2018春中考数学总复习 第一轮 同步演练 夯实基础 第二部分 图形与空间 第4章 图形的初步认识与三角形 第17
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中考复习
第四章 几何初步与三角形
第一节 线段、角、相交线与平行线
姓名:________ 班级:________ 用时:______分钟
1.(2018·浙江金华中考)如图,∠B的同位角可以是( )
A.∠1 B.∠2
C.∠3 D.∠4
2.(2018·江苏宿迁中考)如图,点D在△ABC边AB的延长线上,DE∥BC.若∠A=35°,∠C=24°,则∠D的度数是( )
A.24° B.59°
C.60° D.69°
3.(2018·山东枣庄中考)已知直线m∥n,将一块含30°角的直角三角板ABC按如图方式放置(∠ABC=30°),其中A,B两点分别落在直线m,n上,若∠1=20°,则∠2的度数为( )
A.20° B.30° C.45° D.50°
4.(2018·湖南益阳中考)如图,直线AB,CD相交于点O,EO⊥CD.下列说法错误的是( )
中考复习
A.∠AOD=∠BOC
B.∠AOE+∠BOD=90°
C.∠AOC=∠AOE
D.∠AOD+∠BOD=180°
5.(2018·山东聊城中考)如图,直线AB∥EF,点C是直线AB上一点,点D是直线AB外一点,若∠BCD=95°,∠CDE=25°,则∠DEF的度数是( )
A.110° B.115°
C.120° D.125°
6.(2018·浙江金华模拟)若∠α=35°,则∠α的补角为__________度.
7.(2018·湖南衡阳中考)将一副三角板如图放置,使点A落在DE上,若BC∥DE,则∠AFC的度数为__________.
8.(2018·湖南永州中考)一副透明的三角板,如图叠放,直角三角板的斜边AB,CE相交于点D,则∠BDC=__________.
9. (2018·重庆中考B卷)如图,AB∥CD,△EFG的顶点F,G分别落在直线AB,CD上,GE交AB于点H,GE平分∠FGD.若∠EFG=90°,∠E=35°,求∠EFB的度数. 中考复习
第 1 页 2019中考数学专题练习-几何体的表面积(含解析)
一、单选题
1.下列哪个图形阴影部分的面积与已知图形阴影部分的面积不相等( )
A. B. C. D.
2.图中的几何体,由两个正方体组合而成,大正方体的棱长为a,小正方体的棱长是b,则这个几何体的表面积等于( )
A. B. C. D.
3.棱长是1cm的小立方体组成如图所示的几何体,那么这个几何体的表面积是( )
A. 36cm2 B. 33cm2 C. 30 cm2 D. 27 cm2
4.如图所示,由6块边长为1的相同立方体组成的几何体.其表面积是( )
A. 24 B. 26 C. 28 D. 30
5.若干个正方体形状的积木摆成如图所示的塔形,平放于桌面上,上面正方体的下底四个顶点是下面相邻正方体的上底各边中点,最下面的正方体棱长为1,如果塔形露在外面的面积第 2 页 超过7,则正方体的个数至少是()
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
人教版 七年级数学 第4章 几何图形初步 同步训练
一、选择题(本大题共10道小题)
1. 由一些完全相同的小正方体搭成的立体图形,从上面看和从左面看所得的平面图形如图所示,则搭成这个立体图形的小正方体的个数是(
)
A.5或6或7 B.6或7
C.6或7或8 D.7或8或9
2. 粉刷墙壁时,粉刷工人用滚筒在墙上刷过几次后,墙壁马上换上了“新装”,在这个过程中,你认为下列判断正确的是 ( )
A.点动成线 B.线动成面
C.面动成体 D.面与面相交得到线
3. 如图所示的几何体,从上面看得到的平面图形是 (
)
4. 如图所示,某同学的家在A处,星期日他到书店去买书,想尽快赶到书店B,请你帮助他选择一条最近的路线 (
)
A.A→C→D→B B.A→C→F→B
C.A→C→E→F→B D.A→C→M→B
5. 下列说法错误的是 (
)
A.图①中直线l经过点A
B.图②中直线a,b相交于点A
C.图③中点C在线段AB上
D.图④中射线CD与线段AB有公共点
6. 下列几何体是由4个相同的小正方体搭成的,其中从左面看和从上面看得到的平面图形相同的是(
)
7. 由一些完全相同的小正方体搭成的立体图形,从正面、左面、上面看得到的平面图形如图所示,则这个立体图形是图中的(
)
8. 下列四个图形中,是三棱锥的展开图的是 ( )
9. 已知∠AOB=70°,以O为端点作射线OC,使∠AOC=42°,则∠BOC的度数为 ( )
A.28° B.112° C.28°或112° D.68°
10. 如图0,将一副三角尺按不同的位置摆放,下列摆放方式中∠α与∠β互余的是 ( )
A.① B.② C.③ D.④
二、填空题(本大题共7道小题)
11. (1)将度化为度、分、秒的形式:1.45°=
人教版七年级数学上册第四章几何图形复习试题一(含答案)
如图,下列图形都是几何体的平面展开图,你能说出这些几何体的名称吗?
【答案】圆锥,圆柱,正方体,三棱柱;
【解析】
【分析】
根据常见的几何体的平面展开图,进行分析判断,即可得到答案.
【详解】
解:根据几何体的平面展开图,则从左到右,其对应的几何体名称分别为:圆锥,圆柱,正方体,三棱柱;
故答案为:圆锥,圆柱,正方体,三棱柱;
【点睛】
本题考查了常见几何体的展开图;熟记常见几何体的平面展开图的特征,是解决此类问题的关键.
92.图1所示的三棱柱,高为7cm,底面是一个边长为5cm的等边三角形.
(1)这个三棱柱有 条棱,有 个面;
(2)图2方框中的图形是该三棱柱的表面展开图的一部分,请将它补全;
(3)要将该三棱柱的表面沿某些棱剪开,展开成一个平面图形,需剪开
条棱,需剪开棱的棱长的和的最大值为 cm.
【答案】(1)9,5;(2)见解析;(3)5,31.
【解析】
【分析】
(1)n棱柱有n个侧面,2个底面,3n条棱,2n个顶点;
(2)利用三棱柱及其表面展开图的特点解题;
(3)三棱柱有9条棱,观察三棱柱的展开图可知没有剪开的棱的条数是4条,相减即可求出需要剪开的棱的条数.
【详解】
(1)这个三棱柱有条9棱,有个5面,
故答案为:9,5;
(2)如图(答案不唯一);
(3)由图形可知:没有剪开的棱的条数是4条,
则至少需要剪开的棱的条数是:9﹣4=5(条),
故至少需要剪开的棱的条数是5条,
需剪开棱的棱长的和的最大值为:7×3+5×2=31(cm), 故答案为:5,31.
【点睛】
本题主要考查的是认识立体图形,明确n棱柱有n个侧面,2个底面,3n条棱,2n个顶点;能够数出三棱柱没有剪开的棱的条数是解答此题的关键.
93.如图,请在横线上写出哪种立体图形的表面能展开成下面的图形.