人教版2017-2018学年第一学期五年级语文期末测试卷
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2017-2018学年上学期语文非纸笔测试双唐完全小学班二〇一七年十二月二十八日2017-2018学年上学期小学语文非纸笔测试试题分析撰稿人:马勖博试题分析1、重视基础知识和课外知识的考查。
试题覆盖面广,全卷共五大部分,分为识字、背诵、朗读、口语交际、课外阅读。
涉及到的知识和能力有:字词字音的拼读、有感情地朗读、人际沟通和社会交往、课外阅读量、普通话的使用等。
但试题难度不大,都是小学阶段应掌握的基础知识、课外知识和必须具备的的基本能力。
2、课内外相结合,全面考查学生的语文素养。
试题依标靠本,不出偏题、怪题,课内外知识和能力综合考查,能比较全面地了解学生的语文素养,了解学生语文知识的积累情况和理解、运用祖国语言文字的能力。
3、试题具有一定的开放性,有利于学生的自主发挥。
如课外阅读、背诵等积累题,具有开放性,学生可根据各自的所见所闻所想来灵活答题。
口语交际一项的开放性也比较明显,选材范围贴近学生生活,只要具备基本的语言能力和一定的生活积累,应该是有话可说,有情可抒的。
2017-2018学年上学期小学五三班语文非纸笔测试过程撰稿人:马勖博一、评价助手培训本次非纸笔测试采用小组测试模式进行,将班级分为六组,设立六名组长为评价助手。
首先对六名评价助手进行培训,确保每名助手都能顺利完成此次测试。
二、评价助手测评针对各评价助手,进行严格的测试,做好楷模。
三、评价助手测试组员由个评价助手对全班人员进行全面的、细致的、正确的测评,确保每一名同学都能检测出自己的真实成绩。
2017-2018学年上学期小学语文非纸笔测试总结撰稿人:马勖博小学语文五三班非纸笔测试总结:(一)识字方面。
大部分学生读生字、词语、四字词语时读得非常准确,;(二)朗读方面。
课程标准要求“用普通话正确、流利、有感情地朗读课;(三)背诵方面。
正确、熟练地背诵教材中要求背诵的诗词、文段,学生;(四)口语交际方面。
口语交际要求学生能用普通话交谈,能清楚明白的讲述;出自己的感受和想法;(五)课外阅读方面。
2017-2018学年人教版(新课程标准)小学语文五年级上册第10课《松鼠》同步练习一、松鼠(共5题;共37分)1.(4分)选择正确读音驯良(xún xùn)矫健(jiǎo jiāo)榛子(zhēn zhēnɡ)帽缨(yīnɡyīn)2.(8分)照样子,在括号里填上合适的词语。
①(摘)果实尾巴露水榛子②(清秀)的面容的窝的叫声③爪子(锐利)动作反应性格3.(6分)选词填空。
充足充分①我们应发挥群众的智慧和力量。
②蟋蟀筑巢的地方一定是阳光的。
只要……就……虽然……但是……③有人触动树干,松鼠会从窝里跑出来。
④松鼠的窝口很小很窄,.里面却很宽敞舒适。
4.(6分)写出下列词语的反义词。
轻快——机警——宽敞——敏捷——光滑——强烈——5.(13分)阅读短文,回答问题。
天山美景七月间新疆的戈壁滩炎暑逼人,这时理想的是骑马上天山。
进入天山,戈壁滩上的炎暑就远远地被抛到后边。
迎面送来的雪山寒气,立刻使你感到秋天般的凉爽。
蔚蓝的天空衬着矗立着的巨大的雪峰,几块白云在雪峰间投入云影,就像雪白的绸缎上绣了几朵银灰色的暗花。
那融化的雪水从雪峰的峭壁断崖上飞泻下来,闪耀着银光。
在那白皑皑的群峰脚下,是_________的翠绿的原始森林,密密的塔松像无数撑大的巨伞。
夕阳西下,阳光透过_________的枝丫,在苍绿的苔藓上留下了_________细碎的日影。
小山坡上,一条条清澈见底的小溪两岸,到处是高过马头的鲜花,红、黄、蓝、白、紫,五彩缤纷,绚丽夺目。
马走在花海中,显得格外矫健;人浮在花海上,也显得格外精神。
在马上你用不着离鞍,只要一伸手,就可以捧到满怀的鲜花。
虽然这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比这时的天山更美丽?(1)(3分)选择下列3个词语填入文中的横线上。
斑斑点点连绵不断重重叠叠那融化的雪水从雪峰的峭壁断崖上飞泻下来,闪耀着银光。
在那白皑皑的群峰脚下,是的翠绿的原始森林,密密的塔松像无数撑大的巨伞。
2018-2019学年度第一学期期末五年级上册语文测试卷2018-2019学年度第一学期期末五年级上册语文测试卷编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(2018-2019学年度第一学期期末五年级上册语文测试卷)的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。
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五年级上册语文试卷期末试题第5 页(共6页)五年级上册语文试卷期末试题第6页(共6页)五年级上册语文试卷 期末试题 第6页(共6页)A 、以数字的方式获取、处理和应用关于地球自然和人文因素的空间数据。
B 、对真实地球及其相关现象统一性的数字化重现、认识。
C 、人类对地球空间数据进行处理和分析的技术手段. D 、全球定位系统为代表的地球信息技术。
2、不属于“数字地球”体系的一项是( ) A 、多分辨率的动态数据体系。
B 、数据处理与存储体系。
C 、信息提取与分析体系。
D 、网络体系。
3、下列理解不符合原文意思的一项是( ) A 、数字地球将增强对重大自然灾害的快速反应能力. B 、人们借助数字地球可以按地理坐标随时随地获取来自全球各地全方位的信息. C 、数字地球主要是最大限度地利用信息资源。
用数字化手段统一性处理地球问题.D 、数字地球可以包容80%以上的人类信息资源,人类中尚有20%的人还不能利用信息资源。
4、根据本文提供的信息.以下推断正确的一项是( )A、形成数字地球的设想已变成现实.B、数字地球是新千年信息资源的主体核心.C、信息高速公路的主体核心是数字地球。
D、数字地球是一种战略思想,它具有整体性和导向性,任何一个科研单位只有通力合作才能形成.5、数字地球是对真实地球及其相关现象统一性的数字化重现和认识,其核心思想哪两点( )A、一是用数字化手段统一性处理地球问题;二是最大限度地利用信息资源。
1读拼音,写词语。
2写出下列拼音的汉字,组成词语。
3把下面的四字词语补充完整。
4选择正确答案,把序号写在括号里。
5根据提示填空。
6按要求完成句子练习。
阅读短文,完成练习。
7阅读文章,回答下列小题。
8按要求作文。
9按要求作文。
102017~2018学年广州海珠区五年级上学期期末语文试卷一、基础知识1忽略(1)(2)糟糕稀罕(3)谨慎(4)(5)殿堂盗窃(6)爱慕(7)(8)皎洁颤抖(9)坠落(10)(1)21.崎2.骑(2)1.旅2.侣(3)1.付2.附(4)1.剧2.惧3倾盆(1)翼翼(2)(3)1.失2.落厉(4)(5)1.欺2.压(6)1.滚2.烂1.披2.斩(7)崖(8)4(1)B 1A 2C3C(2)B (3)51.只怕有心人2.万事能成3.十事九空(1)1.香自苦寒来2.江南几度梅花发3.明月何时照我还(2)1.更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜2.金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒(3)6王懿荣是第一个发现和研究甲骨文的人。
(1)示例:父母的爱,是温暖的拥抱,是细心的叮咛。
(2)7如果,就;虽然,但是;语气,倒不如(1)廉价 失败 坚硬 坚持不懈(2)1.积累2.基础3.自私4.公平(3)王羲之20年临池习书,才换来现在书法上的成功;李时珍跋山涉水,遍尝百草,才有《本草纲目》的问世;司马迁博览群书,忍辱负重,却从不停止书写,才有(4)二、古诗词默写三、语言运用四、现代文阅读了《史记》的诞生。
懒汉因为不努力不奋斗,就很难获得成功,所以说成功是“自私”的,但是奋斗者(5)会坚持不懈地努力,总有一天会成功,所以说成功是“公平”的。
8(1)恍然大悟1以身作则2油然而生3蔚然成风4(2)要他和群众同吃同住同劳动外貌外貌的变化说明毛岸英生活艰苦,说明毛主席并没有因为他是自己儿子就(3)特殊对待,而是与农民同吃同住,体现了领导以身作则的艰苦奋斗精神。
(4)A(5)略五、作文略9略10。
2017-2018学年第一学期育才小学五年级语文学业质量检测卷(满分100分完成时间:100分钟)一、语文基础(本模块选择题都是单项选择题,每小题1分,共15分;默写古诗5分)(20分)1.下列加点字(词)注音不正确的是哪一项?()A. 相似.(sì)B.逐.(zhú)渐C.模.(mú)样D.省略.(luè)2.“罦”可能与下列哪个字的读音相同?()A. 罢B. 浮C. 置D. 良3. 下列词语中,有别字的是哪一项?()A. 雄心壮志B. 坚韧不拨C. 全力以赴D. 半途而废4.下列学生抄写的词语中,有错字的是哪一项?()A. B. C. D.5. “荇”的意思最可能与下列哪个词有关?()A.行动B. 银行C. 草木D.人6.下列汉字笔画,笔顺正确的是哪一项?()。
A.“里”字共7画,第五笔是横。
B.“母”字共5画,第四笔是点。
C.“乃”字共2画,第二笔是撇。
D.“垂”字共8画,第三笔是横。
7.哪个成语填入句子“丁丁和冬冬互帮互助,是一对()的好朋友。
”最恰当?()A.仗义执言B.情同手足C.言而有信D.首屈一指8. 我们班在足球比赛中得了第一名,同学们那高兴劲儿让我想起了()这些成语。
下面哪一组最恰当?()A.兴高采烈、美不胜收B.手舞足蹈、眼疾手快C.欢呼雀跃、欣喜若狂D.目瞪口呆、眉开眼笑9.下面的句子中,标点符号运用正确的是哪一句?()A.“别说了!”爸爸对明明说:“你能安静会儿吗?”B.读书有三到,谓心到,眼到,口到。
C.家里的书架上放了很多书:“小王子”“十万个为什么”……D.这个养殖场里什么鸟都有:珍珠鸟、黄鹂、鹦鹉、鹁鸪、孔雀……10.下面句子中没有语病的是哪一句? ( )A.这学期,我校开展了“我为他人添欢乐”的热潮。
B.六月一日上午,我们去公园玩了一整天,个个意犹未尽。
C.科技人员废寝忘食、夜以继日地实验,终于成功了。
D.这次语文考试,全班同学普遍成绩提高了。
2017-2018学年人教版(新课程标准)小学语文五年级上册第6课《梅花魂》同步练习一、基础运用(共9题;共93分)1.(16分)看拼音,写词语。
yōu fāng piāo bósāi biān diàn wūxīhǎn qīlíng bǐng xìng lóng dōng2.(20分)给形近字组词椅魂耍脾撩骑魄要啤燎3.(12分)给加下划线的字选择正确读音。
珍藏(cáng zàng)眷恋(juàn téng)蒙胧(mēng méng měng)衰老(shuāi cuī)境遇(jìng jìn)慈祥(cíchí)4.(6分)按意思写词语。
①不用说就可以明白。
形容道理很明显。
②随波漂流或停泊;比喻无定所或职业,生活不固定,东奔西走。
③弄脏;污损。
比喻名誉受污损。
5.(5分)按要求改写句子。
①这清白的梅花,是玷污得的吗?(改为陈述句)②一枝画梅,有什么稀罕的呢?(改为陈述句)③那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花,总让我想起飘泊他乡、葬身异国的外祖父。
(缩句)6.(10分)按课文内容的先后排序。
因年老不能回国而难过。
教小外孙女读唐诗宋词。
特别爱惜“墨梅图”。
临别时又把绣着梅花的手绢送给外孙女。
离别前把“墨梅图”送给外孙女。
7.(16分)给下面的字换部首再组词。
缕————愁————摇————幅————8.(3分)写出诗句的意思。
(1)(1分)独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
意思是:(2)(1分)春草明年绿,王孙归不归。
意思是:(3)(1分)自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁。
意思是:9.(5分)课题“梅花魂”的“魂”是什么意思。
二、阅读理解(共1题;共14分)10.(14分)课内阅读,回答问题。
我出生在东南亚的星岛,从小和外祖父生活在一起。
外祖父年轻时读了不少经、史、诗、词,又能书善画,在星岛文坛颇负盛名。
2017-2018学年第一学期育才小学五年级语文学业质量检测卷参考答案一、语文基础(本模块选择题都是单项选择题,每小题1分,共15分;默写古诗5分)(20分)1.D2.B3.B4.B5.C6. C7.B8.C9.D 10.C11.D 12.B 1 3.D 14.A 15.C16.默写古诗《四时田园杂兴》(注明诗人与朝代。
)或是二、阅读(50分)(一)阅读文学类作品《捐一个微笑》,完成17-24题。
(17-20题每题2分,21题3分,22题2分,23、24每题4分。
共21分)17-20.BBCD21.不好意思,我本来觉得她可爱,想逗她开心的。
(表达歉意:1分解释说明:2分;意思大体正确即可;共3分)22.别扭:因为哭中带笑。
甜:是因为她想多捐微笑给患病的哥哥姐姐。
(意思大体正确即可)23.可从沉着、机智、宽容、有爱心等角度回答,言之有理,酌情给分。
24.捐体力劳动;捐除金钱外的物品等。
(符合常理,言之成理,酌情得分)(二)阅读说明文《人类的“老师”》,完成25-33题。
(25-30题每题2分,31-33题每题3分。
共21分)25.B26.不止可以充当人类“老师”的生物还有很多。
27.C28.时间29.D A30.如:根据锯齿形的草发明锯子等31.工程师模仿鲸的形体,改进了船体设计,提高了航行速度。
32.不好。
因为“末端”和“略”强调了厚斑点的位置及程度,更准确,更科学。
(意思大体正确即可)33.开放题,符合文本主题,言之成理即可。
(三)阅读非连续性文本《游长隆野生动物世界》,完成34-35题。
(34、35题每题4分,共8分)材料(一)34.××××(4分)35.答:购三张全票。
(1分)说明:1.爸爸妈妈分别购买一张全票。
弟弟身高1.1米,属于免票儿童。
一名购票成人限带一名免费儿童。
2.我身高1.52米,已超过1.5米,应购买全票。
3.爷爷超过65周岁,只需带身份证即可,不必购票。
2017-2018学年人教版五年级上册语文期末检测试卷精品试卷(6)一、读拼音,规范写字Zhan yang fang yan mai zang shen zhi dao qie jin shen an ran wu yang ou duan si lianChan dou hui jin hao mai yu sai xiao hui hui ying gui bao teng xie zhen bian Po lan bu kan zhan ding jiet ie二、1.把四字词语补充完整,再把恰当的填在()里。
同仇敌()临危()奋发()()图治再()再()前()后继勇()直前夜以()力()澜倾()大雨()不惧励()图治玲珑剔()满腔()火()丝连句子:经过他()地工作,终于取得了令人瞩目的成就,希望他以后能()。
请另写三个自己喜欢的四字词语。
()()()2、选择恰当的关联词语填在括号里只要..........就......... 虽然.......但是....... 无论.......都.......尽管........还是..........A()鲸的形体像鱼,()他不属于鱼类。
B、小时候,我()对什么话,()不懂得欣赏。
C、我告诉同学们不要害怕,说()我爸爸活着()一定会来救我,也一定能就大家。
D、()这位“隐身人”难以对付,人们()想出了许多制服他的办法。
3、选择恰当的词语填空平静安静寂静幽静A、游人渐渐散去,湖上十分()。
B、故事讲完了,但他的心情久久不能()。
C、请大家不要说话,病人非常需要()。
D、夜晚的月光下,我在()的林荫小路上散步。
三、按要求写句子1、扩写:奶奶缝补衣服。
2、缩写:我们的祖国地下蕴藏着丰富的煤和石油。
3、改写:这清白的梅花,是沾污的吗?。
4、补充句子:凡是见过圆明园遗址的人,都。
四、精彩回顾1.关于珍惜时间:黑发不知勤学早,()。
2..关于立志:非淡泊无以(),非宁静无以()。
五年级上册语文期末试题-2017-2018学年广东深圳市罗湖区联考人教新课标(含答案解析)深圳市罗湖区2017-2018学年第一学期语文期末考试卷(满分:100分:考试时间:100分钟)卷面书写要求:1.字体规范、美观;2.卷面整洁清晰一、倾听与思考,请认真听录音两遍,之后完成下列选择题。
(5分)A.环球时报B.欧洲时报C.互联网D.微信明友圈2.宣布手机禁令的是()(1分)A.法国总统马克龙B.法国教育部长布朗凯C.法国总统布朗D.法国教育部长马克龙3.法国禁止中小学生在校内使用手机将从什么时候实施?()(1分)A.12月10日B.12月11日C.2018年1月D.2018年9月4.法国政府发布手机禁令的目的是().(1分)A.维护学校秩序B.保护学生C.兑现竞选承诺D.避免攀比5.哪些人对手机禁令可否推行透露表现疑心?()(1分,多项选择)A.校长B.老师C.学生D家长【答案】1.B2.B3.D4.B5.ACD【难度】二星【考点】听力题会考查孩子的整体概括能力和应变能力。
【解析】在试卷发放之前就要先看淸楚题目要求,了解毎一题在问什么,当播放录音时要认真聆听,有听到枢纽字词和语句时疾速整理岀答案做岀选择。
听第二遍时,再次核对答案是否正确。
二、积累和应用(27分)6.按照拼音填写词语,把句子弥补完整。
(12分)(1)他望着窗外的滂沱大雨, zhǎn dīnɡjiétiě()地说:“我虽然临时离去,但是我的línɡhún()永远属于故国,我的心心yīrújìwǎnɡ()!只要故国理睬呼唤,我仍会háo bùyóu yù()地再次归来。
”(2)日本侵华战争中,中国人民饱经mónàn()、备受(),这段历史bùrónɡzhēnɡbiàn(),铭记历史,不是为了延续chóu hèn(),而是提醒世人要以史为鉴,珍爱和平。
2017-2018学年人教新课标五年级(下)期末语文试卷基础知识一、1.(3分)把下面的词语填完整。
东西机算没没热沸粉骨居下壮山钉截2.(3分)下列各组词语中没有没有错别字的一组是()A.大举近犯英勇愤战惊天动地B.地洞山摇崇山峻岭生气勃勃C.全神贯注横七竖八坚强不屈D.目不转晴昂首挺胸滔滔不绝三、给带点字选择正确的解释3.(3分)要;a、索取b、重要内容c、重要d、希望得到e、请求f、表示对某种事的意志g、须要,应该h、将要I、如果j、那么(1)他们利用险要.的地形,把冲上来的敌人……打下去。
(2)他们知道班长要.把敌人引上绝路。
(3)他刚要.拧开盖子,班长抢前有步,夺过手榴弹……(4)他要.知道了,我的计划就完了。
4.逼:a、逼近,给人以威胁b、强迫索取c、靠近、接近d、狭窄(1)这是他自己说的,我可没逼.他。
(2)诸葛亮又下令把船掉下来,船头朝东,船尾朝西,仍旧擂鼓呐喊,逼.近曹军水寨受箭。
5.面:a、脸b、向着c、物体的表面d、当面e、一条线移动所构成的图形,有长和宽,没有厚度。
F、部位或方面g、量词(1)面.对有两条路:一条面往主力转移的方向……两一条通向三面悬崖的莲花瓣、棋盘陀顶峰。
(2)五位壮士一面.向顶峰攀登,一面依托和岩石……(3)周逾很高兴,叫诸葛亮当面.立下军令状,又摆……(4)这时候大雾漫天,江上连面.对面都看不清。
四、问答6.(3分)根据课文内容回答问题。
(1)葛亮草船借箭成功的主要是什么?(2)学了《草船借箭》,你觉得周瑜有哪些性格特点?(3)狼牙山五壮士有哪些地方值得我们学习?(4)时光有什么特点?7.(3分)把下面的句子写得形象些。
(1)副班长葛振林打一枪就要吼一声。
(2)水车立即转动起来。
(3)10万多个弓弩手一齐朝江中放箭。
(4)这边的船顺风顺水,很快地防回20多里,追也来不及。
8.(3分)改正下列句中用错的标点。
(1)鲫鱼、草鱼、鲢鱼在噼里啪啦地跳着。
乌鳢头顽抗到底,伏在塘泥里不作声。
2017-2018学年第一学期五年级语文期末测试卷
题目一二三一二三四五六总分
得分
一、看拼音,写出相应的字词。
(5分)
听完队长的 fēn fù( ),我们立即赶往灾区。
汽车行驶在qí q ū( ) 的山路上,不时有山石滚落下来,司机 jǐn shèn( )驾驶,经过长途跋涉,终于到达救灾地点,我们看到 xī rì( )充满欢声笑语的教学楼,已经变成了一片 fèi xū( )。
二、下列词语没有错别字的一项是( )。
(2分)
A 香飘十里别出心裁呕心呖血与众不同
B 风期雪压倾盆大雨千篇一律低头折节
C 天长日久浮想连翩如饥似渴心安理得
D 囫囵吞枣不求甚解念念不忘守望相助
三、词语大本营。
(共12分)
1.将下列词语补充完整,再从中选择恰当的词填在括号里。
(5分) 惊心动( ) 力( )狂澜 ( )不犹豫安然无()再接再( ) 夜以( )日不容争( ) 同仇敌()句子:经过他( )地工作,终于取得了令人瞩目的成就,希望他以后能( )。
2.请另写四个自己喜欢的四字词语:(4分)
()()()()
3.选择恰当的关联词填在括号里。
(3分)
不是……而是……虽然……但是……即使……也…… A、从他的眼睛里表示出来的( )愤怒,( )悲哀。
B、( )困难再多,他( )会完成这项任务。
C、( )鲸的体形像鱼,( )它不属于鱼类。
四、补充句子或按要求填写。
(10分)
1.爱亲者,不敢恶于人;。
2.,万事功到自然成。
3.悠悠天宇旷,。
4.我本来看好我们国家的男子篮球队的,可自从开赛以来,球队一直是
(填写歇后语) ,令我失望透了。
5.写一副对联:
五、按要求变换句子。
(6分)
1.中国的汉字生发出无穷无尽的变化。
(写成打比方的句子)
2.还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢?(改成陈述句)
3.我国这一园林艺术的瑰宝就这样化成了一片灰烬。
(缩句)
六、本学期学了不少的古诗词,请把你最喜欢的一首默写下来。
并说说喜欢的原因。
(4+1=5分)
我喜欢的原因:
七、根据下列语境,诉说你的真情。
(6分)
1.圆明园是一座举世闻名的皇家园林,它的辉煌令我们无比自豪,可是却在短暂的时间内被可恶的侵略者给毁灭了,此刻你最想说:。
2.通过学习,大家对我国人民的伟大领袖——毛泽东,一定有了很深的认识和了解吧,如果让你用一句话来赞扬毛泽东,你会说:。
八、阅读,回答问题。
(22分)
(一)
是啊,莺儿,你要好好保存!这梅花,是我们中国最有名的花。
旁的花,大抵是春暖才开花,她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,华开得愈精神,愈秀气。
她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!/几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历经多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。
他们就像这梅花一样。
/一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!/
1.写出下列句子的修辞方法。
(2分)
(1)她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!( )
(2)他们就像这梅花一样。
( )
2.梅花与______、_____被称为“岁寒三友”。
你能写出描写梅花的诗句吗?_________________________________________。
(3分) 3.“他们就像这梅花一样”中的“他们”是指_________,你能写出几个这样的人吗?__________________________________________(2分) 4.按分好的层次写出层意。
(3分)
第一层:___________________________________________________ 第二层:___________________________________________________ 第三层:___________________________________________________ (二)不动笔墨不读书
禹强读小学的时候,最怕写文章,费了好大劲,写出来的作文,老师总是说内容(空洞、空虚),词汇(空乏、贫乏),她心里非常(焦急、着急)。
她的爷爷徐特立知道以后,对她说:“禹强,要想写好文章,就要多读多写。
多读,就要大量地阅读课外书籍,这样既可以扩大知识面,增长见识,又可以学习别人写文章的经验。
多写,就是要练习自己的笔头,肯于(克、刻)苦实践。
于是,禹强就下工夫多读。
是报纸、杂志、小说,是短篇、中篇、长篇,只要能找到的,拿来读。
可是,提起笔来写作文,进步却不大。
徐老看到孙女这种学习方法,摇着头对她说:“你读书的方法不对,读书应该慢慢地读,一边读,一边动脑筋想一想:这本书讲了哪些道理,是怎样讲清楚这些道理的;书上有哪些好的语言、好的描写,也要想一想。
严格地说:有些好的段落,光读光想还不够,你们小孩子要能够背诵才行。
另外,还要养成记读书笔记的习惯,可以做摘抄,记提要,也要写心得,记体会,这就是我常说的不动笔墨不读书。
”
从那以后,禹强看书的时候,身边总带着一支笔和一个笔记本,一边想一边记。
而且又勤练习写作,不久,她的作文成绩(居然、果然)提高了。
1.读短文,选择( )里恰当的字和词。
(3分)
2.在“”里填上恰当的关联词。
(3分)
莲山课件/
“费了好大劲”的“费”:
“词汇贫乏”的“贫”:
4.用“——”线划出具体说“不动笔墨不读书”的语句。
(1分)
5.根据徐特立老爷爷的话,我们可以知道,要写好文章必须达到两个
条件:( )和( ),其中( )必须要做到“动笔墨”。
(3
分)
九、习作练习。
(30+2分)
提示:在我们的生活当中,你一定享受过浓浓的亲情。
请你怀着一颗
感恩的心,向你的亲人诉说你的真情,表示对他们的谢意。
题目自拟,
写出真情实感,语句通顺。
(不少于400字)
莲山课件/。