二14理科班，全班56人，标准的中班教学；男生37人，女生19人。
住校生：人，走读生：人。
教师情况：语文：刘国清数学：安小峰英语：刘栋栋化学：侯玉萍物理：刘萍生物：张罗国2、结合平时表现和期中成绩对部分学生学习情况分析：（总分750分，语数外三科满分均为150分，物、化、生总300分）1）、班内前十名:刘毅，陈杰，张宸，田丙龙，石鹏发，安亭亭，吴晓珍，马睿，李海宇2）、单科第一名：语文：陈杰，安亭亭数学：陈杰外语：安亭亭物理：刘毅化学：刘毅生物：成阳，张宸，田丙龙，石鹏发3）、表彰“十佳学生”：进入全级理科前300名：刘毅，陈杰，张宸，田丙龙，石鹏发，安亭亭；班级优秀班干部：靳思宇，胡博；进步显著：胡少锋，赵林洁。
在我带这个班将近两年的时间里，我感觉这个班的学生都很听话，也很懂事，没有像其他有些班级有特别调皮的学生，从班干部，到每一位学生，都能够听老师，听学校的安排，也很能帮助老师完成各项工作，所以说在家里，相信他们也懂事、听家长的话，是一个乖巧长性的孩子！本学期开学以来，班级学习气氛明显好转。
正因为快进入高三，大部分同学都能意识到学习的重要性，学习兴趣和学习成绩都在逐步提高。
一部分本来对学习兴趣不足的同学也在提高学习的兴趣，一部分学生这个学期更加努力了。
如：陈杰，田丙龙，石鹏发，安亭亭，吴晓珍，赵林杰，宋旭辉，刘毅等同学保持了以往的学习态度，刻苦认真，成绩优异；他们在学习成绩和学习态度上都是班级其他同学的楷模，为班级良好学风、班风的形成奠定了坚实的基础。
王雨辰，张晓维，马睿，马乾乾，胡少锋，赵林洁，刘卓伟，高路，张玉媛等同学本学期在原有基础上学习态度有了更进一步的改善，学习成绩也有显著的进步。
但是，部分同学还没有未养成良好的学习习惯，学习兴趣有待提高，部分人的学习成绩趋于下降趋势，家长应高度关注。
还有一些同学的心思就不在念书上，经过我多次教育疏导，不见长进，家长应该深思！（可以具体拿期中考试的成绩分析一下）3、学习方面存在的问题：（1）大部分学生虽意识到学习的重要性，但也有部分同学思想和行动不能统一，学习不够踏实，存在着普遍的浮躁心理，眼高手低，听老师讲都会，自己做就什么都不会。
（2）学习上缺乏独立和自主的意识，很少独立思考问题，许多作业要等老师去布置才会完成，甚至拖拖拉拉，根本交不上作业，等到老师检查时开始疯狂地抄答案。
（3）学习方法不上路，学习效率不高，有时为了做数学课堂作业，有的同学能对着别人做好的答案想一节课；做英语阅读理解不是先做后查词典，而是先查词典再进行阅读理解，畏惧学习中的困难。
（4）男生的问题主要是劲头不足，不够主动，喜欢玩，偷懒；女生基本都很认真，但往往信心不足，学习方法跟不上，有时也因生活中的一些琐事而影响自己的情绪。
4、生活及其他方面存在的问题：（1）部分学生纪律，卫生差，适应能力极差，做一天和尚撞一天钟，等待毕业；（2）很多学生都有手机、MP3等电子产品。
有上课玩手机的现象，个别学生甚至在学校的任何时候都在玩手机，上肯带着耳机听音乐，不但是自控能力差，甚至是道德有问题，不知道尊重老师、尊重他人！（3）在厕所抽烟，而且引诱其他同学吸烟；（4）聚会，酗酒,心思在交友上，而不在念书上；（5）个别学生利用周末在网吧上网，主要是打游戏，已经成瘾；（6）个别学生在谈恋爱，众目睽睽之下毫不避讳。
作为班主任，其实这些在高中阶段出现过的现象，我都知道，都理解，都经历过，而今天，到自己作为一个老师，我坚信：只要思想端正，没有教育不好的学生。
我的指导思想是：一切以提高学生素质出发,不求荣誉,只求提高，能够让学生锻炼的,尽量让其锻炼；在学习方面,不以成绩论英雄,着眼于学生的自身比较。
我也相信：每一朵鲜花都有盛开的理由！4、几点希望:1,树立人人成才和全面发展的观念,如果您不放弃教育,每个孩子都是可造之才.对每个孩子都应该严格教育和管理.把思想品德放在第一位,约束纪律,抓好学习,发展特长,争当先进,全面提高各方面的素质.现在社会上五花八门,乌七八糟的东西太多――如电子游戏厅,电脑网吧,电脑网络游戏,不健康的影视,漫画,小说等书刊,歌舞厅等任何一种都远远超出课本知识对他们的吸引力,都可以使他们的学习成绩一落千丈.何况我的孩子的自觉性还没有形成.实践证明,家长对孩子严格管理,孩子的学习成绩就会优异;相反除极个别自理能力强的孩子外,学习往往都抓不好.2, 家长要时不时过问孩子的学习,了解孩子的学习效果，特别是放假回到家里的时候，不过要注意提问的方式和教育的方式，不能一味地追求成绩的高低和排名，对于成绩好的，要给予鼓励，继续发扬和保持，对于成绩落后的，更要鼓励，不能打骂，要以理服人，争取给孩子更多的读书学习的希望！3, 创造和睦,祥和,稳定的家庭气氛.一个成天吵架问题成堆的家庭是无法教育好孩子的.4, 创造一种良好的知识环境,起码孩子学习要有一个好的小环境,不求高档,但求氛围,避免不必要的家庭闲谈,无知的人,尽量少在家中接待.5,经常与老师取得联系,与老师密切配合.及时了解学生每月在校的学习,纪律等情况,每学年期中考试后召开的这次一次家长会,解决不了什么根本性的问题,事实上想通过一次,二次的家长会解决很多问题也是不现实的.有特殊情况仍然需要家长通过电话或到学校等不同形式与老师联系,使得老师与家长的教育取得一致,形成一股合力.6,注重培养孩子的劳动观念,要求孩子在家必需干一定数量的家务活.可以采取定岗,定位的方法,如洗碗,擦地,收拾房间,洗菜,田间劳动等,不学会生活,往往也不会学习,在教育孩子时,要求自己的事情自己做,希望家长不要把孩子的一切事情都包办,要有意识培养孩子的责任感.二、科任老师代表发言三、签到协议四、学生代表发言和家长代表发言五、家长自由交流和了解六、参观学校结束语：尊敬的家长，今天大家能排出困难来到学校，我非常感激。
你们的到来是对我们工作的鞭策，是对我们工作的鼓励。
我相信，通过这次家长会，使我们走得更近，我们的心贴得更紧，我们教育孩子的方法更多更好。
让我们携起手来，为了孩子的美好未来、灿烂的明天而共同努力吧！今天的家长会就到此结束，谢谢大家！高二下学期期中高二级5班家长会尊敬的各位家长：为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性地实施教育，能够更好教育自己的子女成人与成材。
召开这次家长会的目的:我们的努力＋您的关爱＝孩子的成功家长会议程1、班委会学生代表发言2、科任老师发言3、班主任汇报班级情况及期中考试分析4、家长观看教育视频《我被13所学校开除》本班学生总人数：共77人，男生53人，女生24人。
本班住宿生人数：共42人，男生27人，女生15人。
开学以来学生的总体表现:优势:学生的上进心强,班级中存在着你追我赶的学习势头。
学生们的集体荣誉感较强, 同学之间团结互助,能较好地遵守校纪班规，绝大多数同学学习认真刻苦，勤奋踏实。
不足:少数同学自习效率低下,个别学生自控能力差,对自身要求不高,不能认真完成作业，上课迟到，多次被发现玩耍。
设立班委会值日班长轮值制每周专人负责纪律、卫生工作每周组织学生进行素质评价每周学生自我选题，自我设计主题班会举行了赴革堡六十华里拉练活动班级管理的相关措施让我们一起分享孩子成功的喜悦！1.增强学习自信心和学习欲望，利用课堂及班会时间加油鼓劲；2.增强时间观念教育；3.加强弱科的分析，学生主动联系薄弱学科老师指导；4.通过谈话来分析成绩,找出差距和原因；5.学生建立薄弱学科一对一帮扶；6.严格常规管理，严格请假制度，严格班规班纪，稳定学习秩序，为全面复习保驾护航。
考试后……关键：学习应主动、积极、行动1、肯定所有学生的努力2、保持和提高名次不容易3、进步和退步是暂时的、相对的4、不以成绩论英雄成绩背后的问题：1.偏科严重。
2.部分同学上课自以为是，不够专心，甚至出现开小差。
有些学生作业马虎，作业差错多，选择题乱猜，计算题只写一个答案；老师讲评过的练习部分学生始终没有养成及时订正的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。
3. 放松学习，临考试才匆忙复习。
4.考试心理承受能力差。
5.不能合理安排时间6.基础薄弱，却甚少问老师或同学。
7.部分同学有抄袭作业的现象。
8.有早恋现象。
9.学生自觉性不足，老师在与不在教室不一样。
成绩背后的问题：关于分数和压力问题分数很重要，我们始终把学习成绩看作是学生素质中最重要的一个方面，但不应该是我们教育的全部,更不应该是我们评价孩子的唯一砝码。
需要的是交流，共同寻找解决问题的措施。
对自觉性不强的孩子需要给必要的适当的压力，但对于那些学习上已经很刻苦但成绩不是太理想的孩子，不要再施加压力了（讲究方法、适当的鼓励），否则会适得其反。
现在全国不断有中学生因为学习负担重、心理压力大离家出走而精神错乱、甚至跳楼自杀的案例，应该引起我们老师和父母的高度重视。
现在的孩子们学习真的很辛苦，心理也很脆弱。
他们，需要我们呵护。
1、压力过大，心态调整不好，影响了考试成绩，甚至是平时的学习。
2、存在瘸腿科目，影响整体成绩的提高。
3、处于生理危险期而焦躁不安。
4、学习态度好，但效率不高，不会合理利用时间。
5、成绩相比较稍后的学生自信心不够。
6、个别学生缺乏学习动力，学习习惯懒散。
您的男孩留长发、怪发型了吗？您的孩子烫发染发了吗？您的孩子喜欢佩戴首饰吗？您给孩子买了手机和MP3，MP4了吗？您的孩子在外租借厚大的小说看了吗？在此特别提醒各位家长朋友，关注几个细节：您的孩子是否在外租住？同住的是哪些人？周围环境复杂么？有人监控吗？孩子是否经常和过去的同学现在失学失业的人来往吗？孩子是否过早和异性经常不正常交往呢？特别是女孩子是否过于重视自己的打扮？孩子经常出入游戏室网吧吗？孩子告诉班主任的家长电话号码是真实的吗？加强配合学校教师的工作，多于老师沟通。
