多能工资格认证规范(含表格)

多能工培养管理规范（ISO9001-2015）一、目的为了保证生产正常运行，进一步提高公司运营效率，有效控制人力资源成本，促使员工尽快掌握多种操作技能，规范多能工的培养、考核，特制定本规范。

二、培养范围适用于公司所有在册员工。

三、术语和定义多能工：具有两种或两种以上工种操作技能的作业人员。

四、职责1.人力资源部、生产制造部、技术中心、质量管理部及各单位相关人员组成多能工认定小组；2.多能工认定小组：负责各生产厂多能工的技能调查、分析，确定培训方向和对象；3.人力资源部、生产制造部：负责开发培训教材、编写试题，监控并参与实施培训、考核、认定等具体工作，做好多能工操作资格、技能等级的记录，定期将已通过认定的多能工进行公示，及时维护相关数据；4.技术中心：负责多能工工艺知识培训及现场工艺流程等相关工作；5.质量管理部：负责多能工培训及现场质量等相关工作；6.各生产厂：负责本单位多能工培养过程的监控和结果的评价；负责多能工培养日常管理工作，并实施培训计划；负责多能工培养的现场组织，日常岗位互换训练的开展。

五、操作步骤：第一阶段：识别工种数量，分析现状，确定多能工培养工种及对象。

1.多能工认定小组结合生产工艺要求及生产流程识别工种，对各生产单元进行调研，完成《多能工工种需求调查表》。

结合人员需求及公司生产任务安排，设定多能工的培养工种。

2.各生产厂组织在班组内部进行选拔多能工培养对象，确定培养人数，提交《多能工培养人员统计表》。

3.多能工培养对象分类及选拔条件：1）多能工培养人员必须为公司在册员工。

2）在职期间未出现过重大安全、质量、设备等问题。

3）参加选拔人员在原岗位能够保质保量完成工作，服从安排，能吃苦耐劳。

第二阶段：制定多能工培训计划及岗位达标标准。

1.多能工认定小组依据《多能工工种需求调查表》、《多能工培养人员统计表》将所需培养工种分割成若干个小组制定《多能工培养计划》。

2.各生产厂组织各班组员工完成各工序《标准作业指导书》完善与公布。

惠阳联想电子工业有限公司工作指引1目的为了规范惠阳厂的员工岗位资格认证（后简称认证）工作，特制订《惠阳厂岗位资格认证工作指引》。

2适用范围适用于惠阳厂所有工人岗、技工岗员工的岗位资格认证工作。

3职责3.1管理支持处：3.1.1负责制定、实施惠阳厂岗位资格认证计划、培训、组织认证工作。

3.1.2负责岗位认证理论试卷的制作、《岗位考核项目对应表》和题库的维护。

3.1.3负责理论考核试卷的批改、考核成绩汇总及认证档案的维护。

3.1.4监督岗位资格认证全过程，负责岗位资格的审批、资格证书的制作和颁发。

3.1.5负责对认证不通过员工的处理。

3.1.6负责认证资料、题库、认证档案的保存工作。

3.2惠阳厂各处：3.2.1负责岗位变更申报和人员认证申报工作。

3.2.2负责《岗位考核项目对应表》、题库的升级，教材的编写。

3.2.3负责员工的岗位技能培训工作。

3.2.4协助管理支持处进行岗位认证考核的实施。

4名词解释关键岗位：也称A 类岗位，对产品的品质、效率、周期等公司的KPI指标有重要影响，操作复杂、细致，要求在该岗位上操作的员工具有比较高的工作技能和工作责任心，这类岗位称为关键岗位；普通岗位：也称B 类岗位，在生产处的岗位中占大部分，对产品的品质、效率、周期等公司的KPI指标有一定影响，操作复杂程度普通，对员工的技能有一定的要求，这类岗位称为普通岗位；临时岗位：也称C 类岗位，对产品的品质、效率、周期等公司的KPI指标影响较小或无影响，对员工的工作技能、工作经验要求较低，员工通过简单的培训就可以上岗操作，这类岗位称为临时岗位；岗位资格证：岗位资格证是公司根据员工的岗位性质和要求，对其理论知识和实际操作两大项进行综合考核，对考核合格者颁发的作为该员工合格上岗的凭证；第N（N：一、二、三等）岗：指第一岗、第二岗、第三岗等。

第一岗指该员工进公司后从事的第一个工作岗位，岗位延续是以公司为单位，员工内部异动者（包括部门异动与组别异动）对岗位没影响，在前一岗位基础上延续即可；岗位变更：由于工作现场的作业条件发生变化或工艺发生变化，导致工人岗岗位发生增加、删减、合并、工人作业内容发生变化，都视为岗位变更。

车间多能工培养规范（ISO9001-2015）1、目的：为了适应和满足客户的需求，提高公司产品在市场的响应能力，改善公司的运作机制，打造一支具有柔性制造能力的团队，缩短产品制造周期时间，通过对人的培养，让员工具有一专多能的本领，最终为达到JIT供货而服务。

2、适用范围：LED的全体员工。

3、述语和定义：3.1多能工：多能工就是具有操作多种机器设备能力的作业人员，或在生产在线能熟练操作五种(含)以上岗位的工种，且能协助相邻两工位作业的人员。

3.2全能工：全能工是指一个人能熟练地操作所有的设备能力，能单独一人完成某一产品、多个产品在线生产、与制造，最终制造出合格的产品。

4、职责分工：4.1组长：4.1.1负责编制多能工培训计划及日常管理与考核；4.1.2负责对多能工培训者进行访谈,给予激励；4.1.3多能工通过考核后,组长对多能工薪酬定期调整进行申请；4.1.4负责制订、修订《多能工岗位达标标准》和《岗位达标标准评定表》；4.1.5负责对多能工实践作业技能的鉴定并真写《岗位达标标准评定表》；4.2班长与技术员：4.2.1负责对多能工各项技术的讲解与实际操作培训。

5、实施程序：5.1多能工实施步骤：5.1.1培训多能工准备工作:1）制订多能工的培训需求计划；2）对符合多能工标准之员工进行培训；3)制订LED组装线多能工岗位达标标准；5.1.2实施多能工的培养与考核1)对符合标准的员工依照培训计划进行培训.2)对培训的员工进行访谈,给予激励.3)进行实际操作竞技比赛活动.得出最优秀的员工作为榜样.4)对培训后的多能工进行定期考核工作.5.1.3对多能工的评定及薪资结构调整之呈报.1)依照《岗位达标标准评定表》对多能工进行评定工作.2)根据对多能工之评定标准对多能工进行薪资结构分类.3)将多能工培训效果及考核结果呈报上级批示,对多能工之岗位进行确认. 5.2确认车间的多能工培养对象、和实施多能工练习；5.2.1多能工培训人员的选定必须为符合多能工培养标准即无挑选工作岗位,对工作热情之人员.5.2.2依据LED组装线现有的产品工序进行实践培训,对于难度较为大的产品则专门定制时间给予讲解及实践操作演示。

深圳市XXX股份有限公司员工多技能管理办法MC-31-01-B/0文件履历深圳市X X X股份有限公司发布前言本程序根据IATF16949：2016、QC080000：2012、OMCAS18001：2007、ISO14001：2015要求制定。

本程序所规定的是员工多技能的管理原则。

本程序自实施之日起，原版本同时作废。

本程序由人力资源部提出。

本程序由人力资源部起草。

本程序由体系部归口。

本程序起草人：本程序审核人：本程序批准人：员工多技能管理办法1.目的为培养员工掌握多种操作技能，满足员工职业发展需要和制造岗位柔性管理需要，向产品的品质保障系统及产品交付保障系统提供支持，满足公司发展和顾客要求。

2.范围本程序适用于本公司所有在职普通员工。

3.规范性引用文件下列文件对于本文件的应用是必不可少的，凡是注日期的引用文件，仅注日期的版本适用于本文件。

凡是不注日期的引用文件，其最新版本（包括所有的修改单）使用于本文件。

MC-31-2013 《人力资源管理程序》4.定义SMT:表面贴装技术（surface mount technology缩写）IC: 集成电路（integrated circuit缩写）多技能：指产品制造、产品检验类岗位中，本岗位所需技能之外的技能。

多技能员工指除掌握本岗位所需技能外，还掌握了本岗位以外的一项或一项以上的技能的员工。

5.职责5.1主管部门：制造中心、质量管理部负责确定技能提升目标，指定技能教练，实施多技能培训，评价员工多技能。

确定多技能资格，提升工序配置，编制《多技能提升一览表》，并提出员工待遇建议。

5.2制造部门：负责包装、螺钉操作、焊接、插机、物料员、QC、调试、AI检验、波峰焊操作员、ICT操作员、FCT操作员、SMT操作员、AOI操作员、上料员、修理等技能的培训、考核、岗位调整，以及薪酬调整申请。

5.3质量管理部：负责电子检验、五金检验、塑胶检验、包装检验、OQC等技能的培训、考核、岗位调整，以及薪酬调整申请；5.4采购物流中心：负责仓管员，收料员等技能的培训、考核、岗位调整，以及薪酬调整申请；5.5协助部门：人力资源部负责培训的支持，确定员工待遇，办理员工调/转岗，薪酬调整申请，保存培训纪录和考核试卷。

多能工资格认证管理制度(新)1. 引言本文档旨在介绍并规范多能工资格认证管理制度的新版本，以确保全体员工在获得多能工资格认证时能够按照统一的标准进行管理和评价。

2. 背景随着企业的发展和市场的竞争加剧，对员工的多能工能力要求也日益增强。

为了衡量和评价员工的多能工能力，公司设计了多能工资格认证制度。

然而，旧版多能工资格认证管理制度存在一些问题，为了解决这些问题并提升制度的有效性和公正性，公司决定推出新版多能工资格认证管理制度。

3. 目标新版多能工资格认证管理制度的目标如下：•定义多能工资格认证的标准和要求；•确保多能工资格认证的公正性和透明度；•促进员工的学习和发展，提升多能工能力；•激励员工积极参与多能工资格认证。

4. 工资格认证流程4.1 员工申请 - 员工在达到公司设定的多能工资格认证要求后，可以向人力资源部门提出申请； - 申请时需填写申请表格，表格中包含员工的个人信息、相关能力和经验等。

4.2 资格评审 - 人力资源部门根据申请表格评审员工的多能工资格认证资格； - 评审标准包括员工的技能水平、工作经验、学术背景等。

4.3 资格考核 - 通过初步评审的员工将进入资格考核阶段； - 考核内容包括理论考试、实际操作和技能评估等； - 考核由专业团队负责，并按照统一的评分标准进行评估。

4.4 资格认证 - 成功通过资格考核的员工将获得多能工资格认证； - 人力资源部门颁发相应的认证证书，并公示认证名单。

5. 资格认证有效期和维持5.1 有效期 - 多能工资格认证的有效期为两年； - 员工需在有效期内进行维持认证。

5.2 维持认证 - 员工需按照公司要求，参加相关培训和学习，不断提升和更新自己的多能工能力； - 维持认证将定期进行资格复审，以确保员工仍然满足多能工资格认证的要求。

6. 奖励与激励为了激励员工积极参与多能工资格认证，公司设定了以下奖励和激励机制：•完成多能工资格认证的员工将获得一次晋升机会；•多能工资格认证被公司认定为评定薪资调整的依据；•多能工资格认证在公司内部评选优秀员工时作为加分项。

多能工管理制度（ISO9001-2015）1.多能工的用途1.1生产线临时需要补位时借用；1.2新产品试做时使用；1.3有返工产品需集中返工时调用。

2.多能工使用时机2.1因产品差异而需要借调多能工时，生产班长/IE需要提前1天提出申请，由车间主任在申请单上确认可以协调后，由制造部主管核准即生效。

2.2因产线突发情况（如请假，品质异常等）而需要借调多能工时，生产班长/IE，立即提出申请，由车间主任在十分钟内确认可以协调，在半小时内协调到位，并由车间主任对其借调进行备案。

2.3如有其它线出现紧急情况需多能工的，需求班组的班长向车间主任申请，将现使用线的多能工调配到紧急情况线体。

3．借还流程3.1多能工借调时必须在《借还登记表》上写明归还时期，到期时多能工必须归还，纳入车间主任管理范围。

4.使用流程4.1IE根据人员实际情况，判定各线借多能工的人数及时间。

借时IE及班长在《多能工信息一览表》内登记相关信息。

4.2班长在借还规定时间内及时归还人员，并在《多能工信息一览表》内登记相关信息。

4.3IE根据多能工的实际去向，在去向看板中标记多能工的去向。

去向发生改变时，去向看板也要及时更改。

4.4各线借用多能工的工时记录在各线工时内，生产日报表上要体现4.5各线借用后其余多能工，车间主任根据生产计划排出备货式订单，根据剩余多能工的人数来生产，工时按正常工时计算。

5.考核办法5.1为了激励员工士气，每月对多能工进行绩效奖金评比。

对于达到评比标准的多能工适当奖励，第一名150元，第二名100元，第三名50元。

当月无人达标时，可空缺。

5.2考核方法：多能工考核项目为效率、品质、5S、纪律、技术全面性，每项20分共100分。

5.2.1效率：以IE标准工时基准，熟练为10～20分，一般5～10分，不熟练为0～5分。

5.2.2品质：以不制造不良品，不流出不良品为准则，表现秀为10～20分，一般为5～10分，表现差为0～5分。