(好题)小学数学二年级数学下册第五单元《混合运算》单元测试题(答案解析)(1)

（好题）小学数学二年级数学下册第五单元《混合运算》单元测试题（答案解析）(1)一、选择题1．56÷7+□=20，□里面应填( )。

A. 12B. 28C. 162．小熊抱了4个玉米，熊妈妈抱的数量比小熊的3倍少2个，熊妈妈抱了（）个玉米。

A. 12B. 11C. 103．一共有40人，先坐满1辆大车，剩下的坐小车，至少需要（）辆小车．A. 3B. 2C. 14．把算式6÷3=2，5×2=10，合并成一个综合算式是（）。

A. 6÷3×5B. 6×5÷3C. 5×（6÷3）5．乐乐在计算3+□×9时弄错了运算顺序，结果得数是72。

正确的得数应该是（）。

A. 5 B. 8 C. 48 D. 456．下面算式中先算减法的是（）。

A. 45-35÷7B. 3×（9-2）C. 59-9×67．三年级三个班一共有58名男生,女生每班有17人,三个班一共有（）人。

A. 51B. 108C. 1098．63-33=30 30÷5=6把上面算式合并成一个综合算式正确的是（）A. 63-33÷5B. （63-33）÷5C. 5÷（63-33）9．蓝天小学的学生做广播操，六年级和五年级的学生都排成4行，六年级学生每行12人；五年级学生每行15人.两个年级一共有学生（）A. 48人B. 108人C. 105人D. 180人10．幼儿园买了1个足球和4个小皮球，一共花了26元，一个小足球10元。

一个小皮球多少钱？（）A. 26－10B. 26÷4C. （26－10）÷411．二年(2)班参加舞蹈队的同学站了5排，每排站6人，其中男生有9人，求女生有多少人？用算式表示是（）。

A. 5＋6－9B. 5＋6+9C. 5×6－912．三年级有24名男生和16名女生，每8人分成一组参加跳绳比赛，可以分成几组？列式正确的是（）A. 24+16÷8B. 24÷8+16C. （24+16）÷8二、填空题13．20加10的和再除以5，商是________。

14．一辆玩具汽车32元，妈妈用100元买了3辆汽车，找回________元。

15．把16+12=28和28÷4=7合并成一个综合算式是________。

16．在计算“100-100÷5”时先算________再算________。

17．把80﹣20＝60、60÷6＝10合并成一道综合算式是________．18．计算65－（32+15）时，应先算________法，再算________法，结果得________。

19．1个星期有7天，12月比4个星期多3天，12月有________天。

20．在横线上填上+、-、×、÷、<、>或=。

6________6=9________4 64________8=8 8________7=1576-（32+4）________ 48 7________1=7 20________5=15三、解答题21．我们家原来有25只兔子，又买来15只。

一共有8个笼子。

平均每个笼子放几只？22．一个杯子4元，一个热水瓶18元，50元钱能买1个热水瓶和几个杯子?23．三（1）班有男生29人，女生25人，平均分成6个小组，每个小组有多少人？24．动物园儿童票每张9元。

李老师带100元钱，买点心用去28元，剩下的钱可以买多少张儿童票？25．一共能坐多少人?26．光明小学举办“庆六一”趣味运动会，买来45个皮球，分给二年级7个班，每班分6个，还剩多少个？【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除一、选择题1．A解析： A【解析】【解答】解：56÷7+□=20，8+□=20，所以□=12。

故答案为：A。

【分析】在没有小括号，既有加减法又有乘除法的计算中，要先算乘除法，再算加减法；在加法计算中，其中一个加数=和-另一个加数。

2．C解析： C【解析】【解答】解：4×3-2=12-2=10（个）故答案为：C。

【分析】用乘法先求出4的3倍，然后减去少的2个即可求出熊妈妈抱的个数。

3．A解析： A【解析】【解答】（40﹣19）÷7＝21÷7＝3（辆）故答案为：A。

【分析】根据题意可知，用（总人数-1辆大车坐满的人数）÷每辆小车限乘人数=需要的小车辆数，据此列式解答。

4．C解析： C【解析】【解答】解：先算除法，再算乘法，合并成一个综合算式是5×（6÷3）。

故答案为：C。

【分析】弄清楚先算什么，再算什么。

注意5是第一个因数，2是第二个因数，2是（6÷3）的商，所以要把（6÷3）加上小括号。

5．C解析： C【解析】【解答】解：72÷9-3=8-3=53+5×9=3+45=48故答案为：C。

【分析】因为运算顺序弄错了，错误的运算顺序是（3+□）×9=72，这样用72除以9，再减去3即可求出□表示的数，这样把原来正确的算式中的□代换成数字后计算出正确的得数即可。

6．B解析： B【解析】【解答】解：下面算式中先算减法的是3×（9-2）。

故答案为：B。

【分析】不同级混合运算中，有小括号的要先算括号里面的再算括号外面的。

7．C【解析】【解答】解：58+17×3=58+51=109（人）故答案为：C。

【分析】用每班的女生人数乘3求出女生总人数，然后把男生和女生人数相加即可求出一共有多少人。

8．B解析： B【解析】【解答】 63-33=30，30÷5=6；把上面算式合并成一个综合算式正确的是：（63-33）÷5 .故答案为：B.【分析】根据题意可知，把分步算式合并成一个综合算式时，除法和减法同时存在，如果要先算减法，需要将减法加上小括号先算，据此解答.9．B解析： B【解析】【解答】12x4+15x4=48+60=108（人）故填：108人【分析】题意可知，应用四年级人数+五年级人数=总人数即可解答。

10．C解析： C【解析】【解答】解：求一个小皮球的价钱，正确列式是：（26-10）÷4。

故答案为：C。

【分析】一个小皮球的价钱=（一共花的钱数-一个小足球的价钱）÷买小皮球的个数，据此代入数据作答即可。

11．C解析： C【解析】【解答】二年(2)班参加舞蹈队的同学站了5排，每排站6人，其中男生有9人，求女生有多少人？用算式表示是：5×6－9 .故答案为：C.【分析】根据题意可知，先求出全班的人数，用每排站的人数×排数=总人数，然后用总人数-男生人数=女生人数，据此列式解答.12．C解析： C【解析】【解答】解：根据数量关系列式：（24+16）÷8。

故答案为：C。

【分析】用加法先计算男生和女生的人数和，然后用总人数除以8即可求出可以分成的组数。

13．【解析】【解答】解：（20+10）÷5=6所以商是6故答案为：6【分析】因为题中是用两个数的和除以另一个数所以需要用小括号将加法计算括起来解析：【解析】【解答】解：（20+10）÷5=6，所以商是6。

故答案为：6。

【分析】因为题中是用两个数的和除以另一个数，所以需要用小括号将加法计算括起来。

14．【解析】【解答】解：100-32×3=100-96=4（元）故答案为：4【分析】用一辆玩具汽车的钱数乘3求出总价然后用100减去总价即可求出找回的钱数解析：【解析】【解答】解：100-32×3=100-96=4（元）故答案为：4。

【分析】用一辆玩具汽车的钱数乘3求出总价，然后用100减去总价即可求出找回的钱数。

15．（16+12）÷4=7【解析】【解答】把16+12=28和28÷4=7合并成一个综合算式是：（16+12）÷4=7故答案为：（16+12）÷4=7【分析】观察算式可知先算加法后算除法要求组成综合算式解析：（16+12）÷4=7【解析】【解答】把16+12=28和28÷4=7合并成一个综合算式是：（16+12）÷4=7。

故答案为：（16+12）÷4=7。

【分析】观察算式可知，先算加法，后算除法，要求组成综合算式，当加法和除法在一个算式中，如果要先算加法，需要把加法添上小括号，据此解答。

16．除法；减法【解析】【解答】解：计算1000-100÷5时先算除法再算减法故答案为：除法；减法【分析】乘除法和加减法混合要先算乘除法后算加减法解析：除法；减法【解析】【解答】解：计算“1000-100÷5”时先算除法，再算减法。

故答案为：除法；减法。

【分析】乘除法和加减法混合，要先算乘除法，后算加减法。

17．（80﹣20）÷6【解析】【解答】解：综合算式是（80-20）÷6故答案为：（80-20）÷6【分析】第一个算式的结果是第二个算式的被除数所以在综合算式中要把第一个算式加上小括号然后除以第二个算式中解析：（80﹣20）÷6【解析】【解答】解：综合算式是（80-20）÷6。

故答案为：（80-20）÷6。

【分析】第一个算式的结果是第二个算式的被除数，所以在综合算式中，要把第一个算式加上小括号，然后除以第二个算式中的除数。

18．加；减；18【解析】【解答】解：先算加法再算减法结果得：65-（32+15）=65-47=18故答案为：加；减；18【分析】在含有小括号的混合运算中要先算小括号里面的运算再算小括号外面的运算解析：加；减；18【解析】【解答】解：先算加法，再算减法，结果得：65-（32+15）=65-47=18故答案为：加；减；18。

【分析】在含有小括号的混合运算中，要先算小括号里面的运算，再算小括号外面的运算。

19．【解析】【解答】解：7×4+3=28+3=31（天）故答案为：31【分析】用乘法计算出4个星期的总天数再加上多的3天即可求出12月的总天数解析：【解析】【解答】解：7×4+3=28+3=31（天）故答案为：31。

【分析】用乘法计算出4个星期的总天数，再加上多的3天即可求出12月的总天数。

20．×；×；÷；＋；<；×；－【解析】【解答】解：6×6=9×4；64÷8=8；8+7=15；76-（32+4）＜48；7×1=7；20-5=15故答案为：×；×；÷；+；＜；×；-【分析】观察等号两边解析： ×；×；÷；＋；<；×；－【解析】【解答】解：6×6=9×4；64÷8=8；8+7=15；76-（32+4）＜48；7×1=7；20-5=15。