“听故事写故事”作文参考:
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2023年全国新高考一卷作文范文【优秀5篇】2023年全国新高考一卷作文篇一在生活中,我们常常会遇到一些人或事。
这些人或事会给我们带来不同的感受和思考。
而这些感受和思考往往是通过一个个故事来表达的。
因此,故事是一种非常有力量的表达方式,它可以帮我们更好地表达和沟通,可以触动心灵、启迪智慧,可以改变一个人的命运,可以展现一个民族的形象。
首先,好的故事可以帮助我们更好地表达和沟通。
在日常生活中,我们经常需要与他人进行交流和沟通。
如果我们的语言表达能力不够强,那么就很难将自己的想法和意见传达给他人。
而好的故事则可以帮助我们更好地表达自己的意思。
通过讲述一个生动有趣的故事,我们可以让对方更容易理解我们的观点和想法,从而达到更好的沟通效果。
其次,好的故事可以触动心灵、启迪智慧。
故事中的情节和人物形象往往会引起我们的共鸣和情感反应。
同时,故事中的道理和哲理也会让我们受益匪浅。
比如《红楼梦》中的“金玉良缘”,告诉我们金钱和地位并不能带来真正的幸福;《西游记》中的“三打白骨精”,告诉我们勇气和智慧是战胜困难的关键。
这些故事不仅能够让我们感受到人性的美好和丑恶,还能够启迪我们的智慧,让我们更好地认识自己和世界。
再次,好的故事可以改变一个人的命运。
有些人的命运可能会因为一些特殊的原因而发生改变,而这些原因往往是通过一些故事来实现的。
比如《小王子》中的主人公,通过旅行和结识各种人物,最终找到了自己的归宿;《哈利·波特》中的哈利,通过不断的努力和奋斗,最终成为了一名优秀的魔法师。
这些故事告诉我们,只要我们有信念和勇气,就可以改变自己的命运,实现自己的梦想。
最后,好的故事可以展现一个民族的形象。
每个民族都有自己独特的文化和传统,而这些文化和传统往往可以通过一些故事来展现。
比如中国的《三国演义》、《水浒传》等经典小说,展现了中国古代的政治、军事和社会生活;美国的《老人与海》、《傲慢与偏见》等经典小说,展现了美国的文化和价值观。
狐狸和乌鸦故事的作文狐狸和乌鸦故事的作文(精选123篇)无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的狐狸和乌鸦故事的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
狐狸和乌鸦故事的作文篇1乌鸦上当受骗以后,心中很是后悔,它自己想:“什么狐狸,烦人的狐狸,上次受你一次骗,这次可就没那么好运了”它就从树上飞走,有去找食物去了。
这不,乌鸦又找来一块肉,正要开始吃呢!狐狸这时候有出来了。
它抬头一看,又看见乌鸦嘴里叼着一块肉,心想:“好机会又送上门儿来了,看我这回怎么骗你。
”便对乌鸦说:“乌鸦小姐,你真是太漂亮了”乌鸦没有理它。
他又对乌鸦说:“乌鸦小姐,你的羽毛真是太美丽了。
”乌鸦还是没有理它。
这时,狐狸又对乌鸦说:“乌鸦小姐,你的声音真是太好听了,可不可以给我唱上一首?”乌鸦刚要张开嘴唱,突然想到:“上一次就是吃了这样的亏,这回可就不能那么傻了。
狐狸想古伎重施,我可不能再上当了。
”狐狸见了,心想:“舍不得孩子套不住狼我若不这样,可就饿上了。
”便从树洞里拿出自己的孩子说:“乌鸦小姐,上次我骗了你,的确是我的不对,所以我把我的孩子献给你,让你好好享用。
”乌鸦“见钱眼开”已经把狐狸骗它的事忘得一干二净了,张开嘴就要去吃那只狐狸,可是还没飞下去呢,肉已经掉到了老狐狸的嘴里,狐狸嘴里叼着肉,手里拿着小狐狸,回树洞享受去了。
愚蠢的乌鸦一次又一次地上了狐狸的当,难道它生下来就是让狐狸骗的吗?哎,拜!狐狸和乌鸦故事的作文篇2自从乌鸦被骗过之后,乌鸦心里一直很生气,觉得一定要给狐狸一点颜色看看。
这一天早上,太阳公公把温暖的阳光洒落在大地上,乌鸦也开始准备陷阱了。
它先找了一块肥瘦相间的肉,放在了一棵大树下,又把提前准备好的藤蔓编成一张网,再用麻绳绑在树上,然后乌鸦又把一根又细又长的枝条绑在网上,在枝条的尾部连接着一根小树枝,最后把小树枝埋进土里。
听爸爸讲故事看图作文【精选9篇】我经常会想爸爸妈妈小时候会有什么有趣难忘的事情。
今天吃过晚饭后,爸爸终于给我讲起了过去的事情。
爸爸说:“以前在家乡盛泽,有很多的池塘和一片一片芦苇荡。
夏天的时候,爸爸和儿时的小伙伴们常常去水边游泳。
胆大的还敢游到水的中央,还笑话胆小的不敢游过去。
”我问爸爸:“你敢不敢去啊?”爸爸笑笑说:“敢。
”我阴险地笑笑说:“才怪呢。
”爸爸又说:“我那时是一个打鸟、捉蛋的高手。
”我满脸瞧不起地笑着说:“那你们打到的鸟是活的还是死的?”爸爸说:“死的七成,伤的二成,活的一成。
”我更加瞧不起地笑笑说:“我用网枪打下来的鸟境遇就比你打下来的好得多了,九成活一成伤。
绝对没死的!”爸爸满脸疑惑地问:“什么是网枪?”我骄傲在回答说:“就是能从枪里打的出网的枪,用网“虽然你打鸟的工具比我那时先进多了,打鸟好还是用石头打鸟好?”爸爸笑着说:但你现在还可以在河里游泳吗?”我只好叹了口气说:“今非夕比河啊,清澈的小河变成了臭臭的阴沟已不是什么怪事了。
”听了爸爸的话,我现在河里不能去游泳了,这鸟要是一直打下去,一定会绝种的。
虽然我们现在的生活物质条件比以前好多了,但是由于人们不爱惜,环境的严重恶化,逐渐影响了人们的生活,我们实在要好好想如何来保护我们的环境。
这就是我从爸爸那听到的事情,从爸爸的话中我知道了保护环境的必要性。
爸爸出生在宁夏“刘店”的偏僻的村子里。
从他记事起,家里面就很穷,像我和弟弟现在吃的这些零食,如薯条、各色冰激凌、跳跳糖等,他想都不敢想。
爸爸家里兄弟几个,最好的零食就是一角钱一包的“一休瓜子”,那也只能等我的爷爷打工回来买给他们吃,同时他们每人还能得到皱巴巴的一角钱或两角钱,这是他们最好硬的事。
因为他们可以拿出去向他们的小伙伴炫耀,并会买到自己喜欢的一两角钱的小零食。
此时的他们觉得自己就是全世界最幸福的人。
爸爸至今难以忘怀的是他十二岁生日那天。
因为他的妈妈曾承诺过:只要谁过生日,就会给谁煮俩鸡蛋。
听爷爷讲故事作文听爷爷讲故事作文(8篇)在平时的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的听爷爷讲故事作文,希望对大家有所帮助。
听爷爷讲故事作文1夏夜,凉风习习,蝉鸣阵阵,葡萄架上的枝叶在微风的吹拂下发出沙沙的响声。
院子里,爷爷悠闲的坐在藤椅上,轻摇蒲扇。
而我则俯在他的身边,听他讲那些过去的故事……爷爷说起了他年轻时作为未婚青年,第一次上门相亲,其对象就是现在奶奶。
当时,他穿的是一件自认为很体面的衣服,老粗布褂子,步行了几十里的山路才到了对象家里。
那时候,交通不便,山路极难行走,就这几十里的山路就要花费多半天的功夫。
到了对象家里,人家拿出最好的食物来招待客人,那个年代能吃上白面馒头就是很幸福的了。
后来,爷爷和这位姑娘结婚组成了新的家庭,她就是我可爱的奶奶。
当时他们住在简陋的农村窑洞里,院子里一刮风就尘土飞扬,一下雨就泥泞不堪。
再后来赶上了黄河小浪底水库移民搬迁,迁移后住上了二层小楼,家电一应俱全,爷爷说赶上了好时代。
20xx年,我出生了,爸妈也在城里买了房子,我也有了自己的一方小天地。
饮食不局限于白面馒头了,食物种类繁多,营养齐全。
姥姥家虽在外地,但通了高速公路,回家特别便捷。
夏夜的微风仍在吹着。
我在想,如今巳进入小康社会,幸福生活美满,作为小学生应该用知识武装头脑,做对社会有用的人,未来肯定会更加美好……听爷爷讲故事作文211月11日下午,我们三(4)中队和三(6)中队一起举办了一个别开生面的队活动——听爷爷奶奶讲童年的故事。
参加这次队活动的有三位爷爷和两位奶奶。
他们分别讲述了各自童年的趣事。
有的讲小时候认真读书,有的讲小时候秋游,有的讲有时候玩雪,有的讲小时候养鸭子……其中,我最感兴趣的是爷爷讲得《养鸭子的故事》。
那个年代,人们生活都很艰苦,买衣服,要有布票,买大米,要有粮票,买肉,要有肉票。
故事作文300字在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到作文的身影吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。
那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是店铺整理的故事作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
故事作文300字篇1在非洲一片宽阔美丽的草原上,一只温柔的羚羊妈妈带着可爱的羚羊宝宝悠闲地散着步,小羚羊一会儿自由地奔跑,一会儿在妈妈身边撒娇,真是可爱极了。
突然,在远方一个猎人偷偷地瞄准了小羚羊宝宝,这时羚羊发现了,迅速地挡住了羚羊宝宝,“砰!”的一声枪响了,羚羊妈妈倒在了血泊当中,小羚羊宝宝拼命地哭喊着:“妈妈!妈妈!”羚羊妈妈奄奄一息地说:“孩子!快跑,猎人来了!妈妈不能照顾你了,你以后要多加小心啊!”小羚羊还是不肯走,依然陪在妈妈身边。
猎人走了过来,慢慢端起手中的猎抢,准备射向小羚羊。
这时,一头狮子从旁边窜了过来,大吼一声,猎人被吓得丢下猎抢,落荒而逃了。
羚羊妈妈有气无力地对狮子说:“请不要伤害我的孩子。
”狮子看看羚羊妈妈说:“你放心吧,我也是一位母亲,我能理解你现在的心情,我以后会像对待我的亲生骨肉一样,无微不至地关心它的。
”羚羊妈妈听了狮子的话,慢慢地闭上了双眼。
从此,在这非洲这片宽阔而美丽的草原上就增添了狮妈妈陪伴羚羊宝宝的美丽而温馨的画面。
故事作文300字篇2“加油!加油!乌龟!”阵阵加油声从银河体育场里传出来。
那里,兔子和乌龟正在进行第二次比赛。
敏捷善跑的兔子吸取了上次失败的教训,发令枪一响,它就像离弦的箭一样,在一阵欢呼声中兔子已经跑到终点。
对比之下,乌龟就跑得太慢了,它伸着脖子,一下一下地移动着四条腿,艰难地爬着。
他的行动使动物们很感动,使大家不停地给乌龟喝彩,在一阵热烈的欢呼声中,乌龟终于爬到了终点。
比赛一结束,记者们围着乌龟和兔子,争请它们谈谈比赛后的感想。
乌龟说:“兔子是比赛的胜利者,我是它的手下败将,应该采访兔子。
”兔子说:“我跑得比乌龟快,这没什么稀奇。
会听故事亦善写故事作文800字人类是天生的故事讲述者和聆听者。
通过故事的传递,我们能够感知世界、理解他人,以及探索自己的内心世界。
而对于那些能够既善于聆听故事又善于写故事的人来说,他们拥有了一种无限的力量。
会听故事是一种宝贵的能力。
聆听故事能够让我们接触到各种各样的人生经历和思想观点,扩展了我们的视野。
当我们倾听别人的故事时,我们能够体验到不同的情感,从中吸取智慧和启发。
这种经验可以丰富我们的内心世界,培养我们的同理心和包容心。
同时,通过聆听故事,我们也能够学习到优秀的叙事技巧和表达方式,提升自己的沟通能力和表达能力。
善于写故事是一种创造力的体现。
写故事需要我们运用想象力和创造力,将思绪和情感转化为文字的形式。
通过写故事,我们可以创造出一个个独特的故事世界,塑造各种各样的角色和情节。
这种创造力不仅能够带给我们乐趣和满足感,还能够启发我们的思维,激发我们的创新能力。
写故事也是一种艺术形式,通过词语和句子的运用,可以唤起读者的情感共鸣,带给他们思考和反思。
然而,会听故事亦善写故事的人也需要面对一些挑战。
首先是学习和积累的过程。
要成为一个优秀的故事讲述者和写作者,需要不断地学习和积累。
阅读广泛的文学作品,倾听各种类型的故事,了解各种表达方式和叙事技巧,都是提升自己的必经之路。
其次,需要不断地锻炼和实践。
只有通过实际的写作实践,才能够不断地提高自己的写作能力和创作水平。
这需要耐心和毅力,需要不断地反思和改进。
在今天的社会中,会听故事亦善写故事的人拥有着无限的机会和可能。
无论是在文学创作、媒体传播还是教育领域,这种能力都将发挥出巨大的作用。
通过故事的传递和创作,我们可以与他人分享情感,传递智慧,影响和启发更多的人。
在信息爆炸的时代,拥有会听故事亦善写故事的能力,能够让我们在海量的信息中脱颖而出,成为更具影响力的个体。
因此,我们应该珍视并培养自己会听故事亦善写故事的能力。
不仅要广泛地聆听他人的故事,也要勇于表达自己的故事。
小朋友围着老师听故事写一篇作文老师每天早上8点-8点15分给我们讲故事,当我第一眼看见和听见《窗边的小豆豆》我的心就好像被他捉了进去,莫名其妙地喜欢上了。
我听到老师读它,去体味内容的情趣,去寻找它的精华,去挖掘它的“宝藏”,去结识故事中的主人公。
静静的课堂上,孩子们都在写作业,小豆豆突然站起来,跑到窗边同燕子说话,全班哄堂大笑,这种情况已经不是一次、两次了;把抽屉盖子打开,又“啪”地一声关上;用蜡笔将桌子上画满画;提一些古怪的问题让老师头疼万分……经过这么多稀奇事儿,学校决定让她转校。
当我看到这儿时,我忍不住“咯咯咯咯”地笑起来。
后来,小豆豆进了一所由电车做教室的“巴学园”,这座特殊的学校全校仅只有50人,教育方式更是别出心裁:每天上课的科目有同学们自己选择;去散步、到野外郊游,吃饭要吃“山的味道,海的味道”,还必须唱歌“好好嚼啊!”……我深深的被这精彩的故事情节打动了,读得如痴如醉,余香满口,不知“今夕是何年”了!书中吸引我的一个原因是黑柳彻子写出我们儿童的真实和原貌,准确地说是写出了我们心灵的真实和原貌,而这种真实和原貌在其他教育方面的书籍里,几乎少见,可在现实生活里,在每个孩子的身上又都似曾相识过。
记忆可以传染,当你看到别人把记忆翻新的时候,我也跟随作者回眸我的当年。
小豆豆向往穿有很多褶皱的灯笼裤。
因为她羡慕穿着灯笼裤的大姐姐,一跺脚,露在外面的大腿就会颠悠一下。
而我小时候很想穿高跟鞋,以为穿上不仅更能够显出成熟了,而且感觉特别美。
于是每当妈妈休息时,我就赶紧从床下找出要比自己的较大好几码的高跟鞋套在自己的脚上,然后得意地在屋里“哒啦,哒啦”的走上那么几圈,那神情绝不亚于现在走t台的模特。
我还特别喜欢小豆豆的妈妈,现在,大多数家长都习惯为孩子承包一切,不让孩子玩、做家务,认为孩子只要学习好就行了,错错错,应该把孩子放到大自然的怀抱中去,去发现、探索奥秘……别把孩子整天锁在书房里,使他们失去好奇心与童心,变成一个实实在在的书呆子。
三年级写话爷爷奶奶坐椅子听故事的作文一个阳光明媚的周末午后,微风轻轻地吹着,就像温柔的手抚摸着脸颊。
爷爷奶奶坐在院子里的椅子上,脸上洋溢着慈祥的笑容。
我蹦蹦跳跳地跑到他们面前,兴奋地说:“爷爷奶奶,我给你们讲故事好不好?”
爷爷笑着说:“好呀,乖孙女,爷爷等着听呢!”
奶奶也点点头,说:“快讲快讲,奶奶都等不及啦。
”
我清了清嗓子,开始讲起了故事:“从前呀,有一只小兔子……”
爷爷奶奶听得可认真啦,眼睛一眨不眨地盯着我。
“小兔子遇到了一只大老虎,哎呀,可危险啦!”我讲得手舞足蹈。
爷爷说:“那小兔子能逃脱吗?”
我神秘地一笑:“爷爷,您接着听呀。
”
“奶奶,您觉得小兔子会怎么做?”我问奶奶。
奶奶想了想,说:“奶奶猜呀,小兔子一定很聪明,会想办法跑掉的。
”
我接着讲:“小兔子可机灵啦,它一下子就钻进了一个小洞里,大老虎干着急没办法。
”
爷爷奶奶都哈哈大笑起来,爷爷说:“这小兔子真聪明!”
“后来呀,小兔子又遇到了好多有趣的事情呢。
”我继续讲着。
阳光洒在爷爷奶奶身上,他们的白发都闪着金光。
“爷爷奶奶,你们喜欢这个故事吗?”我歪着头问。
爷爷摸摸我的头,说:“喜欢,只要是宝贝讲的,爷爷都喜欢。
”
奶奶也说:“是呀,奶奶听得可开心啦。
”
看着爷爷奶奶开心的样子,我的心里也像吃了蜜一样甜。
我想,这样温馨的时光,就像温暖的阳光,会一直陪伴着我们,多好啊!。
听别人的故事来写作文英文回答:Listening to other people's stories can be a great source of inspiration for writing. It allows us to gain new perspectives and insights, and helps us understanddifferent cultures and experiences. Personally, I have always found listening to stories from different people to be a fascinating and enriching experience.One story that particularly stands out to me is about a young woman named Emily who overcame numerous obstacles to achieve her dreams. She grew up in a small town withlimited opportunities, but she had a strong passion for music. Despite facing financial difficulties and discouragement from others, Emily never gave up on her dream of becoming a professional singer.She worked multiple jobs to save money for music lessons and traveled long distances to attend auditions.Along the way, she encountered setbacks and rejections, but she always remained resilient and determined. Eventually, her talent and perseverance paid off when she was discovered by a record label and signed a contract.Emily's story is a testament to the power of perseverance and passion. It teaches us that no matter where we come from or what challenges we face, we can achieve our goals if we believe in ourselves and work hard. This story has inspired me to pursue my own dreams and never give up, no matter how difficult the journey may be.中文回答:听别人的故事对写作来说是一个很好的灵感来源。
我听谁谁讲故事写作文我听妈妈讲故事1小时候,妈妈经常给我讲故事。
印象最深的是妈妈给我讲罗兰的《草原上的小木屋》,我最喜欢听印第安人的故事了,奥萨格人是印第安人的一支部落,他们会怎样对待罗兰的爸爸呢?罗兰他们的命运又将如何呢?我多么想快点儿知道啊!可妈妈怎么突然得了喉炎呢?我今天肯定没有故事听了,我失望地独自翻着图画书。
这时,房门被轻轻地推开了,妈妈笑眯眯地走了进来,她的手里端着一杯水,腋下夹着的正是那本《草原上的小木屋》。
“妈妈,你好点了吗?”我抬起头热切地望着她。
“好些了。
”妈妈讲话的声音很轻很轻,沙沙的,就像微风吹动树叶的声音。
“那你可以继续给我讲《小木屋》的故事吗?我现在就想听!现在就讲嘛!”我急切地请求着。
妈妈微笑着点了点头,放下水杯,剥开一粒金嗓子喉宝放进嘴巴里,坐在床边,打开书,轻轻地讲了起来。
妈妈讲得很轻很慢,说不了几句话,就要喝口水,穿珐扁貉壮股憋瘫铂凯往日十分钟就能讲完的内容,妈妈用了双倍的时间。
我听得格外认真,书里面讲奥萨格人对罗兰一家非常友善,罗兰一家只要不伤害他们,就不会有麻烦的。
我为罗兰一家悬着的一颗心终于落下来了。
那天晚上经过故事的沐浴后,我睡得格外香甜。
事情虽然已经过去两三年了,我早已能够流畅地自己阅读了,可是想起那些听故事的夜晚,我仍旧心怀感激!谢谢你,我的好妈妈!、。
我听妈妈讲故事1小时候,妈妈经常给我讲故事.印象最深的是妈妈给我讲罗兰的《草原上的小木屋》,我最喜欢听印第安人的故事了,奥萨格人是印第安人的一支部落,他们会怎样对待罗兰的爸爸呢?罗兰他们的命运又将如何呢?我多么想快点儿知道啊!可妈妈怎么突然得了喉炎呢?我今天肯定没有故事听了,我失望地独自翻着图画书.这时,房门被轻轻地推开了,妈妈笑眯眯地走了进来,她的手里端着一杯水,腋下夹着的正是那本《草原上的小木屋》.“妈妈,”我抬起头热切地望着她.“好些了.”妈妈讲话的声音很轻很轻,沙沙的,就像微风吹动树叶的声音.“那你可以继续给我讲《小木屋》的故事吗?我现在就想听!现在就讲嘛!”我急切地请求着.妈妈微笑着点了点头,放下水杯,剥开一粒金嗓子喉宝放进嘴巴里,坐在床边,打开书,轻轻地讲了起来.妈妈讲得很轻很慢,说不了几句话,就要喝口水,往日十分钟就能讲完的内容,妈妈用了双倍的时间.我听得格外认真,书里面讲奥萨格人对罗兰一家非常友善,罗兰一家只要不伤害他们,就不会有麻烦的.我为罗兰一家悬着的一颗心终于落下来了.那天晚上经过故事的沐浴后,我睡得格外香甜.事情虽然已经过去两三年了,我早已能够流畅地自己阅读了,可是想起那些听故事的夜晚,我仍旧心怀感激!我的好妈妈!、你好!寒假,听老人讲故事作文可以围绕遇到老人、老人的故事、老人故事得到的启发感想来写作文,范文如下:记得小时候,听老一辈人讲故事,说夏天雨后走路时要小心,为什么呢?因为不在意会碰到一只金蛤蟆。