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《复变函数与积分变换》期末考试试卷及问题详解

《复变函数与积分变换》期末考试试卷及问题详解
《复变函数与积分变换》期末考试试卷及问题详解

?复变函数与积分变换?期末试题(A)

正文:

一.填空题(每小题3分,共计15分)

1.

2

3

1i-

的幅角是();2.)

1

(i

Ln+

-的主值是

();3. 2

1

1

)

(

z

z

f

+

=,=

)0()5(f();

4.0

=

z是4

sin

z

z

z-

的()极点;5.

z

z

f

1

)

(=,=

∞]

),

(

[

Re z

f

s();

二.选择题(每小题3分,共计15分)

1.解析函数)

,

(

)

,

(

)

(y

x

iv

y

x

u

z

f+

=的导函数为();

(A)y

x

iu

u

z

f+

=

')

(;(B)

y

x

iu

u

z

f-

=

')

(;

(C)y

x

iv

u

z

f+

=

')

(;(D)

x

y

iv

u

z

f+

=

')

(.

2.C是正向圆周3

=

z,如果函数=

)

(z

f(),则0

d)

(=

?C z

z

f.

(A)

2

3

-

z

;(B)

2

)1

(3

-

-

z

z

;(C)

2

)2

(

)1

(3

-

-

z

z

;(D)

2

)2

(

3

-

z

. 3.如果级数∑

=1

n

n

n

z

c在2

=

z点收敛,则级数在

(A)2

-

=

z点条件收敛;(B)i

z2

=点绝对收敛;

(C)i

z+

=1点绝对收敛;(D)i

z2

1+

=点一定发散.

4.下列结论正确的是( )

(A )如果函数)(z f 在0z 点可导,则)(z f 在0z 点一定解析; (B) 如果)(z f 在C 所围成的区域内解析,则0)(=?

C

dz z f

(C )如果

0)(=?

C

dz z f ,则函数)(z f 在C 所围成的区域内一定解析;

(D )函数

),(),()(y x iv y x u z f +=在区域内解析的充分必要条件是

),(y x u 、),(y x v 在该区域内均为调和函数.

5.下列结论不正确的是( ).

(A) 的可去奇点;为z

1

sin ∞(B) 的本性奇点;为z sin ∞

(C) ;1sin 1

的孤立奇点为

z

∞(D) .sin 1的孤立奇点为z ∞

三.按要求完成下列各题(每小题10分,共计40分)

(1)设)()(2

2

2

2

y dxy cx i by axy x z f +++++=是解析函数,求.,,,d c b a

(2).计算?

-C

z

z z z e d )

1(2

其中C 是正向圆周:2=z ;

(3)计算?=++33

42215

d )2()1(z z z z z

(4)函数32

3 2

)

(sin

)3 (

)2

)(

1

(

)

(

z z

z

z

z

z

f

π-

+

-

=在扩充复平面上有什么类型的奇点?,如果有极点,请指出它的级.

四、(本题14分)将函数)

1(1

)(2

-=

z z z f 在以下区域内展开成罗朗级数; (1)110<-

五.(本题10

分)用Laplace 变换求解常微分方程定解问题

??

?='==+'-''-1

)0()0()(4)(5)(y y e x y x y x y x

六、(本题6分)求

)()(0>=-ββt

e

t f 的傅立叶变换,并由此证明:

t

e d t ββπωω

βω-+∞

=+?2022cos

?复变函数与积分变换?期末试题(A )答案及评分标准

一.填空题(每小题3分,共计15分)

1.

231i -的幅角是(Λ2,1,0,23

±±=+-k k ππ

);2.)1(i Ln +-的主值是

( i 4

32ln 21π

+ );3.

211)(z z f +=,

=)0()

5(f

( 0 ),4.0=z 是

4sin z z z -的( 一级 )极点;5. z

z f 1

)(=,=∞]),([Re z f s (-1 );

二.选择题(每题3分,共15分)

1----5 B D C B D

三.按要求完成下列各题(每小题10分,共40分)

(1).设)()(2

2

2

2

y dxy cx i by axy x z f +++++=是解析函数,求

.,,,d c b a

解:因为)(z f 解析,由C-R 条件

y v x u ??=?? x

v y u ??-=?? y dx ay x 22+=+,22dy cx by ax --=+

,2,2==d a ,,2,2d b c a -=-=,1,1-=-=b c

给出C-R 条件6分,正确求导给2分,结果正确2分。

(2).计算?-C z

z z

z e d )1(2

其中C 是正向圆周: 解:本题可以用柯西公式\柯西高阶导数公式计算也可用留数计算洛朗展开计算,仅给出用前者计算过程

因为函数z z e z f z

2

)1()(-=在复平面内只有两个奇点1,021==z z ,分别以21,z z 为圆心画互不相交互不包含的小圆

2

1,c c 且位于c 内

???-+-=-21

d )1(d )1(d )1(222C z C z C z

z z z e z z

z e z z z e

i z e i

z e i z z

z z πππ2)1(2)(20

2

1=-+'===

无论采用那种方法给出公式至少给一半分,其他酌情给分。

(3).?=++33

42215

d )2()1(z z z z z

解:设)(z f 在有限复平面内所有奇点均在:3

]),([Re 2d )2()1(3342215

∞-=++?=z f s i z z z z z π -----(5分) ]1

)1([Re 22z z f s i π= ----(8分)

2

3

42215

21))1(2()11()1(1)1(z z z

z z z f ++= 0,z )12()1(1

1)1(3

4222=++=有唯一的孤立奇点z z z z z f 1)12()1(11)1(]0,1)1([Re 3

4220

202lim lim =++==→→z z z z zf z z f s z z ?==++∴33

42215

2d )2()1(z i z z z z π --------(10分)

(4)函数2

3

32)3()

(sin )2)(1()(-+-=z z z z z z f π在扩充复平面上有什么类型的奇点?,如果有极点,请指出它的级. 解

∞±±±==-+-=,的奇点为Λ,3,2,1,0,)

(sin )3()2)(1()(3

2

32k k z z z z z z z f π(1)的三级零点,)为(032103

=±±±==z k

k z πsin ,,,,,Λ

(2)的可去奇点,是的二级极点,为,)()(,z f z z f z z 210-=±== (3)的一级极点,为)(3z f z =

(4)的三级极点;,为)(4,3,2z f z

Λ±-=

(5)的非孤立奇点。为)(z f ∞

备注:给出全部奇点给5分 ,其他酌情给分。 四、(本题14分)将函数)

1(1

)(2-=

z z z f 在以下区域内展开成罗朗级数;

(1)110<-

解:(1)当110<-

])

11(1

[)1(1)1(1)(2

'+---=-=

z z z z z f 而])1()1([])11(1

[

'--='+-∑∞=n n n z z ∑∞

=---=0

1)1()1(n n n z n

∑∞

=-+--=0

21)1()1()(n n n z n z f -------6分

(2)当10<

)

1(1

)1(1)(22z z z z z f --=-==

∑∞

=-0

21n n

z z ∑∞

=--=0

2n n z -------10分

(3)当∞<

)11(1

)1(1)(32z

z z z z f -=

-=

∑∑∞

=+∞

===0303

1)1(1

)(n n n n z z z

z f ------14分 每步可以酌情给分。

五.(本题10分)用Laplace 变换求解常微分方程定解问题:

??

?='===+'-''-1

)0(1)0()(4)(5)(y y e x y x y x y x

解:对)(x y 的Laplace

变换记做)(s L ,依据Laplace 变换性质有

1

1

)(4)1)((51)(2+=

+----s s L s sL s s L s …(5分) 整理得

)

4(151

)1(65)1(101 11)4(151)1(61)1(101 11

)4)(1)(1(1)(-+

-++=-+-+--+=-+

--+=

s s s s s s s s s s s s L …(7分) x

x x e e e x y 415

165101)(++=

- …(10分) 六、(6分)求

)()(0>=-ββt

e

t f 的傅立叶变换,并由此证明:

t

e d t ββπωωβω-+∞

=+?20

22cos 解:)()(0>=

-+∞

--?

βωβω dt e

e F t

t i --------3分

)()(00

>+=-+∞

-∞

--??βωβωβω dt e e dt e e

F t t i t

t

i

)()()(00

>+=??+∞+-∞

--βωβωβ dt e dt e

t i t

i

)()()(00

>+--=

+∞

+-∞

--βω

βω

βωβωβ i e

i e

t i t i

)()(02112

2>+=++-=

βω

ββ

ωβωβω i i F ------4分 )()()(021>=?+∞∞

-βωωπω d F e t f t

i - -------5分 )(02212

2>+=?

+∞

-βωω

ββ

π

ω d e t

i )()sin (cos 01

2

2>++=

?+∞

∞-βωωωωββ

π d t i t

)(sin cos 02220

2

2>+++=

??

+∞

∞-+∞

βωωβωβπωωβωπ

β

d t

i

d t

)(cos )(020

2

2>+=

?

+∞

βωω

βωπ

β

d t

t f , -------6分 t

e d t ββπωωβω-+∞

=+?20

22cos

?复变函数与积分变换?期末试题(B)

一.填空题(每小题3分,共计15分)

二.1.

2

1i

-的幅角是( );2.)(i Ln +-的主值是( ); 3.

a

=( ),

)

2(2)(2222y xy ax i y xy x z f +++-+=在复平面内处处解

析.4.

0=

z 是 3sin z

z

z -的( )极点;5. z z f 1)(=,

=∞]),([Re z f s ( );

二.选择题(每小题3分,共计15分)

1.解析函数

),(),()(y x iv y x u z f +=的导函数为( );

(A )x y iv u z f +=')(; (B )y x iu u z f -=')(;

(C )

y x iv u z f +=')(; (D )y x iu u z f +=')(.

2.C 是正向圆周2=z ,如果函数=)(z f ( ),则0d )(=?C

z z f .

(A )

13-z ; (B )1

3-z z

; (C )2)1(3-z z ; (D )2

)1(3-z . 3.如果级数∑∞

=1

n n n z c 在i z 2=点收敛,则级数在

(A )2-=z 点条件收敛 ; (B )i z 2-=点绝对收敛;

(C )i z +=1点绝对收敛; (D )i z 21+=点一定发散. 4.下列结论正确的是( )

(A )如果函数)(z f 在0z 点可导,则)(z f 在0z 点一定解析;

(B) 如果0)(=?C

dz z f ,其中C 复平面内正向封闭曲线, 则)(z f 在C 所围成

的区域内一定解析;

(C )函数)(z f 在0z 点解析的充分必要条件是它在该点的邻域内一定可以展开成为0z z -的幂级数,而且展开式是唯一的;

(D )函数),(),()(y x iv y x u z f +=在区域内解析的充分必要条件是),(y x u 、

),(y x v 在该区域内均为调和函数.

5.下列结论不正确的是( ).

(A )、lnz 是复平面上的多值函数; cosz )B (、是无界函数;

z sin )C (、 是复平面上的有界函数;(D )、z e 是周期函数.

三.按要求完成下列各题(每小题8分,共计50分)

(1)设)))((),()(y g x i y x u z f ++=2

是解析函数,且

00=)(f ,求

)(),,(),(z f y x u y g .

(2).计算?-+C z i z z z

d )

)(1(2

2.其中C 是正向圆周2=z ;

(3).计算?-C

z z e z z d )

1(1

2

,其中C 是正向圆周2=z ;

(4).利用留数计算?--C z z z d )

2)(1(1

2

.其中C 是正向圆周3=z ;

(5)函数3

3

221)(sin ))(()(z z z z z f π+-=在扩充复平面上有什么类型的奇点?,如果

有极点,请指出它的级.

四、(本题12分)将函数)

1(1

)(2-=

z z z f 在以下区域内展开成罗朗级

(1)110<-

五.(本题10分)用Laplace 变换求解常微分方程定解问题

??

?='==+'-''-1

)0()0()(4)(5)(y y e x y x y x y x

六、(本题8分)求

)()(0>=-ββt

e

t f 的傅立叶变换,并由此证明:

t

e d t ββπωω

βω-+∞

=+?2022cos

?复变函数与积分变换?期末试题简答及评分标准(B)

填空题(每小题3分,共计15分)

1.

2

1i-

的幅角是(Λ,2

,1

,

2

4

±

±

=

+

-k

π

);2.)

1

(i

Ln-

-的

主值是(

4

2

ln

2

i-);3. 2

1

1

)

(

z

z

f

+

=,=

)0()7(f( 0 );4.3

sin

)

(

z

z

z

z

f

-

=,=

]0

),

(

[

Re z

f

s( 0 );5.

2

1

)

(

z

z

f=,=

∞]

),

(

[

Re z

f

s( 0 );

二.选择题(每小题3分,共计15分)

1-------5 A A C C C

三.按要求完成下列各题(每小题10分,共计40分)(1)求

d

c

b

a,,

,使)

(

)

(2

2

2

2y

dxy

cx

i

by

axy

x

z

f+

+

+

+

+

=是解析函数,

解:因为)

(z

f解析,由C-R条件

y

v

x

u

?

?

=

?

?

x

v

y

u

?

?

-

=

?

?

y

dx

ay

x2

2+

=

+,

2

2dy

cx

by

ax-

-

=

+

,2

,2=

=d

a,,

2,

2d

b

c

a-

=

-

=,1

,1-

=

-

=b

c

给出C-R条件6分,正确求导给2分,结果正确2分。

(2).?-

C

z

z

z

d

)1

(

1

2.其中C是正向圆周2

=

z;

解:本题可以用柯西公式\柯西高阶导数公式计算也可用留数计算洛朗展开计算,

仅给出用前者计算过程 因为函数z

z z f 2

)1(1

)(-=

在复平面内只有两个奇点1,021==z z ,分别以21,z z 为圆心画互不相交互不包含的小圆

2

1,c c 且位于c 内

???-+-=-21

d )1(1d )1(1d )1(1

222C C C z z z z z

z z z z 0)1(1

2)1(20

2

1=-+'===z z z i

z i ππ

(3).计算?-C

z

z z e

z d )

1(1

3,其中C 是正向圆周2=z ; 解:设)(z f 在有限复平面内所有奇点均在:2

12

2]),([Re 2(z)d -==∞-=?

ic z f s i z f z ππ -----(5分)

<

)1

111)(!31!2111(11)1(3

23221213ΛΛ++++++++-=--=-z z z z z z z z

e z z e z z

z

)1

111)(!41!31!21(322

2

ΛΛ++++++++-=z

z z z z z z =++

+-=-)!

31

!2111(1c 38-

i z f z π23

8

(z)d 2

-=?

=

(4)函数3

3

2)(sin )2)(1()(z z z z f π+-=在扩充复平面上有什么类型的奇点?,如果有

极点,请指出它的级.

∞±±±==,的奇点为Λ,3,2,1,0,)(k k z z f

的三级零点,)为(032103

=±±±==z k k z πsin ,,,,,Λ

的可去奇点,是的二级极点,为)(2)(,1z f z z f z -=±= 的三级极点;,为)(4,3,2,0z f z Λ±-= 的非孤立奇点。为)(z f ∞

给出全部奇点给5分。其他酌情给分。

四、(本题14分)将函数)

1(1

)(2+=z z z f 在以下区域内展开成罗

朗级数;

(1)110<+

(1)110<+

解:(1)当110<+

])

1(1(1

[)1(1)1(1)(2

'+-+=+=

z z z z z f 而])1([])1(1(1[

'+='+-∑∞

=n n

z z ∑∞=-+=01)1(n n z n ∑∞

=-+=0

2)1()(n n z n z f --------6分

(2)当10<

)1(1)(2+=z z z f =

∑∞

=-0

2

)

1(1n n n

z z

∑∞

=--=0

2)1(n n z -----10分

(3)当∞<

)11(1

)1(1)(32z

z z z z f +=

+=

语文期末考试试卷分析

语文期末考试 试卷分析 一、试卷总体评价 本次高三语文试题在命制过程中严格依据2018年课标卷《考试说明》和《课程标准》的具体要求,在题型设置上紧扣2018年高考语文试题的变化特征,做到高度契合,目的在于引导学生认识高考语文,把握命题的基本特征,从而实现心中有数的测试目标,全卷总分150分,分为现代文阅读、古诗文阅读、语言文字应用以及写作等四个部分,注重考查学生的语文知识积淀和语文解题能力。通过考试后的成绩分析来看,达到了测试的预期目标,一方面,让学生明确了高考语文试题的基本特征和命题规律,有效检测了学生前期的学习状况,同时为教师了解学情,明确现状提供了依据,为后期高考语文一轮复习方案的制定提供了重要参考。 二、答卷存在的问题 (1)基础知识薄弱。病句、成语题普遍较差,据不完全统计,成语题的正确率不会高于20%,名句名篇默写平均分只有1.35分,如此低难度的题目考试效果却不十分理想,显示出的根本问题在于学生学习态度不端正,不肯下功夫去背诵,对语文学习总的时间投入过少。

(2)缺少规范意识。就高考语文而言,许多题目的解题具有一定的规律性,如“理解句子含义题”,在解题时就要树立表层含义,深层含义,主旨意义等三个角度,着重从关键词语,上下文语境,以及文章主题等三个角度去思考。许多同学在完成该题时缺少规范的表达,甚至于无所适从,不知道从何入手。 (3)应试技巧欠缺。如选择题不少同学选中某项,一见钟情后不再用别的选项来检验,以致出现差错。现代文阅读解题时不知道"回到文中",对于主观题而言,尽量用原文有关词句回答问题,即使用自己的语言组织也要从原文找根据,树立起文本意识。 (4)文言能力较差。遇到文言翻译题,要么不会,要么翻译与原文大相径庭,要么翻译出的句子有明显的语病,达不到“信”、“达”的基本要求,该题得分率不到40%,提升空间很大。 (5)写作缺少结构。许多同学的写作毫无章法,不顾应试作文的特点,洋洋洒洒,下笔千言,结果大大超出了800字的范围,叫人产生视觉疲劳,反而出力不讨好。答题过程中字迹潦草,与整洁美观的卷面要求相差甚远,不仅扣掉显性的卷面清洁分1—2分,而且隐含的文面印象分也大打折扣。 四、应对措施 1、调动学生学习的积极性。针对大多数学生不重视语文学科的状况,要充分调动学生的学习积极性,提升课堂效率。

二年级道德与法治期末考试试卷分析

二年级道德与法治期末考试试卷分析 袁庄乡中心小学二.一班李喜玲 一、试卷的评价 (一)试卷的基本情况 《道德与法治》考试时间为60分钟。本学科期末考试的题型填空题、选择题、辨析题、连线题、简答题,这五个部分组成。 (二)试卷的基本特点 1、基础性强。试题立足于基础知识,与学生的生活和学习密切相关,以重点知识来设计题目。重在考查学生对道德法制基础知识的掌握情况。 2、标高适度。基于目前小学生的学习能力,试卷没出现较大的偏题、怪题。整卷的试题难度应该说是比较适中的。 3、题目设计具有简明性。题意指向明确,题目的表述较清楚,简单明了,学生审题时一目了然。 二、试卷成绩情况 这张试卷主要考察小学二年级上册道德与法制的内容。从总体考试成绩来看,班平均分87.9,优秀率65%,及格率为96.8%, 三、针对考试内容进行分析 1、首先,第一部分是填空题,共计20分,得分率为80%左右,当然,这和平时教师的教及作业有着密切的联系(学习指导),这也说明老师和学生在平时的课堂教学中特别注重对基础知识的把握。 2、其次,第二部分为判断题,共计20分。本题先对某个观点进行判断,其次再说明理由此题得分率为60%左右,相对来说比较低。这也说明学生在答题时没有认真审题。 3、第三部分选择题,共计20分,本题主要考察学生的阅读能力、分析能力、思考能力、查找答案的能力等,每位学生的水平不一,结果丢分较多。这充分反映了考生政治学习与考试的各项基本技能和综合能力有待提高。 4、第四部分连线,共计12,分此题做的较好,没有失分现象。 5、第五部分为简答题,共计28分,本题主要考察学生上课认真听讲和做笔记的能力。一般来说,简答题考的就是课本上原原本本的知识点,认真听讲和认真做笔记的同学则容易拿满分。但此题失分较多其主要表现在: (1)考生的基本功有待提高,错别字现象、字迹模糊不清现象、语言表达不通顺现象等依然存在。说明学生的基本功不扎实。基础打的不牢。 (2)考生理解题意、分析问题、解决问题能力不强。答卷中答非所问,文字表达不切要点等现象也很严重。有许多同学做题不认真,没有认真审题,对题意理解不深,考虑问题不全面,造成不必要的丢分。 (3)考生的应试能力不强。很多学生不理解考试的问题,不能回答,造成失分。这就表明考生如何选择有效信息作答的应试能力有待提高。 总之,考生在答卷过程中所呈现出来的一系表象,为指导我们今后的道法教学和考试提供可贵的一手资料,我们应深刻剖析。这就要求我们在今后的教学中要注重学生综合能力的提高。 四、改进措施 1、注重培养学生阅读能力、分析能力、概括和综合能力。 2、加强学法指导,教师在教学中要教学生如何审题,如何寻找试题的关键词捕

泵与风机试题库-精品

泵与风机试题库 (课程代码 2252) 第一部分 选择题 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内。 1. 泵与风机是将原动机的 的机械。( ) A .机械能转换成流体能量 B .热能转换成流体能量 C .机械能转换成流体内能 D .机械能转换成流体动能 2. 按工作原理,叶片式泵与风机一般为轴流式、混流式和( )。 A.滑片式 B.螺杆式 C.往复式 D.离心式 3. 某台泵的转速由3000r/min 上升到3500r/min ,其比转速( ) A .增加 B .降低 C .不变 D .有可能增加,也可能降低,不可能不变 4. 中、高比转速离心式泵与风机在推导车削定律时,对车削前后的参数关系作了如下假设( ) A .2 '22'22' 2D D b b ,b b == B .e 2,'e 2,2 '22'2,D D b b ββ==,出口速度三角形相似 C .,b b 2' 2=e 2,'e 2,ββ=,出口速度三角形相似 D .叶轮在车削前后仍保持几何相似 5. 低比转速离心式泵与风机在推导车削定律时,对车削前后的参数关系作了如下假设( ) A .2'22'22'2 D D b b ,b b == B .e 2,'e 2,2 ' 22'2,D D b b ββ==,出口速度三角形相似 C .,b b 2' 2=e 2,'e 2,ββ=,出口速度三角形相似 D .叶轮在车削前后仍保持几何相似 6. 下述哪一种蜗舌多用于高比转速、效率曲线较平坦、噪声较低的风机 ( ) A.平舌 B.短舌 C.深舌 D.尖舌 7. 某双吸风机,若进气密度ρ=1.2kg/m 3,计算该风机比转速的公式为( ) A.43 v y p q n n = B.43v y )p 2.1(2q n n =

商务谈判期末考试试卷及答案

商务谈判期末考试试卷(2017 —2018学年度第二学期)考试年级:2016级考试科目:商务谈判成绩:_________ 一、选择题(30分) 1、商务谈判的最佳结果是() A、我赢你输 B、你赢我输 C、你输我输 D、你赢我赢 2、了解对方的意图和方法是谈判过程的() A、开局阶段 B、摸底阶段 C、报价阶段 D、签约阶段 3、报价策略对买卖双方而言是不一样的,卖方宜() A、高价 B、低价 C、不高不低 D、无所谓 4、买方对卖方进行“鸡蛋里挑骨头”般的还价属于() A、比照还价法 B、反攻还价法 C、求疵还价法 D、都不是 5、谈判从某种程度上说就是一种() A、辩论 B、沟通 C、诱导 D、让步 A.自然人 B.个体 C.法人或法人代表 D.集体象征 11、让步的基本规则是()A、以诚换利B、以此换彼C、予近谋远D、以小换大 12、谈判双方都不愿意看到的最后结果是() A、我赢你输 B、你赢我输 C、你输我输 D、你赢我赢 13、在对方所在地进行的商务谈判,叫做() A.主场谈判 B.客场谈判 C.中立场谈判 D.非正式场合谈判 14. 双方谈判人员适当互赠礼品的做法是() 15 .让步的实质是() 1、商务谈判的过程大致可分为_____________________ 阶段、 ________________________________________________ 阶段、 ______________ 段、________________ 段、_________________ 段 6. 商务谈判中,作为摸清对 精选 A.贿赂 B.求助 C."润滑策略" D.为了理解 A.损失 B.妥协 二、填空题(30分) C.逃避 D.策略 2、商务谈判的准备有: ___________________ 、 A.问 B.听 C.看 D.说 7.几乎所有的商务谈判中,()都是谈判的核心内容。 A.价格 B.质量 C.数量 D.索赔 8 .价格条款的谈判应由()承担 A.法律人员 B.商务人员 C.财务人员 9.谈判中最关键,最困难,最紧张的阶段是()D.技术人员 D.成交阶段 、、O 3. _____________________________________ 谈判桌上要求越多, 所得到的____________________________________ 。 4. _________________________________ 商务谈判进攻性策略有 ______________________________________ 、________________ 、__ 5. ______________________ 商务礼仪中,被动握手,否则是不礼 貌的。 10.应赋予谈判人员的资料是( 欢迎下载

流体力学泵与风机期末试卷与答案

《流体力学泵与风机》期末考试试卷参考答案 一、判断题(本大题共 10 小题,每小题1 分,共 10 分) 1.没有粘性的流体是实际流体。 错 (1分) 2.在静止、同种、不连续流体中,水平面就是等压面。如果不同时满足这三个条件,水 平面就不是等压面。错 (1分) 3.水箱中的水经变径管流出,若水箱水位保持不变,当阀门开度一定时,水流是非恒定流动。 错 (1分) 4.紊流运动愈强烈,雷诺数愈大,层流边层就愈厚。错 (1分) 5.Q 1=Q 2是恒定流可压缩流体总流连续性方程。错 (1分) 6.水泵的扬程就是指它的提水高度。错 (1分) 7.流线是光滑的曲线,不能是折线,流线之间可以相交。错 (1分) 8.一变直径管段,A 断面直径是B 断面直径的2倍,则B 断面的流速是A 断面流速的4倍。 对 (1分) 9.弯管曲率半径Rc 与管径d 之比愈大,则弯管的局部损失系数愈大。错 (1分) 10.随流动雷诺数增大,管流壁面粘性底层的厚度也愈大。错 (1分) 二、填空题(本大题共 4小题,每小题 3 分,共 12 分) 11.流体力学中三个主要力学模型是(1)连续介质模型(2)不可压缩流体力学模型(3)无粘性流体力学模型。 (3分) 12.均匀流过流断面上压强分布服从于水静力学规律。 (3分) 13.正方形形断面管道(边长为a),其水力半径R 等于4a R =,当量直径de 等于a d e = ( 3分) 14.并联管路总的综合阻力系数S 与各分支管综合阻力系数的关系为 3 211 111s s s s + +=。管嘴与孔口比较,如果水头H 和直径d 相同,其流速比V 孔口/V 管嘴等于82 .097 .0=,流量比Q 孔口 /Q 管嘴 等于 82 .060 .0= 。 (3分) 三、简答题(本大题共 4小题,每小题 3分,共 15 分) 15.什么是牛顿流体?什么是非牛顿流体? 满足牛顿内摩擦定律的流体为牛顿流体,反之为非牛顿流体。 (3分) 16.流体静压强的特性是什么? 流体静压强的方向垂直于静压面,并且指向内法线,流体静压腔的大小与作用面的方位无关,只于该点的位置有关。 (3分) 17.什么可压缩流体?什么是不可压缩流体? 流体的压缩性和热胀性很小,密度可视为常数的液体为不可压缩流体,反之为可压缩流体。(3分) 18.什么是力学相似?

商务谈判期末考试试卷及答案教学提纲

商务谈判期末考试试卷 (2017-2018学年度第二学期) 考试年级: 2016级考试科目: 商务谈判成绩: 一、选择题(30分) 1、商务谈判的最佳结果是() A、我赢你输 B、你赢我输 C、你输我输 D、你赢我赢 2、了解对方的意图和方法是谈判过程的() A、开局阶段 B、摸底阶段 C、报价阶段 D、签约阶段 3、报价策略对买卖双方而言是不一样的,卖方宜() A、高价 B、低价 C、不高不低 D、无所谓 4、买方对卖方进行“鸡蛋里挑骨头”般的还价属于() A、比照还价法 B、反攻还价法 C、求疵还价法 D、都不是 5、谈判从某种程度上说就是一种() A、辩论 B、沟通 C、诱导 D、让步 6. 商务谈判中,作为摸清对方需要,掌握对方心理的手段是( )。 A.问 B.听 C.看 D.说 7.几乎所有的商务谈判中,( )都是谈判的核心内容。 A.价格 B.质量 C.数量 D.索赔 8.价格条款的谈判应由()承担。 A. 法律人员 B. 商务人员 C. 财务人员 D. 技术人员 9. 谈判中最关键,最困难,最紧张的阶段是() A.开局阶段 B. 报价阶段 C. 磋商阶段 D. 成交阶段 10.应赋予谈判人员的资料是()A. 自然人 B.个体 C.法人或法人代表 D.集体象征 11、让步的基本规则是() A、以诚换利 B、以此换彼 C、予近谋远 D、以小换大 12、谈判双方都不愿意看到的最后结果是() A、我赢你输 B、你赢我输 C、你输我输 D、你赢我赢 13.在对方所在地进行的商务谈判,叫做( ) A.主场谈判 B.客场谈判 C.中立场谈判 D.非正式场合谈判 14.双方谈判人员适当互赠礼品的做法是( ) A.贿赂 B.求助 C."润滑策略" D.为了理解 15.让步的实质是() A. 损失 B. 妥协 C. 逃避 D. 策略 二、填空题(30分) 1、商务谈判的过程大致可分为______________阶段、______________阶段、______________阶段、______________阶段、______________阶段。 2、商务谈判的准备有:___________________、__________________、 __________________、__________________、___________________。 3.谈判桌上要求越多,所得到的______________。 4.商务谈判进攻性策略有________________、________________、_________________。 5.商务礼仪中,____________应被动握手,否则是不礼貌的。 三、简答题(20分) 1、什么是商务谈判?

初中语文期末考试试卷分析

2015—2016年七年级语文第一学期期末考试试卷分析 赵营一中单秋丽 为了在新的学期更好地完成教学任务,全面提高学生的文化素养,在教学工作中,能做到因材施教,扬长避短,特将本次期末考试情况分析如下: 一、学生成绩分析 从本次考试的成绩看,学生的优秀率太低,所以今后要多抓促优秀率,以促更多的学生在语文方面表现突出,也要多帮助那极少数掉队的同学,帮助他们树立信心,指导他们科学的学习方法,以跟上同学的步伐。 二、试题情况分析 本次试卷是一份难易适中、从课内向课外有机延伸的试卷。试卷主客观题有机结合,引导学生去认识生活、体味生活,滋养人文思想。本试卷共四大块,即积累和运用、文言文阅读理解、现代文阅读理解、写作,卷面分值为120分,试题以新课标思想为指导,努力体现新课程的教学理念,力求指导教学,培养语文素养。从考查内容上看,语文学习中应掌握的重要的知识点在试卷中都有体现,并较为灵活,以检测学生对语言知识的积累、理解、运用能力为主。重点关注新课改对语文教学的基本要求,注重语文学科的生活性、思想性,让课本、生活、人文教育紧密结合在一起。 1、注重基础能力和运用能力的考查。在积累与运用板块中,范

围涉及字词的识记、古诗词的背诵及赏析、名著阅读、语言实际运用题等,目的在于促进学生扩展阅读量,增加视野。同时注重积累知识、语言文字能力的运用考查。 2、着眼于学生阅读理解能力的训练。包含对记叙文和说明文的文本理解。内容丰富,形式灵活,有深度。分值分布合理。突出了语文课程评价的整体性和综合性,从知识与能力、过程与方法、情感态度和价值观几方面进行测试,全面考查了学生的语文素养。 3、考查学生语文素养的积淀。考查学生主观判断能力,并要求学生对一些相关现象发表自己的意见,灵活性、思维性较强。如综合性能力考查。这些都是学生日常广读博览,有所积淀,方能游刃有余。 4、作文命题,不仅给学生较广阔的取材导向,结合学生实际,使不同层次的学生都能有话可说,并对写作基础好的学生也是一种挑战,想要写好又得下一番苦功,更重要的是在于锻炼学生的写作能力,也能给学生思想上的教育和启迪。实现了作文与做人的和谐统一。 三、答题情况分析: 1、试卷第一部分是"积累和运用",包含6个小题,共27分,学生失分较多的题目有第4题名著考查。第5题语言实际题:主要考查学生在生活中的语言交际能力。学生出现的问题有:①祝贺短信格式不正确;②设计的问题没有结合两则材料。 2、第二部分是现代文阅读,课外阅读两篇,失分比较多,尤其是《十枚分币》的阅读题,失分较多。 3、第三部分是文言文阅读题,包含6个小题,共16分,学生失

《泵与风机》试卷A:学院期末考试试题+答案

学院期末考试试题(A卷) ( 2014 至 2015 学年第 2 学期)课程名称:泵与风机考试对象:试卷类型:考试考试时间:120 分钟 一.判断题:(共5题,每题3分,共15分) 1.后弯式叶片的叶轮用途广。 2.水泵出口的流量比的进口的流量小,其原因是因为水泵的机械损失造成的。 3.泵叶轮在单位时间内传递给被输送流体的能量即为有效功率。 4.比转速是反映泵与风机速度大小的。 5.发生汽蚀的水泵,有可能抽不上水来。 二.填空题(共6个空,每空2分,共12 分) 1.风机的有效功率公式是()。 2.泵与风机的功率损失有机械损失、()损失、()损失。 3.泵与风机比转速公式是() 4.离心风机的主要部件是()、集流器、()、蜗壳。 三.问答题:(共7题,1-5题每题2分,6、7每题6分,共22分) 1.什么叫扬程 2.叶片式泵与风机分为几类分别是什么 3.离心泵的基本方程(欧拉方程)是 4.什么是泵与风机的性能曲线 5.泵与风机的相似条件是什么 6.泵与风机的功率损失有哪些 7.离心泵有那些防止汽蚀的措施 四.选择题(共7题,每题3分,共21分) 1.泵与风机是将原动机的的机械。() A.机械能转换成流体能量B.热能转换成流体能量 C.机械能转换成流体内能D.机械能转换成流体动能 2.按工作原理,叶片式泵与风机一般为轴流式、混流式和()。 A.滑片式 B.螺杆式 C.往复式 D.离心式 3.比转速是一个包括()设计参数在内的综合相似特征数。 A. 流量、转速、汽蚀余量 B. 流量、扬程、效率 C. 功率、扬程、转速 D 、流量、扬程、转速 4.几何相似的一系列风机,无因次性能曲线() A.不同 B.相同 C.形状与转速有关 D.工况相似时相同 5.以下属于回转式风机的是( )。 A.轴流式风机 B.螺杆风机 C.离心风机 D.往复式风机 6.对于后弯式叶片,叶片出口安装角( )。 A. >90° B. <90° C. =90° 7.泵与风机的效率是指( )。 A.泵与风机的有效功率与轴功率之比 B.泵与风机的最大功率与轴功率之比 C.泵与风机的轴功率与原动机功率之比 D.泵与风机的有效功率与原动机功率之比五.计算题(共2题,共30分) 1.有一离心式水泵的叶轮尺寸为: 1 b=40mm, 2 b=20mm, 1 D=120mm, 2 D=300mm, 1g β=30°, 2g β=45°。 设流体径向流入叶轮,若n=20r/s,试画进、出口速度三角形,并计算流量 VT q和无限多叶片的理论扬程 T H ∞ 。 2.有一离心式水泵,总扬程为15m,流量 V q=3m s,效率为92%,求有效功率及轴功率(取ρ=1000kg/3m)。

数学期末考试试卷分析

数学期末考试试卷分析 数学期末考试试卷分析 一、试题分析: 本次测试,考核知识内容全面,覆盖面广,重视了基础知识、基本技能,以及解决问题能力的考查,有一定的综合性和灵活性,能突出学生灵活运用知识能力的考评,以实现学用结合,学以致用的目的。本试卷通过不同形式,从不同侧面考查了学生对知识的掌握情况。从难易程度看,总体上说难易适度,结构合理。考试时间充沛,学生都能从容答题。 参考人数47 良好人数1 良好率100优秀人数32 优秀率6808 平均值9130 二、错题分析 (一)填空。本题注重于本册数学基础知识的题型,共有1小题,其

中第13题、14题和1题错得较多。第13题,从100到300的数中,有()个十位和各位相同的数。多数学生填30,算成3段,实际上100-200,200-300是两段,学生知识迁移能力不强。第14题考查的内容是组合,少数学生出现错误,基本上是讲过的原题,少数学生基础不扎实。第14题是一道排列题,讲过好多遍,学生觉得自己会了,自己一做就出现错误。 (二)判断。本题共有题。考察小数、面积、年月日、等知识,学生正确率较高。 (三)选择题。本题共有题,得分率较高。错的比较多的是第题要使34×□的积是三位数,□中最大填几?部分学生分析能力不强。 (四)计算。本题分口算和笔算两部分,主要考查学生的计算能力。得分率较高。但也有个别学生做题比较粗心,如口算算错,笔算中进位、退位忘记,数字抄错,得数忘记写等等。 (五)比较大小。得分率较高。 (六)数据分析题。错误原因主要是小数计算出现问题。 (七)解决问题。第3题和第题的错误率较高,第三题要先求宽,用

泵与风机试卷及答案B

2013-2014年 第一学期考试题 科目: 《泵与风机》试题(B 卷) 一、名次解释(每题4分,共5题) 1、流量 2、扬程 3、轴功率 4、机械损失 5、汽蚀 二、填空题(每空2分,共20空) 1、 容积式泵与风机可分为 和 两类。 2、 在铭牌上标的各性能参数表示 工况下的参数。 3、 叶轮可得到的最大理论扬程为: 。 4、 在泵与风机性能曲线中,最佳工况点为 最高时所对应的 工况点。 5、 泵与风机在运行过程中,存在多种机械能损失。按照与叶轮及所输送 的流体流量的关系可分为: 、 和 。 6、 为保证流体流动相似,必须具备 、 和 这三个条件。 7、 当一台泵的转速发生改变时,依据相似定律,其扬程成 次方 变化,其功率成 次方变化,其流量成 次方变化。 8、 汽蚀现象的形成条件: 。 9、 有效汽蚀余量随流量的增大如何变化。 10、泵与风机的主要性能参数有: 、 、 、 等。

三、选择题(每题3分,共5题) 1、 后弯式叶片的叶片安装角为下面哪种情况?( ) A . B . C . D . 2、 在泵与风机性能曲线中,随着流量的增大,扬程如何变化( ) A .逐渐增大 B .逐渐减小 C .先增大后减小 D .先减小后增大 3 、 随着比转速的提高,断裂工况点会如何变化。( ) A .逐渐明显 B .不发生变化 C .逐渐模糊 D .适情况而定 4、 某泵的工作区域如下图,则此泵的稳定工作点为( ) A . K 点 B .M 点 C .A 点 D .任何点都可稳定工作 5、 有限叶片叶轮中流体会产生以下哪种运动?( ) A .边界层分离 B .脱离叶片运动 C .轴向漩涡运动 D .逆流运动 四、简答题(每题5分,共2题) 1、 为了提高流体从叶轮获得的能量,一般有哪几种方法? 2、 离心式叶轮的理论 曲线为直线形式,而试验所得的 关系为曲线形式,原因何在? -H

市场营销专业《商务谈判》课程期末考试试卷B

*************************************************************************************************** 班级市场营销专业期末考试试题《商务谈判》(B卷) 得分一、常识题(有且只有一个正确答案,每题1分,共10分)1、在谈判中,人的肢体语言能反映出许多信息,当谈判人员张开腿而坐,则说明他()。A.自信 B.焦躁 C.拒绝 D.愉快2、倾听对方谈判时瞪大眼睛看着对方是()的表现。A.积极 B.恐惧 C.激动 D.紧张3、主人亲自驾车时,何处是上座?()A.主驾驶 B.副驾驶 C.主驾驶后面 D.副驾驶后面4、商务场合通电话时,下列哪种人不能先挂断电话?()A.地位高者 B.客户 C.上级机关 D.同等的被叫者5、在正式邀约的各形式中,最为商界人士所用的是()。A.请柬邀约 B.书信邀约 C.传真邀约 D.电报邀约6、在商务谈判礼仪中,开会点名时,尊重别人的方式是()A.手心向上 B.手心向下 C.用手指点 D.不用手7、国际交往中礼品包装的价值,不得低于礼品价值的()。A.1/2 B.1/3 C.1/4 D.1/5 8、提高个人行为语言能力的最好方法主要有()。A.观察 B.模仿 C.训练 D.实践9、在商务谈判中,有两种典型的报价战术,即西欧式报价和()。A.中国式报价 B.日本式报价 C.东欧式报价 D.中东式报价10、倾听对方谈话时,几乎不看对方是()的表现。A.兴奋 B.羞涩 C.有很大兴趣 D.试图掩饰二、商务谈判情景题(每题3分,共15小题,总分45分)1.“谈判者唯一感兴趣的事就是取胜”这句话()A.也许 B.错 C.对2. 你在一家玩具商店看上了一种玩具,每只标价165元。你想买三只回去送人。这时你会问售货员:A.买两只要多少钱 B.买三只要多少钱 C.有没有特价优惠 3.你认为谈判是为了()A.达成公平、平等的交易B.达成妥协C.与对方联合做出决定,尽可能照顾双方利益4. 你要出租你的房子,你的保留价格为1 500元/月,报价2 000元/月。一个想租房子的人跟你谈了整整一个下午。一会儿说你房子的家具不全,一会儿说楼层太高,一会儿又说物业费、水电费太高。最后你的价格让到了1 500元的底线,他还在找理由压价。你是:A. 继续与他讨价还价,但不再让价B. 这个人很有诚意租房,再让一点也无所谓C. 就这个价,要不要随便他D. 还有其他人等着谈,如果他嫌贵,可以去别处看看再说,但你不会为他保留房子5.你在百货店买冰柜,想要那冰柜标价1000元。你要求打点折扣,售货员说,标价已经是最低价,公司规定特价商品不能再打折扣。你是()A.要求找经理 B.认为他讲的是真情 C.继续和他砍价6.你是一家光缆供应商,想与本地有线电视台老板约会。对方总是以太忙为由而难以安排。几经延迟后,对方叫你在当天晚上马上去机场办票处,在他等待办理登机手续的时间里与你见面。这对你是一个难得的机会!他边向办票柜台走边与你交谈,可以与你签订一份够你的公司生产半年的光缆供货合同,要你开一个“最好价”。这时你是:A.在他进入安检门之前开出你的最低价以便能挤进门里去B.开出比最低价略高一些的价码C.开个高价但留下讨价还价的余地D.祝他旅途愉快7.你租赁的房屋合同已经到期,准备续租,估计房主会提高租金20%。那么你将:A.主动提出合理建议,提高租金10% B.要求对方降低租金C.请求公断仲裁D.罗列房屋种种需要修补和改善之处8.你在东京与一家日本厂商谈判供应水管的长期合同,但谈了几天毫无头绪,总在原地转圈子。此时你是:A.等对方首先采取行动B.稍微作点让步,以推动谈判进展C.另换一个题目 ● 装 订 线 内 请 勿 答 题 ◎ ? ◎ 装 订 线 内 请 勿 答 题 ● D.休会 (第1 页)

七年级上册数学期末考试-试卷分析

七年级数学期末考试试卷分析 一、试卷分析: 从试卷卷面情况来看,考查的知识面较广,类型比较多样灵活,同时紧扣课本、贴近生活。既考查了学生对基础知识把握的程度,又考查了学生的实际应用、计算、思维以及解决问题的能力,不仅顾及了各个层次学生的水平,又有所侧重。这份试题尤其注重对基础知识的检测,以及学生综合运用知识的能力。 二、学生情况分析: 从本次考试成绩来看,相对期中考试有所上升。本班共有学生31人,参加考试31人,优秀人数:,优秀率;及格人数:及格率:;低分人数:低分率:;均分是分,最高分分,最低分分。主要原因是:学生粗心大意,做题不够细心,特别是计算题出错最多。后进生的基础太差,优生的成绩不够理想。 三、各题得分情况分析: 第一题:选择题(共10个小题,每小题3分,共30分)本题得21分以上的同学不多,主要是第7、8、10、12小题,学生失分严重。 第二题:填空题(共5个小题,每小题3分,共15分) 该题14、15小题绝大部分考生能有正确答案,但13、16、17两小题错误者占80%左右。这反映学生对问题缺乏综合分析和判断的能力。特别是第17小题,学生对数学语言意义的理解上存在一定问题。找规律大多数学生理解不了题意,找不到规律,说明平时教学中对数学

观察、理解、分析、建立思维方法培养训练意识仍有缺失。 第三题:解答题 18、20计算题及解方程(共18分)这是学生最好得分的题目,但也是易失分的题,后进生都做的较好,但解方程的第二小题失分率70%。这反映学生对于去分母这一知识掌握的还不够。计算题大多数学生计算能力强,能熟练应用解题技巧进行计算,但仍有少数学生粗心出错。 第19题:(共2个小题,共9分)这一题完成的较差,失分率只有85%,这说明学生在进行多项式加减时仍然忘记带括号和去括号法则的符号变化。 第22题:(共10分)本题考察学生对含有分母的方程(含有参数)的解法,学生在解方程过程中不能明确x,m的关系导致这个题失分严重 第23题:解决实际问题(共2小题,10分)该题得满得4分以上的占30%,0分的占10%,这说明学生的理解力,推理能力,逻辑思维力不强,对问题该如何正确回答理解不清导致丢分。 第24题:(共3小题,12分)该题考察学生对角平分线概念的理解,第(1)小题学生掌握较好,但是(2)(3)题失分严重,主要原因是对未知角度学生不能结合图形很好的转换,不能列出相关角的关系式。 四、改进的措施: 通过前面对试题的分析,在今后的教学中除了要把握好知识体

泵与风机考试试题,习题及复习资料

泵与风机考试试题 一、简答题(每小题5分,共30分) 1、离心泵、轴流泵在启动时有何不同,为什么? 2、试用公式说明为什么电厂中的凝结水泵要采用倒灌高度。 3、简述泵汽蚀的危害。 4、定性图示两台同性能泵串联时的工作点、串联时每台泵的工作点、仅有 一台泵运行时的工作点 5、泵是否可采用进口端节流调节,为什么? 6、简述风机发生喘振的条件。 二、计算题(每小题15分,共60分) 1、已知离心式水泵叶轮的直径D2=400mm,叶轮出口宽度b2=50mm,叶片 厚度占出口面积的8%,流动角β2=20?,当转速n=2135r/min时,理论 流量q VT=240L/s,求作叶轮出口速度三角形。 2、某电厂水泵采用节流调节后流量为740t/h,阀门前后压强差为980700Pa, 此时泵运行效率η=75%,若水的密度ρ=1000kg/m3,每度电费0.4元,求:(1)节流损失的轴功率?P sh; (2)因节流调节每年多耗的电费(1年=365日) 3、20sh-13型离心泵,吸水管直径d1=500mm,样本上给出的允许吸上真空 高度[H s]=4m。吸水管的长度l1=6m,局部阻力的当量长度l e=4m,设 沿程阻力系数λ=0.025,试问当泵的流量q v=2000m3/h,泵的几何安装高 度H g=3m时,该泵是否能正常工作。 (当地海拔高度为800m,大气压强p a=9.21×104Pa;水温为30℃,对应饱 和蒸汽压强p v=4.2365kPa,密度ρ=995.6kg/m3) 4、火力发电厂中的DG520-230型锅炉给水泵,共有8级叶轮,当转速为n =5050r/min,扬程H=2523m,流量q V=576m3/h,试计算该泵的比转 速。

最新商务谈判期末考试试卷B卷答案

2010-2011学年度第二学期10级《商务谈判》期末考试试卷(B卷)班级学号姓名总分 (考试形式:闭卷时间:90分钟) 一、填空题(每空2分,共20分) 1、按谈判的地点可以把谈判分为主场谈判、__客场__谈判、__中立地__谈判。 2、谈判桌上要求越多,所得到的______越多________(越多/越少)。 3、谈判策略主要包括__边缘政策、折中进退___政策、、一揽子交易、冷冻___政策。 4、谈判的终结方式有__成交、中止、破裂____、 5、索赔的主要依据是_______合同_______。 二、单项选择题(每题2分,共20分) 1、_________B_____性格谈判对手对成功期望高、关系要求高、权力要求低。 A、进取型 B、关系型 C、权力型 D、保守型 2、下列哪种说法不正确_____B_________ A、原则谈判理论是由美国哈佛大学教授罗杰费希尔提出 B、原则谈判理论主张谈判重点应放在利场上而不是利益上 C、原则谈判理论认为衡量谈判成功的标准是谈判的价值 D、谈判的结果是各方公平协商的结果而不应该是某一方的意志决定 3、下列哪种合同以其它合同的成立为前提____C__________ A、诺成合同 B、主合同 C、从合同 D、正式合同 4、非原装短缺引起的货物实际数量少于提单所列的数量属于________C______方责任。 A、卖方 B、买方 C、承运方 D、保险公司 5、谈判过程中发现对方克意营造低调气氛,若不扭转会损害本方的切实利益,可以用下列哪种开局策略_____D_________。 A、协调式开局策 略B、保留式开局策略 C、坦诚式开局策 略D、进攻式开局策略 6、下列四种提问方式哪种易引起他人的焦虑_________A_____。 A、归纳成结论 B、取情报 C、引起他人的注意 D、让对方好好的思考 7、下列哪个选项不是商务谈判的特点______D________。 A、谈判对象的广泛性 B、谈判环境的复杂性 C、谈判的目的性 D、谈判条件的原则性和不可伸缩性 8、需要理论是由____B__________提出的

2018年期末考试试卷分析【精品范文】

2018年期末考试试卷分析 2018年期末考试试卷分析 31.(1)试题分析 (一)试题评价 本题组是31题材料分析题的第(1)问,以初中生小奇一家致富为材料,设问为“结合材料,分析小奇家致富的主要原因是什么?”,分值为2分。本题主要考查国家精准扶贫、乡村振兴发展的知识,答案具有开放性和灵活性,学生可以从国家政策、个人努力、家乡资源三个角度组织语言回答,学生只要答到两个不同角度即可满分,试题难度适中。材料里也透露了部分答案的信息,如“国家加大对贫困地区基础设施的投入”,小奇家乡有自然风景优美,人文历史浓厚,学生通过审查材料也能获得答案信息,所以本题的设计较好地考查了学生的阅读能力,审题能力,分析能力,体现了考试大纲的要求。 (二)得分情况分析 本题总分2分,最高得分2分,最低得分0分,平均分1.5分,得分率75%,总体得分较好。

(三)学生答题常见错误 1、部分学生试卷留空白,或者书写差,字迹潦草看不清。 2、角度不全面,国家政策、个人努力、家乡资源三个角度只回答其中一个角度。 3、没有结合材料审题、答题,写的答案泛泛而谈,假大空,没有结合材料信息谈小奇家致富的主要原因。 (四)错误成因分析 1、考生阅读、理解材料的能力不高,对材料不重视,只看设问不看背景材料,不会从材料中筛选关键词,利用材料透露的信息组织答案,所写答案没有针对性。 2、部分考生语言组织能力不强,表达不完整,只写几个字,马虎应对;或者表达不简洁,直接抄材料不归纳,答案指向性不明,导致写了很多分数也不高。 (五)教学意见和建议

1、提高学生针对材料中的关键词组织答题语言的能力,建议在教学中加强学生审题能力和结合材料分析能力的训练,提高学生多角度、多角度、有针对性答题的能力。 2、针对不同设问,规范答题格式,培养学生材料和考点相结合的答题习惯,避免空谈材料或者长篇大论堆积考点,促使学生养成良好的答题习惯和答题规范。 31(2)小结 一、试题评价 本小题设问为:“如果你是小奇,用哪些理由说服父母选择这套方案?” 主要考查国情部分的核心知识点:“节能”“生态”“智能”,还有心理、道德、法律部分的“个性”“安全”“娱乐”,材料涉及网络、扶贫、乡村振兴、智能家居,范围涉及广泛,综合性强,要求紧扣材料,运用基础知识,具体化,材料化,知识化。

初三化学上期末考试试卷分析

初三化学上期末考试试卷分析

初三化学试卷分析 大 磨 中 学 郭振虎

初三化学试卷分析 一、试卷特点分析 1.本次试卷的命题是以义务教育化学课程标准及人教版义务教育课程标准教科书《化学》的有关内容为依据,重点考查学生化学基础知识和基本技能、基本方法和情感态度价值观,以及对化学、技术和社会之间相互关系的理解,运用化学知识解决简单实际问题的能力等。 2.试题有利于引导教师改变教学方式,促进学生生动、活泼、主动地学习,坚持以学生的发展为本,注重激发学生学习化学的兴趣,提高学生的科学探究能力和实践能力,培养学生积极的情感态度与价值观。 3.命题采用主题设计,突出“化学-技术-社会”的教育思想。“生活-化学-社会”的基本思路贯穿整份试卷。这些题目取材于生活实际,聚焦社会热点,立意起点高,知识落点低。情景设计新颖、真实,能够吸引学生主动参与并激发学生答题兴趣。既考查学生基础知识的理解运用能力,又渗透了思想教育,强调学习化学要理论联系实际,学以致用,避免死记硬背。 4.试卷在重视考查基础知识的同时,加强对学生科学素养(知识与技能、过程与方法、情感态度价值观)的考查,引导学生改变学习方式。学生在解答这类开放性问题时,思维应该是发散的,富有创造性和个性的,同时也会明白许多科学道理,并受到潜移默化的教育。这类试题考查的不再是课程中单一的知识点,而是学生能否灵活运用所学的化学知识,分析解决实际问题的能力,同时也培养了学生的创造性思维能力。这些做法体现了初中化学课程新理念,对素质教育的推进具有导向作用。 5.体现学科渗透,融合科学精神和人文思想,也是本试题的一个特点。生活和生产中的问题大多数为学科间渗透的综合,打破学科

本科课程泵与风机模拟试卷B分析

××大学2006—2007学年第二学期 《泵与风机》试卷(B)卷 考试时间:120分钟考试方式:闭卷 学院班级姓名学号 题号一二三四五总分 得分 阅卷人 一、名词解释题(本题共5小题,每小题2分,共10分) 1. 泵的流量 2. 风机的全压 3.攻角 4.汽蚀 5. 有效汽蚀余量 二、简答题(本题共5小题,共20分) 1.试说明下图中标号1、2、3、4的名称和作用。 2.离心式和轴流式泵与风机在启动方式上有何不同?为什么? 3.简述平衡盘的工作原理。 4.试以欧拉方程说明,轴流式风机与离心式比较,其性能特点是什么? 5.试述泵的串联工作和并联工作的特点。 三、填空及选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分) 1.设某风机入口处全压是100 Pa,出口处全压是400 Pa,则该风机的全压是Pa。 2.某双吸单级风机转速是1450rpm,流量是120m3/s,压力是4500 Pa,则比转数是。 3.某泵流量是2.5m3/s,转速是1450rpm,当转速提高到2900rpm时,对应点处的流量是 m3/s。 4.某风机叶轮直径是2.5m,转速是900rpm,当流量系数是0.26时,对应点的流量是 m3/s。 5.某泵的允许吸上真空高度是5.5m,泵入口流速是1.2m/s,进口管路的损失是0.78m, 则在规定状态下泵的安装高度最大是m。

6. 设某泵0.90.950.98h v m ηηη===,,,则该泵的效率是 。 7. 某单级单吸低比转数离心泵叶轮切割后对应点处的流量降低了7.5%,则叶轮切割了 %。 8. 某排水管路的特性方程是286125v q H +=,在工况点处泵的扬程是163m ,则泵的流 量是 m 3/s 。 9. 风机工况点的高效调节措施主要有 、 、 。 10. 提高吸入系统装置的有效汽蚀余量的措施有 、 、 。 四、计算题(本题共4小题,每小题10分,共40分) 1. 有一单级轴流式水泵,转速为400r/min ,在直径为1000mm 处,水以v 1=4.5m/s 速度沿 轴向流入叶轮,以v 2=5.1m /s 的速度由叶轮流出,总扬程H=3.7m ,求流动效率。 2. 有两台性能相同的离心式水泵,性能曲线如右图所示,并联在管路上工作,管路特性 曲线方程式265.0v c q H =,m H -,s m q v /3-。求: 1)并联运行时的总流量。 2)问当一台水泵停止工作时,管路中的流量减少了多少? 3. 某风机,转速n=960r/min 时,流量 q v =3.5m 3/min ,全压=1000Pa ,ρ=1.2kg/m 3,今用 同一送风机输送密度ρ=0.9kg/m 3的烟气,要求全压与输送ρ=1.2kg/m 3的气体时相同,此时转速应变为多少?其实际流量为多少? 4. 如下图所示,风机的转速是1450rpm ,安装角是0°,通风管路的特性曲线亦绘于图中, (管路的特性曲线-->图中上扬的一条粗线) (图中下降的多条细线-->安装角不同时设备的各性能曲线) 求:1)工况点处的流量、压力、效率、轴功率;2)图中点1是通风管路特性曲线与安装角是-5°时风机特性曲线的交点,点1处的流量是1v q ,打算分别用节流、变安装角、变转

国际商务谈判山东大学期末考试模拟题

国际商务谈判试题A卷 一.选择题(每题2分,共30分):运用所学的谈判基础知识,从给出的2至5个不等的选 择项中选出序号填写到括号中,确保15个句子内容准确完整。必须注意:答案不限于一个选择项。 1. “购销合同”是谈判中的( 2 )要素。 1)谈判当事人 2)谈判议题 3)谈判背景 4)谈判起因 5)谈判结果 2. 你认为国内谈判和国际谈判最大的差异是什么?( 3 ) 1)国域界限 2)双方语言 3)谈判背景 4)需求特征 3. 商务谈判的谈判阶段,包括(345 )环节。 1)准备 2)计划 3)开局 4)磋商 5)协议 4. 你认为进行商务谈判,准备阶段很重要吗?( 1 ) 1)很重要 2)较重要 3)要视谈判内容 4)不重要 5. 你赞成哪一种交易?( 1 ) 1)互利的交易 2)对己方有利的交易 3)各为自己打算的交易 4)对己方有利、对他方不利的交易 6. 货物买卖谈判的条款比较全面,因为(234 )。 1)分为采购谈判和推销谈判 2)围绕与实物商品有关的权利和义务 3)包括货物部分、商务部分、法律部分谈判的各项内容 4)涉及货物买卖交易的各个方面、各个环节 7. 技术贸易谈判的价格,从转让方的角度主要受以下因素影响:( 3 )。 1)技术使用的范围和许可程度 2)技术的使用价值和水平 3)技术开发费、技术转让费、利润损失补偿费 4)技术的供需状况 5)技术转让费的支付方式 8. 商务谈判对己方来讲最为有利的谈判地点是( 3 )。 1)对方所在地

2)双方所在地之外的第三地 3)己方所在地 9. 商务谈判开局策略,一般包括(1234 )。 1)一致式开局策略 2)坦诚式开局策略 3)保留式开局策略 4)进攻式开局策略 5)强硬式开局策略 10. 在报价的过程中,必须坚持的基本原则有(123 )。 1)卖高买低原则 2)肯定原则 3)合理原则 11. 吹毛求疵策略最适合在商务谈判的( 2 )运用。 1)开局阶段 2)磋商阶段 3)结束阶段 12. “深表遗憾”、“有待研究”属于( 3 )。 1)专业语言 2)法律语言 3)外交语言 4)文学语言 5)军事语言 13. “文化只有差异性,没有优劣之分”这句话( 1 )。 1)正确 2)不正确 3)既正确又不正确 14. 主张“先谈判原则,后谈细节”的商人,主要是( 3 )。 1)日本商人 2)美国商人 3)中国商人 4)欧洲商人 15.礼仪是指在人际交往之中,自始至终地以一定的、约定俗成的(12 )来表现的律 己、敬人的完整行为。 1)程序 2)方式 3)媒介手段 4)系统 二、判断题(每题2分,共20分):根据所学的谈判基础知识,判断下面15个句子表述是 否正确。请在正确的句子表述后的括号中打对号(√),在错误句子表述内容后的括号中打错号(X)。 1.谈判是通过相互协商实现互利。(√) 2.出现僵局就意味着谈判的结束。(x ) 3.谈判的构成要素是谈判当事人、谈判议题、谈判背景。(√)

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