辩证否定观与创新意识PPT参考课件

含义
辩 证 否 定
实质
创新意识
理论创新
实践创新
科技创新 制度创新 文化创新
国
生产力
家
、
民
生产关系
族 、
社
会
思维文化
发
展
唯物辩证法—创新意识
12.十七大报告指出，弘扬中华文化，建设中华民族共有精 神家园。全面认识祖国传统文化，取其精华、去其糟粕，使之 与当代社会相适应、与现代文明相协调，保持民族性，体现时 代性。
11届高三政治复习课件——《哲学与生活》
第三单元 思想方法与创新意识
《生活与哲学》网络构建
一 切
世界的物质性
从
实 际
辩证关系
出
唯 物 论
发 意识的能动性
实践决定认识
在 实
认
识
真理三性
论
践 中 追 求
认识三性

真 理
马克思主义
树
联系观
哲学
社会存在与 社会意识
价值观 的导向
立
创 新
发展观
辩
意
证
唯
群众史观
物
群众观点 群众路线
识
矛盾观
法
史 观
人生价值观
如何实现
人生价值
唯物辩证法—辩证的否定
1.理解辩证否定的含义及实质 2.坚持辩证的否定观，树立创新意识 3.理解创新的社会作用
探究质疑【学案】
1.没有否定就没有发展，所以我们要以否定一 切的眼光看问题。 2.否定是一种中断和消灭，是化为乌有的过程。 3.辩证法的本质是批判的革命的和创新的。 4.权威往往比普通人更能准确地揭示事物的本 质和规律，因此我们要崇尚权威。 5.理论创新是唯物辩证法的根本要求。 6.实践基础上的理论创新是社会发展和变革的 先导。

辩证否定在创新中的应用
辩证否定思维可以帮助我们发现问题、寻找解决方案并创造新的价值。
案例分析1：科技产业的竞争
1
竞争加剧
科技产业的竞争不断加剧，公司需要通过辩
创新突破
2
证否定思维找到差异化竞争的策略。
通过辩证否定思维，公司可以从竞争中脱颖
而出，实现技术和产品的创新突破。
3
市场领先
辩证否定思维使得公司能够不断创新，保持 市场领导地位，并超越竞争对手。
案例分析2 ：企业管理中的创新
领导力创新
通过辩证否定思维，企业可以重塑领导力，推动组织创新和变革。
流程优化
辩证否定思维可以帮助企业识别和改善现有流程，提高效率和质量。
员工参与
通过鼓励员工运用辩证否定思维，企业可以激发创新能力和团队合作。
如何运用辩证否定思维创新
1 挑战前提
质疑现有前提和常规思维模式，寻找新的视角和机会。
《辩证否定与创新》PPT 课件
通过本课件，我们将深入探讨辩证否定思维在创新中的重要性，激发您的创 造力，助您在现实生活和工作中取得成功。
辩证法概述
辩证法是一种哲学方法，通过对矛盾的分析和解决，促进事物的发展和进步。
辩证否定的内涵
辩证否定指的是对事物的肯定和否定并存，并通过对矛盾的冲突达到新的发展阶段。
2 整合矛盾
将看似矛盾的观点和想法整合起来，寻找共同点和创新的可能性。
3 持续学习
保持对新知识和新技能的学习，不断拓展自己的思维边界。
结论和要点
• 辩证否定思维是创新的关键 • 通过辩证否定思维，我们可以发现问题和机遇 • 辩证否定思维需要不断学习和实践 • 应用辩证否定思维可以促进个人和组织的创新和发展

1有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。
2一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。
3生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。
4读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。 5最聪明的人是最不愿浪费时间的人。 6不要因为怕被玫瑰的刺伤到你，就不敢去摘玫瑰。
7大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己
含义 辩 证 否 定 实质
理论创新 科技创新 制度创新 实践创新 文化创新 生产力 国 家 、 民 族 、 社 会 发 展
创新意识
生产关系 思维文化
12.十七大报告指出，弘扬中华文化，建设中华民族共有精 神家园。全面认识祖国传统文化，取其精华、去其糟粕，使之 与当代社会相适应、与现代文明相协调，保持民族性，体现时 代性。 请从唯物辩证法的角度，谈谈你对传统文化和外来文化的看 法。 ⑴坚持辩证否定观。辩证否定观是事物自身的否定，即自己 否定自己，自己发展自己。辩证的否定是联系、发展的环节。 对待传统文化和外来文化要批判地继承，取其精华、去其糟粕， 在继承的基础上不断创新。 ⑵矛盾是事物自身包含的对立统一关系。要求坚持用一分为 二的矛盾分析法，全面地看问题。传统文化和外来文化，既有 精华也有糟粕，不能一概继承，也不能全盘否定，要全面的分 析、批判地继承。
8命运把人抛入最低谷时，往往是人生转折的最佳期。 若自怨自艾，必会坐失良机！
辩 证 法
唯 物 史 观
群众史观
人生价值观
如何实现 人生价值
1.理解辩证否定的含义及实质 2.坚持辩证的否定观，树立创新意识 3.理解创新的社会作用

探究质疑【学案】
1.没有否定就没有发展，所以我们要以否定一 切的眼光看问题。 2.否定是一种中断和消灭，是化为乌有的过程。 3.辩证法的本质是批判的革命的和创新的。 4.权威往往比普通人更能准确地揭示事物的本 质和规律，因此我们要崇尚权威。 5.理论创新是唯物辩证法的根本要求。 6.实践基础上的理论创新是社会发展和变革的 先导。

(2)创新的社会作用
作用
表现
创新更新了人们的生产工具和生产技术，提高了劳动者 推动社会生产力的
的素质，开辟了更广阔的劳动对象，推动了社会生产力 发展
的发展
实践基础上的_理__论__创__新_是社会发展和变革的_先__导__。通过 推动生产关系和社
理论创新推动制度创新、科技创新、文化创新以及其他 会制度的变革
A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 解析 材料表明淘宝、京东等新事物是在旧事物的基础上发展起来的，由此可见，辩证的否定既是联 系的环节，又是发展的环节，②③符合题意。①违背联系的客观性，④违背联系的条件性。
6. 漫画《改变观念》(作者：谢正军)对我们当前深化改革的哲学启示是( ) ①要勇于突破传统思维方式的束缚 ②要善于发现问题，敢于寻找新思路 ③要全面把握发展的有利 与不利条件 ④要对生产关系与上层建筑进行彻底变革 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 解析 本题考查辩证法的革命批判精神和创新意识。《改变观念》强调了对传统思维方式的变革，故 ①②正确；③在漫画中无法体现；④错误，改革是对不适应生产力和经济基础发展的生产关系、上层建筑 的调整，而不是彻底变革。
辩证法角度 (2)辩证的否定是发展的环节，是实现发展的根本途径，要求我 们要树立创新意识。 (3)辩证法按其本质来说是批判的、革命的和创新的，辩证法的 革命批判精神要求我们要树立创新意识 认识的反复性、无限性和上升性要求我们要与时俱进，开拓创
认识论角度 新，在实践中认识和发展真理
误区警示 创新就要否定权威。 创新要求不崇拜权威，但并不否定权威，而是要尊重权威。 3 创新的作用 (1)创新的内容(是什么) ①创新包括理论创新、制度创新、科技创新、文化创新及其他创新。 ②它们之间的关系是：理论创新是_指__导__，制度创新是_保__障__，科技创新是_动__力__，文化创新是_智__力__支 持。它们相互促进，密不可分。

价值观 的导向 群众观点 群众路线
辩 证 法
唯 物 史 观
群众史观
人生价值观
如何实现 人生价值
高考要求 唯物辩证法—辩证的否定
1.理解辩证否定的含义及实质 2.坚持辩证的否定观，树立创新意识 3.理解创新的社会作用
探究质疑【学案】
1.没有否定就没有发展，所以我们要以否定一 切的眼光看问题。 2.否定是一种中断和消灭，是化为乌有的过程。 3.辩证法的本质是批判的革命的和创新的。 4.权威往往比普通人更能准确地揭示事物的本 质和规律，因此我们要崇尚权威。 5.理论创新是唯物辩证法的根本要求。 6.实践基础上的理论创新是社会发展和变革的 先导。
关键词体系建构
含义 辩 证 否 定 实质
理论创新 科技创新 制度创新 实践创新 文化创新 生产力 国 家 、 民 族 、 社 会 发 展
创新意识
生产关系 思维文化
唯物辩证法—创新意识
12.十七大报告指出，弘扬中华文化，建设中华民族共有精 神家园。全面认识祖国传统文化，取其精华、去其糟粕，使之 与当代社会相适应、与现代文明相协调，保持民族性，体现时 代性。 请从唯物辩证法的角度，谈谈你对传统文化和外来文化的看 法。 ⑴坚持辩证否定观。辩证否定观是事物自身的否定，即自己 否定自己，自己发展自己。辩证的否定是联系、发展的环节。 对待传统文化和外来文化要批判地继承，取其精华、去其糟粕， 在继承的基础上不断创新。 ⑵矛盾是事物自身包含的对立统一关系。要求坚持用一分为 二的矛盾分析法，全面地看问题。传统文化和外来文化，既有 精华也有糟粕，不能一概继承，也不能全盘否定，要全面的分 析、批判地继承。
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理解创新的社会 精神与创新意识、 学技 证法的革命批判精神与创新意识的关系。
【本课知识网络】
【融汇贯通】
明确一条主线：事物的发展。 理解四个概念：联系的概念、发展的概念、矛盾的概念和辩证否定的概念。 掌握四种方法：用联系的观点分析问题、用发展的观点分析问题、用矛盾分 析法分析问题、用创新意识分析问题。
大数据正在成为政府改革和转型的技术支撑，甲市民 政局用大数据核对17.4万保障房申请户的户籍人口、住 房等海量信息，很快检出1.7万不符合条件的申请户。乙 市整合卫星、气象、交通、市政等方面的信息数据，合 理调配公安、消防、城管等方面的力量，协同应对一场 百年未遇的台风和暴雨，避免了生命财产的巨大损失。
3.(2015·江苏卷)中国高铁在发展过程中，有效
推进了土木工程、动车组成系统、运行控制系统
的技术创新和服务管理模式的创新。通过系统创
新，中国高铁在赢得国民信任的同时，也逐渐赢
得力量国际信誉。截止2014年底，中国高铁运营
总里程超过1万6千公里。材料体现的哲理是
①要坚持整体与部分的统一
②创新推动社会生产力发展 ③新事物的力量总是强大的
A
④自在事物的联系是客观的
A、①② B、①③ C、②④
D、③④
4.(2015·浙江卷)漫画《乌鸦喝水》（作者薛宏）提醒 我们，做工作办事情要（ ）
①兢兢业业脚踏实地地埋头苦干 ②避免囿于经验的习惯性思维
C
③注重研究新情况寻找新思路
④果断抓住实际促成质的飞跃
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
$来&源：
的社会作用等内容。题型以选择题为主，
解形而上学的否 否定观
侧重基础知识的考查，难度一般不大。

说说大富豪博士（BBOSS）啤酒 的研发是怎样坚持唯物辩证法的 革命精神和批判性思维的？ 17
国家对甲醛限量控制使用,人们追求高质量生活的 潮流，江苏大富豪啤酒有限公司推崇安全健康消费 理念，适时研发新品，向市场推出纯天然绿色食 品—大富豪博士（BBOSS）啤酒
辩证的否定
唯物辩证法的 革命批判精神
二、唯物辩证法的革命和批判精神
2
阅读思考：(p77)
1.辨证法革命批判精神的理论依据 2.辨证法革命批判精神的基本内涵：按其本质
来说，它是______ 3.辨证法的革命批判精神和创新意识的联系 4.辨证法革命批判精神的方法论要求。
3
【课堂探究】课本第76页
1、有没有永恒不变的自然、社会和认识? 2、到了共产主义社会，人类社会还会向 前发展吗?
“没问题。”发型师说。然后他很快将自 己和对方剃了个光头。
1、他如果按常规思维，能解决顾客提出的苛刻问题吗？
2、我们常说，不破不立。“破”和“立”是一种什么关 系？
9
辩 证
原理：
法 辩证法的本质是批判的革命的创新的。
的
革
命 批 方法论： 判 ①关注变化发展着的实际，突破成规陈
精 说，破除落后观念(破）
学贵知疑，小疑则小进，大疑则大进。 疑者，觉悟之机也。一番觉悟，一番长进
——明代陈献章 3、辩证法的革命批判精神与创新意识是紧 密联系怀在疑一和起批的判精神在人们的认识和创新中 ①具创有新什是么对作既用有？理论和实践的突破
②要创新就要有批判和发展
8
没问 题
一个秃头的男人坐在理发店里。发型师问： “有什么可以帮你的吗？”那个人解释说：“我 本来去做头皮移植，但实在太痛了，如果你能够 让我的头发看起来像你的一样，而且没有任何痛 苦，我将付你5000美元。”

物
群众观点 群众路线
识
矛盾观
法
史 观
人生价值观
如何实现
人生价值
高考要求 唯物辩证法—辩证的否定
1.理解辩证否定的含义及实质 2.坚持辩证的否定观，树立创新意识 3.理解创新的社会作用
探究质疑【学案】
1.没有否定就没有发展，所以我们要以否定一 切的眼光看问题。 2.否定是一种中断和消灭，是化为乌有的过程。 3.辩证法的本质是批判的革命的和创新的。 4.权威往往比普通人更能准确地揭示事物的本 质和规律，因此我们要崇尚权威。 5.理论创新是唯物辩证法的根本要求。 6.实践基础上的理论创新是社会发展和变革的 先导。
关键词体系建构
含义
辩 证 否 定
实质
创新意识
理论创新
实践创新
科技创新 制度创新 文化创新
国
生产力
家
、
民
生产关系
族 、
社
会
思维文化
发
展
唯物辩证法—创新意识
12.十七大报告指出，弘扬中华文化，建设中华民族共有精 神家园。全面认识祖国传统文化，取其精华、去其糟粕，使之 与当代社会相适应、与现代文明相协调，保持民族性，体现时 代性。
请从唯物辩证法的角度，谈谈你对传统文化和外来文化的看 法。
⑴坚持辩证否定观。辩证否定观是事物自身的否定，即自己 否定自己，自己发展自己。辩证的否定是联系、发展的环节。 对待传统文化和外来文化要批判地继承，取其精华、去其糟粕， 在继承的基础上不断创新。
⑵矛盾是事物自身包含的对立统一关系。要求坚持用一分为 二的矛盾分析法，全面地看问题。传统文化和外来文化，既有 精华也有糟粕，不能一概继承，也不能全盘否定，要全面的分 析、批判地继承。

Байду номын сангаас
《辩证否定与创新——经典教学课件》
56、死去何所道，托体同山阿。 57、春秋多佳日，登高赋新诗。 58、种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴 理荒秽 ，带月 荷锄归 。道狭 草木长 ，夕露 沾我衣 。衣沾 不足惜 ，但使 愿无违 。 59、相见无杂言，但道桑麻长。 60、迢迢新秋夕，亭亭月将圆。
66、节制使快乐增加并使享受加强。 ——德 谟克利 特 67、今天应做的事没有做，明天再早也 是耽误 了。——裴斯 泰洛齐 68、决定一个人的一生，以及整个命运 的，只 是一瞬 之间。 ——歌 德 69、懒人无法享受休息之乐。——拉布 克 70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭

各方面的创新
实践基础上的理论创新和理论指导下的实践创新，在推
推动人类思维和文 动科技发展的同时，也使得人类认识的对象和范围日趋
化的发展
广阔，使得人类思维的能力和水平不断提高；人类文化
的发展是通过创新实现的
误区警示 理论创新决定社会的发展。 实践创新是理论创新等各项创新的基础，实践创新决定理论创新等。实践基础上的理论创新是社会发 展和变革的先导，理论创新可以推动制度创新、科技创新、文化创新等，但并不决定社会的发展。 4 唯物辩证法与形而上学的区分 唯物辩证法坚持用_联__系__的、发__展 ___的、全__面__的__观点看问题，承认_矛__盾__是事物发展的源泉和动力；形 而上学主张用__孤__立__的__、__静__止__的__、__片__面__的___观点看问题，否认矛盾在事物发展中的作用。
形而上学的表现。
2 全面把握革命批判精神
依据
世界永远处在不停的运动、变化和发展的过程中
辩证法对现存事物的肯定的理解中同时包含对现存事物的否定的理解，
内容
即对现存事物必然灭亡的理解；辩证法对每一种既成的形式都是从不断 的运动中，因而也是从它的_暂__时__性_方面去理解；辩证法不崇拜任何东西， 按其_本__质___来说，它是_批__判__的__、__革__命__的__和__创__新__的___
关系
包含着否定
要么否定一切
否定同发展和 否定是发展的环节和联系的环节
联系的关系
否定是发展的中断
特别提醒 准确理解肯定一切和否定一切
肯定一切是错误的，因为它抹杀了新旧事物之间的界限，从根本上否定了事物的发展；否定一切也是
错误的，因为它割裂了新旧事物之间的内在联系，实际上也否定了事物的发展。肯定一切、否定一切都是

价值观 的导向 群众观点 群众路线
辩 证 法
唯 物 史 观
群众史观
人生价值观
如何实现 人生价值
高考要求 唯物辩证法—辩证的否定
1.理解辩证否定的含义及实质 2.坚持辩证的否定观，树立创新意识 3.理解创新的社会作用
探究质疑【学案】
1.没有否定就没有发展，所以我们要以否定一 切的眼光看问题。 2.否定是一种中断和消灭，是化为乌有的过程。 3.辩证法的本质是批判的革命的和创新的。 4.权威往往比普通人更能准确地揭示事物的本 质和规律，因此我们要崇尚权威。 5.理论创新是唯物辩证法的根本要求。 6.实践基础上的理论创新是社会发展和变革的 先导。
1、快乐总和宽厚的人相伴，财富总与诚信的人相伴，聪明总与高尚的人相伴，魅力总与幽默的人相伴，健康总与阔达的人相伴。 2、人生就有许多这样的奇迹，看似比登天还难的事，有时轻而易举就可以做到，其中的差别就在于非凡的信念。 3、影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野和成就，甚至一生。 4、无论你觉得自己多么了不起，也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸，永远有人比你更不幸。 5、也许有些路好走是条捷径，也许有些路可以让你风光无限，也许有些路安稳又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我会觉得，那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候，问问自己，到底怕不怕，输不输的起。不必害怕，不要后退，不须犹豫，难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己，你是不是已经为了梦想而竭尽全力了? 7、人往往有时候为了争夺名利，有时驱车去争，有时驱马去夺，想方设法，不遗余力。压力挑战，这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。 8、真想干总会有办法，不想干总会有理由;面对困难，智者想尽千方百计，愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠，但可靠的必定是老实人;时间，抓起来是黄金，抓不起来是流水。 9、成功的道路上，肯定会有失败;对于失败，我们要正确地看待和对待，不怕失败者，则必成功;怕失败者，则一无是处，会更失败。1、快乐总和宽厚的人相伴，财富总与诚信的人相伴，聪明总与高尚的人相伴，魅力总与幽默的人相伴，健康总与阔达的人相伴。 2、人生就有许多这样的奇迹，看似比登天还难的事，有时轻而易举就可以做到，其中的差别就在于非凡的信念。 3、影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野和成就，甚至一生。 4、无论你觉得自己多么了不起，也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸，永远有人比你更不幸。 5、也许有些路好走是条捷径，也许有些路可以让你风光无限，也许有些路安稳又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我会觉得，那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候，问问自己，到底怕不怕，输不输的起。不必害怕，不要后退，不须犹豫，难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己，你是不是已经为了梦想而竭尽全力了? 7、人往往有时候为了争夺名利，有时驱车去争，有时驱马去夺，想方设法，不遗余力。压力挑战，这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。 8、真想干总会有办法，不想干总会有理由;面对困难，智者想尽千方百计，愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠，但可靠的必定是老实人;时间，抓起来是黄金，抓不起来是流水。14、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 15、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词，一个叫执着，一个叫认真，认真的人改变自己，执着的人改变命运。只要在路上，就没有到不了的地方。 16、你若坚持，定会发光，时间是所向披靡的武器，它能集腋成裘，也能聚沙成塔，将人生的不可能都变成可能。 17、人生，就要活得漂亮，走得铿锵。自己不奋斗，终归是摆设。无论你是谁，宁可做拼搏的失败者 9、成功的道路上，肯定会有失败;对于失败，我们要正确地看待和对待，不怕失败者，则必成功;怕失败者，则一无是处，会更5、别着急要结果，先问自己够不够格，付出要配得上结果，工夫到位了，结果自然就出来了。 6、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 7、别人对你好，你要争气，图日后有能力有所报答，别人对你不好，你更要争气望有朝一日，能够扬眉吐气。 8、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给时间来定夺。 9、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。 10、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 11、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的生命才真正开始。 12、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。失败。11、学会学习的人，是非常幸福的人。——米南德 12、你们要学习思考，然后再来写作。——布瓦罗 13、在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。——华罗庚 14、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。——莱杰 15、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基 16、我们一定要给自己提出这样的任务：第一，学习，第二是学习，第三还是学习。——列宁 17、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。——毛泽东 18、只要愿意学习，就一定能够学会。——列宁 19、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造，那他的一生永远是模仿和抄袭。——列夫· 托尔斯泰 20、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。——赞科夫 21、游手好闲地学习，并不比学习游手好闲好。——约翰· 贝勒斯 22、读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使人善辩。——培根 23、我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。——高尔基 24、我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。——毛泽东 25、我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。——别林斯基、学习外语并不难，学习外语就像交朋友一样，朋友是越交越熟的，天天见面，朋友之间就亲密无间了。——高士其 2、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事，只要持之以恒地学习，努力掌握规律，达到熟悉的境地，就能融会贯通，运用自如了。——高士其 3、学和行本来是有联系着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多，只是成为一座死书库。——谢觉哉、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 11、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的生命才真正开始。 12、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。 13、你想过普通的生活，就会遇到普通的挫折。你想过最好的生活，就一定会遇上最强的伤害。这个世界很公平，想要最好，就一定会给你最痛。

辩证否定实质是“扬 否定与肯定 弃”，是既肯定又否定， 要么肯定一切， 要么否定一切 的关系 既克服又保留 否定同发展 和联系的关 系
是发展的环节和联系 的环节
是发展的中断 和停止
(2012全国卷)中医药文化是中国文化宝库中的瑰宝。从龙脑樟 树中提取的龙脑具有极高药用价值和保健功能。《寿域神方》 记载:“治头脑疼痛,龙脑一钱,纸卷做拈,烧烟熏鼻,吐出痰涎即 愈。”唐代医药典籍称龙脑“为百药之先,万物中香无出其右 者”。 不知从何时起,龙脑樟树在我国“销声匿迹”了,我国所需 龙脑不得不长期依赖进口。 1988年我国发现了一棵野生龙脑樟树! 科研人员以此为契机创立了专业研发中心和实验室。他们 深入研究中药典籍中有关龙脑的资料,利用现代科技成功培育了 万亩龙脑樟原料林,改变了原料生产完全依赖自然的状况;研制 了我国第一套天然龙脑工业化提取成套设备,改进了传统龙脑提 取方法,开发了新产品;建立了中国第一个龙脑樟资源基因库,积 累并保存了大量珍贵的数据;通过电视、网络等着力打造中医药 文化品牌。 结合材料,运用辩证否定观分析为什么科研人员能够成功开 发龙脑。
辩证的否定 3.实质——“扬弃” 辩证的否定不是简单地肯定一切或简单地否定一切， 而是既肯定又否定，既克服又保留。克服的是旧事物 中过时的消极的内容，保留的是旧事物中积极合理的 因素。
辩证否定观和形而上学否定观的区别
辩证否定观 否定的动力 事物内部矛盾进 行的自我否定 形而上学否定观 外力作用的 结果
典例 创新是“扬弃”，是既肯定又否定，①错误；④ 剖析 不符合题意 通常的设陷方式是把创新和形而上学的否定观等 设陷 同，认为创新就是要否定、颠覆过去，否定的越 方式 彻底就越是创新
创新是指在科学理论的指导下，面对实践中的新 情况，敢于提出新观点和新方法。创新必然要对 应对 一些落后的不符合实际情况的旧观点、旧思想进 策略 行否定。但创新并不是否定旧事物中的一切东西， 对于旧事物中合理的、科学的东和批判性思维； 追踪世界科技前沿、奋力创新的勇气；坚持不懈、攻 坚克难的毅力；追求卓越和完美的精神。