小学五年级作文模板(鼎力推荐)

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小学五年级作文作文模版
番茄(西红柿)
番茄又叫西红柿。由于它色泽鲜艳,果汁多,酸甜可口,营养丰富,别有风味,因此深得大
家的喜爱。

我也很爱吃番茄,几乎每天都要求妈妈买菜时给我带一两个番茄。番茄为什么那么得宠呢,
我认为有五点原因。第一,番茄的颜色很鲜艳,表面呈红色,红彤彤的,红的那样鲜艳,那
样可爱,那样惹人吃,保准你一见到它就已含馋欲滴了。第二,是它的味美,无论是生吃或
做菜,吃起来总有种酸甜的味道,使人食欲大增。第三,是它那清淡的香味,你把鼻子靠近
它,会闻到一股番茄独有的清香,似乎也夹杂着酸甜味。第四,就是番茄的形状了,说起番
茄的形状可谓是千奇百怪,有的像个红彤彤的小南瓜,有的像个红扑扑的娃娃脸,还有的说
不出像个什么。其次,番茄的营养价值也不少,番茄所含的钙、磷、铁、胡罗卜素、维生素、
尼克酸等营养成分,比不少蔬菜要多。中医认为,番茄味甘酸、性微寒,有健脾开胃、生津
止渴等功效,药用可治疗食欲不振、热病、伤暑、口渴等症。由此看来番茄的功效还真不少
呀!

番茄既是惹人吃的水果,又是营养丰富的蔬菜!

西瓜
在众多的水果中,我最喜欢的要数西瓜了。
先谈谈他的外形吧!西瓜有圆形的,如果把西瓜皮换成黄色的,还真像篮球。除了圆形还有
椭圆的。西瓜的颜色更是独特!淡绿色的底色上还镶嵌着墨绿色的花纹,从远处看,活像一
只大青蛙。

西瓜的种类有很多,总的来说可以分为三大类:一类为普通西瓜,主要是吃的;一类是瓜子
瓜,主要吃晾好的瓜子;还有一类是小西瓜,可以用来观赏。说起它的味道呀,那更是妙不
可言,无以伦比的!

把西瓜切开,一股清香扑鼻而来,而且汁水会不断地从切开的瓜里涌出来,甜而不腻、可口
解渴。西瓜的瓤不像苹果那样容易氧化,也不像草莓那样掉在地上就烂了,如果将西瓜切开
放入冰箱,什么时候享用都可以!

西瓜吃法也很多,可以将西瓜切成两半,用勺子吃;还可以将西瓜切成一块一块的小牙状。
还有,西瓜皮可以像菜一样吵着吃,西瓜子也可以制成各种炒食,可以说,西瓜浑身是宝!

说它浑身是宝不过分,它的营养价值可以多了去了。它富有维生素A、维生素B1、维生素
B2、维生素C、葡萄糖、蔗糖、果糖、苹果酸等等,多的数不清。多吃西瓜还能补充营养,
具有润喉、清火、解渴、利尿、排除体内毒素的作用。据说,发烧的人如果多吃一些西瓜,
还能降温,可以说,西瓜的营养价值很高。

我爱西瓜,你呢?
香蕉
兄弟几个挤着躺,弯弯身子软心肠,看去个个像弯月,吃到嘴里甜香.你们知道这是什么吗?对
了它就是香蕉.

香蕉穿着一身黄大衣可漂亮呢!香蕉像挂在空中的月牙,像一把把镰刀.摸一摸弯弯的,再一捏
软软的.你可不要瞧不起;它肚子里装许多许多美的享受.香蕉可喜欢换衣服了;未成熟时穿着
一件青绿色的大衣,成熟时换了一件黄大衣,烂掉后穿上了黑色的大衣.香蕉的长短也不一,最
短的香蕉只有手指那么长.闻一闻香蕉散发出淡淡的清香.拨开香蕉黄色的果肉露出外面咬
一个软软的,甜甜的,让人吃了一口迫不及待想吃下一口.没有吃的人都会垂涎欲滴.

香蕉的品种繁多:美人蕉,千层蕉仙人蕉,青蕉,帝王蕉,芝麻蕉,等等……
有的同学会说:“香蕉这么好吃那香蕉的种子在那儿,我想种。”那我就告诉你吧!香蕉里面的
黑点就是种子,香蕉了种子就会出来。

听了我的这么多对香蕉的介绍,相信你们一定对香蕉有了更多地了解。也一定跟我一样,认
为香蕉是一种好吃的水果吧。

苹果
苹果是一种大家都熟悉的水果,它胖乎乎的, 全身有一种丰收的红色。把它拿在手里它会
轻轻地贴着你的手掌,当你从千千万万棵苹果树中选择了它时,这对它来说就是一种幸福
它能给人们带来甜美的滋味,这就是它最大的幸福,苹果,是生长在北方的一种水果。成语
"硕果累累"指的就是它。当每每走过一片苹果林时,它诱人的味道就会伴着微风进入你的鼻
孔乃至全身,久违的舒畅感会从你那深埋已久的神经中迸发而出。还有什么比这更轻松的事
情呢?下面就让我来介绍一下苹果吧!

开花的苹果树落叶乔木,树高可达15米,栽培条件下一般高3~5米。树干灰褐色,老皮
有不规则的纵裂或片状剥落,小枝光滑。叶序为单叶互生,椭圆至卵圆形,叶缘有锯齿。伞
房花序,花瓣白色,含苞时带粉红色,雄蕊20,花柱5。果实为仁果,颜色及大小因品种
而异。

苹果喜光,喜微酸性到中性土壤。最适于土层深厚,富含有机质,心土通气排水良好的沙质
土壤。有超过 7,500个已知品种。良种:“红星系列”,“红富士”,“乔纳森”等等。除鲜食的
品种外,尚有烹调用的苹果。由于苹果的果酸有保持水份的作用,适宜烤焗。 苹果含有大
量的果胶,这种可溶性纤维质可以降低胆固醇及坏胆固醇。还可以控制哮喘及慢性阻塞性肺
炎等病症。

苹果对于增强儿童的记忆力有着特殊的作用。苹果中不但含有多种维生素、脂质、矿物质、
糖类等构成大脑所必需的营养成分,而且含有利于儿童生长发育的细纤维和能增强儿童记忆
力的锌。锌是构成和记忆力息息相关的核酸与蛋白的必不可少的元素,缺锌会使大脑皮层边
缘部海马区发育不良。食物中的锌一旦减少,儿童的记忆力和学习能力就会受到严重损害,
这种损害可持续到成年。为了使儿童的记忆力良好,应让儿童多吃苹果。
我的文具盒
我有一只漂亮的文具盒。那是今年元旦姐姐买来送给我的。它的外面是天蓝色的。盒子的上
面有一幅画。画上有一只提包。提包上面有间座小房子,几棵苍翠的大树,旁边有一只淘气
的小猫咪。那只小猫咪正咬着自己的尾巴在玩耍。边上还有一只大猫,可能是那只小猫的妈
妈。它坐在那里呆呆地,一动不动,好像在思考什么问题。

打开文具盒,就可以看到它是一只可以折叠的三层文具盒。合上的时候,它会自动折叠,打
开的时候,它便自动展现出三个层次,好像是一座三层楼的楼房。顶楼的房间里面有一个红
色的架子,平时,它躺在地面上,当它站立起来的时候,配合底楼的两只抓手将书端正地拿
着,让我可以更加方便地看书学习。中间一层,放着铅笔、钢笔、圆珠笔,还有橡皮之类的
物品。我要拿笔使用的时候,只要将文具盒稍微倾斜,便可以方便地拿出自己所需要的文具
了。底层房间里面我放了胶带与尺子。平时,它们都躺在里面睡觉。等到我需要它们的时候,
它们便会挺身而出,帮助我做起了工作,完成了作业。

我的文具盒好像是一个大家庭,钢笔、铅笔、尺子、橡皮……统统是这一个大家庭的一个个
成员,它们相互配合,帮助我完成一个个学习上的任务。天天跟着我上学。天天跟着我回家,
陪着我做作业。

我的文具盒是那样的好。因此,我爱我的文具盒!

我的小闹钟
我有一个亲密的小伙伴,它是一只小巧玲珑的闹钟。我非常喜爱它。
它是一个橙子大的球形物体,上面画满了经度线和纬度线,表面被绿色和蓝色覆盖着,非常
富有生机。你也许已经猜到了,这是一个地球仪。不,它是一只别致的小闹钟。

如果从地球仪的赤道线用手轻轻一掰,里面就会出现一只大约7厘米长、4厘米宽的小表。
小表被固定在两根伸拉杆上,伸拉杆连接着南北两个半球。小表可以随伸拉杆到一楼、二楼、
三楼,调节到我喜欢的高度。最令人惊奇的是,在地球仪的南半球上还有一盏小灯,只要轻
轻按一下“地球仪”底座上的按钮,小灯便亮起柔和的灯光。晚上睡觉的时候,我便把它升到
最高层,打开小灯,舒舒服服的经入梦乡。

小表的功能也很奇特。除了能看时间外,小表上还有一个黄色的指针,可以根据自己的需要
定时。它还配有语音功能。一到晚上8:30,他便亲切地告诉我“小主人,该睡觉了。”当早
上6:30时,他又亲切地叫我“小主人,该起床了。”这是多么聪明的“小伙伴”呀!这么一个
平易近人的“小伙伴”,饭量却是极小的,只需要2节7号的电池。

“小闹钟”天天陪伴着我学习,陪伴着我成长。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”他时时
提醒着我鼓励着我,使我变成了一个珍惜时间的人。小闹钟,我爱你,你比一个真正的朋友
还要亲!